门人弟子填其室中填什么意思

qd_yenovo2022-10-04 11:39:541条回答

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dsxce 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
应该是“充满”
1年前

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颜回好学回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回
颜回好学
回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣!今也则亡,未闻好学者也.”
1、本文选自《史记》.实际是我国古代著名史文学家和文学家司马迁用毕生精力写成的我国第一部()体通史,鲁迅称他为“——————————————————————,______________________________”
2、指出下列句中的通假字.
(1)发尽白,蚤死.
(2)今也则亡.
3、翻译下例句子.
有颜回者好学,不迁怒,不贰过.
4、在举几个名人好学的例子.
daixc20021年前1
marksu5 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
颜回二十九岁,头发全白了,过早地死了.孔子哭得十分伤心,说:“自从我有了颜回,学生们(以颜回为榜样)更加亲近我.”鲁哀公问(孔子):“(你的)学生中谁是最好学的?”孔子回答说:“有个叫颜回的最好学,(他)从不把脾气发到别人的身上,也不重犯同样的错误.不幸年纪轻轻死了,现在没有(像颜回那样好学的人)了.”
颜回好学阅读题颜回好学 回①年二十九,发尽白,蚤②死.孔子哭之恸③曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?
颜回好学阅读题
颜回好学
回①年二十九,发尽白,蚤②死.孔子哭之恸③曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁④怒,不贰⑤过.
不幸短命死矣,今也则亡⑥.” (选自《史记》)
[注释]①回:颜回,又称颜渊.②蚤:同“早”.③恸:哀痛之至.④迁:转移.
⑤贰:重复.⑥亡:同“无”.
1解释下列句子中红色词的意思.
(1)发尽白( ) (2)门人益亲( ) (3)弟子孰好学( )
2用现代汉语翻译文中红色字的语句.

3相传颜回是孔子最得意的弟子,在孔子眼中,颜回的最大特点是什么?


4读罢此文,你认为颜回的优秀品质对我们有什么启示?
1.2.两题可不用回答
K杀1年前2
梨花榆火 共回答了20个问题 | 采纳率100%
不会iu
颜回好学中的题指出通假字:发尽白,蚤死【】 今也则亡【】解释括号里的字:孔子哭之【恸】【】 门人【益】亲【】 弟子【孰】
颜回好学中的题
指出通假字:发尽白,蚤死【】 今也则亡【】
解释括号里的字:孔子哭之【恸】【】 门人【益】亲【】 弟子【孰】为好学【】 不贰【过】【】
翻译句子:回年 二十九,发尽白,蚤死【 】
颜回好学具体表现在哪几个方面?【用原文回答】
【 】
原文:回年 二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒不贰过.不幸短命死矣,今也则亡.”
davidyufeng1年前1
步懂 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
颜回年仅二十九岁,头发全部白了,很早就去世了.孔子哀痛之至,说道:“自从我有了颜回这个弟子,我和学生们就更加亲近了.”鲁哀公问孔子:“你的弟子中谁最好学?”孔子回答说:“有个叫颜回的学生最喜欢学习,他从不对别人发脾气(转移自己的愤怒),不重复犯一个错误.不幸命短而死了,现在也就没了.我从此就再也没有听说有人喜欢读书了.”
⑴回:颜回,又称颜渊,孔子弟子.
  ⑵尽:全都.
  ⑶蚤:通“早”.
  ⑷恸(tòng):哀痛之至.
  ⑸自:自从.
  ⑹门人益亲:学生更加亲近.益:(副词)更;更加.
  ⑺鲁哀公:鲁国国君.
  ⑻孰:谁.
  ⑼为:最.
  ⑽好:喜好 爱好(组词法).
  ⑾对:回答.
  ⑿不迁怒:不转移愤怒.迁:转移.
  ⒀不贰过:不重复犯一个错误.贰:重复.过:错误.
  ⒁短命死矣:命短死了.
  ⒂今:现在.
  ⒃亡:通“无”,没有.
好学表现:不迁怒不贰过
翻译:门人弟子填其室.帮帮忙,快一点,谢谢!
飞想天空1年前1
真正的刺客 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
向他请教的人挤满了他的房间
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.
[德隆望尊]道德高、名声重 [填]挤满 [室]房间
译:那前辈道德高,名声重,向他请教的人挤满了他的房间,也不见他略微把话说得柔和一些,脸色放温和些.
门人弟子填其室 说明了什么 这是什么写法
kill比尔1年前1
traver520 共回答了16个问题 | 采纳率100%
填:挤满
意思是那前辈道德高,名声重,向他请教的人挤满了他的房间,也不见他略微把话说得柔和一些,脸色放温和些.
回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”
回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”
鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣,今也则亡.”
其中“孔子哭之恸”中的“之”的意思
michaelbest_hu1年前1
zsf7710050 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
代词,代指颜回
谁能告诉我《颜回好学》的翻译?回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学
谁能告诉我《颜回好学》的翻译?
回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣!今也则亡,未闻好学者也.”
ZvvHxcvLK1年前3
啊BBBB 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
1.
语出卷三 雍也第六
原文:
哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣!今也则亡,未闻好学者也.”
译文
鲁哀公问:“你的学生中哪个好学?”孔子回答说:“有个叫颜回的好学,不迁怒于人,不两次犯同样的错误.可惜短命死了!现在再也没有这样的人了,没有听说过好学的人了.”
2.释义:鲁哀公问孔子,你的学生中那一个对你的学问研究的透彻,可以继承你的事业?孔子告诉他,只有颜回的德业和学问具有师道的风范,可惜他英年早逝,三十一岁就死了.“今也则亡”,现在已经没有了,再也找不到一个象颜回那样好学的人了.圣人为什么会有这样的感叹?因为颜回“不迁怒,不贰过”.什么是不迁怒?就是不乱发脾气;不贰过就是同样的过失决不会出现两次.
3.颜回二十九岁,头发全白了,过早地死了.孔子哭得十分伤心,说:“自从我有了颜回,学生们(以颜回为榜样)更加亲近我.”鲁哀公问(孔子):“(你的)学生中谁是最好学的?”孔子回答说:“有个叫颜回的最好学,(他)从不把脾气发到别人的身上,也不重犯同样的错误.不幸年纪轻轻死了,现在没有(像颜回那样好学的人)了.”
语文文言文试题.请速度回答.狄仁杰,字怀英,并州太原人.为儿时,门人有被害者,吏就诘,众争辨对,仁杰诵书不置,吏让之,答
语文文言文试题.请速度回答.
狄仁杰,字怀英,并州太原人.为儿时,门人有被害者,吏就诘,众争辨对,
仁杰诵书不置,吏让之,答曰:“黄卷中方与圣贤对,何暇偶俗吏语耶?”举明
经,调汴州参军.
使岐州,亡
卒数百剽行人,道不通.官捕系盗党穷讯,而余曹纷纷不能制.仁杰曰:“是其
计穷,且为患.”乃明开首原格,出系者,禀而纵之,使相晓,皆自缚归.帝叹
其达权宜.
出豫州刺史.时越王兵败,支党余二千人论死.仁杰释其械,
密疏曰:“臣欲有所陈,似为逆人申理;不言,且累陛下钦恤意.表成复毁,自
不能定.然此皆非本恶,诖误至此.”有诏悉谪戍边.囚出宁州,父老迎劳曰:
“狄使君活汝耶!”
天授二年,以地官侍郎同凤阁鸾台平章事.武后谓曰:“卿在汝南有善政,
然有谮卿者,欲知之乎?”谢曰:“陛下以为过,臣当改之;以为无过,臣之幸
也.谮者乃不愿知.”后叹其长者.
万岁通天中,契丹陷冀州,河北震动,擢仁杰为魏州刺史.前刺史惧贼至,
驱民保城,修守具.仁杰至,曰:“贼在远,何自疲民?万一虏来,吾自办之,
何预若辈?”悉纵就田.虏闻,亦引去,民爱仰之,复为立祠.
后欲以武
三思为太子,以问宰相,众莫敢对.仁杰曰:“臣观天人未厌唐德.今
欲继统,非庐陵王莫可.”太子,天下本,本一摇,天下危矣.文皇帝身蹈锋镝,勤劳而
有天下,传之子孙.先帝寝疾,诏陛下监国.陛下掩神器而取之,十有余年,又
欲以三思为后.且姑侄与母子孰亲?陛下立庐陵王,则千秋万岁后常享宗庙;三
思立,庙不祔姑.”后感悟,即日遣徐彦伯迎庐陵王於房州.
后将造浮屠大像,度费数百万,官不能足,更诏天下僧日施一钱助之.仁杰
谏曰:“工不役鬼,必在役人;物不天降,终由地出.不损百姓,且将何求?今
边垂未宁,宜宽征镇之傜,省不急之务.就令顾作,以济穷人,既失农时,是
为弃本.且无官助,理不得成.既费官财,又竭人力,一方有难,何以救之?”
后由是罢役.
圣历三年卒,年七十一.赠文昌右相,谥曰文惠.仁杰所荐进,若张柬之、
桓彦范、敬晖、姚崇等,皆为中兴名臣.始居母丧,有白鹊驯扰之祥.中宗即位,
追赠司空.睿宗又封梁国公.
全文翻译,实在不行就翻译红色部分.
ssoaps1年前1
钻石王老七 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
狄仁杰字怀英是并州太原人,在他小时候,看门人有被杀死的,官府的人就来调查诘问.大家都争相回答来排除自己的嫌疑.狄仁杰因为背书就没有到,官吏便责问他,他回答说:“在书中与圣贤对答,怎么有时间与你这等俗吏说话?”...
文言文颜回好学提问.回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对
文言文颜回好学提问.
回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命而死矣,今也则亡."
1.指出下列句中的通假字.
(1)发尽白,蚤死( )
(2)今也则亡( )
2.解释下列句中加点的字.
(1)门人益亲.益:________
(2)弟子孰为好学.孰:_______
(3)不贰过.过:
3.将下面的句子翻译成现代汉语.
有颜回者好学,不迁恕,不贰过.
译:____________________________________________
4.你能从孔子的话中,知道颜回是怎样的一个人吗?从他的身上,你能学到什么吗?
答:___________________________________________
Q贾诩Q1年前1
晓远 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
1.指出下列句中的通假字.
(1)发尽白,蚤死(蚤:同“早”,早年.)
(2)今也则亡(亡:通“无”,没有.)
2.解释下列句中加点的字.
(1)门人益亲.益:更加.
(2)弟子孰为好学.孰:谁,哪个人或哪些人.
(3)不贰过.过:犯错误.
3.将下面的句子翻译成现代汉语.
有颜回者好学,不迁恕,不贰过.
译:有个叫颜回的最爱学习,他从不把脾气发到别人的身上,也不重犯同样的错误.
4.你能从孔子的话中,知道颜回是怎样的一个人吗?从他的身上,你能学到什么吗?
答:“不迁怒不贰过”、“自吾有回,门人益亲”;(学到了)我们自己有什么不顺心的事,不能发泄到别人身上,这是难以修成的涵养,而知错就改,不重复犯错,也是有很高修养的,能够做到这两点,也像是颜回那样的贤人了.
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《论语》是名列世界十大历史名人之首的中国古代思想家孔子的门人记录孔子言行的一部集子,成书于战国初期。作为一部优秀的语录体散文集,它以言简意赅、含蓄隽永的语言,记述了孔子的言论,是儒家学派的经典。北京师范大学于丹教授在《百家讲坛》栏目以其“大众口味、学者品位” 解读《论语》。据此回答1-2题。
1.《论语》,2500多年前的***,至今影响着***的价值观念和行为取向。因文化对人的影响具有:

[ ]

a.潜移默化的特点
b.价值观的导向作用
c.深远持久的特点
d.一成不变的特点
2. 通过于丹的解读,更多老百姓了解了《论语》。这说明:

[ ]

①电视文化比传统经典文化更能丰富人的精神世界 ②最受人民大众欢迎的是传统经典文化 ③发展人民大众所喜闻乐见的文化必须贴近***,创新形式,创新手段 ④电视等现代传媒手段的发展有利于传统文化的传播
a.①②③
b.②③④
c.③④
d.①②③④
星耀苍穹1年前1
Teresaxi 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
1.C 2.C
下列文学常识表述有误的一项是 A.《孟子》是孟子及其门人所作,是儒家经典之一。 B.“世外桃源”一词源于东晋陶渊明的《桃
下列文学常识表述有误的一项是
A.《孟子》是孟子及其门人所作,是儒家经典之一。
B.“世外桃源”一词源于东晋陶渊明的《桃花源记》。
C.《孔乙己》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。
D.短篇小说《变色龙》是俄国作家契诃夫的代表作。
uiuuyy22g21年前1
3322 共回答了22个问题 | 采纳率100%
C

《孔乙己》选自鲁迅先生的小说集《呐喊》。
本文中写道先达德隆望尊 门人弟子填其室 未尝稍降辞色 你对这样的先达有什么看法
暗自孤觞1年前1
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老师这样的做法是不对的,应该和同学们和谐相处!
后汉书卷三十一翻译?孔奋字君鱼,扶风茂陵人也。曾祖霸,元帝时为侍中。奋少从刘歆受《春秋左氏传》,歆称之,谓门人曰:“吾已
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?孔奋字君鱼,扶风茂陵人也。曾祖霸,元帝时为侍中。奋少从刘歆受《春秋左氏传》,歆称之,谓门人曰:“吾已从君鱼受道矣。”主
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1:作者在叙述自己少年时期的拜师经历时,写到:“门人弟子填其室”,这一句对塑造“先达”的想象起了怎样的作用?
2:本人作者向马生叙说自己的求学经历,以自己的成长昭示后学,有着很强的说服力,读来令人感动不已,阅读本文,谈谈宋濂成功的主要原因是什么?
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1,用门人的数量衬托先达,侧面突出先达的德高望重,与深厚文学功底,2,吃苦耐劳,勤奋朴素,尊师重道…可结合文章具体的句子分析
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1.本诗前四句用了什么修辞手法?请简要分析。
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2.本诗的送别对象不是一般送别诗中常出现的亲人或朋友,而是门人。请结合具体诗句分析作者在本诗中表达了哪些思想情感。
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wangjian1988226 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
1.比喻。把欧阳秀才的出游念头比作草木。一经产生就不断滋长,变得愈来愈强烈的出游念头就像一经萌芽就不断生长的花草树木。把游历生活比作梦。欧阳秀才去江西后行踪不定、丰富多样、难以预测的生活就像一场变幻莫测、飘忽无定的梦。这两个比喻新颖贴切,生动形象地表现了欧阳秀才对未来游历生活的美好憧憬和对过去的深长怀念,体现了作者的才思和艺术创造力。(意对即可)
2.①“我家无梧桐,安可久留凤”表达了对门人才华出众的赞赏,也是对门人的勉励,愿他振翅高飞,奋力进取。
  ②“凤巢在桂林,乌哺不得共”表达了作为老师对门人的谆谆嘱咐,希望门人去江西后,善自择居,慎于交友,不要同卑俗之人居处和往来。
  ③“无忘桂枝荣,举酒一相送”是希望门人不要放弃科举,并祝愿门人他日科举及第,不负所学,施展平生的抱负。(意对即可)
颜回不迁怒不贰过原文: (颜)回年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀公问:“弟子孰为好学
颜回不迁怒不贰过
原文:
(颜)回年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒不贰过。不幸短命死矣,今也则亡。”
1.解释下列句中加括号的字。
(1)(蚤)死:
(2)(益)亲:
(3)弟子(孰)为好学:
(4)今也则(亡):
2.孔子喜欢颜回这个弟子的原因是: 。
你能9211年前1
经常糊涂 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
1.解释下列句中加括号的字。
(1)(蚤)死: 通“早” 很早
(2)(益)亲: 更
(3)弟子(孰)为好学: 谁
(4)今也则(亡): 通“无” 没有
2.孔子喜欢颜回这个弟子的原因是:颜回者好学,不迁怒不贰过 。
原文:回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.” 鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回
原文:回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.” 鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣,今也则亡.”
1.“蚤死”中的“蚤”什么意思?
2.“孔子哭之恸”中的“之”什么意思?
3.“门人益亲”中的“益”的意思?
4.“弟子孰为好学”中的“孰”的意思?
dksqqq1年前1
joanily 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
1 “蚤死”中的“蚤”通早,早死.
2 “孔子哭之恸”中的“之”代词指代颜回,他的意思;孔子哭他哭的很悲痛.
3 “门人益亲”中的“益” 越发,更加的意思
4 “弟子孰为好学”中的“孰”谁的意思
颜回年二 十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰
  颜回年二 十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰
回  原文
  颜回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不  原文
  颜回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不  原文
  颜回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣,今也则亡.未闻好学者也.”迁怒,不贰过.不幸短命死矣,今也则亡.未闻好学者也.”迁怒,不贰过.不幸短命死矣,今也则亡.未闻好学者也.”对此有什么启示?
sayahan1年前1
kissingly 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
首先你要明白这个文言文的总体大意,你不必细读,只用读每一段第一句和最后一句,了解文章大意,然后不懂得话在细读,这文言文意思就是说:颜回二十九岁的时候,头发全都白了,死得早.孔子哭得极度悲伤,说道:“自从我有了颜回 ,学生更加亲近(我).”鲁哀公问孔子:“你的弟子中谁最好学?”孔子回答说:“有个叫颜回的学生最喜欢学习,他不把怒气发到别人头上,不重复犯错误.他不幸去世了,现在就再也没有听说有好学的人了.”
亡:通假字,通“无”,没有.
颜回是弟子最为好学
“不迁怒”意为不把自己的怒气发到别人头上;“不二过”是指不重复犯错误.
颜回高尚的品德和好学的态度深受孔子的赞赏,但是不幸的是早年死矣,启示就是我们要向颜回学习,努力达到老师的要求,不断修行,已达到:“股天下服矣”的气概.或者是:“一人之上,万人之下”的豪情壮志.
lz打字很辛苦,...
阅读下面的文字,完成下面的题。  定公十四年,孔子年五十六,由大司寇行摄相事,有喜色。门人曰:“闻君子祸至不惧,福至不喜
阅读下面的文字,完成下面的题。
  定公十四年,孔子年五十六,由大司寇行摄相事,有喜色。门人曰:“闻君子祸至不惧,福至不喜。”孔子曰:“有是言也。不曰‘乐其以贵下人’乎?”于是诛鲁大夫乱政者少正卯。与闻国政三月,粥羔豚者弗饰贾 ;男女行者别于涂;涂不拾遗;四方之客至乎邑者不求有司,皆予之以归。
  齐人闻而惧,曰:“孔子为政必霸,霸则吾地近焉,我之为先并矣。盍致地焉?”黎鉏曰:“请先尝沮之;沮之而不可则致地,庸迟乎?”于是选齐国中女子好者八十人,文马三十驷,遗鲁君。陈女乐文马于鲁城南高门外。季桓子微服往观再三,将受,乃语鲁君为周道游,往观终日,怠于政事。孔子遂行。桓子喟然叹曰:“夫子罪我以群婢故也夫!”
  (五年后)秋,季桓子病,辇而见鲁城,喟然叹曰:“昔此国几兴矣,以吾获罪于孔子,故不兴也。”顾谓其嗣康子曰:“我即死,若必相鲁;相鲁,必召仲尼。”后数日,桓子卒,康子代立。已葬,欲召仲尼。公之鱼曰:“昔吾先君用之不终,终为诸侯笑。今又用之,不能终,是再为诸侯笑。”康子曰:“则谁召而可?”曰:“必召冉求 。”于是使使召冉求。冉求将行,孔子曰:“鲁人召求,非小用之,将大用之也。”是日,孔子曰:“归乎归乎!吾党之小子狂简,斐然成章,吾不知所以裁之。”子赣知孔子思归,送冉求,因诫曰“即用,以孔子为招”云。(选摘自《史记·孔子世家》,有删节)
  注:①贾:同“价”,价格。②冉求:与后面的子赣同为孔子的学生。
1.对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是 ()
a.由大司寇行 相事/摄:***。
b. 羔豚者弗饰贾/粥:通“鬻”,卖。
c.(季桓子)乃语鲁君为 道游/周:环绕。
d.送冉求,因 日/诫:勉励。
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法都相同的一组是()
a.我之 先并矣/终 诸侯笑
b.乐其 贵下人/ 群婢故也夫
c. 陈女乐文马 鲁城南高门外/以吾获罪 孔子
d.昔吾先君用 不终/吾党 小子狂简
3.下列各句括号中是补出的文字,补出后句子意思不符合原文的一项是()
a.孔子为政(鲁)必霸
b.已葬,(康子)欲召仲尼
c.今又用之,(却)不能终
d.(若)即用,以孔子为招
4.下列句子编为四组,全都能体现孔子坚持儒家治世思想的一组是()
①诛鲁大夫乱政者少正卯。
②齐人闻而惧。
③孔子遂行。
④相鲁,必召仲尼。
⑤归乎归乎!
⑥即用,以孔子为招。
a.①②④
b.①③⑤
c.②④⑥
d.③⑤⑥
5.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( )
a孔子为政有方,使鲁国上下知礼守序,齐人闻风恐惧。
b.齐人献女乐文马迷惑鲁国君臣,终致孔子离开鲁国。
c.桓子在病重将死时承认当初没有重用孔子是个错误。
d.康子不尊“必召仲尼”的遗训,舍孔子而改召冉求。
6.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)男女行者别于涂;涂不拾遗。
___________________________________________________
(2)请先尝沮之;沮之而不可则致地,庸迟乎?
___________________________________________________
准娘1年前1
conglaiee 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
1.D
2.A
3.C
4.B
5.C
6.(1)在路上出行的男女,各走一边;掉在路上的东西没有人捡拾。
  (2)请先试着阻止它强大,如果阻止不成,再送给它土地,难道算迟吗?
下面有关文学常识的表述,不正确的一项是(  ) A.《庄子》是春秋中期思想家庄周及他的门人以及后学者所著,包括内篇、外篇
下面有关文学常识的表述,不正确的一项是(  )
a.《庄子》是春秋中期思想家庄周及他的门人以及后学者所著,包括内篇、外篇与杂篇,其《逍遥游》中有“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”的句子,其中“晦”指每月初一,“朔”指月末最后一天。《滕王阁序》中有“物华天宝,龙光射牛斗之墟”的句子,其中“牛”、“斗”指二十八宿的牛宿和斗宿。
b.《三国演义》是***现存最早的章回小说之一,这部作品编撰者罗贯中是在《三国志》等史书的基础上,借鉴和吸收了有关小说、戏曲的创作经验。《水浒传》取材于北宋末年宋江起义的故事,是***文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。
c.古人很注意日常交往的礼节,仪表举止、言谈话语、坐立行走都根子符合礼仪。在古代的礼节中,见面常用的礼仪是拜礼和揖礼,而室内座位方面又以坐西向东为尊。“他日趋庭,叨陪鲤对”中的“趋”是指古人走过长者***面前,要小步快走,以表示敬意。
d.《边城》中的女主人公翠翠,是作者向往优美人性与人生的化身与极致。作者通过这一形象,特别是这一人物在爱情生活中的态度,描绘出人世间一种纯洁美好的感情,讴歌了象征爱与美的人性与人生,“为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”。
C8012A1年前1
飞翔天际边 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
A

“晦”指农历每月的最后一天,“朔”指农历每月的初一。
门人弟子填其室.可以用哪个成语来形容
门人弟子填其室.可以用哪个成语来形容
在线五分钟等
大朕1年前1
lvcaodidi121 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
门庭若市 桃李满园
弟入填室 水泄不通
根据题意列方程:7年级1班举行了一次集邮展,展出的邮票比平均门人3张多24张,比平均每人4张绍26张,这个班共展出邮票多
根据题意列方程:7年级1班举行了一次集邮展,展出的邮票比平均门人3张多24张,比平均每人4张绍26张,这个班共展出邮票多少张?
itzbit1年前2
266926 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%
设这个班一共有X人,然后列方程:
3X+24=4X-26
解方程得:X=50
说明这个班一共有50人.
50*3+24=174(张)
所以,这个班共展出邮票174张
孔奋字君鱼,扶风茂陵人也。奋少从刘歆受《春秋左氏传》,歆称之,谓门人曰:“吾已从君鱼受道矣。”
孔奋字君鱼,扶风茂陵人也。奋少从刘歆受《春秋左氏传》,歆称之,谓门人曰:“吾已从君鱼受道矣。”
遭王莽乱,奋与老母、幼弟避兵河西。建武五年,河西大将军窦融请奋署议曹掾,守姑臧长。八年,赐爵关内侯。时天下扰乱,惟河西独安,而姑臧称为富邑,通货羌胡,市日四合,每居县者,不盈数月辄致丰积。奋在职四年,财产无所增。躬率妻子,同甘菜茹。时天下未定,士多不修节操,而奋力行清洁,为众人所笑,或以为身处脂膏,不能以自润,徒益苦辛耳。 奋既立节,治贵仁平,太守梁统深相敬待 ,不以官属礼之,常迎于大门,引入见母。
陇蜀既平,河西守令咸被征召,财货连毂,弥竟川泽。惟奋无资,单车就路。姑臧吏民及羌胡更相谓曰:“孔君清廉仁贤,举县蒙恩,如何今去,不共报德!”遂相赋敛牛马器物千万以上,追送数百里。奋谢之而已,一无所受。既至京师,除武都郡丞。
时陇西余贼隗茂等夜攻府舍,残杀郡守,贼畏奋追急,乃执其妻子,欲以为质。奋年已五十,唯有一子,终不顾望,遂穷力讨之。吏民感义,莫不倍用命焉。贼窘惧逼急, 乃推奋妻子以置军前,冀当退却,而击之愈厉,遂禽灭茂等 ,奋妻子亦为所杀。世祖下诏褒美,拜为武都太守。
奋自为府丞,已见敬重,及拜太守,举郡莫不改操。为政明断,甄善疾非,见有美德,爱之如亲,其无行者,忿之若仇,郡中称为清平。(《后汉书》卷三十一)
小题1:对下列句子中加线的字的解释,不正确的一项是
a.不 数月辄致丰积盈:满 b.不以官属 之礼:礼待
c. 武都郡丞除:免去 d.奋 之而已谢:拜谢
小题2:下列加线字的意义与用法相同的一项是
a.莫不倍用命 积土成山,风雨兴 b.奋谢 而已久 ,单于使陵至海上
c. 执其妻子今其智 反不能及 d.已 敬重臣诚恐 欺于王而负赵
小题3:下面各句全能表现孔奋清廉的一组是
①每居县者,不盈数月辄致丰积。
②奋在职四年,财产无所增。
③惟奋无资,单车就路。
④遂相赋敛牛马器物千万以上,追送数百里。
⑤奋谢之而已,一无所受。
⑥世祖下诏褒美,拜为武都太守。
a.①③⑤ b.②③⑤   c.②④⑥ d.①④⑥
小题4:下列对原文的叙述和分析有误的一项是 
a.姑臧是一个富裕县,集市贸易兴旺。孔奋担任姑臧长官期间,注重节操,施政以仁义平和为本,深得太守梁统的敬重。
b.孔奋年轻时给刘歆讲授《春秋左氏传》,深得刘歆的赏识,刘歆对门人说:“我已经从君鱼那里学得了道理。”
c.河西太守县令等被召进京时,姑臧的***百姓以及羌胡共同凑集了成千上万的牛马器物,追了数百里,想送给孔奋。
d.孔奋施政清明果断,是非分明。对品德高尚的人,爱之如亲人;对品行不端的人,则视之如仇人,郡中的人都称他清廉公平。
小题5:把下列句子翻译成现代汉语(10分)
(1)奋既立节,治贵仁平,太守梁统深相敬待。(5分)
(2)乃推奋妻子以置军前,冀当退却,而击之愈厉,遂禽灭茂等。(5分)
bin2703902411年前1
nn皮球 共回答了10个问题 | 采纳率100%
小题1:C
小题2:D
小题3:B
小题4:B
小题5:(1)孔奋就保持节操,施政注重仁义平和,太守梁统对他深为敬重。
(2)于是把孔奋的妻子儿女推到阵前,希望孔奋退兵,而孔奋却攻击得更加急迫,终于擒获消灭了隗茂等人。

求“既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色
求“既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻.”全文的意思 .
长排刀尖1年前1
daban1 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
二十岁成人以后,我更加仰慕圣贤的理论.又担心没有大师和有名望的人一起游学,曾经跑到百里以外,跟随乡里的先辈高人拿着经书向他们请教.先辈高人品德高尚名望尊崇,门人和弟子满屋都是,他都未曾有一点缓和的言辞脸色.我站在他旁边等待,带着怀疑询问道理,俯下身子贴着耳朵请教.有时会遇到他严厉的批评,我的脸色更加恭谨,礼貌更加周到.不敢说一句话来反驳.等到他高兴的时候,就又去请教了.所以我虽然愚钝,却最终得到很多收获.
英语翻译勉虽居显位,不管产业,家无积蓄,俸禄分赡亲族之穷乏者.门人故旧从容致言.勉乃答曰:“人遗子孙以财,我遗之以清白.
英语翻译
勉虽居显位,不管产业,家无积蓄,俸禄分赡亲族之穷乏者.门人故旧从容致言.勉乃答曰:“人遗子孙以财,我遗之以清白.子孙才也,则自致辎(车平),如其不才,终为他有
charles_wu881年前1
哈母太狼 共回答了21个问题 | 采纳率71.4%
翻译:徐勉虽然官位显要,无心经管产业,家中没有什么积蓄.所得的薪俸实物,都分送赡养亲族中穷困贫乏的人家.他的弟子和老友们曾善意地劝导他(要为家人考虑).徐勉回答说:“别人给子孙留下的是财物;我给子孙留下的是清白.子孙们有才干,那么他自己会创造出财富.如果他们没有一点本领,最后还是归于别人.”
注释
勉:徐勉,字修仁,在梁朝曾任吏部尚书,尚书仆射(yi、第四声)等要职.
营:经营,料理.
显位:显耀的职位.
赡:供给.
门入故旧:门生和旧友.
从容致言:从中了解,向徐勉劝慰这里指为徐勉的子孙着想而从中调解.从容,调解.
才:有才干,作动词.
辎(zi、第一声)閰(ju、第二声):古代贵人乘坐的车子.
鱼我所欲也作者《鱼我所欲也》的作者是孟子一个人还是孟子和他的门人弟子?注意是仅指这篇文章,而不是《孟子》这本书.
花零飘雪1年前1
朱古力ZGL 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
鱼我所欲也 作者:孟子 孟子,名轲,字子舆,战国时期思想家、政治家、教育家、散文家.
阅读下面的文字,回答问题。 孟子荀卿列传第十四   孟轲,驺人也。受业子思之门人。道既通,游事齐宣王,宣王不能用。适粱,
阅读下面的文字,回答问题。
孟子荀卿列传第十四
  孟轲,驺人也。受业子思之门人。道既通,游事齐宣王,宣王不能用。适粱,粱惠王不果所言,则见以为迂远而阔于事情。当是之时,秦用商君,富国强兵;楚、魏用吴起,战胜弱敌;齐威王、宣王用孙子、田忌之徒,而诸侯东面朝齐。天下方务于合从连衡,以攻伐为贤,而盂轲乃述唐、虞、三代之德,是以所如者不合。退而与万章之徒序《诗》、《书》,述仲尼之意,作《孟子》七篇。
  淳于髡,齐人也。博闻强记,学无所主。其谏说,慕晏婴之为人也,然而承意观色为务。客有见髡于梁惠王,惠王屏左右,独坐而再见之,终无言也。惠王怪之,以让客曰:“子之称淳于先生,管、晏不及,及见寡人,寡人未有得也。岂寡人不足为言邪?何故哉?”客以谓髡。髡曰:“固也,吾前见王,王志在驱逐;后复见王,王志在音声:吾是以默然。”客具以报王,王大骇,曰:“嗟乎,淳于先生诚圣人也!前淳于先生之来,人有献善马者,寡人未及视,会先生至。后先生之来,人有献讴者,未及试,亦会先生来。寡人虽屏人,然私心在彼,有之。”后淳于髡见,壹语连三日三夜无倦。惠王欲以卿相位待之,髡因谢去。于是送以安车驾驷,束帛加璧,黄金百镒。终身不仕。
  荀卿,赵人。年五十始来游学于齐。齐尚修列大夫之缺,而荀卿三为祭酒焉。齐人或谗荀卿,荀卿乃适楚,而春申君以为兰陵令。春申君死而荀卿废,因家兰陵。李斯尝为弟子,已而相秦。荀卿嫉浊世之政,于是推儒、墨、道德之行事兴坏,序列著数万言而卒。因葬兰陵。(选自《史记》,有删改)
1.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是( )
a. 受业 子思之门人——受业:跟随老师学习。
b.天下方 于合从连衡——务:致力。
c.退而与万章之徒 《诗》、《书》——序:依次排列。
d. 语连三日三夜无倦——壹:专一。
2.下列各组句子,加粗的词的意义和用法都相同的一项是( )
a.①客有见髡 梁惠王②年五十始来游学
b.①独坐而再见 ②子 称淳于先生
c.①客 谓髡②惠王欲 卿相位待之
d.①寡人 屏人,然私心在彼② 乘奔御风,不以疾也
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
a.孟子的学说在当时没有被国君采纳实行,不是孟子的学说不好,是因为当时的诸侯争霸,不重视***,就会被吞并,也就是说,没有条件实行。
b.淳于髡一言不发,是因为梁惠王心在骏马和歌伎身上却没有在自己身上,对自己不够尊重,很有意见。
c.淳于髡才华横溢,彻底折服了梁惠王,但他并不想以此求得个一官半职,这一点,就是今天看来,也是难能可贵的。
d.作者对于荀卿,谈到了他总结儒、墨、道三家得失从而改造儒学的功绩,并说明他同样遭遇坎坷而坚守正道。
4.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)适梁,梁惠王不果所言,则见以为迂远而阔于事情。
_______________________________________________
(2)前淳于先生之来,人有献善马者,寡人未及视,会先生至。
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(3)齐人或谗苟卿,苟卿乃适楚,而春申君以为兰陵令。
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ymls1年前1
钉墙上24 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
1.C
2.C
3.B
4.(1)到了魏国,梁惠王不但不听信他的主张,反而认为他的主张不切实情,远离实际。
  (2)前一次淳于髡先生来的时候,有个人献上一匹好马,我还没来得及相一相,恰巧淳于髡先生来了。
  (3)齐国有人毁谤荀卿,苟卿就到了楚国,春申君让他担任兰陵令。
门人子弟填其室中其的意思
狼图腾A1年前1
porsche_pc 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
其,代词,做名词“室中”的定语,可译为“他的”.
本句出自宋濂《送东阳马生序》一文.全句翻译:(来向他请教学习的)门人弟子挤满了他的房间.
《论语十则》鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是什么
myallthelife1年前4
wangzg_wuya 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (《泰伯》)
"仁以为己任"
“仁”,是孔子学说的核心.曾子说这番话的目的是,鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗.译文:曾子说:“士人不可以不胸怀宽广、意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远.把实现‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大吗?到死为止,不也很遥远吗?”
下列表述正确的一项是 A.《庄子》也称《南华经》或《南华真经》,是春秋时期思想家庄周和他的门人及后学所著。 B.契诃夫是
下列表述正确的一项是
A.《庄子》也称《南华经》或《南华真经》,是春秋时期思想家庄周和他的门人及后学所著。
B.契诃夫是19世纪后期俄国著名的批判现实主义作家,他与法国作家莫泊桑以及美国小说家杰克﹒伦敦并称“三大短篇小说之王”。
C.《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇小说, 在小说中刻画了众多的英雄人物形象,其中在刻画林冲这个人物时用较多的笔墨表现了他的忍气吞声、不敢反抗,这样的描写不够真实。
D.王勃少负才名,与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名,并称为“初唐四杰”。他的传世名篇《滕王阁序》,被誉为骈体文的经典。
杠了逗有1年前1
koushuai0213 共回答了14个问题 | 采纳率100%
D

曾子鼓励门人要一生为实现"人”的理想而奋斗的句子是、、
流浪pig1年前1
cj0577 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
“士”,在《论语》中大约出现十五次,大多指有抱负或有特殊社会地位的人.“弘”,胸怀宽广;“毅”,意志坚强.胸怀宽广,才能接受重任;意志坚强,才能长期坚持奋斗.“仁”,是孔子学说的核心.曾子说这番话的目的是,鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗.
下面的文言文是什么意思程颐曰:「《论语》之书成於有子、曾子之门人,故其书独二子以子称.」 朱熹曰:「程子因柳氏之说断而裁
下面的文言文是什么意思
程颐曰:「《论语》之书成於有子、曾子之门人,故其书独二子以子称.」 朱熹曰:「程子因柳氏之说断而裁之,以为此说,杨氏又谓此书首记孔子之言而以二子之言次之,盖其尊之亚於夫子尤为明验,至於闵损、冉求亦或称子,则因其门人所记而失之不革也欤.」
冰封乐园1年前1
顶住啊岛主 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
程颐说:“《论语》这部书是有子、曾子的门人编成的,所以这部书中只有这两人用“子”这个称呼.” 朱熹说:“程颐先生是沿用柳先生的说法而作出的这个判断,按照这个说法,杨先生又认为这部书首先记述孔子的言论而把这二人的言论放在其次,是因为他们地位次于孔夫子,这尤其显著;至于闵损、冉求偶尔也被尊称为“子”,则是因为他们门人弟子的记录有错漏而没改正吧.”
(1/2)1、曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是?2、孔子认为可以终身奉行的一个字是“_...
(1/2)1、曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是?2、孔子认为可以终身奉行的一个字是“_...
(1/2)1、曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是?2、孔子认为可以终身奉行的一个字是“_____”,并阐述为什么?3、孔子论述新
3、孔子论述新旧知识关系的句子是?
4、比喻君子始终能坚守志节的句子是?
菊坛看客1年前5
binn 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
1、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
2、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人.”
送东阳马生序中先达德隆望尊,门人弟子填其室为尝稍降辞色 翻译
tanglizhi1年前2
费解之谜 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
前辈老师德高望重,学生挤满了他的授课的地方.他从来不稍微缓和一下脸色.
先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色,怎么翻译?送东阳马生序给我们的启示是什么?
复杂爱1年前3
ss没解决 共回答了4个问题 | 采纳率50%
前辈德高望重,他的学生们都挤满了屋子,他却不曾缓和神色。启示:我们应该珍惜学习机会,努力学习,要有发愤图强的精神和虚心求教的习惯,要专心致志
下面有关文学常识的表述,不正确的一项是(  )(3分) A.《庄子》是春秋中期思想家庄周及他的门人以及后学者所著,包括内
下面有关文学常识的表述,不正确的一项是(  )(3分)
a.《庄子》是春秋中期思想家庄周及他的门人以及后学者所著,包括内篇、外篇与杂篇,其《逍遥游》中有“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”的句子,其中“晦”指每月初一,“朔”指月末最后一天。王维,“初唐四杰”之一,字子安。其《滕王阁序》中有“物华天宝,龙光射牛斗之墟”的句子,其中“牛”、“斗”指二十八宿的牛宿和斗宿。
b.《三国演义》是***现存最早的章回小说之一,这部作品编撰者罗贯中在《三国志》等史书的基础上,借鉴和吸收了有关小说、戏曲的创作经验。《水浒传》取材于北宋末年宋江起义的故事,是***文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。
c.契诃夫是十九世纪末***杰出的批判现实主义作家,举世闻名的短篇小说巨匠和剧作家,是欧美三大短篇小说家(法国莫泊桑、***契诃夫、美国欧·亨利)之一。《装在套子里的人》发表于1898年。
d.《堂吉诃德》作者是西班牙人塞万提斯,他是最早使喜剧主体具有悲剧特征的欧洲作家。他在《堂吉诃德》这部喜剧中不可避免地渗透了悲剧因素,形成了一种“含泪的笑”。
妖啊妖1年前1
透明玻璃鞋 共回答了15个问题 | 采纳率66.7%
A

英语翻译孔文举中夜暴疾,命门人钻火,其夜阴暝,门人忿然曰:“君责人太不以道,今暗若漆,何不把火照我,当得觅钻火具,然后得
英语翻译
孔文举中夜暴疾,命门人钻火,其夜阴暝,门人忿然曰:“君责人太不以道,今暗若漆,何不把火照我,当得觅钻火具,然后得火.”文举闻之曰:“责人当以其方.”
亦-恕1年前1
fjhxe 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
孔文举半夜突然发病,于是叫一个弟子升火.那一天晚上天黑无月,弟子生气地说:师父让人干活太不讲方法了,现在夜黑的跟漆一样,为什么不用火把照着我,让我找着升火的器具,然后再点着火啊.:文举听到后说:责怪人要用正当的理由啊
孔子世家(节选) 求翻译  定公十四年,孔子年五十六,由大司寇行摄相事,有喜色。门人曰:“闻君子祸至不惧,福至不喜。”孔
孔子世家(节选) 求翻译
  定公十四年,孔子年五十六,由大司寇行摄相事,有喜色。门人曰:“闻君子祸至不惧,福至不喜。”孔子曰:“有是言也。不曰‘乐其以贵下人’乎?”于是诛鲁大夫乱政者少正卯。与闻国政三月,粥羔豚者弗饰贾;男女行者别于涂;涂不拾遗;四方之客至乎邑者不求有司,皆予之以归。
  齐人闻而惧,曰:“孔子为政必霸,霸则吾地近焉,我之为先并矣。盍致地焉?”黎鉏曰:“请先尝沮之;沮之而不可则致地,庸迟乎!”于是选齐国中女子好者八十人,皆衣文衣而舞康乐,文马三十驷,遗鲁君。陈女乐文马于鲁城南高门外,季桓子微服往观再三,将受,乃语鲁君为周道游,往观终日,怠于政事。子路曰:“夫子可以行矣。”孔子曰:“鲁今且郊,如致膰乎大夫,则吾犹可以止。”桓子卒受齐女乐,三日不听政;郊,又不致膰俎于大夫。孔子遂行,宿乎屯。而师己送,曰:“夫子则非罪。”孔子曰:“吾歌可夫?”歌曰:“彼妇之口,可以出走;彼妇之谒,可以死败。盖优哉游哉,维以卒岁!”师己反,桓子曰:“孔子亦何言?”师己以实告。桓子喟然叹曰:“夫子罪我以群婢故也夫!”
红色芝麻1年前1
liting838 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
鲁定公十四年(前496),孔子五十六岁,他由大司寇理国相职务,脸上露出喜悦神色。他的弟子说:“听说郡子大祸临头不恐惧,大福到来也不喜形于色”。孔子说:“有这句话,但不是还有一句‘乐在身居高位而礼贤下士’的话吗?”于是就把扰乱国政的大夫少正卯杀了。孔子参预国政三个月,贩卖猪、羊的商人就不敢漫天要价了;男女行人都分开走路;掉在路上的东西也没人捡走;各地的旅客来到鲁国的城邑,用不着向官员们求情送礼,都能...
求这段文言文的翻译孟轲,驺人也。受业子思之门人。道既通,游事齐宣王,宣王不能用。适梁,梁惠王不果所言,则见以为迂远而阔於
求这段文言文的翻译
孟轲,驺人也。受业子思之门人。道既通,游事齐宣王,宣王不能用。适梁,梁惠王不果所言,则见以为迂远而阔於事情。当是之时,秦用商君,富国强兵;楚、魏用吴起,战胜弱敌;齐威王、宣王用孙子、田忌之徒,而诸侯东面朝齐。天下方务於合从连衡,以攻伐为贤,而孟轲乃述唐、虞、三代之德,是以所如者不合。退而与万章之徒序诗书,述仲尼之意,作孟子七篇。其后有驺子之属
杨娇娥1年前1
kyxuel 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
孟轲,驺人也。受业子思之门人①。道既通②,游事齐宣王③,宣王不能用。适梁④,梁惠王不果所言⑤,则见以为迂远而阔于事情⑥。当是之时,秦用商君,富国强兵;楚、魏用吴起,战胜弱敌;齐威王、宣王用孙子、田忌之徒,而诸侯东面朝齐⑦。天下方务于合从连衡⑧,以攻伐为贤⑨,而孟轲乃述唐、虞、三代之德⑩,是以所如者不合⑾。退而与万章之徒序《诗》、《书》⑿,述仲尼之意⒀,作《孟子》七篇。其后有驺子之属⒁。 ①受业:跟随老师学习。门人:弟子。②道:指孔道。韩愈《进学解》:“昔者孟轲好辩,孔道以明。”③游事:游说。④适:到。⑤果:信。⑥这一句的意思是说:反而被认为不切实情,远离实际。迂远,不切实情;阔,远;事情,事实。⑦东面:面向东方。朝齐:朝拜齐国国君。⑧务:致力。合从连衡:战国时六国诸侯联合抗秦的谋略,称为“合纵”;秦国联合一些诸侯国进攻另外一些诸侯国的谋略,称为“连横”。从,同“纵”;衡,通“横”。⑨贤:才能。⑩述:称述,提倡。唐:传说中的上古朝代,君主是尧。虞:传说中的上古朝代,君主是舜。三代:指夏、商、周。德:指德政。⑾所如者:指孟子所去游说的诸侯国。如,往、到。合:符合。⑿退:返回。序:依次排列。这里是整理的意思。《诗》:即《诗经》。我国最早的诗歌总集。先秦称《诗》,汉代尊为儒家经典之一,故称《诗经》。《书》:即《尚书》,又称《书经》。我国现存最早的上古历史文献的汇编。为儒家经典之一。⒀述:记述,阐述。⒁驺:姓。通“邹”。子:战国时对学者、老师的尊称。属:类,辈。 孟轲,是邹国人。他曾跟着子思的弟子学习。当通晓孔道之后,便去游说齐宣王,齐宣王没有任用他。于是到了魏国,梁惠王不但不听信他的主张,反而认为他的主张不切实情,远离实际。当时,各诸侯国都在实行变革,秦国任用商鞅,使国家富足,兵力强大;楚国、魏国也都任用过吴起,战胜了一些国家,削弱了强敌;齐威王和宣王举用孙膑和田忌等人,国力强盛,使各诸侯国都东来朝拜齐国。当各诸侯国正致力于“合纵连横”的攻伐谋略,把能攻善伐看作贤能的时候,孟子却称述唐尧、虞舜以及夏、商、周三代的德政,因此不符合他所周游的那些国家的需要。于是就回到家乡与万章等人整理《诗经》、《书经》,阐发孔丘的思想学说,写成《孟子》一书,共七篇。
子曰:“由之瑟奚为于丘之门?”门人不敬子路.子曰:“由也升堂矣,未入于室也.”体现其什么教育思想
道号卧槽mm1年前1
sennier 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
因材施教的教育思想,扬其长避其短,发现其兴趣、优势后,正确引导,帮助改正其缺点,同时又树立积极向上的信心.本章记载孔子对子路的批评以及后来的评价.子路小孔子9岁,孔门弟子中属年长者,性格刚强威猛.琴声中我们猜想,...
英语翻译1.门人坚证其是2.常嬉为墓间祭拜之事(嬉是什么意思?)3.当戒之从学,而后自立4.或饿仆于路侧5.然岂非其父之
英语翻译
1.门人坚证其是
2.常嬉为墓间祭拜之事(嬉是什么意思?)
3.当戒之从学,而后自立
4.或饿仆于路侧
5.然岂非其父之计短也
ahxcg1年前1
来有影去有踪 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
1.门人都坚持证明它是这样的.
2.经常把处理丧事作为玩耍.(嬉:游戏,玩耍)
3.应当将之戒除投身学习之中,然后自力更生.
4.有的人因饥饿仆倒于路边.
5.然而这难道不是他们父亲考虑得太短浅了吗?
古文《砚眼》中:“既还邸,使门人往,以一金易归”什么意思?文中门人的可笑之处具体表现在哪里?
hellice1年前1
liuz1 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
意思是:回到了府邸后,让门人(仆人)前往,用一两银子把砚台买回来.
门人的可笑之处在于不懂装懂、自作主张,把珍贵砚台上凸出的类似“八哥眼”的砚眼找石匠给磨平了,结果适得其反,报废了一件砚中珍品.
孔子七十二弟子中的颜姓门人之间的关系是什么
chenshiyou3691年前1
truely 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
颜由(无繇)是颜回的父亲.
其他如颜幸、颜高(刻)、颜祖、颜之仆、颜哙、颜何,因为记载很少,只知道都是鲁国人,之间关系不详.
门人益亲的益啥意思
BAIMADAN5211年前1
xiaoyufei 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
【原文】
回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣!今也则亡,未闻好学者也.”
【译文】
颜回二十九岁,头发全白了,过早地死了.孔子哭得十分伤心,说:“自从我有了颜回,学生们(以颜回为榜样)更加亲近我.”鲁哀公问:“你的学生中哪个最好学?”孔子回答说:“有个叫颜回的最好学,不迁怒于人,不两次犯同样的错误.可惜短命死了!现在再也没有这样的人了,没有听说过好学的人了.”
门人益亲的益:更加
希望对你有所帮助.
下列表述有误的一项是(    ) A.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书。《孟子》是孟子及其门人所作,《论语》《孟
下列表述有误的一项是( )
a.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书。《孟子》是孟子及其门人所作,《论语》《孟子》均为儒家经典,与《大学》《中庸》合称“四书”。孔子曾说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩”。后来人们用“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”等表示特定的年龄。
b.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。它们大致包括三方面内容:母爱、童真、自然。它们在语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。极具艺术魅力。
c.《名人传》叙述贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。罗曼·罗兰用“像枪弹穿透了伪装的甲胄”“像金刚刀切开了玻璃”来描绘列夫·托尔斯泰的眼神。
d.《骆驼祥子》是老舍最钟爱的作品,讲述的是一个普通人力车夫祥子的故事,作品通过祥子的人生遭遇,批判了不让好人有出路的***。祥子最大的梦想是拥有自己的车。第一次买的车很快被大兵抢走了;第二次车还没买上钱就被孙侦探***去了;第三次是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的,不久为安葬虎妞只好卖掉。
风雨潇萧1年前1
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C

《送东阳马生序》的门人弟子填其室,未尝稍降辞色帮忙翻译一下
清晨竹林1年前1
wendyedwin 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
翻译:门人弟子都挤满了他的房间,但前辈从不曾稍微言辞委婉些,把脸色温和些.
《送东阳马生序》其中的、门人弟子填其室,未尝稍降辞色.
sinolive1年前1
heroine1218 共回答了20个问题 | 采纳率95%
学生挤满了他的屋子,但他并没有稍微把言辞放得委婉些,把脸色放的温和些.
“降辞色”中降的读音?急阿!能将30分 抱歉 我只有四十分...《送东阳马升序》中的这一句“先达得隆望尊,门人弟子填其室
“降辞色”中降的读音?
急阿!能将30分 抱歉 我只有四十分...
《送东阳马升序》中的这一句“先达得隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色”中的“降”读什么音?为什么?
(不读“浆”的音,参考书上写的,
清逸短发1年前3
leonshia 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
jiang(第四声)
补充:冀教版初中语文八年级下册的《送东阳马生序》,“先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.”中的“降”注音为“xiáng”,解释为“平和”,句子译为“把言辞放委婉些,把脸色放温和些.”
“降”是多音字,在这里究竟读什么?
〈〈古汉语常用字字典〉〉(1998年版),“降”读“xiáng”时,义项为①投降;②使……投降.
再查〈〈中学古汉语字词通典〉〉(中国大百科全书出版社),“降”读“xiáng”时,义项为①降伏;②投降;③投降的;④同,齐.
再看“稍降辞色”,“降”的前面是副词“稍”,后面是名词“辞色”,可以确定“降”应是动词.作动词的“降”有三个义项①降伏 ②投降 ③使……投降.我们通过分析知道这几个词义都解释不通.所以,不应该读“xiáng”.
“降”读“jiàng”时,《中学古汉语字词通典》专有“先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.”这句来解释它的一个义项“降低”,为使句子畅达,可以解释为“平和”.
所以,《送东阳马生序》中的“降”,应读为“jiàng ”,课本应该纠正过来.