小虎给妹妹2.45元钱后,妹妹还是比小虎少0.24元.原来妹妹比小虎少（

设小虎准备买x张餐椅，由题意得：
在甲商场花费：160×12+40（x-12）=1440+40x，
在乙商场花费：（160×12+40x）×85%=1632+34x；
∵到甲商场购买才相对优惠，
∴1440+40x＜1632+34x，
解得x＜32，x取最大整数31，
答：在至少买12把餐椅的情况下，最多可以买31把餐椅，小虎到甲商场够买才相对优惠一些．

点评：
本题考点： 一元一次不等式的应用．

考点点评： 此题主要考查了一元一次不等式的应用，关键是正确理解题意，找出题目中的不等关系，列出不等式．

（1）温度计使用时存在的问题：
温度计的玻璃泡与容器底部接触，这样容易把温度测大或测小；
读数时视线与温度计上表面不相平，容易把温度测大．
故答案为：温度计的玻璃泡与容器底部接触；读数时视线与温度计上表面不相平．
（2）温度计示数上升时，水银受热膨胀，体积变大，质量不变，根据ρ=[m/V]密度变小．
故答案为：不变；增大；减小．
（3）温度计示数上升时，液体向温度计的玻璃泡传递热量，温度计中的水银温度升高，内能增大，这是通过热传递的方式来增发内能的．
故答案为：增大；热传递．
（4）水银吸收的热量：Q=cm△t=0.14×10³J/（kg•℃）×2×10^-3kg×20℃=5.6J．
所以水银吸收的热量是5.6J．

点评：
本题考点： 温度计的使用及其读数；密度公式的应用；热传递改变物体内能；热量的计算．

考点点评： 此题考查的知识点比较多，有：温度计的使用方法、温度计的原理、热传递改变物体的内能，以及热量的计算等．是一道热学的综合题．

设老师原打算让小虎买x本练习本，买y支铅笔，列方程组为：


0.40x+0.32y＝10
0.40y+0.32x＝10−0.56；
解这个方程组，得


x＝17
y＝10；
答：老师原打算让小虎买17本练习本．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的求解．

考点点评： 本题考查了二元一次方程组的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，再求解．

（20+80）÷2÷2+80
=100÷2÷2+80
=25+80
=105；
答：正确的得数是105．

点评：
本题考点： 逆推问题．

考点点评： 解决此类问题的关键是抓住最后得到的数量，从后先前进行推理，根据加减乘除的逆运算思维进行解答．先求出某数，进一步解决问题．

①在额定电压下，电动机的功率和额定功率相等，由P=IU得：
I=
P电动机
U额=[200W/220V]≈0.91A；
②由P=
U2
R可得，加热器的电阻丝的阻值：
R=
U2额
P加热器=
(220V)2
1210W=40Ω，
当实际电压为U_实=200V时，则加热器的实际功率：
P_实=
U2实
R=
(200V)2
40Ω=1000W，
加热30s豆浆机消耗的电能：
W=P_实t=1000W×30s=3×10⁴J．
答：①打浆时通过电动机的电流约是0.91A；
②豆浆机消耗的电能是3×10⁴J．

点评：
本题考点： 电功率的计算；电功的计算．

考点点评： 本题考查了电功率公式和电功公式的应用，在计算过程中要注意公式的选择，需要注意的是：P=I2R和P=U2R这两个公式在电功率计算题里要经常用到．

2.5枚2分的币值=一枚5分的币值，5枚1分的币值=一枚5分的币值，
第一次：（100-73）÷（2.5-1）=18（枚），
2分枚数：18×2.5=45（枚）；
第二次：（73-33）÷（5-1）=10（枚），
1分枚数：10×5=50（枚），
所以原来5分硬币：100-45-50=5（枚）；
答：储蓄盒里原来有五分硬币5枚．

点评：
本题考点： 钱币问题．

考点点评： 本题是复杂的钱币问题，它与盈亏问题结合是难度加大，关键是求出每次两个相关的差数，一是总差额，二是每份的差额，将这两个差相除，就可求出总份数，然后再求物品数；基本关系式为：总差额÷每份的差额=物品数．

9-6=3；
50-30=20；
86-3-20=63．
答：正确答案应是63．

点评：
本题考点： 整数的加法和减法．

考点点评： 个位上看大，所得的结果比原来多几个一，十位上看大，所得的结果比原来多几个十，然后再进一步解答．

由分析可知：一个西瓜约重9千克；
一个鸡蛋约重70克；
一场电影约放映了95分；
小虎同学的体重35千克；
故答案为：千克；70克；分；千克．

点评：
本题考点： 根据情景选择合适的计量单位．

考点点评： 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．