书城的英语单词怎么说,除了bookshop

sunnylover12062022-10-04 11:39:541条回答

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笑傲江湖吧 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
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1年前

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(2013•桂林模拟)星期日,爸爸开车帮小明去书城购买科普读物,回来后小明向爸爸请教了有关的一些问题,并做了记录,内容如表所示,请你根据小明记录的内容计算:
平均车速 90km/h
等速耗油 10L/100km
汽油密度 0.75×103kg/m3
(1)若小明去图书城单程时间为20min,则小明家离书城的路程大约多少km?
(2)往返路途中,共用掉汽油多少kg?
xly88421年前1
zthj999 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
(1)已知v=90km/h,t=20min=
1
3h
∵v=
s
t,
∵路程s=vt=90km/h×
1
3h=30km.
(2)往返路程s′=2s=2×30km=60km,
需要汽油的体积V=
10L
100km×60km=6L=6×10-3m3
∵ρ=
m
V,
∴用掉汽油的质量m=ρv=0.75×103kg/m3×6×10-3m3=4.5kg;
答:(1)若小明去图书城单程时间为20min,则小明家离书城的路程大约30km.
(2)往返路途中,共用掉汽油4.5kg.
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小红和小明一起去书城买书,以下是他们的对话:小红:“听说花20元办一张会员卡,买书可享受八折优惠。” 小明:“是的,我上次买了几本书,加上办卡的费用还省了12元。” 请你根据对话内容,求出小明上次买书的原价。(设出未知数,列出方程)
fqh101年前1
wangzhehui 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
设小明上次买书的原价为x元,根据题意,得0.8x+20=x-12。
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陈老师去书城买了8本数学书,包装成一个长方体,请你设计一种合适的包装方法,想一想,有几种包装方式,怎样包装最省包装纸?最少需要多少?(重叠处略不计,单位:厘米)
江浩杰1年前1
天子山 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
8×4×2=64cm
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1.【表示条件】你去,我----去
2.【表示因果】你去,----我去
3.【表示转折】你去,----我去
4.【表示递进】你去,我----去
意乱情迷DX1年前1
i肥而不腻 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
小明没有看到半个人.
快,马上要用.1、 甲、乙、丙三人,甲每分钟走60米,乙每分钟走80米,丙每分钟走70米.现甲和乙从学校出发,丙从书城三
快,马上要用.
1、 甲、乙、丙三人,甲每分钟走60米,乙每分钟走80米,丙每分钟走70米.现甲和乙从学校出发,丙从书城三人同时相向而行,丙遇到乙后又经过2分钟遇到甲.学校距书城多少米?
郭宇宽uu1年前1
aee2004 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
设距离x米,乙丙相遇时时间为t
①70t+80t=x,x=150t
②70(t+2)+60(t+2)=x,整理得:130t+260=x=150t
∴20t=260,t=13分钟,x=150×13=1950米
不懂请追问,希望可以帮到你,还望及时采纳谢谢、
初一数学】某书城开展学生优惠售书活动
初一数学】某书城开展学生优惠售书活动
某书城开展学生优惠售书活动,凡一次性购书不超过200元的一律九折优惠;超过200元的,其中200元按九折算,超过200元的按八折算.
(1)甲同学一次性购书标价的总和为100元,需付款——元
(2)乙同学一次性购书标价的总和为x元(x>200),需付款——元
(3)丙同学第一次去购书付款73元,第二次去购书享受了八折优惠,他查看了所买书的定价,发现两次共节约了37元,求该学生第二次购书实际付款多少元?(用一元一次方程)
win31年前1
shiyi8123 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
(1) 90 元
(2)(0.8(x-200)+200*0.9)=(0.8x+20)元.
(3)"丙同学第一次去购书付款63元"吧?
因为200×0.9=180 63<180所以第一次购书不超过200元,应享受九折优惠所以第一次购书为63÷0.9=70(元)
设学生第二次购书为x元,则应付款为0.8x+20元,
根据题意,(x+70)-(63+0.8x+20)=37得
解得 x=250
当x=250时, 0.8x+20=220
答:该学生第二次购书实际付款220元
活页检测七年级上第八可是2:某书城开展学生优惠售书活动,凡一次性购买书不超过200元的一率九折优惠;超过200元的,其中
活页检测七年级上第八可是
2:某书城开展学生优惠售书活动,凡一次性购买书不超过200元的一率九折优惠;超过200元的,其中200元按九折算,超过200元的部分按八折算.某学生第一次购书付款72元,第二次购书享受了八折优惠,两次一共节省40元,第二次购书实际付款多少元
脑壳是昏的1年前1
itracy 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
设第一次购书原价x元
x*90%=72 x=80 节省8元, 所以第二次购书节省34-8=26元
设第二次购书原价y元
200*90%+(y-200)*80%=y-26
y=230
实际购书价230-26=204元
某书城出售一种购书会员卡,每张20元,仅限本人使用,有效期一年,凭卡购书享受8折优惠(只付书价的百分之80),无卡购书不
某书城出售一种购书会员卡,每张20元,仅限本人使用,有效期一年,凭卡购书享受8折优惠(只付书价的百分之80),无卡购书不打折,请问:
(1)购书多少元时,买卡与不买卡一样划算?
(2)什么情况下购卡合算?
(3)什么情况下不购卡合算?
(4) 小明持会员卡购书,一年共节省5元钱,这一年他购书的原价是多少元?
(5)小伟持卡购书,一年下来亏了5元钱,这一年他购的书的原价是多少元?
(6)请你设计出一套省钱的购书方案
要分开答哦 ,
moonhar01851年前2
okmpl6262607 共回答了19个问题 | 采纳率100%
1、设购书x元.
则20+80%x=x
得x=100
所以购书100元一样划算
2、设购书y元
则20+80%y100
所以当购书大于100元时购卡合算
3、设购书m元
则20+80%m>m
得m
英语翻译一天晚上我在书城坐车回家时,见到一位老人上车没地方坐就只好站了,过了2个站发现老人有点辛苦,我就让座给他.
披kk的鱼1年前3
深夜的ll 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
i found an old man without seat and just stand on the bus when i came home from book city at one night,but i gave him my seat after 2 staions because he is very tired.
最近刚学新概念第一册求练习过几天要去书城买练习边学边练.有什么练习之类的书推荐吗?
lixiancui1年前2
猫妖P 共回答了20个问题 | 采纳率90%
新概念第一册配套测试卷,10元左右,新概念第一册练习册,20元左右.两本都配有答案,可以做完对答案,巩固所学知识.里面有词语拼写,音标练习,词汇用法,语法,中英翻译等,都可以训练,1-144课都有.我一直做的,很好,对学习很有帮助哦〜(另外还可以继续学习新概念第二册哦,共96课)
某书城开展学生优惠购书活动,凡一次性购书不超过200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200元按九折算,超过200元
某书城开展学生优惠购书活动,凡一次性购书不超过200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200元按九折算,超过200元的部分按八折算.某学生第一次去购书付款72元,第二次又去购书享受了八折优惠,他查看了所买书的定价,发现两次共节省了34元,则该学生第二次购书实际付款______元.
irm7zp1年前1
守应 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:先求出第一次购书时的实际定价,再根据第二次购书节省的钱数列出方程,再求解即可.

第一次购书付款72元,享受了九折优惠,实际定价为72÷0.9=80元,省去了8元钱.
依题意,第二次节省了26元.
设第二次所购书的定价为x元.(x-200)×0.8+200×0.9=x-26,
解得x=230.
故第二次购书实际付款为230-26=204元.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 解答本题需注意第二次所购的书有九折的部分,有八折的部分,需清楚找到这两部分实际出的钱.

书城原有故事书和科普书的数量比是4:3,卖出两本书的数量比是12:7,结果两书都省800本,原来两书各多少本
书城原有故事书和科普书的数量比是4:3,卖出两本书的数量比是12:7,结果两书都省800本,原来两书各多少本
都剩800本
2sz2sun1年前1
苏醒来咬我 共回答了29个问题 | 采纳率93.1%
设原有故事书4x本,科普书3x本,可得:
(4x-800):(3x-800)=12:7
28x-5600=36x-9600
36x-28x=9600-5600
8x=4000
x=500
所以故事书有:500x4=2000(本)
科普书有:500x3=1500(本)
某书城开展学生优惠购书活动,凡一次性购书不超过200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200元按九折算,超过200元
某书城开展学生优惠购书活动,凡一次性购书不超过200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200元按九折算,超过200元的部分按八折算.某学生第一次去购书付款72元,第二次又去购书享受了八折优惠,他查看了所买书的定价,发现两次共节省了34元,则该学生第二次购书实际付款______元.
asa00011年前1
粉Se 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:先求出第一次购书时的实际定价,再根据第二次购书节省的钱数列出方程,再求解即可.

第一次购书付款72元,享受了九折优惠,实际定价为72÷0.9=80元,省去了8元钱.
依题意,第二次节省了26元.
设第二次所购书的定价为x元.(x-200)×0.8+200×0.9=x-26,
解得x=230.
故第二次购书实际付款为230-26=204元.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 解答本题需注意第二次所购的书有九折的部分,有八折的部分,需清楚找到这两部分实际出的钱.

二元二次方程组的应用题某校在书城、当当网共买了25套标价相同的书,由于网上购物可以享受一定优惠,因此当当网的售价每套便宜
二元二次方程组的应用题
某校在书城、当当网共买了25套标价相同的书,由于网上购物可以享受一定优惠,因此当当网的售价每套便宜10元.已知当当网购书共花去了1350元,比书城多350元,求该校在书城和当当网买了多少套书?
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Sammi-T 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
设该校在书城和当当网买了x和y套书,则
x+y=25
1350/x +10 = (1350-350)/y
x = 15
y= 10
1.某书城开展学生优惠购书活动,凡一次性不超过200元的一律九折优惠,超过两百元的,其中200按九折算,超过200元部分
1.某书城开展学生优惠购书活动,凡一次性不超过200元的一律九折优惠,超过两百元的,其中200按九折算,超过200元部分按八折算.某学生第一次去购书付款72元,第二次又去购书享受了八折优惠,他查看了所买书的定价,发现两次共节省了34元,则该学生第二次购书实际付款多少元?
2.如图1,一块长方形铁皮的长是宽的2倍,四角各截去一个相等的长方形,制成高是5cm,容积是500cm3的立方体容器,求这块铁皮的长和宽!



图一
3.为响应***“退耕还林”的号召,某地2000年退耕还林1600公顷,计划到2002年退耕还林1396公顷,那么这两年退耕还林的年平均增长率是多少
leonardzgc1年前1
lucy1000 共回答了19个问题 | 采纳率100%
第二题不完整
甲乙丙3人,甲每分钟走60米,乙每分钟走80米,丙每分钟走70米,现在甲乙从学校出发,丙从书城出发,三人同时相向而行,丙
甲乙丙3人,甲每分钟走60米,乙每分钟走80米,丙每分钟走70米,现在甲乙从学校出发,丙从书城出发,三人同时相向而行,丙遇到乙后,又过2分钟,又遇到甲,学校距书城有多少米?
snail517701年前1
saining2002 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
丙遇到乙后,又过2分钟,又遇到甲,可知丙遇到乙后距甲=2分钟 乘 [70+60]米/分钟=260米,即乙遇丙时乙距甲260米,所以乙遇丙是在第260/[80-60]分钟=13分钟,所以两地相距=13分钟 乘 [80+70]米/分钟=1950米.
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“五•一”期间,某书城为了吸引读者,设立了一个可以自由转动的转盘(如图,转盘被平均分成12份),并规定:读者每购买100元的书,就可获得一次转动转盘的机会,如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色、绿色区域,那么读者就可以分别获得45元、30元、25元的购书券,凭购书券可以在书城继续购书,如果读者不愿意转转盘,那么可以直接获得10元的购书券.
(1)写出转动一次转盘获得45元购书券的概率;
(2)转转盘和直接获得购书券,你认为哪种方式对读者更合算?请说明理由.
pqypqy7771年前1
ANDYLAO1 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)共有12份,红色区域占1份,那么1除以12即为转动一次转盘获得45元购书券的概率;
(2)看转转盘能得到的平均钱数和10元相比较即可.

(1)P(获得45元购书券)=[1/12];
(2)同理可得得30元的概率是[2/12]=[1/6],得25元的概率是[3/12]=[1/4],
所以可得转转盘能得的平均钱数为:45×
1
12+30×
2
12+25×
3
12=15(元),
∵15元>10元,
∴转转盘对读者更合算.

点评:
本题考点: 游戏公平性;概率公式.

考点点评: 如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=[m/n].解决本题的关键是得到相应的概率.

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某书城开展学生优惠购书活动,凡一次性购书不超过200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200元按九折算,超过200元的部分按八折算.某学生第一次去购书付款72元,第二次又去购书享受了八折优惠,他查看了所买书的定价,发现两次共节省了34元,则该学生第二次购书实际付款______元.
wuweiwang1年前1
403012380 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
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第一次购书付款72元,享受了九折优惠,实际定价为72÷0.9=80元,省去了8元钱.
依题意,第二次节省了26元.
设第二次所购书的定价为x元.(x-200)×0.8+200×0.9=x-26,
解得x=230.
故第二次购书实际付款为230-26=204元.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 解答本题需注意第二次所购的书有九折的部分,有八折的部分,需清楚找到这两部分实际出的钱.

某书城开展学生优惠售书活动(条件见问题补充!)
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要一元一次方程解,争分夺秒吧!
小子不会1年前1
chenjiayun 共回答了15个问题 | 采纳率100%
设超过200元的部分为X元
(200+X)-(200×0.9+0.8X)=26
200+X-180-0.8X=26
X-0.8X=26-200+180
0.2X=6
X=30
所以实际付款为:200×0.9+30×0.8=204 (元)

满意请采纳,不懂可追问
与书城买书,淘气带了30元,比笑笑多带了5分之1.笑笑带了多少元?
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答案
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sunday814 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
笑笑带了
30除以(1+5分之1)=25(元)
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bmmw181fn76c3 共回答了16个问题 | 采纳率100%
设李明所买的原价为X
X * 0.8 + 20 = X -12
0.8X - X = - 12 - 20
- 0.2X = - 32
X = 160
答:李明上次所买的原价为 160 元.
“五•一”期间,某书城为了吸引读者,设立了一个可以自由转动的转盘(如图,转盘被平均分成12份),并规定:读者每购买100
“五•一”期间,某书城为了吸引读者,设立了一个可以自由转动的转盘(如图,转盘被平均分成12份),并规定:读者每购买100元的书,就可获得一次转动转盘的机会,如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色、绿色区域,那么读者就可以分别获得45元、30元、25 元的购书券,凭购书券可以在书城继续购书,如果读者不愿意转转盘,那么可以直接获得10元的购书券.
(1)写出转动一次转盘获得45元购书券的概率;
(2)转转盘和直接获得购书券,你认为哪种方式对读者更合算?请说明理由.
卡路里111年前1
dyk864 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
(1)P (获得45元购书券) =
1
12 ;

(2)同理可得得30元的概率是
2
12 =
1
6 ,得25元的概率是
3
12 =
1
4 ,
所以可得转转盘能得的平均钱数为: 45×
1
12 +30×
2
12 +25×
3
12 =15 (元),
∵15元>10元,
∴转转盘对读者更合算.
(2011•市南区)书城里有一些《我们爱科学》画册,六一期间卖出的与没卖出的比是3:2,又运来192本,这时画册的本数比
(2011•市南区)书城里有一些《我们爱科学》画册,六一期间卖出的与没卖出的比是3:2,又运来192本,这时画册的本数比原来本数的比是6:7,书城原有画册多少本?
hyk15831年前1
铁汉110 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:六一期间卖出的与没卖出的比是3:2,说明卖出的占总数的[3/5],则还剩总数的1-[3/5]=[2/5],再加上又运来192本,这时画册的本数与原来本数的比是6:7即此时本数是原来本数的[6/7],则这192本占原来总数的([6/7]-[2/5]).则原来有书192÷([6/7]-[2/5])本.

192÷[[6/7]-(1-[3/5])],
=192÷[[6/7]-[2/5]],
=192÷[6/7],
=420(本).
答:城原有画册420本.

点评:
本题考点: 比的应用.

考点点评: 根据已知条件求出又运来的192本占总数的分率是完成本题的关键.

某书城开展,学生优惠售书活动,凡一次购买的书不超过200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200元按九折
yaomin9291年前1
春暖花开开 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
设第二次买书原价为x元
0.2(x-200)+20+8=34
0.2x-40+28=34
0.2x=46
x=230
200*0.9+30*0.8=180+24=204(元)
答:该学生第二次购书实际付款204元
阳光书城搞促销活动,购书一律九五折,王芳买了一本《现代汉语词典》,比原价便宜8元,这本词典原价是多少元?
小猪071年前1
kacui 共回答了564个问题 | 采纳率80.1%
首先可以用单位“1”的思想,把《现代汉语词典》原价看成是单位“1”,那么实际王芳花的钱是购买了0.95,剩下的0.05则是比原价便宜的8元,因此可以列式为: 8/0.05=160 同学您好,如果问题已解决,记得采纳哦~~~您的采纳是对我的肯定~ 祝您策马奔腾哦~
某书城开展学生优惠活动,凡一次购书不超过200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200按九折算,超过200元的部分按
某书城开展学生优惠活动,凡一次购书不超过200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200按九折算,超过200元的部分按八折算,李明购书后付了212元,若没有任何优惠,则李明应该付多少元?
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kasapy 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
设李明应该付x元
因为李明购书后付了212元,所以x>200
90%*200+(x-200)*80%=212
得x=240
李明应该付240元
小明到联合书城去买书.售货员告诉他如果用20元钱办“会员卡”将享受八折优惠
qk5211年前1
石家庄版务xx 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
经常买的话 很实惠啊.
某书城开展学生优惠售书活动,凡一次性购书不超过200元的一律九折优惠;超过200元的,其中200元按九折算,超过200元
某书城开展学生优惠售书活动,凡一次性购书不超过200元的一律九折优惠;超过200元的,其中200元按九折算,超过200元的按八折算.某学生第一次购书付款72元,第二次又去购书享受了八折优惠,他查看了所买书的定价,发现两次共节省了34元,第一次购书时,书的定价是多少元?节省了多少元?
第二次购买时,实际付款多少元?
旁观者--我1年前1
kaliwang 共回答了11个问题 | 采纳率100%
第一次购书时付款72元,
书的定价是:72/(90%)=80元
节省了80-72=8元


第二次购书节省了:34-(80-72)=26
设书价为x元
200*(1-90%)+(x-200)*(1-80%)=26
x=230
实际付款230-26=204元

答:第一次购书时,书的定价是80元,节省了80-72=8元;
第二次购买时,实际付款204元.
3.某书城开展优惠活动,凡一次购书不超过200远的一律九折优惠,超过两百元的,一种两百元按九折优惠,超过部分按8折优惠.
3.某书城开展优惠活动,凡一次购书不超过200远的一律九折优惠,超过两百元的,一种两百元按九折优惠,超过部分按8折优惠.一人第一次购书花72元,第二次购书享受了8折优惠,共省了34元,这人第二次购书实际付款多少?
4.如果当x=2时,代数式a×x的3次方-bx+1的值等于17,那么当x=1时,求代数式12ax-3b×x的3次方-2的值.
5.先化简,再求值.
(x+y)+(2x+1/1*2 *y)+...+(9x+1/8*9 *y),其中x=2,y=9.
用方程解
答的对,
yangjie29321年前2
只爱张爱玲 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
3、首先确定第一次省了多少钱:
第一次购书少于200,享受9折花了72元,所以省了8元,题目告诉一共省了34元,说明第二次省了26元
第二次购书享受了8折,购书超过了200元,则200元省了20元,那么超过200的省了6元,超过200的享受8折,则是30元,所以第二次总共花了230元
4、由x=2代数式等于17 可以得到4*a-b=8,当x=1时 代数式为12a-3b=3(4a-b)=3*8=24
5、化简x(1+2+...+8+9)+y(1+1-1/2+1/2-1/3+1/3+...-1/8+1/8-1/9)=55x+y*17/9=110+17=127
书城里张贴着许多名人名言
rockshiau1年前1
mba642 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
书籍是人类进步的阶梯.知识就是力量.世上无难事只怕有心人.读书百遍其义自见.书山有路勤为径学海无涯苦作舟.知识没有阴谋,知识不分国界.
填写表示“看”的意思的词语1,( )着如画的美景.2,书城的书太多,稍微( 得花半天的时间.
zhw25261年前1
zhaolj 共回答了20个问题 | 采纳率100%
1,( 观赏 )着如画的美景.
2,书城的书太多,稍微( 浏览 )一下,得花半天的时间.
风景用观赏 书用浏览都是看的意思
星期天,小红在电话里约小红去逛书城,小丽怎样回答?根据提示写在----上
星期天,小红在电话里约小红去逛书城,小丽怎样回答?根据提示写在----上
1.(表示条件)你去,我------------------------去.
2.(表示因果)你去,---------------------------去.
3.(表示转折)你去,我------------------------去.
4.(表示递进)你去,我------------------------去.
yummeuy1年前2
trainermi 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
才、就、不、也
某书城四月份的销售额是560万元,比三月份增长那个了百分之12.五月份借黄金周搞促销活动,计划比四月份再
某书城四月份的销售额是560万元,比三月份增长那个了百分之12.五月份借黄金周搞促销活动,计划比四月份再
提高8个百分点,求五月份计划的销售额是多少万元?
瓷实的刺梨1年前2
凉茶BOB 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
560*(1+0.08)=604.8
求一篇英语作文70字的可以写关于去旅游的 或者 去书城买书(最好是这个吧)
louisrb1年前1
vic0vic 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
I went on a trip to Hainan today with my family last week.We went there by plane.After we got off the plane,we went to the beach to see the beautiful sand and swim there.There were other people there too.Some people were surfing and some people were diving in the deeper part of the sea.Afterwards we had lunch at a seafood restaurant near the beach.We ate seafood like shrimps and craps,and drank some abalone soup.
We all didn't want to go home because the scenery was so beautiful,and there were so many other exciting things to try,but sadly it was time for us to go.
It was definitely an exciting trip.If I have a chance to go there again,i will be more than happy to visit the place again.
书城里有一些《我们爱科学》画册,六一期间卖出总数的60%,又运来192本,这时画册的本数与原来本数的比是6:7.书城原有
书城里有一些《我们爱科学》画册,六一期间卖出总数的60%,又运来192本,这时画册的本数与原来本数的比是6:7.书城原有画册多少本?
wuxiongjun1年前1
abczhuping 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:六一期间卖出总数的60%,则还剩总数的1-60%=40%,再加上又运来192本,这时画册的本数与原来本数的比是6:7即此时本数是原来本数的[6/7],则这192本占原来总数的([6/7]-40%).则原来有书192÷([6/7]-40%)本.

192÷[[6/7]-(1-60%)],
=192÷[[6/7]-40%],
=192÷[16/35],
=420(本).
答:城原有画册420本.

点评:
本题考点: 分数、百分数复合应用题.

考点点评: 根据已知条件求出又运来的192本占总数的分率是完成本题的关键.

某书城开展学生优惠购书活动,凡一次性购书不超过200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200元按九折算,超过200元
某书城开展学生优惠购书活动,凡一次性购书不超过200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200元按九折算,超过200元的部分按八折算.某学生第一次去购书付款72元,第二次又去购书享受了八折优惠,他查看了所买书的定价,发现两次共节省了34元,则该学生第二次购书实际付款______元.
annyli1年前1
爬山匠 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
解题思路:先求出第一次购书时的实际定价,再根据第二次购书节省的钱数列出方程,再求解即可.

第一次购书付款72元,享受了九折优惠,实际定价为72÷0.9=80元,省去了8元钱.
依题意,第二次节省了26元.
设第二次所购书的定价为x元.(x-200)×0.8+200×0.9=x-26,
解得x=230.
故第二次购书实际付款为230-26=204元.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 解答本题需注意第二次所购的书有九折的部分,有八折的部分,需清楚找到这两部分实际出的钱.

南京书城内九章数学书柜对顾客有一项优惠,凡购买同一种书100本以上,就按书价的90%收款.某学校到学校购买
南京书城内九章数学书柜对顾客有一项优惠,凡购买同一种书100本以上,就按书价的90%收款.某学校到学校购买
甲乙两种书,其中乙种书的本数本数的3/5,只有甲种书得到了90%的优惠,这时买甲种书所付的总钱数是乙种书所付总钱数的2倍.已知乙种书每本定价7.5元,那么优惠前甲种书每本定价多少元?
那里有kk1年前1
ddwyang 共回答了18个问题 | 采纳率100%
设甲有X本,价格为y
则乙有3/5x本
90%xy=2*3/5x*7.5
y=10
小冬、小明、小赵三人去书城买书,已知三人的钱数都是质数,且小东与小明钱数的乘积为77,
小冬、小明、小赵三人去书城买书,已知三人的钱数都是质数,且小东与小明钱数的乘积为77,
小明与小赵的钱数乘积为91,小东与小赵钱数乘积为143,每本书为7元,求他们的钱可一共买多少本
超级超级大狗1年前6
jwrz 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
77=7*11
91=7*13
143=11*13
7+11+13=31
31/7=4(本)
妈妈出的题真难做我按照预算带着钱来到书城,书架上琳琅满目地摆着各种书籍,我很快选好了3本不同价格的书,结账时,我带去的钱
妈妈出的题真难做
我按照预算带着钱来到书城,书架上琳琅满目地摆着各种书籍,我很快选好了3本不同价格的书,结账时,我带去的钱不权刚好够用,而且比预算多用了3元.我原来预算的钱是多少?买的每本书的价格各是多少?
(补充:数学书的价格是语文书的1.5倍,连环画的价钱是3元,刚好是语文书的一半)
syslyl1年前5
之星雪 共回答了22个问题 | 采纳率100%
补充:数学书的价格是语文书的1.5倍,连环画的价钱是3元,刚好是语文书的一半)
因为连环画的价钱是3元,刚好是语文书的一半
所以语文书6元
因为
数学书的价格是语文书的1.5倍
所以数学书为6*1.5=9元
9+6+3=18元
因为而且比预算多用了3元
所以预算为15元
程程乘公共汽车到皖北书城,上车时发现车上已有(3a-b+1)人,车到中途站时,下车(2a-3)人,但又上来若干人,这时公
程程乘公共汽车到皖北书城,上车时发现车上已有(3a-b+1)人,车到中途站时,下车(2a-3)人,但又上来若干人,这时公共汽车上共有(8a-5b)人,问中途上车多少人?当a=5,b=3时,上车乘客是多少人?
把我弄糊涂了,
得拉姆1年前1
神玖月 共回答了21个问题 | 采纳率100%
中途上车:7a-4b-5
书城里有一些《我们爱科学》画册,六一期间卖出总数的60%,又运来192本,这时画册的本数与原来本数的比是6:7.书城原有
书城里有一些《我们爱科学》画册,六一期间卖出总数的60%,又运来192本,这时画册的本数与原来本数的比是6:7.书城原有画册多少本?
stream_7111年前2
不想记得你 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:六一期间卖出总数的60%,则还剩总数的1-60%=40%,再加上又运来192本,这时画册的本数与原来本数的比是6:7即此时本数是原来本数的[6/7],则这192本占原来总数的([6/7]-40%).则原来有书192÷([6/7]-40%)本.

192÷[[6/7]-(1-60%)],
=192÷[[6/7]-40%],
=192÷[16/35],
=420(本).
答:城原有画册420本.

点评:
本题考点: 分数、百分数复合应用题.

考点点评: 根据已知条件求出又运来的192本占总数的分率是完成本题的关键.

书城里有一些《我们爱科学》画册,六一期间卖出总数的60%,又运来192本,这时画册的本数与原来本数的比是6:7.书城原有
书城里有一些《我们爱科学》画册,六一期间卖出总数的60%,又运来192本,这时画册的本数与原来本数的比是6:7.书城原有画册多少本?
vivian糊涂虫1年前1
一一的鱼 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:六一期间卖出总数的60%,则还剩总数的1-60%=40%,再加上又运来192本,这时画册的本数与原来本数的比是6:7即此时本数是原来本数的[6/7],则这192本占原来总数的([6/7]-40%).则原来有书192÷([6/7]-40%)本.

192÷[[6/7]-(1-60%)],
=192÷[[6/7]-40%],
=192÷[16/35],
=420(本).
答:城原有画册420本.

点评:
本题考点: 分数、百分数复合应用题.

考点点评: 根据已知条件求出又运来的192本占总数的分率是完成本题的关键.

书城里有一些《我们爱科学》画册,六一期间卖出的与没卖出的比是3:2,又运来192本,这时画册的本数比原来本数的比是6:7
书城里有一些《我们爱科学》画册,六一期间卖出的与没卖出的比是3:2,又运来192本,这时画册的本数比原来本数的比是6:7,书城原有画册多少本?
用眼神tttt1年前1
碰触石头 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:六一期间卖出的与没卖出的比是3:2,说明卖出的占总数的[3/5],则还剩总数的1-[3/5]=[2/5],再加上又运来192本,这时画册的本数与原来本数的比是6:7即此时本数是原来本数的[6/7],则这192本占原来总数的([6/7]-[2/5]).则原来有书192÷([6/7]-[2/5])本.

192÷[[6/7]-(1-[3/5])],
=192÷[[6/7]-[2/5]],
=192÷[6/7],
=420(本).
答:城原有画册420本.

点评:
本题考点: 比的应用.

考点点评: 根据已知条件求出又运来的192本占总数的分率是完成本题的关键.

书城里有一些《我们爱科学》画册,六一期间卖出总数的60%,又运来192本,这时画册的本数与原来本数的比是6:7.书城原有
书城里有一些《我们爱科学》画册,六一期间卖出总数的60%,又运来192本,这时画册的本数与原来本数的比是6:7.书城原有画册多少本?
找对象901年前1
dada13096123532 共回答了25个问题 | 采纳率100%
解题思路:六一期间卖出总数的60%,则还剩总数的1-60%=40%,再加上又运来192本,这时画册的本数与原来本数的比是6:7即此时本数是原来本数的[6/7],则这192本占原来总数的([6/7]-40%).则原来有书192÷([6/7]-40%)本.

192÷[[6/7]-(1-60%)],
=192÷[[6/7]-40%],
=192÷[16/35],
=420(本).
答:城原有画册420本.

点评:
本题考点: 分数、百分数复合应用题.

考点点评: 根据已知条件求出又运来的192本占总数的分率是完成本题的关键.

以前在做《尖子生课时卷》但这本书现在买完了,书城都没得买.
以前在做《尖子生课时卷》但这本书现在买完了,书城都没得买.
求一本基础题难题各占一半的练习册,难度与《尖子》一样或略高都可,只要不比尖子低就行哩~
PS:如果有适合冲刺重点高中的练习册也可以帮忙推荐一下咯~
中考那种做不了
我就是买回来自己做啊……
weichaocoke1年前3
eheheheh 共回答了14个问题 | 采纳率100%
五年中考三年模拟不错的,你可以到书店去看看这个.希望能够帮到你吧.
英语填空:It's ( )the library.(意:它在书城的附近)
冷越1年前4
tomcat110 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
It's ( near )the library
小学英语一课三练五年级第一学期我是阳江的,在市区铜罗湾地下书城买了本小学五年级的英语一课三练,但是没有听力部分的录音带卖
小学英语一课三练五年级第一学期
我是阳江的,在市区铜罗湾地下书城买了本小学五年级的英语一课三练,但是没有听力部分的录音带卖,想请教一下各位朋友告知一下那里有这本书的录音带卖.
broadasia1年前1
小尘层 共回答了21个问题 | 采纳率81%
新华书店
某书城原有故事书和科普书的数量比是4:3,卖出两种书的数量比是12:7,结果两种书都剩下800本.故事书和科普书原来各有
某书城原有故事书和科普书的数量比是4:3,卖出两种书的数量比是12:7,结果两种书都剩下800本.故事书和科普书原来各有多少本?
战神20001年前1
晨起晚归 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
设两种书的最大公约数为x,则故事书有4x,科技书有3x,于是
(4x-800)/(3x-800)=12/7
28x-5600=36x-9600
8x=9600-5600
8x=4000
x=500
故事书原有500×4=2000(本)
科技书原有500×3=1500(本)