第十题怎样画线段图?怎样列式计算?快来帮出我吧!

方家的小茉莉2022-10-04 11:39:541条回答

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木樨兰 共回答了19个问题 | 采纳率100%
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∵AC∥DB
∴∠A=∠B
在△ACE与△BDF中,
∠A=∠B
∠CAE=∠DBF
AC=DB
∴△ACE≌△BDF
∴AC=DB
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如题!那个C圆怎么求?先求什么,最好有算式!快啊,
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冬冬共加水:1/3+1/3+1/2=7/6杯,也就是冬冬总共喝水7/6杯
而冬冬喝奶共1杯
冬冬喝的水比喝奶多六分之一杯
...怎么写啊亲们麻烦像第十题这样的说详细一点
...怎么写啊亲们



麻烦像第十题这样的说详细一点
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2、70°
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4、C
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6、C

7、102°,30°
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crazydog0001年前1
极品贼人 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
这绝对是答案错了.你的理解完全正确.我的解答如下:
A、根据反比例函数系数k的几何意义,阴影部分面积和为:xy=3,
B、根据反比例函数系数k的几何意义,阴影部分面积和为:3,
C、根据反比例函数系数k的几何意义,以及梯形面积求法可得出:
阴影部分面积为:3+1/2 (1+3)×2-3/2-3/2=4,
D、根据M,N点的坐标以及三角形面积求法得出,阴影部分面积为:1/2 ×1×6=3,
阴影部分面积最大的是4.
故选:C.
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在解析里面为什么渐近线的倾斜角大于30º小于等于60º,为什么能等于30º但是不能等于60º呢?
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不好吧
一年级的小朋友就学会上网搜答案了
以后要改正哦
独立思考完成、你会更有收获的、
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是:“按要求写句子”这个题目吗?
雨来就算牺牲自己,也不说出李大叔藏身的地方.
即使他已经画得很好了,但他还是不满意.
横线上填:你帮助别人越多...
我就不知道了,我上面填的不知道对不对,:)
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(2)这位同学从打出的几条纸带中,挑出较为理想的一条纸带.把开始打的第一个点标为A,随后连续的几个点依次标记为点B、C、D、E和F,测量出各点间的距离,如图所示.
请你在这位同学工作的基础上,求纸带上点BCDE的速度,写出你所依据的公式,计算纸带下落的加速度.(结果保留两位有效数字)
fy12388881年前1
lf968 共回答了20个问题 | 采纳率85%
自己找参考书去 照上面的纸带运动规律 上面写的很全面
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由a1 = 2*a2 - a3
可以得到a1 = 2*a2 - a3 +0*a4,
即a1 - 2*a2 + a3 +0*a4=(a1,a2,a3,a4)*(1,-2,1,0)^T=0
表明x=(1,-2,1,0)^T是AX=0的一个解
第二问,看你的纸面上只有a2,a3线性无关,不知道a4如何,无法判断矩阵线性无关的向量是几个,所以无法知道Ax=0的基础解系是几个,从纸面看,最多两个,但所给条件无法确定,因此没法写出通解.
我估计原题是 a2,a3,a4线性无关
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让我震撼的一张照片
  今天中午,我在家看到梅州日报第5版转载新华社发的一张照片,标题是《废墟上的希望》,画面显示一片废墟上有一个少年在看书,在他前面的破专碎瓦上摆放着课本、作业本在晒太阳.下面的文字说明是:“5月22日,四川天齐村五年级学生韦超在废墟上晾晒课本.汶川大地震发生后,韦超用5天时间在自家倒塌的废墟上找到了所有课本,正准备在搭建的简易教室上课.”   我反复认真观看这幅彩色画面,内心产生非常巨大的震撼:首先为韦超同学在大灾大难中没有受到伤害祝福;其次为韦超同学在余震不断的情况下,冒着危险在废墟上寻找课本的行动所震撼;再次是被他含着悲伤准备在简易教室上课,热爱学习的精神所感动,这种精神深深地激起了我的学习热情.
这场突如其来的地震灾难,让许多原本幸福生活的同学们瞬间失去亲人,成为孤苦伶仃的孤儿,他们还处在惊恐、孤独、残缺、饥饿和愁眉不展之中,而他们能化悲痛为力量,顽强地面对生活,首先想到的就是要读书,就是在帐篷里也要坚持读书,这是最珍贵的精神,是最值得我们学习的.
  面对地震灾难,对比灾区的小朋友们,让我更懂得什么叫幸福:我们有亲人的照顾,回家有饭吃,有衣穿,有一个温暖的家庭是多么幸福!我们有明亮的教室,有老师的教导,有同学的欢笑是多么的幸福!我们能在大街上自由自在游玩,在大操场上尽情地锻炼身体是多么幸福!因此我们要向与我同级的韦超同学学习,学习他顽强的意志,学习他热爱学习的优良品德!我要爱惜时光,认真学习,好好成长,长大后报效祖国,让灾区早日重建家园!让我们的祖国更加繁荣昌盛!
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第十题图
如图,在三角形ABC中,AD垂直于BC,AD=BD,F是高AD和BE的交点,角ABE=15°,则角CAD的长度是
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长、宽、高为18cm、20cm、22cm(计算机按出来的.可以走捷径哦.先7920÷3约等于19吧.然后没凑个2组就出来了啊)
于是.答案就出来了吧.
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还要更具体的吗?
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m/n=5/15=1/3 选B

第11题 a在b上的投影=|a|cos﹤a,b﹥=a•b/|b|=﹙-8+21﹚/√65=√65/5
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如图,求第十题答案.急,快点,谢谢!
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你好:
【A】
作FG垂直于AE交AE于G.
∵△ABC是等边三角形,它的面积√3
∴AB=2 ,
∵AB=2AD
∴AD=1
∵△ADE为等边三角形
∴∠AEF=∠EAD=60°
∵∠BAD=45°
∴∠EAF=45°
设GE=X 则FG=GA=√3X
AE=AD=1,AE=GE+AG
则:X+√3X=1
X=(√3-1)/2
FG=√3×(√3-1)/2=(3-√3)/2
∴S△AEF=(1/2)×AE×GF=(1/2)×1×(3-√3)/2=(3-√3)/4
祝你开心!希望能帮到你,如果不懂,请追问,祝学习进步!O(∩_∩)O
请问第十题图中的ab=1,bc=1,cd=3指的是向量还是模长
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有疑问,请追问;若满意,请采纳.谢谢!
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设油重a千克
那么桶重50-a千克
第一次倒出1/2a-4千克,还剩下1/2a+4千克
第二次倒出3/4×(1/2a+4)+8/3=3/8a+17/3千克,还剩下1/2a+4-3/8a-17/3=1/8a-5/3千克油
根据题意
1/8a-5/3+50-a=1/3
48=7/8a
a=384/7千克
原来有油384/7千克
用一捆96米的布为六年级某个班的学生做衣服,做15套用了33米布,照这样计算,这些布为哪个班做校服最合适?(1班42人,2班43人,3班45人)
设96米为a个人做
根据题意
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a≈43.6
所以为2班做合适,有富余,但是富余不多,为3班做就不够了
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one day hemet an old friend,and this man said to him,"peopie in this city don't like hair.why don't yougo to a barber?he can cut off a lot for you ,and then you can g_______ some work.
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21、



阴影部分面积与三角形面积之比即为所求概率

阴影部分面积:0.5*0.5/2=0.125

三角形面积:1*1/2=0.5

所求概率:0.125/0.5=0.25





22
1)阴影面积与正方形面积之比就是所求概率

阴影面积=1-0.2*0.2/2*2-0.8*0.8/2=0.64





2)
三角形面积与正方形面积之比即为所求概率

三角形面积:0.5*0.5/2=0.125

所求概率:0.125/1=0.125


第十题句子和理由 ,第十题句子和理由   求高人,
第十题句子和理由 ,
第十题句子和理由求高人
,
5m0ghn1年前1
yin1219 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
句子:天若有情天亦老,人间正道是沧桑
理由: 尾联运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对全诗的思想作了哲理性的总结.诗人引用唐代大诗人李贺的“天亦有情天亦老”的诗句,推陈出新,表明新事物必将战胜旧事物的哲学道理.
高数帝进,求第十题详解
高数帝进,求第十题详解

夫谈1年前1
wuyiguanchang 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
首先找出可能为渐进线的直线,再一一判断

补充:若x→∞,limf(x)/(ax+b)极限存在,那么y=ax+b就是f(x)的斜渐近线.据此原理可求斜渐近线



很高兴为您解答 希望能够帮助您
如果本题有什么不明白欢迎追问
如图,求求第十题答案及过程,以及第十一题答案及过程(十一题通项公式已算出,为an=n^2-n+33)求大神解答
hjexy1年前0
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