白纸、黑纸、镜子、红纸吸光能力由弱至强排列依次是( )

唯一的4202022-10-04 11:39:541条回答

白纸、黑纸、镜子、红纸吸光能力由弱至强排列依次是( )
A、白纸、黑纸、镜子、红纸
B、黑纸、红纸、白纸、镜子
C、镜子、白纸、红纸、黑纸

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
蜡笔小葵葵 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
1年前

相关推荐

有150张白纸,一张白纸做16个侧面或43个底面.一个侧面和两个底面配成一套,问用多少张制成底面,多少张制成侧面.才能配
有150张白纸,一张白纸做16个侧面或43个底面.一个侧面和两个底面配成一套,问用多少张制成底面,多少张制成侧面.才能配好整套模型(圆柱形)(用二元一次方程组).
我的小乖1年前2
xiaonuonuo123 共回答了16个问题 | 采纳率100%
用x张制成底面,y张制成侧面
x+y=150
43x=2×16y
x=64
y=86
用64张制成底面,86张制成侧面
小红用一张周长为40cm的长方形白纸做一张贺卡,白纸的四周涂上宽为2cm的彩色花边.
小红用一张周长为40cm的长方形白纸做一张贺卡,白纸的四周涂上宽为2cm的彩色花边.
(1)求彩色花边的面积;
(2)小红想让中间白色部分的面积大于彩色花边面积,她能做得到吗?请说明理由.
想念常苏1年前3
圆圆月 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:(1)设原来长方形的长为xcm,则宽为(20-x)cm,则中间部分的长为(x-4)cm,宽为(20-x-4)cm,则花边部分的面积等于原来的面积减去中间部分的面积;
(2)设中间部分的面积为:S求出S与x的关系式,即关于中间部分的面积公式,并求出该二次函数的最大值,即中间部分的最大值,与花边部分的面积相比较,若大于则能做到,小于则做不到.

(1)设长方形白纸长为xcm,则宽为(20-x)cm,中间部分的长为(x-4)cm,宽为(20-x-4)cm,
根据题意得
长方形白纸的面积为x(20-x),中间部分的面积为(x-4)(20-x-4)
所以彩色花边的面积为x(20-x)-(x-4)(20-x-4)=64
答:彩色花边的面积为64cm2
(2)设长方形白纸长为xcm,则宽为(20-x)cm,
中间部分的面积为S=(x-4)(20-x-4)
=-x2+20x-64
=-(x-10)2+36.
无论x取何值,一定有-(x-10)2≤0,所以-(x-10)2+36的最大值为36cm2
而彩色花边的面积为64cm2,所以小红不可能让中间白色部分的面积大于彩色花边面积.

点评:
本题考点: 一元二次方程的应用.

考点点评: 本题主要考查一元二次方程的应用,关键在于理解清楚题意找出等量关系,即:花边部分的面积=总面积-中间部分的面积;已知花边部分的面积,而中间部分的面积又不定,只需求出中间部分面积的最值与其比较即可.

晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示,则从侧面看去(  )
晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示,则从侧面看去(  )
A. 镜子比较亮,它发生了镜面反射
B. 镜子比较暗,它发生了镜面反射
C. 白纸比较亮,它发生了镜面反射
D. 白纸比较暗,它发生了漫反射
刘思语1年前1
liujie2131 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:镜面反射表面光滑,反射光线方向集中,眼睛只有在某些位置能接收到反射光线,漫反射表面粗糙,反射光线方向散乱,眼睛在各个位置都能接收到反射光线;
人眼感觉物体的亮暗,取决于物体反射的光线进入人眼的多少,进入眼睛的光线多,感觉亮,进入的少,感觉暗.

镜子表面光滑,发生镜面反射,垂直照射的手电筒的光,反射后几乎还是向上的,人眼在侧面看,几乎接收不到镜子的反射光线;
白纸表面粗糙,发生漫反射,手电筒的光反射后,各个方向都有,人眼在侧面看,可以接收到少量的反射光线.
两种情况相对比,白纸的反射光线进入人眼的较多,人感觉更亮.
故选:B.

点评:
本题考点: 漫反射;镜面反射.

考点点评: 镜面反射和漫反射不是判断物体亮暗的依据,反射光线进入人眼的多少,才是判断物体亮暗的依据,如果镜面反射的光正好进入人眼,人感觉要比漫反射亮,如果镜面反射的光没有进入人眼,人感觉它是很暗的,不如漫反射亮.

在“研究共点力的合成的实验中”先在图板上固定一张白纸,将橡皮条一端固定在纸边,将带两个绳套的另一端放在纸面上,测力计可以
在“研究共点力的合成的实验中”先在图板上固定一张白纸,将橡皮条一端固定在纸边,将带两个绳套的另一端放在纸面上,测力计可以拉住绳套时橡皮条伸长,以下操作正确的是( )
A、当用一个弹簧测力计拉橡皮条时,只需记录测力计拉力的大小
B、在实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度
C、在实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧测力计的拉力大小和方向,把橡皮条节点拉到记下的位置O点
D、若橡皮条节点拉到记下的位置O点时,两弹簧测力计之间的夹角应保持90°不变,以便于计算合力的大小
个人感觉A应该不对,BCD看起来好像都没错…求解答谢谢!
永远爱你5211年前1
yh9708 共回答了10个问题 | 采纳率90%
B、在实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度
只用刻度尺、白纸和一枚大头针来测烧杯的厚度如何测
aaappp1年前2
不停的爱 共回答了25个问题 | 采纳率92%
1)把杯子扣在白纸上
2)用大头钉在烧杯的外壁钉出一些挨着杯壁的印子
3)(3到4个印子)
4)移动烧杯是刚才三个印子在烧杯内壁重合
5)再在和烧杯壁的外面钉个印记(一定要和里面的印迹相对)
6)然后就是用尺子量两个印迹之间的距离即可
小张和小红在社会实践活动中学做包装盒,现要用21张白纸卡来做,每张白纸卡可做盒身2个或做盒底盖3个.
小张和小红在社会实践活动中学做包装盒,现要用21张白纸卡来做,每张白纸卡可做盒身2个或做盒底盖3个.
如果一个盒身和两个盒底盖可以做成一个包装盒,小张和小红设计了如下方案:把这些白纸卡分为两部分,一部分做盒身,一部分做盒底盖,通过计算,你是否有更好的方法充分利用材料?求方程,很急!
lifeeqquation1年前1
czy001 共回答了10个问题 | 采纳率100%
设用来做盒身的白纸为想x张,用来做盒底盖的白纸y张,则有:
2x=3y/2
x+y=21
联立以上两式可得x=9,y=12
为什么用米汤在白纸上写字,再用碘酒涂抹就会显出蓝色字迹?
58fd56safs1年前1
oanui3f4 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
米汤里含有淀粉.淀粉具有遇碘变蓝的特性,这是由淀粉本身的结构特点决定的.淀粉是白色无定形的粉末,由10%~30%的直链淀粉和70%~90%的支链淀粉组成.溶于水的直链淀粉借助分子内的氢键卷曲成螺旋状.如果加入碘液,碘液中的碘分子便嵌入到螺旋结构的空隙处,并且借助范得华力与直链淀粉联系在一起,形成了一种络合物.这种络合物能够比较均匀地吸收除了蓝光以外的其他可见光(波长范围为400~750 nm),从而使淀粉溶液呈现出蓝色来.
把一张长方形白纸折成如图所示的形状,求阴影部分的面积.
笑着对ll的爱1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
在天平左右两盘中各放一张白纸后,即可将NAOH固体放在白纸上称量
在天平左右两盘中各放一张白纸后,即可将NAOH固体放在白纸上称量
这样做哪里错了?
春天没有发芽1年前3
琵琶芒果 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
NaOH易潮解,不能直接放在纸上称量,应在玻璃器皿中称量
将凸透镜的一面正对着太阳,另一面正队一张白纸,改变透镜与白纸之间的距离,观察白纸上的光斑,直到纸上的最小最亮,这时镜片与
将凸透镜的一面正对着太阳,另一面正队一张白纸,改变透镜与白纸之间的距离,观察白纸上的光斑,直到纸上的最小最亮,这时镜片与纸间的距离近似等于凸透镜的()
牙牙p1年前1
ssdog 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
焦距
太阳光照在白纸上,白纸呈白色,其原因是______;戴蓝色眼镜的人看红纸,纸呈______色,原因是______;红光照
太阳光照在白纸上,白纸呈白色,其原因是______;戴蓝色眼镜的人看红纸,纸呈______色,原因是______;红光照射到绿纸上,绿纸呈______色,原因是______.
伤心只因为你1年前1
lyf12345 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
太阳光照在白纸上,白纸呈白色,其原因是白纸能反射各种色光;戴蓝色眼镜的人看红纸,蓝色镜片只能让蓝光通过,红光被吸收,所以纸呈黑色;红光照射到绿纸上,绿纸吸收红光,它只能反射绿光,所以绿纸是黑色的....
英语翻译生活就像一杯咖啡,不可能只有甜而没有苦.生活更像一张白纸,你不去用心描绘,永远也不会有颜色.也许这是最后一次在这
英语翻译
生活就像一杯咖啡,不可能只有甜而没有苦.生活更像一张白纸,你不去用心描绘,永远也不会有颜色.
也许这是最后一次在这里的做值日报告,已经是这个时候了,不知道该说些什么,错与对也许都已不重要啦,而我只是希望,我还能在某个大学的角落继续做值日报告,不管怎样,都祝福每位同学有美梦成真,都有一个好的明天.
k259580251年前3
紫芯夭夭 共回答了20个问题 | 采纳率95%
Life is like a cup of coffee.It is impossible that is absolute sweet.Life is more like a blank sheet.If you do not describe by heart,it will never have color.May it is the last time to make a duty rep...
为什么镜面反射的是虚像?我用手电筒照向一块玻璃,被玻璃反射回来的光可以在白纸上呈现呀.是不是我的实验有误?
mj121年前2
雨漫枫林 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
概念不清楚.“镜面反射的是虚像”这话是错的.一概这样说:镜面成的是虚像.平面镜反射的是实际光线,而通过平面镜所看到的是虚像,因为他不可以用光屏承接.
一张圆形白纸,直径是20厘米,把这张白纸平均分成5份,用去了其中的1份,用去部分的是这张白纸的(    )(    ),
一张圆形白纸,直径是20厘米,把这张白纸平均分成5份,用去了其中的1份,用去部分的是这张白纸的
()
()
,是______平方厘米.
西区水厂1年前4
myter 共回答了30个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:把整个圆看作单位“1”,平均分成五份,用去1份,用去部分占总数的[1/5],根据圆的面积公式s=πr2,r=d÷2,求出总面积,然后乘[1/5]即可.

把整个圆看作单位“1”,1份占5份的:1÷5=[1/5],
20÷2=10(厘米),
3.14×102=314(平方厘米),
314×[1/5]=62.8(平方厘米);
答:用去部分的是这张白纸的[1/5],是62.8平方厘米.
故答案为:[1/5],62.8.

点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类.

考点点评: 此题考查了圆的面积计算、分数的意义.

小华买了3张白纸及6支钢笔,共付14.70元,小明买了同样的4张白纸及4支钢笔,共付11.2元,一支钢笔多少钱?
bplieci1年前1
Amy284311750 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
用消除法:
12张白纸和24支钢笔要58.8元,12张白纸和12支钢笔要33.6元,所以
12支钢笔要:(58.8-33.6)元,
1支钢笔要:(14.7×4-11.2×3)÷(6×4-4×3)=2.1(元).
(1)某同学在做《探究求合力的方法》实验中,己准备了如下器材:方木板、白纸、弹簧秤、图钉.要完成该实验,还需要的器材有_
(1)某同学在做《探究求合力的方法》实验中,己准备了如下器材:方木板、白纸、弹簧秤、图钉.要完成该实验,还需要的器材有______、______、______.该同学在实验中作出了如图所示的图,其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结点,图中______是合力的实验值.
(2)实验前对弹簧秤进行检查,下列哪些检查是必需的?______.
A.将弹簧秤放在桌面上,进行调零
B.将弹簧秤竖直放置,进行调零
C.将弹簧秤用力拉,看是否能达到最大量程
D.将两只弹簧秤水平互钩对拉,检查两弹簧秤读数是否相同.
李小多1年前1
porsche飞 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:(1)做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,结合原理判断需要的器材.
(2)在实验中,弹簧秤平行于水平面拉,将弹簧秤放在水平面上进行调零.

(1)做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,和那一个力进行比较.
所以我们需要的实验器材有:方木板(固定白纸),白纸(记录方向画图)、刻度尺(选标度)、绳套(弹簧秤拉橡皮条)、弹簧测力计(测力的大小)、图钉(固定白纸)、三角板(画平行四边形),橡皮条(让力产生相同的作用效果的).
实验中,F′是实际测量的合力大小,即F′是合力的实验值.
(2)在实验中,弹簧秤平行于水平面拉,将弹簧秤放在水平面上进行调零.调零时,将两只弹簧秤水平对拉,看读数是否相同.故A、D正确,B、C错误.
故选:AD.
故答案为:(1)橡皮条、绳套、三角尺 F′(2)AD

点评:
本题考点: 验证力的平行四边形定则.

考点点评: 解决本题的关键知道实验的原理,知道理论值和实际值的区别.

如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块透明玻璃板竖直架在水平桌面的白纸上,取两段相同的蜡烛A和B,将
如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块透明玻璃板竖直架在水平桌面的白纸上,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在白纸上.实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧观察.
(1)为了便于观察,该实验最好在______环境中进行 (选填“较亮”或“较暗”).
(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像______.若移去玻璃板后面的蜡烛,并在其位置放置一光屏,则在光屏上______(选填“能”或“不能”)观察到玻璃板前点燃蜡烛的像.
(3)实验结果表明,像与物体的大小相等;像到平面镜的距离______(选填“小于”、“等于”或“大于”)物体到平面镜的距离.
随处可见1年前1
sjhyl2002 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:(1)物体射出的光线对人眼刺激越强,人眼感觉物体越亮,物体经过平面镜反射,反射光线进入人眼的光线越多,人眼感到物体的像越亮.在比较亮的环境中,很多物体射出光都对眼睛有刺激,干扰人的视线.
(2)实像能呈现在光屏上,虚像不能呈现在光屏上.物像重合时说明物像大小相等.
(3)平面镜成像特点:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等.

(1)在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线,在较黑暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向平面镜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮.所以最比较黑暗的环境中进行实验.
故答案为:较暗.
(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像完成重合,说明物像大小相等.
光屏放在像的位置,光屏上不能呈现蜡烛的像,因为平面镜成的是虚像.
故答案为:重合;不能.
(3)平面镜成像特点:像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离.
故答案为:等于.

点评:
本题考点: 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.

考点点评: 本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题.只要熟练掌握平面镜的成像特点,解答此类题目就很容易,探究平面镜成像特点的实验过程,在近年中考题中较为热点.重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查,这些题往往有规律可循.

如图1是研究平抛运动的实验装置,图2是实验后在白纸上做的图和所测数据:
如图1是研究平抛运动的实验装置,图2是实验后在白纸上做的图和所测数据:



(1)安装斜槽轨道时要注意槽口末端要______.
(2)操作过程中需要多次释放小球使它沿斜槽轨道滚下,每次由静止释放小球的位置______(填“必须相同”或“可以不同”)
(3)根据图2给出的数据,计算出小球平抛的初速度v 0 =______m/s.(g=9.8m/s 2
(4)若某同学在做该实验时得到了如图(3)所示的轨迹,a、b、c三点已标出(a点不是抛出起点).则:小球平抛的初速度为______m/s (g=10m/s 2 ).
啃碟子的耗子1年前1
迷离夜雨_ 共回答了15个问题 | 采纳率100%
(1)平抛运动的初速度一定要水平,因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道时要注意槽口末端要水平.
故答案为:水平.
(2)为了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的,这就要求小球平抛的初速度相同,因此在操作中要求每次小球能从同一位置静止释放.
故答案为:必须相同.
(3)由于O为抛出点,所以根据平抛运动规律有:
x=v 0 t
y=
1
2 g t 2
将x=32cm,y=19.6cm,代入解得:v 0 =1.6m/s.
故答案为:1.6.
(4)根据平抛运动规律有:
竖直方向:△h=gt 2
水平方向:x=v 0 t
将x=20cm,△h=10cm,代入解得t=0.1s,v 0 =2m/s.
故答案为:2.
将长为30厘米.宽为10厘米的长方形白纸,黏合部分的宽为3厘米{1}求5张白纸粘合后的长度
将长为30厘米.宽为10厘米的长方形白纸,黏合部分的宽为3厘米{1}求5张白纸粘合后的长度
{2}设x张白纸粘合后的长度为y厘米,试写出y与x之间的关系是{3}若粘合后的总长度为543厘米,则是有几张白纸粘合而成的
jwj4181年前1
taojuan 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
y=10*(30-3)x y=270x
将一张长方形的白纸,对折4次,最多可以折出多少个长方形
tmy7012171年前4
ICE小宝 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
对折一次是2的一次方,对折两次是2的2次方,对折三次是2的3次方,对折四次是2的4次方,2的4次方等于16,所以对折4次,可以折出16个长方形
在“研究共点力的合成”实验中:(1)除了方木板、白纸、图钉、细线套、铅笔、三角板和刻度尺外,还需要的器材有:______
在“研究共点力的合成”实验中:
(1)除了方木板、白纸、图钉、细线套、铅笔、三角板和刻度尺外,还需要的器材有:______和______.
(2)在此实验中,假如一个弹簧秤的拉力F1的大小及方向保持不变,那么为了使橡皮条仍然伸长到O点,对另一个弹簧秤的拉力F2来说,下面几种说法中正确的是:______
A.F2可以有多个方向B.F2的方向和大小可以有多个值
C.F2的方向和大小是唯一确定值
D.F2的方向是唯一的,但大小可有多个值
(3)本实验采用的科学方法是______
A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法.
YAONIO1年前1
水蓝色的下午 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:根据实验的原理确定实验中所需的器材,根据平行四边形定则,抓住合力一定、F1一定,判断F2的情况.

(1)在做《验证力的平行四边行定则》实验中:除了方木板、白纸、图钉、细线套、铅笔、橡皮条、刻度尺和三角板外,还需要用弹簧秤测量拉力的大小和橡皮筋.
(2)使橡皮条仍然伸长到O点,知两个拉力的合力大小和方向一定,由于F1的大小及方向固定不变,根据平行四边形定则知,F2的方向和大小是惟一确定值.
故选:C.
(3)本实验采用的科学方法是等效替代法.
故选:B.
故答案为:(1)橡皮筋;弹簧秤
(2)C(3)B

点评:
本题考点: 验证力的平行四边形定则.

考点点评: 探究共点力合成的规律实验需要的实验器材我们可以根据这个实验的原理进行记忆,平时同学们应该加强实验实践,而不是空洞的记忆实验.

李明同学用蓝色墨水笔在白纸上写了一些字,他在只有红色灯光的暗室里,看到纸是______色,看到的字是______色.
kaoxiang1年前1
潸汐 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
解题思路:不透明物体的颜色由它反射的色光决定,白色的物体能反射所有的色光,单色物体只反射与本身相同的色光,不反射色光就是黑色.

白纸能反射所有的色光,红光照上,它就反射红光;蓝字只能反射蓝色光,红光照上不反射.
故答案为:红;黑.

点评:
本题考点: 物体的颜色.

考点点评: 本题考查了物体的颜色由所反射的色光决定的特点;物体反射什么色光,就是什么颜色.

奇怪的科学现象在强烈的阳光下放一张白纸,会有细微的影子,是什么的影子?能否再具体些?
boboy33771年前5
cg10000 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
纸上的凹凸颗粒,
阳关可以穿透纸.但是不能穿透上面的凹凸颗粒
我细心地收起这张白纸,一如珍藏一张既定的船票。知道了航向和终点,剩下的就是帆起桨落战胜风暴的努力。(这段话的优点)
抱疯揍雨11年前1
duan1guo2 共回答了14个问题 | 采纳率42.9%
内容上:突出抉择的正确、慎重、庄严,是感情的升华;表达自己愿意为实现目标而努力实践、奋斗的坚定信念和勇气,是主题的深化。语言上:用比喻描写"我”经过抉择以后的心情,生动形象感人。结构上:照应开头,使文章结构完整严谨。(采纳一下可好)
将一张白纸置于阳光下,观察投到纸上的阳光,结合太阳各种辐射的波长范围图。回答1~2题。
将一张白纸置于阳光下,观察投到纸上的阳光,结合太阳各种辐射的波长范围图。回答1~2题。
[焦耳/(平方厘米/分钟/微米)]
1.投射到纸上的阳光,主要属于图中的
[ ]
A.①区
B.②区
C.③区
D.全部区域
2.有关太阳辐射及其对地球影响的叙述,正确的是
[ ]
A.太阳辐射能来源于太阳内部的核裂变反应
B.太阳辐射能量巨大,很容易被人类直接利用发电
C.太阳辐射是人类生活和生产主要的直接和间接能量来源
D.太阳辐射能量是地球表面自然环境变化的主要动力
bgp821年前1
33仔细 共回答了16个问题 | 采纳率100%
1.B
2.C
小明同学在做“观察凸透镜成像的实验”时,他先用凸透镜正对着太阳光,在凸透镜的另一侧放一张白纸,当白纸与凸透镜之间的距离为
小明同学在做“观察凸透镜成像的实验”时,他先用凸透镜正对着太阳光,在凸透镜的另一侧放一张白纸,当白纸与凸透镜之间的距离为10 cm时,白纸上的光斑最小、最亮,则小明所用凸透镜的焦距为______cm,然后他将凸透镜调到距烛焰25cm的地方,则他观察到的像应是______(选填“正立”或“倒立”)的______像.(选填“实”或“虚”).
石斑鱼Wyman1年前1
thecake 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:明确焦距的定义,以及凸透镜的成像规律,焦点是凸透镜能使平行于主光轴的光会聚的点.

根据焦距的定义即焦点到光心的距离,是光斑到凸透镜的距离为10cm,
故答案为:10,
当物体放在2倍焦距之外时,所成的像是倒立缩小的实像,此时物距为25cm大于2倍焦距20cm,
故答案为:倒立,实.

点评:
本题考点: 凸透镜成像规律及其探究实验.

考点点评: 本题主要考查了如何测量凸透镜的焦距及凸透镜成像规律的应用.

(2011•海口模拟)(1)在探究流体压强与流速的关系时进行了如下实验:取两张白纸,让其平行自然下垂,向两纸中间用力吹气
(2011•海口模拟)(1)在探究流体压强与流速的关系时进行了如下实验:取两张白纸,让其平行自然下垂,向两纸中间用力吹气.通过观察实验现象可以得出的初步结论是______;
请你联系实际,举出一个生产或生活中与此知识有关的实例______.
(2)下表是某同学探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据.从表中的数据可知:这种物质在第6min时处于______(选填固、液或气)态,该物质是______(选填晶体或非晶体),该物质的凝固点是______.
时间/min 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5
温度/℃ 59 55 52 49 48 48 48 48 47 45 43 42
lancona1年前1
多萝西 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)向中间吹气时,改变了中间空气的流速,改变了中间空气压强,在纸的两侧形成压强差;
(2)凝固是物质从液态变成固态,根据数据表中物质状态的变化规律,从时间分析出其对应的状态;
晶体有固定的凝固点,在凝固过程中温度不变.

(1)向两张自然下垂的纸中间吹气,中间空气流速增大,压强减小,纸外侧的压强不变,纸在压强差下向中间靠拢.
两张纸向中间靠拢,纸两侧的压强一定不同,中间空气流动速度大,压强小;外侧空气流速几乎不变,压强几乎不变.得到的结论:流速大的地方压强小;流速小的地方压强大.
生活中有很多地方用到流体压强知识,例如飞机的机翼,流线型的轿车,火车安全性,喷雾器等等.
故答案为:流速大的地方,压强小;流速小的地方,压强大;
①正在飞行的飞机;②火车站台的安全线.(答案不唯一)
(2)第2.5min时这种物质还没开始凝固,仍为液态;
此物质从第3min开始凝固,温度保持在48℃不变,所以才物质是晶体,凝固点是48℃;
故答案为:固,晶体,48.

点评:
本题考点: 流体压强与流速的关系;熔点和凝固点;晶体和非晶体的区别.

考点点评: (1)能设计流体流速和压强关系的实验.
(2)掌握流体流速越大,压强越小.并能利用流体压强知识解释生活中的有关问题.
(3)知道物质凝固时温度不变的是晶体,属于基础知识.

人生就像一张白纸,你会在上面写出你的人生吗?
wangyun04201年前1
Rapheal_xq 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
有的人书写草体;
有的人书写楷体;
有的人书写柳体;
有的人书写重手笔;
有的人书写轻轻带过;
有的人拿铅笔书写;
有的人拿水笔书写;
有的人用钢笔书写;
有的人用毛笔书写;
有的人书写不留字,依旧洁净;
有的人书写,满纸一抹黑;
有的人...
用米汤在白纸上写字,干后字迹隐去,用碘酒在写字的地方涂一遍,纸上显现出蓝色字迹,原因是什么?
静静的睡莲1年前1
qazqaz003 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
淀粉遇碘变蓝.米汤里面含淀粉,而碘酒是碘的酒精溶液.所以纸上的米汤字迹就变蓝啦!
白纸灯泡为什么要抽成真空?灯泡是用热效应制成的,是不是和这个有关?
a6_a1年前8
云飞扬云飞扬 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
我们知道,白炽灯的灯丝是由金属钨作成的,因为钨的熔点很高,所以,爱迪生经过上万次实验,选定了钨作为白炽灯的灯丝.
但是,即使这样,钨在高温下,也会与空气中的氧气发生反应,即被氧化,减少了钨丝的使用寿命.所以,后来的灯泡都被抽成真空的.但是后来人们发现,往被抽成真空的灯泡中加入稀有气体氦气则会更延长灯泡的寿命.
so,灯泡内是有少量氦气的.而且只有少量氦气...
在一张长方形的白纸上画四条直线,沿着它们剪开,那么最多可以将这张纸分成多少部分
菲花泪1年前5
chunlong 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
10部分,竖着画两条,再对角画两条.
把一张A4纸剪成大小一样相同的两张长方形白纸,则所得的两张长方形白纸的周长之和为
忧郁不再1年前5
gonna_8146 共回答了13个问题 | 采纳率100%
把一张A4纸(长297mm,宽210mm)剪成大小一样相同的两张长方形白纸,则所得的两张长方形白纸的周长之和为297×4+210×2=1608    
或297×2+210×4=1434
如图A所示,将长为20cm,宽为2cm的长方形白纸条,折成图B所示的图形并在其一面着色,则着色部分的面积为 [
如图A所示,将长为20cm,宽为2cm的长方形白纸条,折成图B所示的图形并在其一面着色,则着色部分的面积为

[ ]

A.34cm 2
B.36cm 2
C.38cm 2
D.40cm 2
seven大头猪1年前1
若一是我 共回答了25个问题 | 采纳率84%
B
一千克的废纸可以重新加工成多少白纸
一千克的废纸可以重新加工成多少白纸
其实我想知道滴原因是要写作文,
felix_xxx1年前1
梦幻星星雨 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
700公斤新纸
在物理学中,人们常常是利用力产生的效果的大小来测量力的,小明同学根据这一思路,利用一台侧体重的台秤,一张白纸,一盘水就粗
在物理学中,人们常常是利用力产生的效果的大小来测量力的,小明同学根据这一思路,利用一台侧体重的台秤,一张白纸,一盘水就粗略地测出了排球击在地面上时对地面作用力的大小,你能说出他是怎样测的吗?
bee_ronda1年前1
接吻比放屁快 共回答了20个问题 | 采纳率90%
先把白纸放在地上
拿水把排球搞湿了
然后使劲往白纸上猛砸(模拟球砸地面的情况)
这样就能拿到一个带有水印的白纸
把这个白纸放在称上
找个力气大的人拿着排球往纸上摁
注意要对准水印
当水印恰好看不到的时候叫边上的同学读一下数
就知道结果了
五年级办公室进一包白纸计划每天用二十张可以用二十八天实际多用了七天这包纸实际每天用几张
gg爱小宝M_V1年前1
81993059 共回答了10个问题 | 采纳率50%
20*28/(28+7)=
探究凸透镜成像规律的实验中:(l)小红先将凸透镜正对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小
探究凸透镜成像规律的实验中:

(l)小红先将凸透镜正对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小最亮的点,如图甲所示,这一操作的目的是______.
(2)实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏位于如图乙所示的位置时,小红看到在光屏上成了一个烛焰清晰______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的像,这种成像规律在实际中的应用有______(写出一种即可).要使烛焰在光屏上所成的变小,蜡烛的位置不动,透镜应______(选填“靠近”或“远离”)蜡烛,同时调节光屏位置.
3gfiueui1年前1
醉清风1314 共回答了11个问题 | 采纳率63.6%
解题思路:(1)根据焦点和焦距的定义,可以确定操作的目的.
(2)利用凸透镜成像的规律可以确定成像的情况及应用;凸透镜成实像时,物距越大,像距越小,所成的像越小;

(1)白纸上的最小最亮的亮斑是该凸透镜的焦点,焦点到凸透镜的距离为焦距,所以这一步操作的目的是为了测量凸透镜的焦距.
(2)由图可知,物距小于像距,所以物体通过凸透镜成倒立、放大的实像.利用凸透镜的这种成像情况制成了幻灯机(投影仪);要使烛焰在光屏上所成的变小,应增大物距,蜡烛的位置不动,透镜应远离蜡烛,同时调节光屏位置.
故答案为:(1)测量凸透镜的焦距;(2)放大;幻灯机; 远离.

点评:
本题考点: 凸透镜成像规律及其探究实验.

考点点评: 此题是探究凸透镜成像的实验,考查了焦距的测量方法、凸透镜成像规律.要熟记规律,特别注意成像特点与物距之间的关系.

阳光通过一个透镜后可以把后面白纸上一点照得很亮,说明这是一个______透镜.把一个凸透镜正对阳光,在镜下白纸上出现一个
阳光通过一个透镜后可以把后面白纸上一点照得很亮,说明这是一个______透镜.把一个凸透镜正对阳光,在镜下白纸上出现一个亮点,这点叫______.测得该透镜光心到亮点的距离为5cm,这段距离叫______.用它做照相机镜头,则照相时物体到镜头的距离至少应大于______cm.
MayineK1年前1
ztdzc 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点,此点叫做焦点.而焦点到光心的距离为焦距.
在凸透镜成像时,物距大于2倍焦距时,会成倒立缩小的实像.

阳光通过一个透镜后可以把后面白纸上一点照得很亮,说明这是一个凸透镜.凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在焦点上,此时亮点即为焦点,
焦点到光心的距离为焦距,当物距大于2倍焦距时,会成倒立缩小的实像,而照相机正是应用了这一原理,此时焦距为5cm,所以物距须大于10cm才可,
故答案为:凸;焦点;焦距;10.

点评:
本题考点: 凸透镜成像的应用.

考点点评: 本题主要考查的是凸透镜焦点的定义以及凸透镜成像的应用.

颜料的三原色是______.小明和小强一起研究颜料混合与色光混合的情况:小明将红、蓝两种色光射到白纸上,发现相互重叠的区
颜料的三原色是______.小明和小强一起研究颜料混合与色光混合的情况:小明将红、蓝两种色光射到白纸上,发现相互重叠的区域是品红颜色.小强将红、蓝两种颜料涂在白纸上,发现相互重叠的区域是紫颜色.这说明颜料混合的情况与色光混合的情况是______的.(选填“相同”或“不相同”)这是采用______的方法研究物理问题的.“红花绿叶”,说明花反射的光是______色,叶反射的光是______色.美丽的肥皂泡、七彩的虹、晶莹多姿的露珠都是由于______现象形成的.
cst2001年前1
清新一面 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
红光、绿光、蓝光叫做三原色光.
颜料的三原色是:红、黄、蓝,用这三种颜色按适当比例混合后,可以获得任何一种颜色.
采用对比试验的方法证明颜料混合的情况与色光混合的情况是不相同的,
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的.“红花绿叶”,说明花反射的光是红色,叶反射的光是绿色.
当太阳光经过三棱镜后,由于棱镜对不同色光的偏折程度不同,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象.
故答案为:红、绿、蓝;不相同;对比试验;红;绿;光的色散.
给你两个弹簧测力计,一根橡皮条,一张白纸,细绳套(两个),三角板(两个),方木板等
给你两个弹簧测力计,一根橡皮条,一张白纸,细绳套(两个),三角板(两个),方木板等
按课本要求做《互成角度的两个共点力的合成》实验,实验中主要步骤有:
A.只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉至O点,记下弹簧测力计的读数和细绳的方向,按同标度做出这个拉力F′的图示;
B.用铅笔描下O点的位置和两条细绳套的方向,并记下两个弹簧测力计的读数;
C.比较一下,力F′与用平行四边形定则求出的合力F大小和方向是否在误差允许范围内相同.
D.用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,让结点到达某一位置O;
E.把白纸钉在木板上,并将橡皮条的一端固定在木板上的A点,让两根细绳套拴在橡皮条的另一端(结点);
F.用铅笔和刻度尺从力的作用点(位置O)沿着两绳套的方向画直线,按选定的标度作出这两只弹簧测力计的拉力F 1 和F 2 的图示,以F 1 和F 2 为邻边利用刻度尺和三角板作平行四边形,过O点画平行四边形的对角线,即为合力F的图示.
G.改变两个力F 1 、F 2 的大小和夹角,再重复实验两次.
(1)将上述步骤,按实际操作的先后顺序填在下面:
①______②______③______④______⑤______⑥______⑦______.
(2)在本实验中,用F表示理论合力,F′表示实验测出的合力,则下面的两个图中,比较符合实验事实的是______.
youcai5111年前1
yin1219 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
(1)实验步骤本着先安装设备(或者实验器材),然后进行测量的思路进行设计,同时注意操作的先后逻辑以及简单易行的原则,由此可知该实验步骤为:E、D、B、F、A、C、G.
故答案为:E、D、B、F、A、C、G.
F 1 与F 2 合力的实验值是指通过实验得到值,即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向,F′方向应该与OA在一条直线上,即而理论值(实际值)是指通过平行四边形得出的值,故F是力F 1 与F 2 组成平行四边形的对角线,故A图符合实验事实.
故答案为:A.
将某液体涂在白纸上,纸仍是白色,加热后(热风吹过后)涂过的地方变黑色,问涂了什么液体
diyutainshi1年前3
bbamm99 共回答了20个问题 | 采纳率85%
稀硫酸
因为涂上之后并没有变色
吹之后使浓度变大
使纸张脱水
.
在探究“平面镜成像特点”的实验中,小丽同学选取一块薄平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验
在探究“平面镜成像特点”的实验中,小丽同学选取一块薄平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验,如图1所示.

(1)小丽将蜡烛A______放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A,她观察发现:平板玻璃中蜡烛A的像偏高且倾斜.你认为在图2所示的甲、乙、丙三幅图中,______图是产生以上实验现象的原因.
(2)实验器材调整正常后,若蜡烛A距平板玻璃8cm,则蜡烛B与蜡烛A相距______cm才能与蜡烛A的像完全重合.
(3)如果在玻璃板背面放一块挡光板,则在玻璃板前______看见A的像(选填“能”或“不能”).
天地之间1年前1
topaz 共回答了20个问题 | 采纳率90%
(1)实验时平面镜必须要竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合,由图可知,甲图平面镜竖直放置,不会出现像偏高的情况,乙和丙图平面镜没有竖直放置,分别作出蜡烛A的关于平面镜的对称点,可知,乙图平板玻璃中蜡烛A的像偏高且倾斜,如下图:
(2)由平面镜成像特点可知,若蜡烛A距平板玻璃8cm,蜡烛A的像距离平面镜也为8cm,则蜡烛B与蜡烛A相距16cm才能与蜡烛A的像完全重合.
(3)平面镜成的是虚像,是光的反射形成的,因此,如果在玻璃板后面放一块档光板,则能看见物体的像A′,无法看到物体B.
故答案为:(1)垂直;乙;(2)16;(3)能.
2012年3月,英国科学家研发出“激光橡皮”,专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹.激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接____
2012年3月,英国科学家研发出“激光橡皮”,专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹.激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接______(填物态变化名称)为高温碳蒸气,同时字迹消失,这说明光具有______.
糖丫1年前1
海南旅游互联网 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解(1)激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气,即物质由固态直接变为气态,也就是发生了升华现象;
(2)激光照射下,纸张上的黑色碳粉温度升高,内能增大;碳粉的内能是由光能转化而来的;
故答案为:升华;能量.
一道数学题,好的话给30分列二元一次方程组解决配套问题:小颖参加课外兴趣活动时,设计了一个圆柱体模型,现有150张白纸,
一道数学题,好的话给30分
列二元一次方程组解决配套问题:
小颖参加课外兴趣活动时,设计了一个圆柱体模型,现有150张白纸,一张白纸可做侧面16个或做底面43个.一个侧面和两个底面配成一套模型,问用多少张制底面,多少张志侧面,才能正好配成整套模型?
crysthui1年前2
shishicat 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
设 x张纸制底面,y张纸制侧面
2*16x=43y
x+y=150
解得 x=86
y=64
所以 86张纸制底面,64 张纸制侧面
如图6甲所示,用包有白纸的质量为1.00kg的圆柱棒替代纸带和重物,蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之转动
笨笨的兔子1年前1
小酒窝waiting 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
是左端.你想象一下,这是自由落体运动,速度越来越大,间距也就越来越大
从下端开始画,自然是下端间距小,上端间距大,上端就是悬挂端了
一个红桶里面放一张白纸是什么意思?
一个红桶里面放一张白纸是什么意思?
在一个红桶里面放一张白纸,然后放在卫生间是什么意思的表达么?
asd_1111年前1
reikobaby 共回答了20个问题 | 采纳率80%
表达最近会有好运
如何探究白纸中是否含有氢和碳两种元素,请设计实验方案.
如何探究白纸中是否含有氢和碳两种元素,请设计实验方案.
写出探究活动名称,仪器,药品,实验现象和实验分析.
胡子李1年前4
clariceliu 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
探究活动名称:白纸中是否含有氢和碳两种元素.
仪器:酒精灯,烧杯,玻璃棒.
药品:Ca(OH)2.
实验步骤:1 先在干燥的烧杯内壁用玻璃棒醺些Ca(OH)2 ,2 把干燥的一白
纸放在酒精灯点燃,并把步骤一中的烧杯罩在白纸上方 ,3 查看现象.
实验现象:原本烧杯壁上的澄清Ca(OH)2变浑浊,烧杯内壁有大量水珠.
实验分析:由于该过程中速度极快,有H2O与CO2生成,根据质量守恒定律.
白纸成分内含有C,H两种元素.
注意:白纸烧后成黑色不能证明是C生成,因为黑色的物质不只有C一种.
有一个老花镜,白炽电灯,白纸,刻度尺,请用实验方法测出它的焦距,并写该老花镜度数的表达式
我爱1221年前1
九月de高跟鞋 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
老花镜是凸透镜,白炽灯发出的光线经老花镜汇聚到一个点上,这个点就是凸透镜的焦点了,用刻度尺测出焦点到老花镜中心的距离,便是焦距f了.至于度数这个在初中物理课本上有公式,度数=1/f*100,也就是焦距倒数的100倍啦.好好学习,这问题并不算难啊,加油!
在验证互成角度共点力的合成遵从平行四边形定则的实验中,准备了试验器材:木板、白纸、弹簧测力计(一...
在验证互成角度共点力的合成遵从平行四边形定则的实验中,准备了试验器材:木板、白纸、弹簧测力计(一...
在验证互成角度共点力的合成遵从平行四边形定则的实验中,准备了试验器材:木板、白纸、弹簧测力计(一个)、像皮条、细绳(两条)、三角板、刻度尺、图钉,请在只有一个弹簧测力计,其他器材不变的情况下,设计试验的步骤和方法.
静守岁月1年前1
北山神人 共回答了13个问题 | 采纳率100%
纸铺木板并用钉选一点.将皮条挂钉上,用秤拉皮筋另一头,朝两方向各拉一次,力大小随意,记录下皮筋端点位置和秤示数.将图钉,皮筋端点做成平行四边形,用秤沿对角线拉皮筋至顶点,记录秤示数,应等于前两示数和.