“文化大革命”的性质是A．无产阶级在思想文化领域对资产阶级的革命斗争 B.扫除一切剥削阶级旧思想、旧文化的革命C．党内无

1）民主法制建设时不断巩固 完善的过程.新中国成立后,我国民主法制在文化大革命时期遭到严重破坏.改革开放以来,我国逐步走

1）民主法制建设时不断巩固 完善的过程.新中国成立后,我国民主法制在文化大革命时期遭到严重破坏.改革开放以来,我国逐步走上了依法治国的道路,请列举这一时期制定的一部重要法律并加以说明.
2）近代化就是在经济上实现工业化,在政治上实现民主化.那个事件开启了近代中国政治上的民主化?
3）什么革命推翻了中国两千多年封建帝制,开创了中国完全意义上的近代民主革命?

vagrancy_with_u1年前1

ada302 共回答了17个问题 | 采纳率100%

1）《中华人民共和国民法通则》. 一是从经济层面来看, 改革开放的深入发展为我国民法研究的发展和繁荣提供了契机, 我国社会主义市场经济体制的逐步建立是民法蓬勃发展的深刻原因.二是从立法层面来看, 由于我国民事立...

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1966年--1976年,文化大革命的性质是?单选

1966年--1976年,文化大革命的性质是?单选
A严重灾难的内乱B对资产阶级的革命C对旧有文化的革命D敌我矛盾的较量

gzvigour1年前8

颓废的小鱼 共回答了17个问题 | 采纳率100%

A 1981年6月中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出：“1966年5月至1976年10月的‘文化大革命’,使党、国家和人民遭到建国以来最严重的挫折和损失.”“‘文化大革命’的历史,证明毛泽东同志发动‘文化大革命’的主要论点既不符合马克思列宁主义,也不符合中国实际.”“实践证明,‘文化大革命’不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步.”它“是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱.

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建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是（ ）

建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是（ ） A．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来” B．“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学” C．“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院” D．“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”

Carrie_Gong1年前1

妇妇1 共回答了32个问题 | 采纳率93.8%

B

A为80年代改革开放之后；B体现了文革时期以阶级斗争为纲的指导思想；C是1952年，肯定是为了“一五计划”的；D是1949年底召开的第一次全国教育工作会议，按照中国人民政治协商会议共同纲领规定的文化教育政策。

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_________年秋，在_________的主持下，“文化大革命”中废弃的高考制度被重新恢复，中国的高等教育走上了正轨

_________年秋，在_________的主持下，“文化大革命”中废弃的高考制度被重新恢复，中国的高等教育走上了正轨。

都不知1年前1

syd1992 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%

1977；邓小平

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阅读下列材料：实践证明：“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。……历史已经证明，“文化大革命”是一场有

阅读下列材料： 实践证明：“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。……历史已经证明，“文化大革命”是一场有领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。

——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

请回答： （1）十年“文化大革命”从哪一年开始到哪一年结束？ ______________________________________________________________________________ （2）根据材料指出“文化大革命”的性质是什么？ ______________________________________________________________________________ （3）我们应从“文化大革命”的历史中吸取什么教训？ _______________________________________________________________________________

chenht1年前1

BRIGHTGONG 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

（1）1966年——1976年。
（2）“文化大革命”是一场有领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
（3）禁止个人崇拜。正确处理两种不同性质的矛盾。加强社会主义民主与法制建设，依法治国。以经济建设为中心，大力发展生产力。

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在“文化大革命”那段日子里，人们的精神生活极其缺乏，许多优秀的文艺作品被贴上封、资、修的标签禁止上演，只有“样板戏”一家

在“文化大革命”那段日子里，人们的精神生活极其缺乏，许多优秀的文艺作品被贴上封、资、修的标签禁止上演，只有“样板戏”一家独荣。下列属于样板戏的是

[ ]

A、 B、 C、 D、

pigeat1年前1

Tracy_03 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%

D

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“文化大革命”带给我们最深刻的教训是（ ） A．要健全社会主义民主和法制 B．要正确认

“文化大革命”带给我们最深刻的教训是（） A．要健全社会主义民主和法制 B．要正确认识社会主义阶段阶级斗争问题 C．要防止个人崇拜 D．要警惕党内的反革命集团

江南雨天1年前1

一点墨 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

A

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中国现代史各个时期的问题,如下1.过渡时期：2.社会主义全面建设开始时期：3.文化大革命时期：4.改革开放和现代化建设的

中国现代史各个时期的问题,如下
1.过渡时期：
2.社会主义全面建设开始时期：
3.文化大革命时期：
4.改革开放和现代化建设的新时期：
这些时期的成就和失误有哪些?

aaawwwaaa1年前3

evansgyq 共回答了15个问题 | 采纳率80%

我国的过渡时期是指1949——1956年,过渡时期又分为两个阶段：1.1949——1952年,是国民经济的恢复和初步发展时期,2.1953——1956年,是社会主义工业化和三大改造时期.（过渡时期这个问题定义太广,我也不知道该如何回答,只好复制了,别见怪）
1956年开始至1966年
1966年至1976年
改革开放是在1979年开始,现代化建设的新时期就是改革开放时期

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阅读材料，回答问题：“文化大革命”时，安徽凤阳一段花鼓词道：“凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进

阅读材料，回答问题： “文化大革命”时，安徽凤阳一段花鼓词道：“凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。” （1）材料反映了当时风阳农村的什么情况？ _______________________________________________ （2）后来凤阳农村发生了怎样的变化？其原因是什么？ _______________________________________________

小虫子大虫子1年前1

小象在唱歌 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

（1）情况：粮食产量低，人们生活苦，人口大量外流。
（2）变化：粮食丰收，人民生活改善。原因：家庭联产承包责任制（或包产到户）提高了农民生产积极性。

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在“文化大革命”中，“四人帮”指的是

在“文化大革命”中，“四人帮”指的是 ①江青②张春桥③林彪④姚文元⑤王洪文

[ ]

A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤

无语的小巫婆1年前1

whdjosh 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

C

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阅读下列材料（共8分）：实践证明：“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。……历史已经证明，“文化大革命

阅读下列材料（共8分）： 实践证明：“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。……历史已经证明，“文化大革命”是一场有领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 请回答： （1）十年“文化大革命”从哪一年开始到哪一年结束（2分）？ （2）根据材料指出“文化大革命”的性质是什么？（2分） （3）我们应从“文化大革命”的历史中吸取什么教训？（4分）

芊与千寻1年前1

一剪梅A 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%

（1）1966年——1976年    
（2）“文化大革命”是一场有领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
（3）①加强民主与法制建设。②坚持实事求是原则。③以经济建设为中心。

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中国共产党十一届三中全会作出的主要决定有（ ）.A、宣告“文化大革命”结束 B、停止使用“以阶级斗争为

shoushida1年前1

LKASDF 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%

B、停止使用“以阶级斗争为纲”的口号
C、重新确立实事求是,一切从实际出发,理论联系实际的马克思主义思想路线
D、把党的工作重点转移到社会主义现代化上来
此题主要考查十一届三中全会的内容和历史功绩.要求对十一届三中全会的内容有准确地理解.“文化大革命”在1976年就已经结束了,所以A选项肯定错误.BCD都是在十一届三中全上作出的主要决定,具有重大的历史意义,必须牢固掌握.

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