有丝分裂发生在植物体的?A.根尖的分生区 茎尖的分生区 形成花粉粒时 根的形成层 茎的形成层

根据哺乳动物细胞在有丝分裂后期有40条染色体，可推知体细胞有20条染色体即10对同源染色体；在初级卵母细胞中，同源染色体发生联会，形成四分体，所以10对同源染色体能形成10个四分体．
故选：A．

点评：
本题考点： 细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点．

考点点评： 本题考查学生对有丝分裂过程中染色体变化规律和减数分裂过程中四分体概念的理解，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

基因型为AaBb的体细胞，在有丝分裂间期，进行DNA的复制，基因型变为AAaaBBbb；有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开并在纺锤体牵引下均匀地移向细胞两极，即移向细胞两极的基因均是A、a、B、b．
故选：D．

点评：
本题考点： 有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂．

考点点评： 本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生掌握细胞有丝分裂不同时期的特点，能与相应的基因结合推断有丝分裂后期移向细胞两极的基因，属于考纲识记和理解层次的考查．

A、核糖体的功能是合成蛋白质，核糖体的合成活动都会加强不能表明动物细胞正在进行有丝分裂，A错误；
B、活细胞中的线粒体都能产生大量的ATP，据此不能表明动物细胞正在进行有丝分裂，B错误；
C、中心体与细胞有丝分裂有关，中心体周围发射出星射线，表明动物细胞正处于进行有丝分裂前期，C正确；
D、在动物细胞中，高尔基体与分泌物的分泌有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关，据此不能表明动物细胞正在进行有丝分裂，D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 细胞有丝分裂不同时期的特点．

考点点评： 本题考查有丝分裂不同时期的特点、细胞器的分布及功能，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点、识记核糖体、中心体、线粒体和高尔基体等细胞器的功能，然后再对选项作出正确的判断．

A、DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变，在有丝分裂和减数分裂的间期都会进行DNA复制，A属于；
B、非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组，只发生在减数第一次分裂后期，不发生在有丝分裂过程中，B不属于；
C、非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异，在有丝分裂和减数分裂过程中都会发生，C属于；
D、在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异，D属于．
故选：B．

点评：
本题考点： 基因重组及其意义；基因突变的特征；染色体结构变异的基本类型．

考点点评： 本题是一道综合题，考查了有丝分裂、减数分裂和生物变异的相关知识，要求学生了解生物变异的类型及其形成原因，难度中等．

A、有丝分裂和减数分裂过程中都会出现染色体和纺锤体的变化，A错误；
B、若发生基因突变，有丝分裂和减数分裂过程中，姐妹染色单体相同位置上的基因均可能为等位基因，B错误；
C、四分体的非姐妹染色单体之间交叉互换只发生在减数分裂过程中，C正确；
D、染色体的某一片段移接到非同源染色体上属于易位，既可能发生在有丝分裂过程中，也可能发生在减数分裂过程中，D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．

考点点评： 本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图示各行为发生的时期，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

（1）原核生物的分裂方式为简单的二分裂，真核生物细胞的分裂方式有丝分裂、无丝分裂和减数分裂．
（2）细胞都会衰老，但不一定会凋亡，有些为坏死，癌细胞为无限增殖的细胞，不会凋亡．
（3）癌细胞的特征为无限增殖，故为能够连续分裂的细胞．
（4）原癌基因和抑癌基因在正常体细胞内都含有，故人体所有细胞中都有与癌变有关的基因．
（5）叶绿体中叶绿素和类胡萝卜素能够吸收光能．
故答案为：（1）×．
（2）×．
（3）√．
（4）√．
（5）×．

点评：
本题考点： 真核细胞的分裂方式；叶绿体结构及色素的分布和作用；细胞凋亡的含义；癌细胞的主要特征．

考点点评： 本题考查了癌细胞的主要特征，意在考查学生的识记和理解能力，试题难度一般．