盖玻片压在载玻片的细胞后然后又取盖玻片来滴碘液再用吸水纸抹匀再盖回细胞表面是吗

盖片时，用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现所泡而影响观察．因此选项B的盖盖玻片的方法，最不容易出现气泡．
故选：B．

点评：
本题考点： 使用显微镜和制作临时装片．

考点点评： 养成良好的科学的操作习惯是解答此类题目的关键．

制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．其目的是防止盖玻片下出现气泡．
故选：A

点评：
本题考点： 生物实验中常用仪器及其正确操作方法．

考点点评： 如何制作临时装片是考查的重点内容，可结合着具体的实验操作掌握．

A、盖玻片下的紫色细胞不能发生蒸腾作用，故A错误；
B、盖玻片下的紫色细胞仍具有细胞活性，所以能进行呼吸作用，故B正确；
C、化能合成作用只能发生少数化能合成型细菌体内，故C错误；
D、紫色洋葱鳞叶的外表皮细胞没有叶绿体，不能进行光合作用，故D错误．
故选B．

点评：
本题考点： 观察植物细胞的质壁分离和复原．

考点点评： 本题考查植物细胞质壁分离及复原实验等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤．

制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．其目的是防止盖玻片下出现气泡．
故选：D

点评：
本题考点： 制作临时装片观察植物细胞．

考点点评： 如何制作临时装片是考查的重点内容，可结合着具体的实验操作掌握．

我们在制作玻片标本时，有时会留下气泡．只有了解气泡的特点，才能将细胞与气泡加以区分．气泡在视野中是圆形或椭圆形的，有黑而粗的边缘．用镊子或是解剖针按压盖玻片，气泡会变形、移动；而植物细胞不会变形，也不会移动．
故选：B

点评：
本题考点： 使用显微镜和制作临时装片．

考点点评： 显微镜下对细胞和气泡的分辨，可根据气泡的形成特点掌握，难度一般．

我们在制作玻片标本时，有时会留下气泡．只有了解气泡的特点，才能将细胞与气泡加以区分．气泡在视野中是圆形或椭圆形的，有黑而粗的边缘．用镊子或是解剖针按压盖玻片，气泡会变形、会移动；而植物细胞不会变形，也不会移动．
故选A

点评：
本题考点： 使用显微镜和制作临时装片．

考点点评： 解答的关键是理解掌握气泡的特点．在制作玻片标本要防止产生气泡，目的是便于观察．

制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在盖盖玻片时必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果．
故答案为：避免出现气泡．

点评：
本题考点： 使用显微镜和制作临时装片．

考点点评： 解答此类题的关键是根据所学知识会解释制片过程中的某些操作的目的原因．

A、细胞是颜色较浅，且细胞里面有各种各种结构，看起来显得有些阴影，形状规则，故不符合题意．
B、液泡是植物细胞质中的泡状结构，液泡由一层膜围成．其中主要成分是水．故不符合题意．
C、气泡轮廓是黑色的，而且里面基本是空心的，用镊子挤压盖玻片形状会改变．故符合题意．
D、水泡中的液体是组织液，不在细胞内，故不符合题意．
故选：C

点评：
本题考点： 制作临时装片观察植物细胞．

考点点评： 在使用显微镜观察临时装片时，经常会遇到这种情况，这是观察植物细胞时怎样区别细胞和气泡的方法．

A、细胞是颜色较浅，且细胞里面有各种各种结构，看起来显得有些阴影，形状规则，故不符合题意．
B、液泡是植物细胞质中的泡状结构，液泡由一层膜围成．其中主要成分是水．故不符合题意．
C、气泡轮廓是黑色的，而且里面基本是空心的，用镊子挤压盖玻片形状会改变．故符合题意．
D、水泡中的液体是组织液，不在细胞内，故不符合题意．
故选：C

点评：
本题考点： 制作临时装片观察植物细胞．

考点点评： 在使用显微镜观察临时装片时，经常会遇到这种情况，这是观察植物细胞时怎样区别细胞和气泡的方法．