用双竖线把短文分为3层清晨,荷池里的鱼儿一打挺儿],溅起的水花落在荷叶上,一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了.有一个孩子欢

设集合U=｛1,2,3,4｝,A=｛x竖线x²-5x+m=0｝

设集合U=｛1,2,3,4｝,A=｛x竖线x²-5x+m=0｝
若A含于U,求m的范围.
答案是m=4或m=6或m大于4分之25

forgetting12111年前3

大葱头2008 共回答了13个问题 | 采纳率100%

x²-5x+m=0
A包含于U
（1）A是空集,即方程无解.
∴ △=25-4m25/4
（2）A不是空集,则方程的根只能是1,2,3,4中的数
∵两根之和等于5(韦达定理)
∴两根为1,4或2,3
∴ 1*4=m或2*3=m(韦达定理)
∴ m=4或m=6
综上,m=4或m=6或m>25/4

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将0.1到1这十个数写在四条线上 上面一条竖线 下面两条斜线成八字形 每条线上4个数

拿rr换糖吃1年前1

acan1981 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

中间填0.1,每边和1.9：
1
0.6
0.2
0.1
0.4 0.3
0.5 0.7
0.9 0.8
或中间填0.4,每边和2.1：
1
0.6
0.1
0.4
0.3 0.2
0.5 0.7
0.9 0.8
或中间填0.7,每边和2.3：
1
0.4
0.2
0.7
0.1 0.3
0.6 0.5
0.9 0.8

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羽毛球拍磅数指的是竖线的磅数还是横线的?比如我拉24磅那横线就是26吗?

mx4j45631年前1

feng418 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%

一般来说都会分别标明横线和竖线的磅数的
通常横线比竖线高两磅
如果只说一个,通常是指横线的磅数
拉24磅就是横线24磅,竖线22磅

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三线表要不要画竖线?

zeromaggie1年前1

一雯0123 共回答了22个问题 | 采纳率100%

不能画竖线
例如：
————————
姓名 年龄 身高
----------------
小红 20 163
小岗 34 176
----------------

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物理抛体运动斜面从下到上依次有P,R,S,T四个点,如图所示,PR=PS=ST（第一根竖线对应斜面的P点,第二根曲线对应

物理抛体运动
斜面从下到上依次有P,R,S,T四个点,如图所示,PR=PS=ST（第一根竖线对应斜面的P点,第二根曲线对应斜面的R点）,从P点正上方的Q点以速度v水平抛出一个物体.物体落于R点.若从Q点以速度2v水平抛出一个物体,不计空气阻力.则物体落在斜面的
1.R与S间的某一点；2.S点； 3.T与S的某一点；4.T点
（图不好画,

weihuak1年前2

花招尽出 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

是1.
如果下落时间相同,那么速度变为2V,物体在水平方向的位移S＝2Vt.
因此如果下落时间相同的话,物体会均在S点.
但如果物体均在S点,则物体竖直方向的位移变小.
则下落时间t＝√（2h/g）.
h比原来减小了,因此t也比原来的小.
那我们再回过头.刚才说如果下落时间相同,那么因为S＝Vt,物体会均在S点,因为实际的时间小于t.所以物体会落在S点后面.
又因为物体速度增大,落点会大于R.
因此物体的落点在R和S之间.

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用脑想,用心记短文已用双竖线分成3段,请写出每段的段意用横线标出文中给你印象深得一句话,写写自己的感受快 今天 就用

善变淑女1年前1

剑气袭人 共回答了14个问题 | 采纳率100%

1.陈正之读书囫囵吞枣.
2朱熹告诉陈正之读书的方法.
3.陈正之按照方法,日积月累,最终成为了一个有学问的人.
老师刚讲过的答案

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把1到9这九个数填入九格方框里,使横线上和竖线上的和都等于15

苦难人10131年前1

七周年8 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%

2,7,6
9,5,1
4,3,8

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对于X为实数,|X+10|-|X-2|大于等于8的解集是什么?竖线代表绝对值符号.

对于X为实数,|X+10|-|X-2|大于等于8的解集是什么?竖线代表绝对值符号.
我的不等式学的不好

我的心在流血1年前1

此情可待992 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

分类讨论 （1）.X=8-12>=8 不成立（2）-10=0 所以0=812>=8 所以x>2综上x>=0希望对你能有帮助

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将一个8×8的纸棋盘沿竖线、横线（不计边框共有14条）折叠（不一定对折），最后成为一个1×1的正方形，再沿对边中点剪一刀

将一个8×8的纸棋盘沿竖线、横线（不计边框共有14条）折叠（不一定对折），最后成为一个1×1的正方形，再沿对边中点剪一刀，这张棋盘被剪成______张．

沙梨陳1年前1

yuzhanggaotom 共回答了25个问题 | 采纳率92%

解题思路：如果将8×8的纸盘成为一个4×4的正方形，再剪的话，是（2+1）个；如果将8×8的纸盘成为一个2x2的正方形，再剪的话，是（3+2）个；如果将8×8的纸盘成为一个1x1的正方形，再剪的话，应该是（6+3）个，故答案是9张．

6+3=9（个）
答：这张棋盘被剪成9张．
故答案为：9．

点评：
本题考点： 通过操作实验探索规律；数与形结合的规律；图形划分．

考点点评： 此题的关键是通过实践操作，找到规律，问题就能得到解决．

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七条横线...七条竖线.组成一个横竖都有6个方格的正方形...横一第四方格是5.6方格是4

七条横线...七条竖线.组成一个横竖都有6个方格的正方形...横一第四方格是5.6方格是4
横二方格是4
横三第一方格是6.第四方格是4
横四第三方格是4 ； 6方格是三
横五5方格是1 .横六1方格是2,三方格是5
注意；横三,五,七,竖四线均为加粗线,横排,竖排都必须是1-6不能重复.6个长方形个格子里也是1-6不能重复!

shali5201年前1

wwD弟俞灏明 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

321564
546132
632451
154623
463215
215346

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已知集合M=｛X竖线m+6分之1,m属于Z｝,N=｛X竖线X =2分之n-3分之1,n属于Z ｝,P=[X竖线X =2分

已知集合M=｛X竖线m+6分之1,m属于Z｝,N=｛X竖线X =2分之n-3分之1,n属于Z ｝,P=[X竖线X =2分之p+6分之1,p属于Z｝,则集合M,N,P满足的关系是?

yikang1年前2

happyhanyiping 共回答了10个问题 | 采纳率90%

因为 m+1/6=(6m+1)/6 ,
n/2-1/3=(3n-2)/6 ,
p/2+1/6=(3p+1)/6 ,
且 6m+1=3*(2m)+1 ,3n-2=3(n-1)+1 ,
因此 N=P ,M 是 N 的子集（当然也是 P 的子集）.

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数学中的大括号是什么意思【还加竖线】!

数学中的大括号是什么意思【还加竖线】!
组合的题中常见什么{b1 b2---}
还有{ai 竖线1＜i ＜n}
不要光给个词
最近正在攻克组合趣题!

hhjcnpc1年前3

恋爱进行曲 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%

{b1 b2---}
是集合的意思 里面的东西叫做集合里面的元素!
{ai|1＜i ＜n}这个也是集合的意思 是说明这个集合里面都n个元素 分别是a1,a2,...,an
集合是具有某种特定性质的事物的总体.这里的“事物”可以是人,物品,也可以是数学元素.例如：1、分散的人或事物聚集到一起；使聚集：紧急～.
集合的表示
1.列举法：常用于表示有限集合,把集合中的所有元素一一列举出来,写在大括号内,这种表示集合的方法叫做列举法.{1,2,3,……}
2.描述法：常用于表示无限集合,把集合中元素的公共属性用文字,符号或式子等描述出来,写在大括号内,这种表示集合的方法叫做描述法.{x|P}（x为该集合的元素的一般形式,P为这个集合的元素的共同属性）如：小于π的正实数组成的集合表示为：{x|0

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中国象棋的马走“日”字，车走横线或竖线，如图是半张中国象棋盘，试回答问题：

中国象棋的马走“日”字，车走横线或竖线，如图是半张中国象棋盘，试回答问题： 一只车从位置A出发，在这半张棋盘上走，每步走一格，走了若干步后到了位置B．证明：至少有一个格点没被走过或被走了不止一次．

小可小可1年前1

舟中闲客 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

“车”每走一步，所在的格点就会改变一次颜色．
因A、B两点异色，故从A到B“车”走的步数是一个奇数．
但半张棋盘共有45个格点，不重复地走遍半张棋盘要44步，但44是一个偶数．
所以要想从A点回到位置B，最少少走一步或最少多走一步；
即至少有一个格点没被走过或被走了不止一次．

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网球避震结的系法我知道是中间两条竖线与最下面一根横线的交点上系那系左边交点和系右边交点

四百多1年前1

无忌公子16 共回答了20个问题 | 采纳率85%

你的“中间两条竖线与最下面一根横线的交点上系”这句话错了,应该是在交点的下面系,系在交点上面严格说是违反规则的.左边和右边是没有区别的,就像戴帽子,往左边一点和往右边一点都一样,就是有时候你自己看着会觉得别扭而已.

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请你把1,2,3,4,6,9,12,18,36,这九个数,使正方形的横线,竖线和斜线上的三个数相乘的积都是216

仗剑西风1年前1

轻易不鸣 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%

3 36 2
4 6 9
18 1 12

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已知集合A={x竖线x=a的平方+2a-3,a属于R},B={y竖线y=x的平方+3x+b,x属于R},是否存在b,使得

已知集合A={x竖线x=a的平方+2a-3,a属于R},B={y竖线y=x的平方+3x+b,x属于R},是否存在b,使得B为A的真子集...

464545451年前1

egendyy 共回答了20个问题 | 采纳率90%

x=a^2+2a-3=(a+1)^2-4
y=x^2+3x+b=(x+3/2)^2+b-9/4
b-9/4>-4
b>-7/4

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阅读分段标志在做阅读分段时,两条竖线是打在哪个地方,前面或后面要写什么数字吗?（请在文段做一下示范）妈妈带着七岁的女儿来

阅读分段标志
在做阅读分段时,两条竖线是打在哪个地方,前面或后面要写什么数字吗?
（请在文段做一下示范）
妈妈带着七岁的女儿来到山顶一块大石头旁,虔诚地说“孩子,在这里刻下你的名字吧.一看后,如果你在学校里取得了好成绩,百鸟之王会在这里一支美丽的羽毛.以后每年如此,等你收信了十二支羽毛后,你会长出翅膀,自由飞翔.”
妈妈,我一定努力学习!”女儿在大石头上刻下了自己的名字,目光中融汇了希望.
第二年,女儿在学校里取得了好成绩,妈妈带她来到山顶那块大石头旁,果然看见了一支美丽的羽毛.从此,女儿学习更加努力了.
第三年,第四年……山顶的大石头旁每年都有一支美丽的羽毛.
十二年过去了,女儿收到了大学录取通知书.这天,她和妈妈去山顶找到了第十二支羽毛.
女儿说：“妈妈,现在我会长出翅膀吗?我要去感谢百鸟之王.”
“不,孩子,”妈妈微笑着说：“十二年前,当你在这块石头上刻下名字后,你就长了出心灵的翅膀.现在,你可以自由飞翔,去追求理想了.至于这十二支羽毛,不是百鸟之王留下的,是妈妈事先放在这儿的.”

冰萧冷笛1年前1

湖南长株潭 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

一般先标节号再分段,分段用两竖线“||”或两斜线“//”.
分好段后在画的线后写段号
①妈妈带着七岁的女儿来到山顶一块大石头旁,虔诚地说“孩子,在这里刻下你的名字吧.一看后,如果你在学校里取得了好成绩,百鸟之王会在这里一支美丽的羽毛.以后每年如此,等你收信了十二支羽毛后,你会长出翅膀,自由飞翔.”
②“真的吗?妈妈,我一定努力学习!”女儿在大石头上刻下了自己的名字,目光中融汇了希望.||⑴
③第二年,女儿在学校里取得了好成绩,妈妈带她来到山顶那块大石头旁,果然看见了一支美丽的羽毛.从此,女儿学习更加努力了.
④ 第三年,第四年……山顶的大石头旁每年都有一支美丽的羽毛.||⑵
⑤十二年过去了,女儿收到了大学录取通知书.这天,她和妈妈去山顶找到了第十二支羽毛.
⑥女儿说：“妈妈,现在我会长出翅膀吗?我要去感谢百鸟之王.”
⑦“不,孩子,”妈妈微笑着说：“十二年前,当你在这块石头上刻下名字后,你就长了出心灵的翅膀.现在,你可以自由飞翔,去追求理想了.至于这十二支羽毛,不是百鸟之王留下的,是妈妈事先放在这儿的.”||⑶

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地球仪上竖线和横线的连接点是

jewfong1年前4

双子的 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%

人们用经线和纬线来定位地球上的任一点.
按中文意思：经线即竖线、纬线即横线
经度是某点所在经线的那个面（切下去是个半圆,所以构成了面）与本初子午线所在的那个面的夹角
纬度是地球上某点连接地心后与赤道面的夹角

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将4个数a,b,c,d,排成2行2列,两边各加一条竖线记成|a b c b|,定义|a b c d|=ad-bc,

将4个数a,b,c,d,排成2行2列,两边各加一条竖线记成|a b c b|,定义|a b c d|=ad-bc,
上述记号就叫做2阶行列式．若 |x+2 x-1|
|x+1 x-2| =5x,求x的值.

一夜彼岸花1年前1

voporhe 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

(x+2)(x-2)-(x+1)(x-1)=5x,解得x=-3/5

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高一物理实验题（平抛）实验中安装钉有坐标纸的木板时,木板必须竖直.在该木板上钉坐标纸时,要使坐标纸的竖线也____,这都

高一物理实验题（平抛）
实验中安装钉有坐标纸的木板时,木板必须竖直.在该木板上钉坐标纸时,要使坐标纸的竖线也____,这都可借用_____来调整.

非大理段氏1年前1

白色白菜 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

垂直,重垂线

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请问用两个圆,两个三角形和两条竖线可以组成什么有趣的图形?

当初勇敢1年前1

dowein46 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%

1.一个车斗
两个圆是轱辘 三角是前后 平行线是上下
2.两个电灯,
3.一颗树,天上挂一圆月亮,地上可为影
4.化学用的烧瓶
5.茶壶

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羽毛球拍横线和竖线哪条线的磅数是最终磅数

报喜鸟14021年前1

hangxin88 共回答了28个问题 | 采纳率96.4%

都不是最终磅数

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高一函数单调区间求函数y=|x的平方-x-6|的单调区间.倍速训练法上的.竖线代表绝对值| |

feng__wei1年前1

orange0653 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

可以用数形结合的思想来解答这道题,你可以画出这个函数的图像,先作出x的平方-x-6d的图像,再把x轴以下的图按关于x轴对称过去,就可以得到这个函数的图像,易得其单调区间.在负无穷到-2,1/2到3上单调递减,在-2到1/2,3到正无穷上单调递增.

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若集合{x\x2+ax+b=x}中仅有一个元素a,则a=?b=?\为竖线

追随小威1年前1

aasnowy 共回答了17个问题 | 采纳率100%

仅有一个元素a
即方程只有一个解,这个解是x=a‘
也就是有两个相等的解x1=x2=a
方程是x²+(a-1)x+b=0
由韦达定理
a+a=-(a-1)
a*a=b
所以a=1/3
b=a²=1/9

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阅读下面材料：已知点A.B在数轴上分别表示有理数a.b,A.B两点之间的距离表示为/AB/(在这里/都当竖线用）.当A.

阅读下面材料：已知点A.B在数轴上分别表示有理数a.b,A.B两点之间的距离表示为/AB/(在这里/都当竖线用）.当A.B两点中有一点在原点时,不

song07601年前1

dzocean 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

提问人的追问 2009-10-05 22:39 清妨设A在原点,/AB/=/OB/=/b/=/a-b/.当AB都不在原点时,AB都在原点右边,/AB/=/OB/-/OA/=/b/-/a/=b-a=/a-b/.当AB都不在原点时,点AB都在原点左边,/AB/=/OB/+/OA/=/b/+/a/=a+(-b)=/a-b/(在这里/都当竖线用）.x0d综上所述,数轴上A,B两点之间的距离表示为/AB/=/a-b/,回答下列问题：x0d1:数轴上表示2和5两点之间的距离是_____,表示-2和-5两点之间的距离是______,表示-2和5两点间的距离是______,x0d2:数轴上表示x和-1的两点A.B之间的距离是______,若/AB/=2,则x为_____.x0d3:当代数式/x+1/+/x-2/取最小值时,相应的x有的取值范围是_______

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怎么判断原电池要不要盐桥根据电池反应设计原电池有些要盐桥,所以有个双竖线,有些没怎么区分?不懂的别搅哈

jine811年前1

maguaying 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

需要两种溶液的就是需要盐桥

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已知f(x)=x平方+ax+b,a={x竖线f(x)=2x}={2}则实数a,b的值分别为

zhuheng1231年前2

见习魔鬼 共回答了16个问题 | 采纳率100%

说明：x=2是方程f(x)=2x的解,且这个方程只有一个实数解
f(x)=2x
x²+ax+b=2x
x²+(a-2)x+b=0
∴4+2(a-2)+b=0
(a-2)²-4b=0
解这个方程组得
a=-2
b=4

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（1）x^2-3|x|+2=0(2）|x|>2(3)|x-1|《2（4）x^2-4前三问的竖线是绝对值的符号

无间道0091年前2

流浪虫子一只 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%

含绝对值不等式的解法

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集合M={0,1},N={y 竖线 x的平方+y的平方=1,x属于N}则M,N的关系是M真包含于N.

集合M={0,1},N={y 竖线 x的平方+y的平方=1,x属于N}则M,N的关系是M真包含于N.
为什么答案是M真包含于N,为什么X属于N,就可以得出X=1,好的追分!新高一比较不懂

丢失的爱情在风中1年前2

5爱你 共回答了17个问题 | 采纳率100%

x=0
y²=1
y=±1
x=1
y²=0
y=0
即
N={0,-1,1}
所以
M真包含于N,没错.

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怎么画地球上五个温度带是画横线还是竖线 还是.

ruanyf1年前2

1990cxymoon 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

沿着纬线的方向（也就是横线方向）,区分纬度是23度26分(南北回归线)和66度34分(南北极圈).

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如果a小于 b,那么 1a1 小于1b1【1代表竖线】

GG的粉条1年前2

adse111 共回答了20个问题 | 采纳率85%

错的
例如 -5小于2
可-5的绝对值大于2的绝对值!

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在一个四位数的百位与十位之间画一条竖线,把原数分成两个两位数,左边的数比右边的数小1,这

在一个四位数的百位与十位之间画一条竖线,把原数分成两个两位数,左边的数比右边的数小1,这
两数的和的50倍正好等于原数,求原四位数.
要用一元一次方程解,各位大哥大姐,帮帮小弟吧.

zeajacks1年前1

瞰瞰天下 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

设千位加上百位那个数是a,那么十位加个位就是a+1
依据题意：（a+a+1）*50=100*a+a+1
a=49
解出来的数是：4950
（这可是我自己算的,绝不是复制粘贴的,不容易啊）

1年前查看全部

中国象棋的马走“日”字，车走横线或竖线，如图是半张中国象棋盘，试回答问题：

中国象棋的马走“日”字，车走横线或竖线，如图是半张中国象棋盘，试回答问题：
一只车从位置A出发，在这半张棋盘上走，每步走一格，走了若干步后到了位置B．证明：至少有一个格点没被走过或被走了不止一次．

jzh87151年前1

梅酒 共回答了11个问题 | 采纳率100%

解题思路：如图，把每一个格点涂成黑白两个颜色，“车”每走一步，所在的格点就会改变一次颜色，从白点到黑点得走奇数步，如果从位置A出发，走了若干步后到了位置B，所走的步数为奇数；因A、B两点异色，故从A到B“车”走的步数是一个奇数．但半张棋盘共有45个格点，不重复地走遍半张棋盘要44步，但44是一个偶数，所以由此可以得到问题的答案．

“车”每走一步，所在的格点就会改变一次颜色．
因A、B两点异色，故从A到B“车”走的步数是一个奇数．
但半张棋盘共有45个格点，不重复地走遍半张棋盘要44步，但44是一个偶数．
所以要想从A点回到位置B，最少少走一步或最少多走一步；
即至少有一个格点没被走过或被走了不止一次．

点评：
本题考点： 奇偶性问题．

考点点评： 解答此题的关键是把相邻的格点涂成不同的颜色，进一步利用数的奇偶性解决问题．

1年前查看全部

数学符号,|=,左边一个竖线,右边一个等号是什么符号

数学符号,|=,左边一个竖线,右边一个等号是什么符号
最好能打出来让我可以直接复制,多谢

对着镜子跳舞1年前1

高MM 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

满足符（公式在条件下可满足）

1年前查看全部

设集合A={a竖线a=3n+2,n属于z｝,集合B=｛b竖线b=3k-1,k属于z},证明A=B求大神帮助

xierhino5201年前1

iceberg81 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

设集合A={a竖线a=3n+2,n属于z｝,集合B=｛b竖线b=3k-1,k属于z},{B=3(K-1)+2} 所以对于每个集合B中的k值,n=k-1时候 就是集合A 所以A=B

1年前查看全部

设A,B均为n阶矩阵.证明（第一行：A B 第二行：B A）=（A+B）（A-B）.题中的括号均为竖线,表示行列式.

qiuyuanlu1年前1

阳光驿妹儿 共回答了16个问题 | 采纳率100%

AB都是n阶矩阵 也就是n阶方阵
矩阵I为n阶单位矩阵
I I A B I -I = A+B 0
0 I B A 0 I B A-B
初等矩阵的行列式为1
左右取行列式就求出来了

1年前查看全部

一个半边椭圆 直径（横线）是 2135 高 就是半边椭圆 （竖线）150 这个半边椭圆的弧形的长度 怎么算

shannon63311年前1

陪星星看你_ 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%

直径（横线）为a,高（竖线）为b,则x=asinα,y=bcosα (0°＜α＜180°),弧形长S=∫√[(acosα)^2+(bsinα)^2]dα ,你把这个定积分求出来就OK了,我快10年没做高等数学了,都快忘光了,这个积分可能会有点难,努力吧!

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钢琴谱中C加一竖线是什么意思

SamuelOuyanhua1年前1

xianzxh 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

它出现在谱号后面 C代表的是4/4 拍 C加一竖线就是2/2拍了.

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表示数量的多少的竖线叫什么线?快

jiashi655361年前3

yhydc 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

表示数量的竖线叫做（纵坐标）,水平射线又叫（横坐标）.
o(∩_∩)o希望对您有帮助,

1年前查看全部

中国象棋的马走“日”字，车走横线或竖线，如图是半张中国象棋盘，试回答问题：

中国象棋的马走“日”字，车走横线或竖线，如图是半张中国象棋盘，试回答问题：
证明：一只马不可能从位置B出发，跳遍半张棋盘而每个点都只经过一次（不要求最后一步跳回起点）．

jds7141年前1

cjl1314 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

解题思路：此题可以用染色问题来解答，半张中国象棋盘共有45个点，与B点同色的点（白点）有22个，异色的点（黑色）有23个．
马从B点出发，跳了42步时，已经跳遍了所有的白色，还剩下两个黑点，但是马不能够连续跳过两个黑点．

与B点同色的点（白点）有22个，异色的点（黑色）有23个．马从B点出发，跳了42步时，已经跳遍了所有的白色，
还剩下两个黑点，但是马不能够连续跳过两个黑点．
所以，一只马不可能从位置B出发，跳遍半张棋盘而每个点都只经过一次．

点评：
本题考点： 染色问题．

考点点评： 此题考查学生解决实际问题的能力，以及学生对象棋知识的了解．

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诗词格律书看不太懂,如图所示,请问图中的各个符号和汉字各代表什么意思?也就是 ＋、－、还有竖线这些符号以及韵、句、读这几

诗词格律书看不太懂,


如图所示,请问图中的各个符号和汉字各代表什么意思?也就是 ＋、－、还有竖线这些符号以及韵、句、读这几个字分别是什么意思.难道还有别的什么格吗?

海边的孤独1年前1

忍无可忍 共回答了15个问题 | 采纳率100%

你读的这本《诗词格律》书中,词谱截图中的“＋”、“－”和竖线这些符号是代表平仄的,其中,“＋”代表可平可仄（有时以“中”代替）,“－”代表平声字,竖线代表仄声字.“韵”表示这个字为押韵的韵脚字,“句”、“读”表示句读,其中“句”表示此处应为语意完整的断句,“读”表示此处语意虽未完但须停顿.当然,有“韵”的地方肯定是有句读的,一般会省略“句”字.
比如以你截图的《渔家傲》词谱为例,其词谱翻译成平仄加标点符号应为（你可以对照词谱下面的词例体会一下平仄和韵律）：
上片：
中仄中平平仄仄（韵）,中平中仄平平仄（韵）.
中仄中平平仄仄（韵）,平中仄（韵）,中平中仄平平仄（韵）.
下片：
中仄中平平仄仄（韵）,中平中仄平平仄（韵）.
中仄中平平仄仄（韵）,平中仄（韵）,中平中仄平平仄（韵）.
另一张图的双调《蟾宫曲》的词谱应为：
中中中、中仄平平（韵）.中仄平平,中仄平平（韵）.
中仄平平,中平中仄,中仄平平（韵）.
中中中、中平仄平（韵）.中中中、中仄平平（韵）.
中仄平平（韵）.中仄平平,中仄平平（韵）.
关于“正格”,诗词中一般指的是“平仄两两交替”.与“正格”相对的是“变格”（也称“别格”）,是使词或曲在句式、平仄等方面发生增减变化.变格有时形成新的词牌或曲牌.初学诗词者,当以正格为是.

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高数上册第三章微分中值定理这道题两条竖线是绝对值吗?f(a)、f(b)、g(a)、g(b)是相乘还是其他什么关系?我是自

高数上册第三章微分中值定理
这道题两条竖线是绝对值吗?f(a)、f(b)、g(a)、g(b)是相乘还是其他什么关系?我是自学,看不懂~

lifeixyong1年前2

qing1987 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

这道题两条竖线不是绝对值,是2阶行列式的符号,
以左边为例,左边的2阶行列式=f(a)*g(b)-f(b)*g(a).

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若lxl=6,则x=?若lx+3l=6,则x=?有“ll”这两条竖线和没有那两条竖线有什么区别?

putiwawa1年前8

枕着双手的幸福 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

1.x=+6或-6 2.x=-9或3 3.||代表绝对值,就是表示数轴上该数到原点的距离,如第一题中的|x|=6表示数轴上数X到原点的距离是6那么就有两个数,正负六到原点距离均为6

1年前查看全部

两个竖线表示中间那串数的绝对值（把符号变成正号,不管原来是正是负）.其他各位高手因该都看得懂,越快越好,

英子的初恋1年前0

共回答了个问题 | 采纳率

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数学中双竖线表示什么,例如q||n?

爱情zz1年前1

suofeng629 共回答了20个问题 | 采纳率100%

这应该是表示两个数的整除关系,q是n的最大因子,

1年前查看全部

八个字的品牌七条横线几条竖线疯狂猜图

jorotgd1年前1

大头鱼1986 共回答了22个问题 | 采纳率100%

BURBERRY

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层次分析法分析句子时，在原句上需不需要用双竖线和单竖线分开主语、谓语和宾语？书上例子有的画了有的没

蒙蒙亮1年前1

adam61248 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

尽信书则不如无书

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关于高中集合描述法的问题1 课本上这样说“在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值范围,再画一道竖线,在竖线后写

关于高中集合描述法的问题
1 课本上这样说“在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值范围,再画一道竖线,在竖线后写出这个集合中元素所距有的共同特征”,那什么是“集合元素的一般符号及取值范围”,什么是“集合中元素所距有的共同特征”?
2 为什么集合D＝≮x∈R│x<10≯可以写成D＝≮x│x<10≯书本上所说的”联系上下文,x∈R是明确的,可以只写其元素x”又是什么意思?
希望给予满意答复

xulei8851年前2

梧桐细语0402 共回答了13个问题 | 采纳率100%

解 答.1.[集合元素的取值范围]是让你写出这个集合的[x]的取值是(实数[R]).(整数[Z]).(自然数[N])或是(有理数[Q])的意思.用符号[∈]表示(属于)哪一类.例;若X属于实数 你就写[X∈R]来表示.[集合中元素所距有的共同特征]就是说; 例;[某题的X为3.5.7.11````等等的数]那么集合{X|X=2n+1且n∈z}中的[X=2n+1]就是他们的共同特征.因为当你取n为1.2.3.4.5````等等的整数时都可以求出X.所以[X=2n+1]就是集合中元素所具有的共同特征.既[表达式].````````````答.2集合中R表示[实数]的意思.而除了虚数外!其他我们[初中.小学]学过的数都可以叫实数!所以[x∈R]即[x属于实数]写不写都可以!因为写不写都对题目没有影响!````````````谢谢你的提问帮我复习了一下!

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描述法的元素共同特征要化简吗?比如,书上有表示X²－2的所有实数根的集合,在竖线后X²－2可以化简成x=±根号2吗?或是

描述法的元素共同特征要化简吗?
比如,书上有表示X²－2的所有实数根的集合,在竖线后X²－2可以化简成x=±根号2吗?或是只化简一点?
透彻点哈

chen18601年前1

xcam863 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

应该是 (a+1)^2 = a^2+2*a+1
你所写的式子不符合逻辑...
(a-1)^2 = a^2-2*a+1
(a-1)*(a+1)=a^2-1
(a-1)*b = a*b-b
代数是啥来着我都快忘记了...
7月l3

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