白蚁能分泌出蚁酸.蚁酸的化学性质与盐酸相似能分泌出很多物质.能腐蚀很多物质.最不易被腐的是

白蚁是不是昆虫?
白蚁是昆虫,因为它有三对足,其它特征也符合昆虫的定义,是昆虫纲等翅目的社会性昆虫.
狮子和老虎为什么一个是群居,一个是独立生活?
这是因为它们的生活环境不同造成的.
狮子生活在视野开阔的草原,猎物都有很好的视觉,并且善于奔跑,只有集体合作捕猎才能得到更多的食物；
老虎生活在丛林,只有单身行动才能更好地隐蔽接近猎物,捕食成功率更高.

1.等级次序
2.同种的许多个体简单地聚集 明确的不同职能

生产者
白蚁
蝗虫
啄木鸟
田鼠
野兔
蛇
狐狸
人
细菌

是的

土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得堤坝中蚁巢星罗棋布.一旦汛期来临,水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情；如果不及时排除,则会堤崩坝垮,出现灾难性后果. 如果我的答案对您有帮助,请点击下面的“采纳答案”按钮,送咱一朵小红花鼓励下吧!祝您生活愉快!谢谢!

D.
铜在金属活动性表中排在H后面.所以不与酸反应.

生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合；生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体，生态系统包括生物部分和非生物部分，如题中叙述的，在一片湿润的土地上，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物．这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用，共同构成了一个生态系统；一个生态系统内生物之间的捕食关系构成了食物链，由许多条食物链相互交织在一起，从而构成了复杂的食物网；生物圈包括地球上所有的生物以及生物生存的环境，是最大的生态系统．可见C符合题意．
故选：C

根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．小黑猩猩学成熟黑猩猩用树枝从洞穴中钓白蚁吃，是通过后天学习获得的行为，属于学习行为；而失去雏鸟的美国红雀，给养鱼池中的金鱼喂食，这种行为是生来就有的本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为．
故答案为：学习；先天性．

解题思路：先回顾乙酸的化学性质，再类比蚁酸的化学性质．乙酸易与锌反应、与大理石的主要成分碳酸钙发生反应、易与铝反应，而金的金属活动性较差，乙酸不与金反应．

因为蚁酸与乙酸性质类似，凡能与乙酸反应的物质也一定能与蚁酸反应，乙酸易与锌反应、与大理石的主要成分碳酸钙发生反应、易与铝反应，而金的金属活动性较差，乙酸不与金反应．故选A．

点评：
本题考点： 乙酸的化学性质．

考点点评： 本题是对蚁酸性质的考查，解决的关键是利用乙酸与蚁酸的相似性质进行类比探讨即可．

白蚁个体扁且柔软.
颜色由白色、淡黄色、赤褐色到黑褐色皆有,因种而异,最多为白色（因长年居住于阴暗地方）工蚁、兵蚁常为棕、黑色.
眼睛早已退化,怕光.口器为咀嚼式.　触角是念珠状.
翅膀则有长翅、短翅和无翅型.有翅类为两对狭长膜质翅,两对翅不论大小、形状、翅脉序均相似,并比身体长.短时间飞行后,会自动于其特有横缝脱落.
胸腹交接位不明显.
蚁冢既坚固又实用,可供数百万只白蚁栖息,内里有产卵室、育幼室、隧道（通道,取得地下水润湿巢穴）、通风管（利用空气对流维持蚁冢常温）,最顶级的建筑师也不能与之相比.非洲与澳大利亚的高大白蚁冢,常由十几吨的泥土所砌成,有5、6米高（最高9米）,呈圆锥形塔状,为当地特有景观.

黑蚁的速度=∏R/10
白蚁速度=2R/5
（∏R/10）/（2R/5）
=∏/4
∏圆周率=3.14159265.

白蚁不是蚂蚁

专业通讯的,侦察敌兵,食物等的飞蚂蚁.它们就是普通的红,黑蚂蚁,只不过责任不同（蚁后将它们生出那样,它们生下就有条件长出翅膀）

如何鉴别白蚁危害? 白蚁危害特征：被害的木料表面潮湿或者有水渍,里面被蛀空,严重的木材表面象纸一样薄,轻轻一压会陷进去,有 时会有走出来,白蚁大小如米粒,象蚂蚁一样爬行,头浅黄色,身白色.若在墙壁或木料上见到线状的泥巴,可以判定是白蚁所为.识别霉烂：潮湿处的木料容易霉烂,特征是有黑色的水渍,木料烂而不空,没有被虫蛀空的隧道.识别粉：木料表面有多个小孔,排出与木料颜色一致的细粉. 教你四招探明白蚁危害的踪迹,其实找出白蚁并不难 白蚁危害隐蔽性很强,一般很难被发现,但只要细心并仔细观察,还是有可能发现白蚁危害的踪迹. 1.看：主要看房屋的每个部位,详细查看房屋木构件有无白蚁蛀蚀痕迹,仔细察看有无白蚁活动的蚁路、通气孔、排泄物等白蚁活动的外露迹象. 2.听：敲击白蚁可能危害的木柱、木梁、楼板、门窗框等部位,如能听到空洞的声音,则有可能有白蚁活动. 3.探：试探地板是否有弹性,是否有下降现象,如果是则可能有白蚁危害. 4.撬：撬开地板或其他木制部位,查找、核实有无白蚁活动.但此种方法损失可能较大. 建议：以上方法虽然有助于市民发现蚁害,但如果市民怀疑家中发生白蚁危害,最好请白蚁防治单位的专业技术人员现场勘察和灭治.

解题思路：此题主要考查的是生态系统的概念，据此解答．

生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合；生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体，生态系统包括生物部分和非生物部分，如题中叙述的，在一片湿润的土地上，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物．这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用，共同构成了一个生态系统；一个生态系统内生物之间的捕食关系构成了食物链，由许多条食物链相互交织在一起，从而构成了复杂的食物网；生物圈包括地球上所有的生物以及生物生存的环境，是最大的生态系统．可见C符合题意．
故选：C

点评：
本题考点： 生态系统的概念．

考点点评： 解答本题关键要知道生态系统的概念必须满足生物和环境两个条件

白蚁,无论从名称上或是从长相上,人们都以为它与蚂蚁是血缘很近的“亲属”.其实并不然,白蚁属于等翅目,是类似于蟑螂的低等昆虫,而蚂蚁属于膜翅目,是与蜜蜂、黄蜂亲缘相近的、比较高等的昆虫.等翅目的白蚁,名副其实,它...

肯定不是了!

由已知“蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质”，先回顾盐酸的化学性质，再类比蚁酸的化学性质．盐酸：易与锌反应；与大理石的主要成分碳酸钙发生反应；易与铝反应．而铜不与盐酸反应．则最不容易被蚁酸腐蚀的是铜制塑像．
故选B．

蚁类有强烈的领地意识；区别彼此,是依靠气味来判断.
即使是同种蚂蚁,如果进入另一群蚂蚁活动范围内,也会被攻击.

未受精卵发育成雄蚁；受精卵孵化成幼虫后,营养好就发育成雌蚁,营养不好就发育成工蚁和兵蚁（等级越高,幼虫期营养就越好）.

解题思路：动物行为根据获得的途径分为先天性行为和学习行为，据此答题．

动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐...

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 关键先天性行为是动物的一种本能，而是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动为后天性行为，会正确的判断．

单细胞：细菌
多细胞：蘑菇,苔藓,白蚁,老鼠.

解题思路：鸡枞属于多细胞真菌有大量的菌丝构成的，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体，其地上部分为子实体，是由菌丝构成的，地下部分为菌丝，交错延伸在土壤中，吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活．
鸡枞与白蚁的关系属于共生关系．
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．具有社会行为的动物群体中的分工合作需要及时交流信息．动物信息交流的方式有气味、动作、声音等．

（1）鸡枞属于多细胞真菌，有大量的菌丝构成的，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体，其地上部分为子实体，是由菌丝构成的，地下部分为菌丝，交错延伸在土壤中，吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活．
（2）鸡枞与白蚁的关系属于共生关系．
（3）鸡枞能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体，生殖方式属于孢子生殖．
（4）白蚁属于节肢动物门，昆虫纲．先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，如白蚁穴居．具有社会行为的动物群体中的分工合作需要及时交流信息．动物信息交流的方式有气味、动作、声音等．蚂蚁通过气味交流信息．
故答案为：（1）真菌；菌丝；营养物质；
（2）共生；
（3）孢子生殖；
（4）节肢；昆虫；先天性行为；气味；动作；声音

点评：
本题考点： 真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；生物和生物之间有密切的联系；生态系统的组成及各部分的作用；群体中的信息交流；细菌、真菌等其他生物的分类；细菌的基本形态和结构特点．

考点点评： 掌握真菌的结构、生殖方式是关键，同时要认真阅读分析资料，难度较大．

A

5/7=130/182 大于 1/2=91/182 大于6/13=84/182红蚁离小树最近

动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，则是一种学习行为．幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，通过环境因素的影响和在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，属于学习行为．
故选：B

.只要在糖罐中,加入向中折断的韭菜,就可以防蚂蚁
2.把不要的芳香罐装些水,放在开饮机旁地板上,之后蚂蚁就不在开饮机出现了.
3.把不用的蛋壳用火烤,烤的表面有一点焦焦(不用全部都用的焦焦的),把蛋壳用碎碎,放在塑料盖内,再把塑料盖放在桌脚下方就可以了.
4后续~如果您觉得蚂蚁很多又不知道如何要清除又不想让自己手会碰到,告诉一个必死无疑的绝招,就是在蚂蚁走过的地方撒上爽身粉(痱子粉),隔几天,你从此看不到蚂蚁呢!
5.蚂蚁怕橡皮筋的味道,把橡皮筋绑在桌脚或罐子上即可!
6.壁橱上有蚂蚁,可放一些香菜、芹菜等有味蔬菜,可以驱赶蚂蚁.
7.在蚂蚁经常出没的地方放一些核桃叶或烟丝、花椒,能有驱逐蚂蚁的作用.
8.用洗衣粉稀释后直接抹在蚂蚁常出路的路线上,让它自然干；且不用再用水擦拭干净.
9.可以香水直接喷洒
10.在拖地的水中加入几滴熏衣草精油
一般来说,红蚂蚁是随着家庭装修、装潢带入居民家中的.它们一般会通过管道乱窜,一幢楼里只要一户人家有,整个楼不久后都会有蚂蚁出现.它们通常藏匿在墙缝、家具缝、自来水管等处,并且喜欢甜食和带腥味的高蛋白食品,如蜂蜜、西瓜皮、蛋糕、肉类、香肠、海鲜等.这些方法如果都没用的话,你只能叫防虫专家来帮忙了

鼹鼠?

解题思路：此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响．解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入．

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．“白蚁前仆后继聚集在灯光下”，这一现象的主要受环境因素光照影响形成的．
故选：C．

点评：
本题考点： 细菌和真菌的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

解题思路：利用知识迁移的方法，先回顾盐酸的化学性质，再类比蚁酸的化学性质．盐酸：易与锌反应；与大理石的主要成分碳酸钙发生反应；易与铝反应．而铜的金属活动性较差，盐酸不与铜反应．故可知答案．

A、锌的活动性在氢前，所以能与盐酸蚁酸等酸反应生成氢气，故镀锌水管能被腐蚀；
B、大理石的主要成分是碳酸钙，而碳酸钙能与盐酸蚁酸等反应生成二氧化碳，所以大理石地板能被蚁酸腐蚀；
C、铝的活动性在氢前，所以能与盐酸蚁酸等酸反应生成氢气，故铝合金门窗能被腐蚀；
D、铜的活动性在氢后，故不与盐酸反应．则最不容易被蚁酸腐蚀的是铜制饰品．
故选：D．

点评：
本题考点： 酸的化学性质．

考点点评： 掌握酸的化学性质及其应用；掌握金属活动性顺序及其应用，培养利用此知识处理问题的能力．

很少能碰到这么专业的问题,蜗牛的消化液中含有纤维素酶和半纤维素酶,从中提取的蜗牛酶可以用于细胞壁的降解.我简单查了一下文献,一般的都只提到是从蜗牛的消化液中提取的酶,没有明确说明是由蜗牛分泌的,但有一篇文献中提到是由蜗牛的消化腺分泌的.楼主可以再确定一下.

解题思路：此题考查的是脊椎动物特征，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱． 据此答题．

动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．白蚁的体内无脊椎，属于无脊椎动物，白鼠、白天鹅、白蟒蛇等的体内有脊柱，属于脊椎动物，可见C正确．
故选：C

点评：
本题考点： 脊椎动物运动系统的组成．

考点点评： 关键点：脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱．

D

蟋蟀的触角像一簇小胡子,蝴蝶的触角像两个小鼓槌,白蚁的触角像一串念珠,苍蝇的触角像多芒的小麦穗,而蛾子的触角像一片小小的羽毛.

D 社群行为是指一群中有一个首领,剩下的都要遵循首领的意思

白蚁是蚂蚁的一种.
是一种最古老的社会性昆虫,也是一种世界上分布极为广泛、危害性非常严重的害虫.
白蚁出现在中生代后期,距今已有二亿五千年的历史.由于具有奇妙而独特的生物学特征和对人类造成严重的危害,自古以来就引起人们极大的关注和兴趣.白蚁被称为“当代生物学的七大奇迹”之一.从60年代开始,世界上已使用白蚁学（termitology）的名称,现在,把白蚁研究也提到“学”的高度,由此可见它在昆虫中的重要性.
白蚁在形态上与常见的蚂蚁相像,但在进化的道路上却与蜚蠊近缘,均属于较原始的动物.白蚁虽然形态原始、变态简单,但却有着极其独特的习性,它不仅营巢居的群体生活而且群体内有不同的品级分化,各品级分工明确又紧密联系,使得这一古老的类群得以生存、繁衍.白蚁的群体中有繁殖型个体和非繁殖性个体.繁殖性包恬原始型蚁王、蚁后和补充型蚁王、蚁后,专事繁殖.非繁殖型包括工蚁和兵蚁,工蚁数量占群体数量的绝大比例,约为80%-90%,负担筑巢、修路、清洁、取食、照料幼蚁的任务.兵蚁上鄂特别发达,是群体的防卫者.

解题思路：因为白蚁能分泌蚁酸，因此不容易被蚁酸腐蚀的就是不与酸反应的物质．

因为蚁酸与酸性质类似，凡能与酸反应的物质也一定能与蚁酸反应，所以四种物质中钢与铝合金的主要成分是铁和铝都能与蚁酸反应，大理石的主要成分是碳酸钙也能与蚁酸反应，只有铜不能与蚁酸反应．
故选B

点评：
本题考点： 酸的化学性质．

考点点评： 此题是对蚁酸性质的考查，解决的关键是利用酸与蚁酸的相似性质进行类比探讨即可．

解题思路：利用知识迁移的方法，先回顾盐酸的化学性质，再类比蚁酸的化学性质．盐酸：易与锌反应；与大理石的主要成分碳酸钙发生反应；易与铝反应．而铜的金属活动性较差，盐酸不与铜反应．故可知答案．

由已知“蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质”，先回顾盐酸的化学性质，再类比蚁酸的化学性质．盐酸：易与锌反应；与大理石的主要成分碳酸钙发生反应；易与铝反应．而铜不与盐酸反应．则最不容易被蚁酸腐蚀的是铜制塑像．
故选：B．

点评：
本题考点： 酸的化学性质；金属活动性顺序及其应用．

考点点评： 掌握酸的化学性质及其应用；掌握金属活动性顺序及其应用，培养利用此知识处理问题的能力．

因为白蚁种群规模较大,通常都有数十万数百万只.白蚁分飞的时候,即使成活率不高,但形成的新种群的规模也一定很恐怖.并且白蚁没有什么天敌,白蚁的巢穴又隐蔽在地下,不易被发现,被发现（通常是白蚁分飞）的时候已经病入...

解题思路：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．
学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．

黑猩猩钓取白蚁，是黑猩猩在出生后在成长的过程中，通过学习模仿成年黑猩猩的行为而建立的一种学习行为；不是生来就有的先天性行为．
故答案为：×

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

解题思路：此题考查的知识点是昆虫的发育，两栖动物的发育，鸟类的发育，人的发育过程，据此分析解答．

A、不完全变态发育：昆虫发育经历卵、若虫、成虫三个时期；完全变态发育，昆虫发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期．蚂蚁的发育属于完全变态发育，发育过程是：受精卵→幼虫→蛹→成虫．故不符合题意；
B、青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．故符合题意；
C、鸟类的发育过程是：受精卵→雏鸟→成鸟，故不符合题意；
D、人类：受精卵→胚胎→胎儿→婴儿→成人，故不符合题意．
故选B

点评：
本题考点： 昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程．

考点点评： 解答此类题目的关键是知道昆虫的发育，两栖动物的发育，鸟类的发育，人的发育过程．

　　蚂蚁和白蚁都是有一部分是带翅膀的,是繁殖蚁.根据你说的是不可以判断出是不是白蚁的,不过你灭了先,养着是祸害自己,哪个都一样.下面的你自己参考下：
　　白蚁与蚂蚁的主要区别
　　1、分类不同
　　白蚁属等翅目昆虫,进化系统较原始,为至今地球上最古老的社会性昆虫.
　　蚂蚁属高等的膜翅目昆虫,在进化道路上属于后起的、先进的,与蜜蜂近缘,距今仅有七千万年历史.
　　2、外形不同
　　白蚁身体多为淡白色或灰白色,触角为念珠状,胸腹间交接部分宽度变化不大.
　　蚂蚁身体多为黄色、褐色、黑色、或橘红色,胸腹有明显的细腰节.
　　3、习性不同
　　白蚁畏光,活动和取食时筑有泥路或泥被掩护.
　　蚂蚁不畏光,活动时一般不筑泥路.
　　4、食性不同
　　白蚁主要取食木材和含纤维素的物质,一般不贮粮.
　　蚂蚁食性很广,肉食性和杂食性,有贮粮习性.
　　其实主要的区别3三楼也说的比较清楚了.
　　白蚁(termite,white ant),亦称虫尉属节足动物门,昆虫纲,等翅目,类似蚂蚁营社会性生活,其社会阶级为蚁后、蚁王、兵蚁、工蚁.
　　白蚁体软弱而扁,白色、淡黄色、赤褐色或黑褐色均有,各种不同种类体色不一样.口器为典型的咀嚼式,触角念珠状.有长翅、短翅和无翅型.具翅种类有两对狭长膜质翅,翅的大小、形状以及翅脉序均相似,故称等翅目.白蚁的翅经短时间飞行后,能自基部特有的横缝脱落.
　　白蚁属社会性群体生活昆虫,并有复杂的组织分工.在一个群体内的个体,从形态和分工上可分为两大类型,即生殖型和非生殖型.
　　l、生殖型：为有性的雌蚁和雄蚁,它们的职责是保持旧群体和创立新群体,在这个类型中有三个品级.
　　1)大翅型或有翅型：体躯骨化,黄、褐或黑色,有两对发达的翅,脱翅后可以成为创立新群体的父蚁和母蚁.每年春夏之季.雨后天气闷热的傍晚,突然从蚁巢中飞出大量的长翅繁殖蚁,在离巢不远处的建筑物附近低飞,飞行时间很短,这种现象称为婚飞或群飞(分群).群蚁在低空飞舞,好像在开舞会,各自毫无拘束地自由选择对象.情投意合者飞落地面,各自脱掉翅膀,雌雄成双追逐,通常为雌前雄后,完成婚配大事,寻找合适场所,建筑新巢,产卵,繁殖后代,另立新的群体.这对新婚的雌雄蚁,就是未来新群体的母蚁和父蚁,也就是新群体中的蚁后和蚁王.这对伴侣终身过着一夫一妻制的文明社会生活.白蚁婚飞分群在我国长江以南各地常可看到,但不是婚飞中的所有个体都能成双建立新群,当它们大量飞出时,常被各种鸟类、捕食性昆虫或其他动物吃掉,其中只有少数喜结良缘成为伴侣.尽管是少数,也足以维持其种族繁衍并造成对木质建筑物的危害了.
　　(2)短翅型：称为补充生殖型,在地栖性种类中较为常见.
　　(3)无翅型：也是补充生殖蚁,完全是无翅个体.只存在于极原始的种类中.
　　2、非生殖型：是指没有生殖能力的白蚁.它们无翅,生殖器官已经退化,主要担负劳动和作战的任务,因而又有工蚁与兵蚁之分.

应该是能够被腐蚀的,大理石的主要成分是碳酸钙,能够和盐酸性质相似的酸反应.

铜制塑像
铜与盐酸不反应

蚂蚁是蚂蚁,白蚁是白蚁,长不长翅膀都是有区别的.
1、长了翅膀,你看它的翅膀旧知道了,前翅和后翅是不是差不多长,前翅明显长过大过后翅,就是蚂蚁,前翅和后翅差不多就是白蚁.
2、没有长翅膀的,你看腰,腰细的是蚂蚁,没有细腰的是白蚁,而且蚂蚁不怕光,黑色或红色；白蚁怕光,颜色也以白色或淡黄色为多.

我家前几天也有这种像你说的这种蚂蚁,尤其是天特别热的时候,出来的更多.刚开始我也怀疑是白蚁,后来看不像是.
那是蚂蚁达到成年后要分家了,有翅膀是要婚飞..
不过也有人说蚂蚁带翅膀是公的.不过我想我家那些是符合婚飞.
我用杀虫剂对着蚁穴喷,然后把蚂蚁的尸体留在那里.听说蚂蚁是很聪明的,看见自己的同伴死了,会把尸体搬运回去,同伴死去的地方也不会再去了.
前几天蚂蚁还很多,最近蚂蚁很少见了.希望这些对你有用.

白蚁能用声音传达信息,生动有趣,引起读者好奇心；也说明动物的声音语言是多种多样的,扣题并引起下文

我家以前在一年的特定季节也有~
他们的翅膀是不是很容易就掉?
黑蚂蚁还比普通 的大一点.
那个好像是传说中的白蚁
可能你家附近有白蚁窝
白蚁不一定是白色的呵呵

白蚁属等翅目,是一种渐变态相对很原始的昆虫；蚂蚁属膜翅目,是整个昆虫界进化程度最高的昆虫,因此二者完全不是一回事.
　　就绝对数量而言,当然是蚂蚁多,蚁总科共有11700余种蚂蚁,数量巨大,全世界分布.
　　白蚁只有1800余种,主要分布在温带、亚热带和热带地区,虽然数量巨大,但仍无法与蚂蚁相比.
　　如果就单个物种的数量而言,最多的无疑是小家蚁（Monamorium pharaonis）,除南极洲外各大洲均有它们的身影.