丙氨酸的R基为-CH3,甘氨酸的R基为-H,在这两个氨基酸缩合后形成的二肽分子中,C、H、O、N原子的比例为?

生理pH=7.4
等电点大于7.4的氨基酸.

两种
丙氨酸-谷氨酸
谷氨酸-丙氨酸
两种是不一样的,肽有方向性

（1）、丙氨酸的相对分子质量=12*3+1*7+16*2+14=89.
（2）丙氨酸中C、H、O、N元素间的质量比=36：7：32：14
（3）在17.8g丙氨酸中,含有氮元素的质量=17.8*（14/89）=2.88g

C
丙氨酸与苯丙氨酸结合,可以丙氨酸脱去羟基剩下氨基,也可以是苯丙氨酸脱去羟基剩下氨基.两种.
也可以是俩丙氨酸或俩苯丙氨酸脱水缩合,又两种.

甘氨酸 75.07 C2H5NO2 只有一个N 其中R基是H
丙氨酸 89.09 C3H7NO2 只含有一个N 其中R基是Me
苯丙氨酸 165.19 C9H11NO2 只含有一个N 其中R基是ph-CH2-
谷氨酸 147.13 C5H9NO4 只含有一个N 其中R基是丙酸基
C60H71O22N11分子中有11个N 所以可以判断是由11个氨基酸构成 就有10个酰胺键（肽键） 是由脱掉10分子水而形成 所以在分子式上加上10个水分子 为 C60H91O32N11 而且 只有谷氨酸是两个羧基 设谷氨酸的个数为x 其他氨基酸个数为y 则有 x+y=11 4x+2y=32 可求出谷氨酸的个数x=5 剩下的分子式为C35H46O12N6 设谷氨酸个数为a 丙氨酸个数为b 苯丙氨酸个数为c 则有 2a+3b+9c=35 5a+7b+11c=46 a+b+c=6 解得 a=1 b=2 c=3

根据元素守恒来做.
由N数知,这个多肽由十个氨基酸.
设甘氨酸（C2H5O2N）、丙氨酸（C3H7O2N）、苯丙氨酸（C9H11O2N）、谷氨酸（C5H9O4N）分别为A,B,C,D,那么
2A+3B+9C+5D=55
5A+7B+11C+9D-18=70
2A+2B+2C+4D-9=19
解之,
A=(56-13D)/4,B=(13D-36)/8,C=(36-3D)/8
考虑到ABCD都是自然数,可知.
A=1,B=2,C=3,D=4,因为谷氨酸有4个,所以第二问好说,就是4了.
第一问,是九肽了.

其实是可以形成环状的,但是并不需要考虑
这里只需要考虑二肽
同时,因为肽键具有方向性的,所以是生成四种产物的,分别是两分子甘氨酸缩合产物,两分子丙氨酸缩合,一个丙氨酸提供氨基与甘氨酸缩合,一个甘氨酸分子提供氨基与丙氨酸缩合

为零
Ph是7时lys侧连为正glu侧连为负ala侧连为零
两端和为零
总的也为零

解题思路：氨基酸分子相互结合的方式是：一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH₂）相连接，同时脱去一分子水．由两个氨基酸分子脱水缩合而形成的化合物叫做二肽．丙氨酸的R基为-CH₃，则其分子式为C₃H₇N₂O₂．

A、C₅H₇NO₃与丙氨酸（C₃H₇NO₂）脱水缩合形成的二肽的分子式为C₈H₁₂N₂O₄，与题干不符，故A错误；
B、C₅H₉NO₄与丙氨酸（C₃H₇NO₂）脱水缩合形成的二肽的分子式为C₈H₁₄N₂O₅，与题干相符，故B正确；
C、C₅H₁₁NO₅与丙氨酸（C₃H₇NO₂）脱水缩合形成的二肽的分子式为C₈H₁₄N₂O₆，与题干不符，故C错误；
D、C₅H₇NO₄与丙氨酸（C₃H₇NO₂）脱水缩合形成的二肽的分子式为C₈H₁₂N₂O₅，与题干不符，故D错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 氨基酸的分子结构特点和通式；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．

考点点评： 本题考查氨基酸脱水缩合的相关知识，意在考查考生的识记能力；能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；简单的应用能力和计算能力．

酸性水解
NH2CH2CO NHCH(CH3)COOH+H2O+2H+== [NH3CH2COOH]+ + [NH3CH(CH3)COOH]+
碱性水解
NH2CH2CO NHCH(CH3)COOH+2OH-== NH3CH2COO- + NH3CH(CH3)COO- +H2O

1.24 22.
2.20*0.75=15单位

12.5个ATP.丙氨酸脱氨基变成丙酮酸（该过程不生成ATP）,丙酮酸进入线粒体生成乙酰辅酶a和1个NADH（即2.5个atp）,乙酰辅酶a,进入三羧酸循环生成10个ATP

解题思路：蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关．本题形成的是二肽，可知与数目无关．

甘氨酸和甘氨酸形成一种；丙氨酸和丙氨酸形成一种；甘氨酸和丙氨酸形成2种，因为最后的二肽的氨基的残基可以来源于甘氨酸也可以氨基的残基来源于丙氨酸，这两种是不一样的二肽，共4种．
故选：C．

点评：
本题考点： 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合

考点点评： 本题考查蛋白质的结构等相关知识，考查学生对蛋白质多样性的理解．

解题思路：既能与盐酸反应又能与氢氧化钠溶液反应的物质有：两性化合物（如Al₂O₃、Al（OH）₃等）、弱酸的铵盐（如（NH₄）₂CO₃等）、弱酸的酸式盐（NaHCO₃、NaHS等）、单质（如Al）、氨基酸、蛋白质等．

小苏打为NaHCO₃，是弱酸的酸式盐，与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，与氢氧化钠溶液反应可以生成碳酸钠与水；
纯碱为Na₂CO₃，与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，与氢氧化钠溶液不反应；
氧化铝是两性氧化物，与盐酸反应生成氯化铝与水，与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠与水；
丙氨酸属于氨基酸，既能与盐酸反应，又能和氢氧化钠溶液反应；
硫化铵属于弱酸的铵盐，和盐酸反应生成氯化铵和硫化氢，与氢氧化钠反应生成硫化钠和一水合氨（加热放出氯气），
综上所述：既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应的是①③④⑤；
故选：D．

点评：
本题考点： 镁、铝的重要化合物．

考点点评： 本题考查了元素化合物的性质，难度不大，明确物质的性质是解本题的关键，注意归纳中学常见的既能与酸反应又能与碱反应的物质．

解题思路：（1）根据丙氨酸分子的构成进行分析解答．
（2）根据化合物中元素的质量分数=[相对原子质量×原子个数/相对分子质量]×100%，进行分析解答．

（1）由丙氨酸的化学式可知，1个丙氨酸分子是由3个碳原子、7个氢原子、2个氧原子、1个氮原子构成的，丙氨酸分子中C、H、O、N的原子个数比为3：7：2：1．
（2）丙氨酸中碳原子的相对原子质量之和为12×3=36，氢原子的相对原子质量之和为1×7=7，氧原子的相对原子质量之和为16×2=32，氮原子的相对原子质量之和为14，碳原子的相对原子质量之和最大，故丙氨酸中碳原子的质量分数最大．
故答案为：（1）3：7：2：1；（2）碳．

点评：
本题考点： 元素的质量分数计算．

考点点评： 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

1.答：①乳酸彻底氧化成CO2和H2O的途径如下:
乳酸+NAD→丙酮酸+NADH H+(乳酸脱氢酶),此反应在细胞溶胶(细胞浆)中进行.在肝脏细胞匀浆体系中,细胞溶胶中生成的NADH是通过苹果酸-天冬氨酸穿梭进入线粒体内氧化.
丙酮酸+NAD→乙酰辅酶A + NADH H+ (线粒体,丙酮酸脱氢酶系)
乙酰辅酶进入TCA循环:(线粒体,三羧酸循环相关酶)
乙酰辅酶A + 3NAD+ + FAD+ + GDP + Pi→2摩尔CO2 + 3NADH H+ + FADH2 + GTP
1mol乳酸彻底氧化成CO2和H2O生成ATP的为:5*2.5+1*1.5+1(GTP)=15mol
②丙氨酸彻底氧化成CO2和H2O的途径如下:
丙氨酸首先脱氨生成丙酮酸
丙酮酸氧化脱羧生成乙酰CoA,此反应脱下一对H进入呼吸链产生3个ATP
乙酰CoA进入TCA循环彻底氧化生成CO2和H2O,并产生12分子ATP,其中经过4次脱氢,生成3分子NADH+H和1分子FADH2,一次底物水平磷酸化.
所以1mol丙氨酸完全氧化共可以产生15molATP
③β-羟丁酸彻底氧化成CO2和H2O的途径如下:
β-羟丁酸需经脱氢,活化和TCA循环进行代谢
β-羟丁酸由脱氢酶催化脱氢生成乙酰乙酸和NADH,NADH进入呼吸链产生3分子ATP
乙酰乙酸由β-酮脂酰辅酶A转移酶或乙酰乙酸硫激酶催化生成乙酰乙酰辅酶A,分别消耗0和2分子ATP
乙酰乙酰辅酶A由硫解酶催化,生成2分子乙酰辅酶A,无能量代谢
乙酰辅酶A理论上经TCA循环一周生成2分子CO2,四次脱氢和一次底物水平磷酸化共产生12分子ATP,2分子乙酰辅酶A产生24分子 ATP,产生ATP为27分子,ATP消耗为2分子,故合计产生ATP为24+3-2=25分子
2.以八碳的脂肪酸为例,简要说明其彻底氧化的过程及生成ATP数：八碳的脂肪酸氧化在胞液和线粒体进行,氧化过程可分为四个阶段.
⑴该脂肪酸在胞液脂酰辅酶A合成酶催化下活化生成相应的八碳脂酰辅酶A.
⑵八碳脂酰基在肉碱,肉碱脂酰转移酶和肉碱-脂酰肉碱转位酶的作用下进入线粒体.
⑶在线粒体基质中,脂酰基从β-碳原子开始进行脱氢,加水,再脱氢和硫解连续的反应过程,每进行1次β-氧化,生成1分子乙酰CoA和1分子比原来少2个碳原子的脂酰CoA.如此反复进行,直到该八碳脂酰CoA全部分解为乙酰CoA.
⑷乙酰CoA的彻底氧化.
1分子八碳脂肪酸需经3次β-氧化生成4分子乙酰辅酶A,其彻底氧化生成的ATP数是3×(2+3)+4×12-2=61
3.甘油在体内异生为糖的过程:
①甘油经甘油激酶催化生成3-磷酸甘油,后者经3-磷酸甘油脱氢酶催化生成磷酸二羟丙酮
②磷酸二羟丙酮异构为3-磷酸甘油醛,二者在醛缩酶催化下缩合为1,6-二磷酸果糖
③1,6-二磷酸果糖在果糖二磷酸酶的作用下生成6-磷酸果糖,后者异构为6-磷酸葡萄糖
④6-磷酸葡萄糖经葡萄糖-6-磷酸酶的催化生成葡萄糖
4.丙酮酸在体内可通过哪些代谢途径（名称）转变为哪些物质：1.可以氧化脱羧生成乙酰CoA进入三羧酸循环；2.丙酮酸可以通过糖异生途径生成葡萄糖；3.丙酮酸由乳酸脱氢酶催化脱氢变为乳酸；4.还可以在丙酮酸脱羧酶作用下脱羧变为乙醛,然后成为乙醇

第一题是D,因为两分子丙氨酸脱水缩合形成一分子谷氨酸,这是根据分子式看出来的
第二题问得不是很清楚,它是说从消化就开始还是什么时候呢,反正记着一层膜2层磷脂分子,而且血管是单层细胞组成,这个应该是8层吧

解题思路：根据题意和图示分析可知：该三十九肽水解形成了三条肽链，第10、19、39个氨基酸是丙氨酸，在除去第10、19号氨基酸的丙氨酸时每去掉1个丙氨酸要水解2个肽键，去掉第39号丙氨酸只水解一个肽键即可．

A、已知该三十九肽去掉其中的丙氨酸得到3条长短不等的多肽，则共需水解肽键数是2×2+1=5个，A正确；B、已知该过程肽键数目减少5个，则水解消耗了5分子水，水解产物分子量比原多肽增加5×18=90，B正确；C、一条肽链至...

点评：
本题考点： 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．

考点点评： 对于氨基酸的结构通式的理解及氨基酸脱水缩合反应的理解应用，把握知识点间的内在联系、分析图中肽链的结构并进行计算的能力是本题考查的重点．

丙氨酸-甘氨酸-亮氨酸
丙氨酸-亮氨酸-甘氨酸
甘氨酸-亮氨酸-丙氨酸
甘氨酸-丙氨酸-亮氨酸
亮氨酸-丙氨酸-甘氨酸
亮氨酸-甘氨酸-丙氨酸
还会有 丙氨酸-丙氨酸-丙氨酸
甘氨酸-甘氨酸-甘氨酸
亮氨酸-亮氨酸-亮氨酸等

你题目有错,氮原子没了,我设氮原子数为m
半胱氨酸（C3H7NO2S） 丙氨酸（C3H6NO2） 天冬氨酸（C4H7NO4） 赖氨酸（C6H14N2O2） 苯丙氨酸（C9H11NO2）
设赖氨酸个数为n
算氮原子,
1+2n+(11-n)=m
解出就好.

应该是发生在核糖体中,因为核糖体是氨基酸脱水缩合的扬所.

4种.
①两个丙氨酸之间脱去一个水
②两个苯丙氨酸之间脱去一个水
③丙氨酸在前,苯丙氨酸在后,之间脱去一个水
④丙氨酸在后,苯丙氨酸在前,脱去一个水.
欢迎追问

4种.
①两个丙氨酸之间脱去一个水
②两个苯丙氨酸之间脱去一个水
③丙氨酸在前,苯丙氨酸在后,之间脱去一个水
④丙氨酸在后,苯丙氨酸在前,脱去一个水.
欢迎追问

2种 一种丙氨酸的羧基和甘氨酸的羟基缩合,一种丙氨酸的羟基和甘氨酸的羧基缩合

额...后面的题呢?

极性不带电：含羟基的氨基酸（丝、苏、酪）；酰胺类氨基酸（天胺（ASN)、谷胺(GLN)）；含巯基的半胱氨酸及甘氨酸.
带负电荷的氨基酸 天冬氨酸（ASP)、谷氨酸（GLU).
带正电的氨基酸 赖、精、组.

第一个C
4种
丙氨酸与丙氨酸缩合 苯丙氨酸和苯丙氨酸缩合 丙氨酸和苯丙氨酸缩合应为
丙氨酸和苯丙氨酸可以是丙氨酸提供NH2 也可以是苯丙氨酸提供NH2
第二个D
由于N原子可能是肽键-CO-NH-中的N,也有可能是R基中的N,假设全部为肽键中的N,则有16个肽键,因为至少有一个N是在链端以NH2的形式存在的
所是16个 解这类题目可以从N 入手,当在R基中有COOH 或 NH2 时,可从多出的C 和N 下手,找最小的原子数也是方法之一.

当然是四个!
二肽是二胜肽的最简单的肽,由一分子氨基酸的α－羧基和另一分子氨基酸的α－氨基脱水缩合形成的酰胺键（即-CO-NH-）组成的蛋白质片段或物质.其分子中仅包含一个肽键.
丙氨酸中的羧酸和丙氨酸中的氨基合成一个肽键
苯丙氨酸中的羧酸和苯丙氨酸中的氨基合成一个肽键
丙氨酸中的羧酸和苯丙氨酸中的氨基合成一个肽键
苯丙氨酸中的羧酸和丙氨酸中的氨基合成一个肽键

解题思路：假若有A、B和C三种氨基酸，由这三种氨基酸组成多肽的情况可分如下两情形分析：
（1）A、B和C三种氨基酸，每种氨基酸的数量无限的情况下，可形成肽类化合物的种类：
形成三肽的种类：3×3×3=3³=27种；
形成二肽的种类：3×3=3²=9种．
（2）A、B和C三种氨基酸，且每种氨基酸只有一个的情况下，可形成肽类化合物的种类：
形成三肽的种类：3×2×1=6种；
形成二肽的种类：3×2=6种．

足量的丙氨酸、甘氨酸、苯丙氨酸混合后，在一定的条件下，生成的三肽共有3×3×3=3³=27种．
故选：D．

点评：
本题考点： 蛋白质分子结构多样性的原因

考点点评： 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合过程，掌握其延伸规律，能紧扣题干中的关键词“足量”，运用数学方法进行计算，属于考纲理解层次的考查．

（1）丙氨酸分子中C、H、O、N个原子个数比为2:2:2:1.
（2）丙氨酸的相对分子质量是72,氮元素的质量分数为19.4%
（计算结果精确到0.1%）
（3）合格奶粉每100g中含蛋白质约18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%.现测定某奶粉每100g中氮元素的质量为2g.请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉.

2/0.16=12.5

解题思路：根据氨基酸的结构通式可推出氨基酸的化学式是C₂H₄NO₂R，二肽是由两个氨基酸脱去1个水分子形成的，因此二肽中C、H、O、N的个数等于丙氨酸和赖氨酸中C、H、O、N的个数-水中H、O的个数．

根据氨基酸的化学式C₂H₄NO₂R和丙氨酸的R基为-CH₃，赖氨酸的R基为-C₄H₁₀N，可推知丙氨酸的化学式是C₃H₇NO₂，赖氨酸的化学式是C₆H₁₄N₂O₂．因此，它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子数分别为3+6=9、7+14-2=19、2+2-1=3、1+2=3．
故选：B．

点评：
本题考点： 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；氨基酸的分子结构特点和通式．

考点点评： 本题考查氨基酸的结构通式及脱水缩合过程，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力．

不是高分子
高分子一般都是有单体的聚合物
式量基本是几万,几十万,有的上百万

一般情况,这样的题一个氨基酸只有一个氮元素,数氮的个数就是氨基酸的个数,其他的具体分析要依照不同氨基酸在元素组成上的特点来判断,所以,找不同氨基酸在元素组成上的特别之处是解题的关键

C

自身也可以发生缩合反应.
数量不限是说这两种氨基酸的用量不限,可以各用一个,也可以只用一种.反正最后是要形成二肽.
有不懂的再追问

用89g乘以丙氨酸中碳元素的质量分数,再除以二氧化碳中碳元素的质量分数.

正在计算请稍等.

分子式丙氨酸C3H7O2 谷氨酸C5H9O4 相加
脱水缩合减去一个H2O,最后是C8H14O5
即 8比14比5

分别将相应的取代基和碳骨架的分子量相加就可以了甲基（15）CH(13)COOH(45)NH2(16)相加到一起就是分子量88

不管ph为几,一般正常情况下所有溶液的净电荷为0.

http://imgsrc.baidu.com/baike/pic/item/bd7faf35e9584298a61e1293.jpg
http://imgsrc.baidu.com/baike/pic/item/ae10eddef562b04795ee3725.jpg
http://imgsrc.baidu.com/baike/pic/item/c9bdddcebdc8c41092457eed.jpg

解题思路：（1）元素的质量比等于元素原子量和的比．
（2）某元素的质量分数等于该元素原子量和与相对分子质量之比．
（3）先计算摄取的蛋白质有多少转化为能量，再利用其与每克蛋白质放出热量的数值相乘既得．

（1）元素的质量比等于元素原子量和的比，故有（12×2）：5：14：（16×2）=24：5：14：32
故答案为：24：5：14：32
（2）某元素的质量分数等于该元素原子量和与相对分子质量之比，则有[12×2/12×2+5+14+16×2]×100%=32%
故答案为：32%
（3）成人每天摄取60-70g的蛋白质，其10%即是6-7g转化为热量，则放出热量是：6×18kj-7×18kj=108-126kj
故答案为：108～126

点评：
本题考点： 元素质量比的计算；元素的质量分数计算；物质发生化学变化时的能量变化．

考点点评： 此题只要把握蛋白质的化学式的信息，再利用化学式的有关计算即可解决相关问题．

解题思路：（1）根据丙氨酸的化学式；利用各元素的质量比为各元素相对原子质量和的比即可求得丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比；
（2）根据丙氨酸的化学式；利用某元素的质量分数=[该元素的相对原子质量×原子个数/丙氨酸的相对分子质量]×100%即可求得丙氨酸中氮元素的质量分数；
（3）根据丙氨酸的质量×氮元素的质量分数=氮元素的质量即可求得丙氨酸的质量．

丙氨酸的其化学式为：C₃H₇O₂N．
（1）丙氨酸中C、H、O、N元素间的质量比为：（12×3）：（7×1）：（16×2）：14=36：7：32：14；
（2）根据氮元素的质量分数=[该元素的相对原子质量×原子个数/丙氨酸的相对分子质量]×100%，则丙氨酸中氮元素的质量分数=[14/12×3+1×7+16×2+14]×

100%=15.7%；
（3）设质量为x的丙氨酸中含有氮元素的质量是28g；
则x×15.7%=28g，则x=178g．
故答案为：
（1）36：7：32：14；
（2）15.7%；
（3）178．

点评：
本题考点： 元素质量比的计算；元素的质量分数计算；化合物中某元素的质量计算．

考点点评： 本题主要考查学生运用化学式进行计算的能力．根据物质的化学式表示物质的组成和分子构成，可计算分子中原子个数比、相对分子质量、组成元素质量比等．

解题思路：A．根据化合物中某元素质量分数的计算方法来分析；
B．根据物质的相对分子质量的计算方法来分析；
C．根据物质中各元素质量比的计算方法来分析；
D．根据分子的构成来分析．

A．由丙氨酸的化学式CH₃CH（NH₂）COOH可知，其中氮元素的质量分数为：
14×1
12×3+1×6+14+16×2×100%≈15.7%，故错误；
B．丙氨酸CH₃CH（NH₂）COOH的相对分子质量=12+1×3+12+1+14+1×2+12+16×2+1=89；故正确；
C．丙氨酸CH₃CH（NH₂）COOH中C、H、O、N元素的质量比=（12×3）：（1×7）：（16×2）：14=36：7：32：14；故正确；
D．根据丙氨酸的化学式CH₃CH（NH₂）COOH可知，丙氨酸分子中氮原子与氧原子的个数比为：1：2；故正确．
故选A．

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．

考点点评： 根据物质的化学式表示物质的组成和分子构成，可计算分子中原子个数比、相对分子质量、组成元素质量比、元素的质量分数等．

溶液强碱性,所以羧基会被中和为羧酸钠,即 羧基的存在形式是 —COO-
强碱性溶液无法提供足量的H+使得氨基变为—NH3+
实际上,酸性条件下,才会形成—NH3+
因此选 B

排列组合,6种

-C3H5O2
原因：二肽形成要脱去一分子水H2O,把这个两个H一个O加回第一个化学式,再用加起来的这些原子的数量减去丙氨酸的原子数C5H9O4N,然后再用这个结果减去C2H4O2N（通式中出去R基的那一部分）剩下的就是.