用薄塑料片在塑料梳子的齿上以相同的力度不同的速度划过,探究塑料片发声的高低与振动的快慢有的关系?

由题知，玻璃管为圆柱形，水银对塑料片的压力：
F_水银=G_水银=m_水银g，
当塑料片受到的液体的压强与水银产生的压强相等时，刚好开始下落，
即：ρ_液gh_液=
G水银
s，
ρ_液=
G水银
sgh液=
m水银g
sgh液=
m水银
sh液=[0.12kg
5×10−4m2×0.2m=1.2×10³kg/m³．
答：杯中液体的密度为1.2×10³kg/m³．

点评：
本题考点： 液体的压强的计算；密度的计算．

考点点评： 本题考查液体深度的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，对于直壁容器（圆柱形、正方体、长方体）液体对容器底的压力F=ps=ρghs=ρgv=mg=G、压强p=F/s]，用好这个特殊的规律．

图中甲用手将弹性钢片拉弯，说明力可以改变物体的形状，松手后如图乙，钢片将塑料片打出，说明力可以改变物体的运动状态；塑料片离开后，小钢球由于重力作用而下落；而小钢球不会随塑料片飞出，说明了小钢球具有惯性．
故答案为：形状；运动状态；重力；小钢球具有惯性．

点评：
本题考点： 惯性．

考点点评： 这类题目这类题目可以从力的作用效果和惯性角度分析，物体由于惯性要保持原来的运动状态，即原来静止的物体要保持静止状态，原来运动的物体要保持运动状，从力的作用效果来看，即力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态．

A、食盐溶于水时，溶液温度变化不大．
B、烧杯中加入硝酸铵晶体，溶于水时吸收热量，使溶液的温度降到0℃以下，会使塑料片的水结冰．
C、氧化钙放入水中与水反应放出热量；
D、氢氧化钠溶于水时放出热量．
故选B

点评：
本题考点： 溶解时的吸热或放热现象．

考点点评： 物质溶解于水时有三种表现：溶解时放出热量使溶液温度升高，以氢氧化钠、浓硫酸为代表；溶解时吸收热量使溶液温度降低，以硝酸铵为代表；其它大部分物质溶解时无明显的热量变化，溶液温度基本保持不变．

DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，每分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，所以40个脱氧核糖和磷酸的塑料片能形成20个脱氧核苷酸对，即20个碱基对．在双链DNA中，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A=T、G=C，所以10个碱基A塑料片，8个碱基T塑料片，能形成8个A-T碱基对．因此，为了充分利用现有材料，还需准备12个碱基C塑料片，以形成12个C-G碱基对．
故选：B．

点评：
本题考点： DNA分子结构的主要特点．

考点点评： 本题考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，明确碱基间的配对遵循碱基互补配对原则．能根据脱氧核糖和磷酸的塑料片的数目、碱基A塑料片数目和碱基T塑料片数目，判断碱基C塑料片的数目．

刚好下沉时，塑料片受向上和向下压力相等，
因为受力面积相等，
所以塑料片受到某种液体的压强和水对它的压强相等，
因h_水＜h_液，
由液体压强公式p=ρgh可知：ρ_液＜ρ_水．
故选A．

点评：
本题考点： 液体压强计算公式的应用．

考点点评： 分析好塑料片刚好下沉时的受力关系是解题的关键．

一滴水滴在透明塑料片上相当于凸透镜，纸上的字在一倍焦距内，成正立放大的虚像，故看到的字变大．
故答案为：凸透镜；小于；放大；虚．

点评：
本题考点： 凸透镜成像的应用．

考点点评： 此题考查了凸透镜成像的应用，贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，也体现了新课标的要求，属于中考常见题型．

（1）图甲，用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页，塑料片振动的越快，频率越大，音调越高．所以在其他条件一定，物体振动频率越大，产生的声音音调越高．
（2）图乙，用不同力度来敲击音叉，用力越大，音叉振动幅度越大，振幅越大，响度越大．所以在其他条件一定，物体振动振幅越大，产生的声音响度越大．
故答案为：音调；频率；其他条件一定，物体振动频率越大，产生的声音音调越高；
响度；振幅；其他条件一定，物体振动振幅越大，产生的声音响度越大．

点评：
本题考点： 频率及音调的关系；响度与振幅的关系．

考点点评： 掌握声音的三特性：音调、响度、音色．掌握声音的三个特性的影响因素．