过山易,动亦难

ql11122022-10-04 11:39:543条回答

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一路向东北 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
民谚
勤人过山易,懒人动指难.
意思是勤劳的人就是爬山也很容易的,但那些懒惰的人就是要动根手指头也很难啊.
1年前
yayayaya 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
勤人过山易,懒人动指难。
1年前
我们很知足 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
勤人过山易,懒人动指难
1年前

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3+-(-63)+259+41过撑
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4 X—3 X 9 =2 9 .( 求 方 程 的 过 程 .)
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wsmount 共回答了19个问题 | 采纳率68.4%
4x-27=29
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圆心O是△ABC的外接圆,AB=AC,过A作AP‖BC,交BO的延长线于点D
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1,求证 AP是圆心OD的切线
2,若圆心O的半径R=5,BC=8,求线段AP的长

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dfg0hk01 共回答了25个问题 | 采纳率88%
1.证明:连接AO,延长AO交BC于DAB=AC,则A为弧BAC中点.AD过圆心.根据垂径定理,AD⊥BC,BD=CD∵AD⊥BC,BC‖AP∴AD⊥AP.因此AP为圆切线2.在RT△OBD中,BD=BC/2=4,OB=5.∴OB=3BC‖AP,∴∠APO=∠DBO,又∠PAO=∠BDO=90∴△APO...
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即原点到直线L 距离为根号2.按点到直线的距离公式有:
|[0-k(0-1.5)]/[根号(1^2+k^2)]=根号2,
即|1.5*k/[根号(1+k^2)]=根号2,
两端平方并整理得:2.25*k^2=2(1+k^2)
即得0.25*k^2=2,k^2=8,
从而k=2倍根号2,和k=-2倍根号2.
即为L的斜率
(2)可知OA,OB 的夹角余弦为OA*OB/|OA||OB|
=(-7/4)/(2*2)=-7/16.
按余弦定理
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=4+4-2*2*2*(-7/16)=23/2.
原点到AB的距离的平方为:4-(|AB|/2)^2=
=4-|AB|^2/4=4-23/8=9/8.
按点到直线的距离公式有:
|[0-k(0-1.5)]/[根号(1^2+k^2)]=根号(9/8),
即|1.5*k/[根号(1+k^2)]=根号(9/8),
两端平方并整理得:2.25*k^2=(9/8)(1+k^2)
即得(9/4)*k^2=(9/8)+(9/8)*k^2
(9/8)k^2=9/8,k^2=1,
从而k=1 或-1
从而k=2倍根号2,和k=-2倍根号2.
即为L的斜率.
过抛物线 上一定点 ,作两条直线分别交抛物线于 、 .当 与 的斜率存在且倾斜角互补时,则 的值为(
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A. B. C. D.无法确定
jane_girl1年前1
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解题思路:

设直线斜率为,则直线的方程为,与联立方程组消去得:由韦达定理得:;因为的倾斜角互补,所以的斜率为,同理可得:,所以

过抛物线 上一定点 ,作两条直线分别交抛物线于 .当 的斜率存在且倾斜角互补时,则 的值为(   )
A. B. C. D.无法确定
B


<>

3/5÷x-2/1=1/15555,没学过…………求……
神舟十八号1年前3
53560472 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
3/5÷x-1/2=1/15
等式两边同乘以x
则3/5-1/2x=1/15x
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已知两焦点(-3,0) (3,0) 且椭圆过(3,16/5),求椭圆的方程
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∴ |PF1|=34/5
∴ 利用椭圆定义2a=|PF1|+|PF2|=50/5=10
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∴ b²=a²-c²=16
即椭圆方程是x²/25+y²/16=1
(2+5+8.+2000)-(1+4+7.+1999)= 过
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(2+5+8.+2000)-(1+4+7.+1999)= 过程
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拆开括号=(2-1)+(5-4)+.(2000-1999)=1+1+.+1=667
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解题思路:由题意可知:75秒是火车开过桥长1200米加上车长的时间.15秒是火车开过自己车长的时间.火车开过1200米,用的时间就是75-15=60秒,火车速度就是1200÷60=20米/秒,火车的车长就是20×15=300米.

75-15=60(秒),
火车速度是:1200÷60=20(米/秒),
火车全长是:20×15=300(米).
故答案为:300.

点评:
本题考点: 列车过桥问题.

考点点评: 本题主要考查学生要弄清:火车在75秒内所行的路程是1200米+一个车身的长度.

请 回 答 下 列 数 学 题(要 有 过 程 ,并 且 说 明 为 什 么 要 这 样 做 )
请 回 答 下 列 数 学 题(要 有 过 程 ,并 且 说 明 为 什 么 要 这 样 做 )
有一个筐中放有苹果和橘子,苹果的个数是橘子的3倍.现在把它们分给小朋友,每人分到5个苹果和2个橘子,最后正好把橘子分完,苹果还剩11个.问筐中原有苹果和橘子各多少个?
[ 一定要有过程,一定要说明为什么这样做,如果是用方程做的,请一步一步写清楚过程,答好一定追分)
pole1231年前3
丹妹 共回答了13个问题 | 采纳率100%
设筐中原有橘子x个.
由题意得:3x-11/5=x/2
解得x=22
所以3x=66
答:筐中原有苹果66个,橘子22个.
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我忘了关过窗了(汉译英)
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解题思路:设直线L的方程,与双曲线方程联立,进而推断要使L与双曲线只有一个公共点,需上述方程只有一根或两实根相等,进而根据△=0和3-4k2=0,求得k,进而判断出直线l的条数.

设直线L:y=kx+3,
代入双曲线方程化简得
(3-4k2)x2-24kx-48=0,①
要使L与双曲线只有一个公共点,
需上述方程只有一根或两实根相等,
∴3-4k2=0,或△=192(3k2+3-4k2)=0,
解得k2=[3/4]或3,
∴k=±

3
2或±
3
满足题设的L有4条.
故答案为4

点评:
本题考点: 直线与圆锥曲线的综合问题.

考点点评: 本题主要考查了直线与圆锥曲线的综合问题.突出考查了数形结合在实际问题中的应用.

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已知,如图:△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°,AB=10,D为△ABC外一点,连接AD、BD,过D作DH⊥AB
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(2)若BD=AB,且tan∠HDB=[3/4],求DE的长.
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(2)利用角的正切值解直角三角形可求得DH、BH、AH的值,又因为△ABC是等腰直角三角形,所以△AHE也是等腰直角三角形,则EH可求,DE可解.

(1)∵△ABD是等边三角形,AB=10,
∴∠ADB=60°,AD=AB=10,
∵DH⊥AB,
∴AH=[1/2]AB=5,
∴DH=
AD2−AH2=
102−52=5
3,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴∠CAB=45°,即∠AEH=45°,
∴△AEH是等腰直角三角形,
∴EH=AH=5,
∴DE=DH-EH=5
3−5;

(2)∵DH⊥AB,且tan∠HDB=[3/4],
∴可设BH=3k,则DH=4k,
∴根据勾股定理得:DB=5k,
∵BD=AB=10,
∴5k=10解得:k=2,
∴DH=8,BH=6,AH=4,
又∵EH=AH=4,
∴DE=DH-EH=4.

点评:
本题考点: 解直角三角形;等边三角形的性质;勾股定理.

考点点评: 本题主要考查了等边三角形的性质,勾股定理,及等腰直角三角形的性质,范围较广.

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说明上面的原理后就可以 用砖块数就=L/(L/a) =a !
数学一点都不会555、怎么办我数学可以说是没有一点基础、怎么说呢、上初中后基本没交过一次有字的卷子、我现在高一了、刚刚开
数学一点都不会555、怎么办
我数学可以说是没有一点基础、
怎么说呢、上初中后基本没交过一次有字的卷子、
我现在高一了、刚刚开学两个星期…
好好听了两节课、感觉老师说的很简单、有种原来数学这么简单的感觉、
可是讲课一涉及到以前的知识,就一点不会了、
做题也很费劲、跟以前知识没关系的要做半天、有关系的直接不会…而且我感到了跟本性的不会、看见那些题就烦、我该怎么办?
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o(︶︿︶)o唉.......明天就要交了,出不了图,
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cc大哥 共回答了20个问题 | 采纳率90%
能够接纳他人的过错,能够原谅他人的失误
表示做人要有胸襟,要能接受有过错的人,给与他人改过的机会
y=kx+b过A(0,1)和B(a,-3a)(a
mahui_1811年前1
cara4468 共回答了9个问题 | 采纳率66.7%
一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,1)和点B(a,-3a)(a
雅思要7分.怎么办,考过2次考试了,第一次5.5听力6.5阅读5.5 口语5 写作5,第2次6 听7 读7 说5 写5.
雅思要7分.怎么办,
考过2次考试了,第一次5.5听力6.5阅读5.5 口语5 写作5,第2次6 听7 读7 说5 写5.5
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枚犹1年前1
航宇救生 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
阅读有技巧的不知道你上过什么雅思培训班没有 老师都会告诉你一些技巧 然后运用技巧 做剑桥真题 找感觉 写作当然要思路清晰结构合理 运用一些套路模板 句型句式单词要牛一些
根据你第二次的成绩其实你应该在口语上多练习一下 口语也是能为你加分的 不要只是哑巴英语 放轻松 多交流 尽量模仿纯正的英语口音
还有就是快考试了 千万别紧张 最近的几天按考试时间做题 到考试的时候 自己能兴奋起来
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gaonianyi1年前5
TB0508 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
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于是,宙斯大怒,他差人将普罗米修斯带到高加索山,用一条永远也挣不断的铁链把他缚在一个陡峭的悬崖上,让他永远不能入睡,疲惫的双膝也不能弯曲,在他起伏的胸脯上还钉着一颗金刚石的钉子.他忍受着饥饿、风吹和日晒.此外,宙斯还派一只神鹰每天去啄食普罗米修斯的肝脏,但被吃掉的肝脏随即又回长出来.就这样,日复一日,年复一年.直至一位名叫赫刺克勒斯的英雄将他解救出来为止,他一直忍受着这难以描述的痛苦和折磨.
已知反比例函数y=k/x的图象与正比例函数的图象相交于A.B两点,且点A在第二象限,点A的横坐标为-1,过点A作AD垂直
已知反比例函数y=k/x的图象与正比例函数的图象相交于A.B两点,且点A在第二象限,点A的横坐标为-1,过点A作AD垂直X轴,垂足为D,三角形ADB的面积为2.
1.求这两个函数的解析式.
2.若点P是这个反比例函数图象上的点,切三角形ADP的面积是4,求点P的坐标.
yuesheng531年前3
y948 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
设反比例函数为y=k/x,正比例函数为y=ax
由这两个函数的性质可以得出A和B这两点应该是关于原点对称的,而这样可以得出B点的横坐标为1
三角形ABD的面积就是1/2*AD*AD边上的高
由图形可知,AD就是A点的纵坐标y,而AD边上的高就是A、B两点横坐标间的距离,即是2
这样可以得到面积=1/2*2*y=2,y=2
A点坐标是(-1,2)
则2=-k
反比例函数为y=-2/x,正比例函数为y=-2x
若点P在第四象限,则可以得出三角形ADP的面积=1/2*2*AP间横坐标的距离=4
所以P点的横坐标x2+1=4,x2=3
P点坐标为(3,-2/3)
若P在第二象限,则A、P两横坐标间的距离为-1-x2=4
x2=-5,P点的坐标为(-5,2/5)
综上,P点的坐标可能为(3,-2/3)或(-5,2/5)
(101+103+105+……+199)-(100+102+104+……+198)※要过 程
shaoqjin1年前3
jessicazk 共回答了20个问题 | 采纳率95%
101-100+103-102+105-104…+199-198=50
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法会造成水体污染的有(填序号)______.
A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、农药
(2)如图是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体是______,写出该反应的化学方程式:
2H2O
通电
.
2H2↑+O2
2H2O
通电
.
2H2↑+O2

(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了如图所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是______.经过净化器处理后,______ (填能或不能)降低水的硬度.经常使用______来区分软水和硬水.生活中降低硬度的方法是______.
草莓的幸福1年前1
cxget 共回答了15个问题 | 采纳率80%
解题思路:(1)工业废水直接排放;大量使用化肥、农药都会造成水污;因此污水要处理达标后才能排放;
(2)试管a与电源的负极相连,析出的是氢气;
(3)可以用活性炭吸附水中的不溶性杂质来净化水.

(1)会造成水体污染的做法很多,A.工业废水直接排放;D.大量使用化肥、农药都会造成水污染;
(2)试管a与电源的负极相连,析出的是氢气;水电解可以分解出氢气和氧气,化学方程式是:2H2O

通电
.
2H2↑+O2↑.
(3)活性炭能吸附水中的不溶性杂质;经过净化器处理后,不能降低水的硬度.肥皂水可以区分软水和硬水,软水加肥皂水后会产生较多的泡沫,硬水加肥皂水后会生成减少的泡沫;生活中降低硬度的方法是煮沸.
故答案为:(1)A、D;
(2)氢气;2H2O

通电
.
2H2↑+O2↑.
(3)吸附;不能;肥皂水;煮沸.

点评:
本题考点: 水资源的污染与防治;电解水实验;水的净化;硬水与软水.

考点点评: 本题考查水的污染与净化等有关知识,我们要采取多种措施,切实减少水污染,保护水源.

已知圆C以(3,-1)为圆心,5为半径,过点S(0,4)作直线l与圆C交于不同两点A,B.
已知圆C以(3,-1)为圆心,5为半径,过点S(0,4)作直线l与圆C交于不同两点A,B.
(Ⅰ)若AB=8,求直线l的方程;
(Ⅱ)当直线l的斜率为-2时,过直线l上一点P,作圆C的切线PT(T为切点)使PS=PT,求点P的坐标;
(Ⅲ)设AB的中点为N,试在平面上找一点M,使MN的长为定值.
you2chen1年前1
MIKE1953 共回答了16个问题 | 采纳率100%
(Ⅰ)圆心C坐标(3,-1),半径r=5,
由条件可知:圆心C到直线l的距离为3.(3分)
当斜率不存在时,x=0符合条件; (4分)
当直线l斜率存在时,设其为k,

|3k+5|

k 2 +1 =3⇒k=-
8
15 ,
则直线l的方程为8x+15y-60=0.
综上,直线l方程是8x+15y-60=0或x=0;(6分)
(Ⅱ)知直线l方程为y=-2x+4,设点P(a,4-2a),
则由PC 2 -r 2 =PS 2 得:a 2 +4a 2 =(a-3) 2 +(5-2a) 2 -25,
⇒a=
9
26 ,
所求点P为 (
9
26 ,
43
13 ) ;(10分)
(Ⅲ)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边一半有:
定点M的坐标为 (
3
2 ,
3
2 ) .(16分)
3分之2x-20=6分之5y要过成!
fwegfdvv431年前1
miss_7 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
2X/3=5Y/6+20
X=1.25Y+30
要满足Y、1.25Y、5Y/6、2X/3是整数;
Y=24
X=60
三人和三鬼过河的那个问题,条件变成:他们之间都只有一个会划船,其他条件都一样,怎么过?急!@!
5103161年前1
星期四出生 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
说起来有点绕口,你听清了自己整理.先是一个会划船的人和一个不会划船的鬼过河,然后会划船的人回来下船,剩下两个鬼过河(其中一个肯定会划船),这就是一边三个人,一边三个鬼了,然后会划船的鬼回来下,换两个人上船过河(其中一人会划船)到对岸,不会划船的下,换一个不会划船的鬼和这个会划船的人同时回来,然后不会划船的鬼下船换会划船的鬼和这个会划船的人过河,再重复一次会划船的人带一个不会划船的鬼回到起点,(这样保持河两岸各是一个鬼一个人,船上也是一个鬼一个人.)此时,过了河的是一个会划船的鬼和一个不会划船的人,没过河的是一个不会划船的人和一个不会划船的鬼.到岸后,鬼下,最后一个不会划船的人上,过河后,所有人都下,剩下的就是那个唯一一个会划船的鬼来回带剩下的两个鬼了.
明白不?慢慢捋吧,我都差点把自己绕进去.
圆的直径AB的倾斜角为60°,求过直径端点的切线方程
圆的直径AB的倾斜角为60°,求过直径端点的切线方程
方程式(x-2)^2+y^2=4
珣玥1年前1
j同作用的结jj 共回答了20个问题 | 采纳率90%
直线AB的斜率为tan60°=√3 ,且直线过圆心y=√3(x-2)即√3x-y-2√3=0
直径端点的切线方程与AB垂直设切线方程x+√3y+c=0
圆心到切线的距离为r=|2+c|/2=2
解得c1=2,c2=-6
所以切线方程x+√3y+4=0或x+√3y-6=0
对自己犯过的错误,百般遮掩的成语是什么,请大家帮帮忙
shcqi1年前4
夕春 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
文过饰非
8X+4*(5-16X)=36的过 程
wzs81081年前1
yy痰盂 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
8x+4(5-16x)=36
8x-20-64x=36
8x-64x=36+20
-56x=56
x=-1