黑体辐射是不是指黑体本身的辐射,而设立黑体的意义是不是为抵消物体的材料种类和表面状况对辐射的影响?

解题思路：本题考查的是读图能力，由图可得出波长与辐射强度及温度之间的关系．

A、黑体辐射的强度与温度有关，温度越高，黑体辐射的强度越大．故A正确，B错误．
C、随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长较短的方向移动．故C正确，D错误．
故选AC．

点评：
本题考点： 恒星的演化．

考点点评： 本题考查的是学生读图的能力，只要认真分析是较为容易的找出答案的．

一般地,把能够100%吸收所有入射光的物体称为黑体.因为把所有光都吸收了,所以看起来就应该是黑色的,故称为黑体.显然,要求黑体中电子的能态必须是连续分布的,这样才能吸收任意波长的电磁波.在热平衡下,黑体有一个固定...

ek ＜ (每空2分)

由公式 ， ，当Uc=0时，hv=W0，可知 W _甲 ＜ W 乙

1年前

8

电磁波波长与能量有关,因为E＝hv,v是频率,所以能量越高波长越长
而机械波频率是固定的,所以波长也是固定的
能量仅决定振幅大小

由于温度升高而发射能量的辐射源,热辐射能量来自物体的热运动物体在任何温度下（只要不是绝对零度）都向四周进行热辐射,也从周围吸收这种辐射热辐射的光谱是连续光谱．

解题思路：（1）康普顿效应进一步证实了光的粒子特性．为了解释黑体辐射规律，普朗克提出电磁辐射的能量的量子化．经典物理学不能解释原子的稳定性和原子光谱的分立特征．天然放射性元素的半衰期与环境的温度无关．（2）使A车以已知速度v向静止的B车运动时，当它们的速度相同时，距离最短．系统所受的合外力为零，根据动量守恒定律求解两车的速度．

（1）A、康普顿效应进一步证实了光的粒子特性．故A错误．
B、为了解释黑体辐射规律，普朗克提出电磁辐射的能量的量子化．故B正确．
C、经典物理学不能解释原子的稳定性和原子光谱的分立特征．故C正确．
D、天然放射性元素的半衰期由原子核内部的结构决定，与环境的温度无关．故D错误．
故选BC
（2）当两车的速度相同时，相距最短，由动量守恒定律得
m_Av=（m_A+m_B）v′
又 m_A=4m_B
解得 v′=0.8v
答：（1）BC；（2）0.8v．

点评：
本题考点： 动量守恒定律；光的波粒二象性；原子核衰变及半衰期、衰变速度．

考点点评： 本题中第1题考查原子物理部分的基本知识，加强识记，按年代顺序进行记忆．第2题类似于弹性碰撞，动量守恒是基本规律．

解题思路：要理解黑体辐射的规律：温度越高，辐射越强越大，温度越高，辐射的电磁波的波长越短．

黑体辐射以电磁辐射的形式向外辐射能量，温度越高，辐射越强越大，故B、D错误．
黑体辐射的波长分布情况也随温度而变，如温度较低时，主要以不可见的红外光进行辐射，在500℃以至更高的温度时，则顺次发射可见光以至紫外辐射．即温度越高，辐射的电磁波的波长越短，故C错误A正确．
故选：A．

点评：
本题考点： 量子化现象．

考点点评： 顺利解决本题，一定要熟练记忆本深刻理解教材的基本的内容，这是我们学好物理的捷径．

A、黑体辐射的强度与温度有关，温度越高，黑体辐射的强度越大．故A正确，B错误．
C、随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长较短的方向移动．故C正确，D错误．
故选AC．

黑体辐射的公式可以在百科上可以查到的,可以有两种表达式关于频率v或者波长λ,可以等价转化.表达式的含义是能量随频率或波长的分布规律,具体来说表达式是一个概率分布函数,Edν表示分布在ν到ν+dν范围内的能量.如果把Edν在整个负无穷到正无穷积分就得到总的能量.
其中的常数参量有光速,波尔兹曼常量（K=1.38×10^-23J·K）.

解题思路：普朗克提出了能量子假说；汤姆孙发现了电子，卢瑟福的α粒子散射实验，揭示了原子的核式结构；玻尔原子理论只能成功解释氢原子发光现象，从而即可求解．

A、普朗克在研究黑体辐射问题中提出了能量子假说，故A正确；
B、汤姆孙发现了电子，卢瑟福的α粒子散射实验，揭示了原子的核式结构，而天然放射现象，说明原子核具有复杂的结构，故BC错误；
D、玻尔对原子模型提出了三点假设，成功解释了氢原子发光现象，故D错误；
故选：A．

点评：
本题考点： 物质波；原子的核式结构；玻尔模型和氢原子的能级结构．

考点点评： 考查能量子首次提出者，理解原子的核式结构内容，注意与与原子核具有复杂的结构的区别，掌握玻尔对原子模型提出了三点假设，及其局限性．

选择：123.
1.一份一份的光子!
2.一份一份的光子!
3.只决定于光子的频率!E=hv.
4.错误,同种颜色,所以波长相同,频率相同,光子能量相同,强弱不同只是因为光子的数量多少不同!

AC

黑体辐射 [中文]:黑体辐射
[英文]:black-body radiation
任何物体都具有不断辐射、吸收、发射电磁波的本领.辐射出去的电磁波在各个波段是不同的,也就是具有一定的谱分布.这种谱分布与物体本身的特性及其温度有关,因而被称之为热辐射.为了研究不依赖于物质具体物性的热辐射规律,物理学家们定义了一种理想物体——黑体(black body),以此作为热辐射研究的标准物体.
所谓黑体是指入射的电磁波全部被吸收,既没有反射,也没有透射( 当然黑体仍然要向外辐射).黑洞也许就是理想的黑体．
基尔霍夫辐射定律(Kirchhoff),在热平衡状态的物体所辐射的能量与吸收的能量之比与物体本身物性无关,只与波长和温度有关.按照基尔霍夫辐射定律,在一定温度下,黑体必然是辐射本领最大的物体,可叫作完全辐射体.
普朗克辐射定律(Planck)则给出了黑体辐射的具体谱分布,在一定温度下,单位面积的黑体在单位时间、单位立体角内和单位波长间隔内辐射出的能量为
B(λ,T)=2hc2 /λ5 ·1/exp(hc/λRT)-1
B(λ,T)—黑体的光谱辐射亮度(W,m-2 ,Sr-1 ,μm-1 )
黑体光谱辐射出射度M（λ,T）与波长、热力学温度之间关系的公式：
M=c1/[λ^5(exp(c2/λT)-1)],其中c1=2πhc^2,c2=hc/k.
黑体能量密度公式：
E*dν=c1*v^3*dv/[exp(c2*v/T)-1)]
E*dv表示在频率范围（v,v+dv）中的黑体辐射能量密度.
λ—辐射波长(μm)
T—黑体绝对温度(K、T=t+273k)
C—光速(2.998×108 m·s-1 )
h—普朗克常数,6.626×10-34 J·S
K—波尔兹曼常数(Bolfzmann),1.380×10-23 J·K-1 基本物理常数
由图2.2（缺）可以看出：
①在一定温度下,黑体的谱辐射亮度存在一个极值,这个极值的位置与温度有关,这就是维恩位移定律(Wien)
λm T=2.898×103 (μm·K)
λm —最大黑体谱辐射亮度处的波长(μm)
T—黑体的绝对温度(K)
根据维恩定律,我们可以估算,当T～6000K时,λm 0.48μm(绿色).这就是太阳辐射中大致的最大谱辐射亮度处.
当T～300K,λm～9.6μm,这就是地球物体辐射中大致最大谱辐射亮度处.
②在任一波长处,高温黑体的谱辐射亮度绝对大于低温黑体的谱辐射亮度,不论这个波长是否是光谱最大辐射亮度处.
如果把B(λ,T)对所有的波长积分,同时也对各个辐射方向积分,那么可得到斯特番—波耳兹曼定律(Stefan-Boltzmann),绝对温度为T的黑体单位面积在单位时间内向空间各方向辐射出的总能量为B(T)
B(T)=δT4 (W·m-2 )
δ为Stefan-Boltzmann常数,等于5.67×10-8 W·m-2 ·K-4
但现实世界不存在这种理想的黑体,那么用什么来刻画这种差异呢?对任一波长,定义发射率为该波长的一个微小波长间隔内,真实物体的辐射能量与同温下的黑体的辐射能量之比.显然发射率为介于0与1之间的正数,一般发射率依赖于物质特性、 环境因素及观测条件.如果发射率与波长无关,那么可把物体叫作灰体(grey body),否则叫选择性辐射体.

电磁波都有波粒二相性,只是波长越长,粒子性越弱,粒子性还是存在,不过被波性压倒了,用仪器无法检验出来.
电子也有波粒二相性,质子也有,只是他们的粒子性更加明显,特别是质子,波性被压倒了,也无法检验.

ABD

（1）A、普朗克在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说，故A正确
B、光电效应、康普顿效应说明光具有粒子性，故B正确
C、黑体辐射随着波长越短温度越高则辐射越强，所以黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关，故C正确
D、在康普顿效应中，当入射光子与晶体中的电子碰撞时，把一部分动量转移给电子，则动量减小，根据λ=
h
P ，知波长增大，故D错误
本题选错误的，故选D．

有关.波长超过红外波长的黑体辐射强度,小于波长短于紫外波长的黑体辐射强度.比如红外线（相同功率）会随着波长增加,辐射热量的强度会减小,再比如伽玛线比爱克斯线穿透能力强,这些都是因为波长越短的黑体辐射强度越强的缘故.

解题思路：本题考查的是读图能力，由图可得出波长与辐射强度及温度之间的关系．

由图可知，随温度的降低，相同波长的光辐射强度都会减小；同时最大辐射强度向右侧移动，即向波长较长的方向移动；
故答案为：减少、较长．

点评：
本题考点： 光的波粒二象性．

考点点评： 本题看起来考查较为高深的内容，但其实考查的是学生读图的能力，只要认真分析是较为容易的找出答案的．

恒星的辐射服从黑体辐射,光球层6000度,对应黑体的颜色是黄色,400多纳米的光波,因此我们的太阳是个黄色的恒星.
而核心高达1500万度,如果也是服从黑体辐射,光的波长就是0.2纳米,发射的就不是可见光,而是强烈的X射线.事实上太阳的确有大量的X射线辐射,显然不是来自低温的光球层.
前提是太阳中心是否服从黑体辐射,如果是,那么太阳核心估计就应该是暗暗的蓝光,毕竟黑体辐射是全波谱的,可见光还是有,只是能量峰值随温度而改变.

是不是你理解有误?温度相同的情况下,两个曲线的峰值所对应的频率与波长,它们乘积应该是光速的!你用普朗克的两个公式（按波长分布,按频率分布）验证一下,就清楚了!

解题思路：黑体辐射的强度按波长的分布与黑体的温度有关；光子和实物粒子均具有波动性；波尔理论成功地解释了氢光谱的实验规律；天然放射性元素的衰变的快慢由元素本身决定．

A、黑体辐射的强度按波长的分布与黑体的温度有关．故A错误；
B、实验证明，光子和实物粒子均具有波动性．故B正确；
C、卢瑟福的核式结构成功地解释了α粒子散射实验中的粒子发生大角度偏转的问题，波尔理论成功地解释了氢光谱的实验规律．故C错误；
D、天然放射性元素的衰变的快慢由元素本身决定，与原子所处的物理、化学状态无关．故D错误．
故选：B

点评：
本题考点： 原子核衰变及半衰期、衰变速度；物质波．

考点点评： 该题考查黑体辐射、波粒二象性、波尔理论与原子核衰变及半衰期、衰变速度，都是记忆性的知识点的内容，在平时的学习过程中多加积累即可．

ABE

解题思路：黑体辐射随着波长越短温度越高辐射越强；德布罗意提出物质波，认为一切物体均有波粒二象性；玻尔原子模型提出能量量子化；原子向外辐射光子后，能量减小，加速度增大．

A、黑体辐射随着波长越短温度越高则辐射越强，所以黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关，故A正确；
B、德布罗意提出物质波，认为一切物体均有波粒二象性．故B错误；
C、玻尔原子模型：电子的轨道是量子化，原子的能量是量子化，所以他提出能量量子化．故C正确；
D、氢原子辐射出一个光子后电子从高能级跃迁到低能级，能量减小，但加速度随着半径减小而增大．故D错误；
故选：AC

点评：
本题考点： 玻尔模型和氢原子的能级结构；光的波粒二象性；物质波．

考点点评： 黑体辐射为能量量子化奠定基础，而玻尔理论对氢光谱有很好的解释．

解题思路：比结合能越大的原子核，原子核结合越牢固；半衰期具有统计规律，对大量的原子核适用．

A、黑体辐射，随着温度的升高，一方面各种波长的辐射强度都有增加，加一方面辐射强度的极大值向波长较短的方向移动．故A正确．
B、原子核大，比结合能不一定大，则原子核结合不一定牢固．故B错误．
C、在康普顿效应中，当入射光子与晶体中的电子碰撞时，把一部分动量转移给电子，根据λ＝
h
p知，光子散射后的波长变长．故C正确．
D、半衰期具有统计规律，对于大量的原子核适用．故D错误．
故选AC

点评：
本题考点： 原子核衰变及半衰期、衰变速度．

考点点评： 本题考查了黑体辐射、结合能、康普顿效应、半衰期等基本概念，比较简单，只要对教材知识点熟悉，就能轻松解决．

AD

一个处于n=4能级的氢原子最多能向外辐射三种频率的光子，选项A正确；随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长较短方向移动，选项B错误；半衰期是对大量原子核的统计规律，对少量原子核不适用，选项C错误。核力具有饱和性和短程性，原子核为了稳定，故重核在形成时其中子数多于质子数，选项D正确。

不对,
无论是否考虑能量量子化,我们都发现黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体温度有关,只是两种情况下存在巨大差异,叫做紫外灾难,这个灾难的解决是通过能量量子化来完成的.

解题思路：普朗克引入了光量子概念，但公式与数据不太吻合；光电效应和康普顿效应说明了光具有粒子性；巴尔末公式要求n＞2开始；中子和质子结合成氘核要释放能量；赫兹实验直接证明能量量子化的结论，从而各项分析即可．

A、普朗克在解释黑体辐射规律时引入了光量子概念，但得到的公式与实验数据不太吻合，故A错误；
B、光电效应和康普顿效应说明了光具有粒子性，但没有否定波动性，故B正确；
C、巴尔末公式描述的是氢原子，是从n＞2的能级跃迁到n=2的能级时发出的光谱，同时n取正整数，故C正确；
D、中子和质子结合成氘核时，因质量的亏损，则需要释放能量，故D错误；
E、赫兹实验直接证明了汞原子具有玻尔所设想的那种“完全确定的、互相分立的能量状态”，使能量量子化结论更具有正确性，故E正确；
故选：BCE

点评：
本题考点： 光电效应；玻尔模型和氢原子的能级结构．

考点点评： 考查让学生认识能量量子化的理念，掌握巴尔末公式成立的条件，注意质量亏损的理解．

辐射场能的频谱是和温度T有关的,
Udw=something*dw/（exp(hw/kT-1),w是辐射频率,T就是绝对温度.
这样,我们可以通过微波背景辐射得到一个辐射场能量密度随频率的曲线,然后看看和哪个温度的曲线重合的最好,就是那个温度了.

黑体
任何物体都具有不断辐射、吸收、发射电磁波的本领.辐射出去的电磁波在各个波段是不同的,也就是具有一定的谱分布.这种谱分布与物体本身的特性及其温度有关,因而被称之为热辐射.为了研究不依赖于物质具体物性的热辐射规律,物理学家们定义了一种理想物体——黑体(black body),以此作为热辐射研究的标准物体.
所谓黑体是指入射的电磁波全部被吸收,既没有反射,也没有透射( 当然黑体仍然要向外辐射).显然自然界不存在真正的黑体,但许多地物是较好的黑体近似( 在某些波段上).
但现实世界不存在这种理想的黑体,那么用什么来刻画这种差异呢?对任一波长, 定义发射率为该波长的一个微小波长间隔内, 真实物体的辐射能量与同温下的黑体的辐射能量之比.显然发射率为介于0与1之间的正数,一般发射率依赖于物质特性、 环境因素及观测条件.如果发射率与波长无关,那么可把物体叫作灰体(grey body), 否则叫选择性辐射体.
黑体的模型
黑体的吸收率α=1,这意味着黑体能够全部吸收各种波长的辐射能.尽管在自然界并不存在黑体,但用人工的方法可以制造出十分接近于黑体的模型.黑体模型的原理如下：取工程材料（它的吸收率必然小于黑体的吸收率）制造一个球壳形的空腔,使空腔壁面保持均匀的温度,并在空腔上开一个小孔.射入小孔的辐射在空腔内要经过多次的吸收和反射,而每经历一次吸收,辐射能就按照内壁吸收率的大小被减弱一次,最终能离开小孔的能量是微乎其微的,可以认为所投入的辐射完全在空腔内部被吸收.所以,就辐射特性而言,小孔具有黑体表面一样的性质.值得指出的是,小孔面积占空腔内壁总面积的比值越小,小孔就月接近黑体.若这个比值小于0.6%,当内壁吸收率为60%时,计算表明,小孔的吸收率可达99.6%.应用这种原理建立的黑体模型,在黑体辐射的实验研究以及为实际物体提供辐射的比较标准等方面都十分有用.

解题思路：根据对爱因斯坦光电效应方程、对波尔原子理论的掌握分析答题．

（1）爱因斯坦的光电效应方程是：E_k=hν-W₀，其中E_k是光电子的最大初动能，hν是光子的能量，W₀是逸出功；
（2）电子跃迁时的频率条件方程是：hν=E_m-E_n，hν是电子跃迁时所释放光子的能量，E_m与E_n是原子在两个定态上时的能量；
故答案为：E_k=hν-W₀，hν=E_m-E_n．

点评：
本题考点： 量子化现象．

考点点评： 本题难度不大，是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题．

BC

康普顿效应进一步佐证了光波动性，A错；天然放射性元素的半衰期与环境的温度无关，D错；

黑体不是黑洞,黑体是有辐射的,而且黑体辐射的能量不是连续的,而是一份份的,每一份的能量都为ε=hν,h为普朗克常量,ν为频率.
按照经典物理,物体向外辐射能量是连续的,这和实验规律不相符,所以不能解释黑体辐射,而只能用量子化的观点来解

解题思路：普朗克提出能量量子化观点；汤姆孙发现了电子，卢瑟福提出原子具有核式结构；光既有能量，又有动量；当入射光的频率大于极限频率时，才能发生光电效应；能量必须满足Em-En，才能发生跃迁，从而即可求解．

A、普朗克在研究黑体辐射问题中，提出了能量子假说，故A正确；
B、汤姆孙发现了电子，卢瑟福提出原子具有核式结构，故B错误；
C、光子像其他粒子一样，具有二象性，不但具有能量，也具有动量，故C正确；
D、只要入射光的频率大于极限频率时，就会发生光电效应，与光的强度无关，故D错误；
E、只用能量为10.2eV，可使处于基态的氢原子跃迁到第n=2激发态，不能多于，也不能少于此值，故E错误；
故选：AC

点评：
本题考点： 光电效应；氢原子的能级公式和跃迁．

考点点评： 考查能量量子化在黑体辐射的作用，掌握原子具有核式结构的发现者，注意光电效应发生条件，理解跃迁的能级要求．

极值频率 m 与黑体温
度T 之间满足关系
m = C T
黑体是个理想化的物理模型,就象光线,质点,刚体,理想气体一样,是为了方便理论而简化的理想模型,现实不存在的.但黑体幅射当然有现实例子,当你加热一块铁时,刚开始铁发出了红色的可见光（其实在这之前还有不可见的红外线发出）,随着温度的升高,高频的可见光比例增加,发出的光变白,达到“白热”状态,如果能控制铁块不让它气化,你能看到它到最后会发出淡蓝色的光.这只是粗糙的实验,感兴趣的话可以研究一下普朗克的黑体幅射公式.
“黑体也能辐射各种频率的电磁波,可不可以这么理解,说单个分子的运动产生了电磁波” 差不多是这样,黑体受热后原子核外的电子跃迁到了能量较高的外轨道,不稳定而又回到之前的轨道,这一过程放出电磁波

这个就关于智商的问题了,那也是他偶然发现问题,说白了就是他会观察生活,提出问题,下一步你懂得.

普朗克辐射定律(Planck)则给出了黑体辐射的具体谱分布,在一定温度下,单位面积的黑体在单位时间、单位立体角内和单位波长间隔内辐射出的能量为
B(λ,T)=2hc2 /λ5 ·1/exp(hc/λRT)-1
B(λ,T)—黑体的光谱辐射亮度(W,m-2 ,Sr-1 ,μm-1 )
λ—辐射波长(μm)
T—黑体绝对温度(K、T=t+273k)
C—光速(2.998×108 m·s-1 )
h—普朗克常数,6.626×10-34 J·S
K—波尔兹曼常数(Bolfzmann),1.380×10-23 J·K-1 基本物理常数
由图2.2可以看出：
①在一定温度下,黑体的谱辐射亮度存在一个极值,这个极值的位置与温度有关,这就是维恩位移定律(Wien)
λm T=2.898×103 (μm·K)
λm —最大黑体谱辐射亮度处的波长(μm)
T—黑体的绝对温度(K)
根据维恩定律,我们可以估算,当T～6000K时,λm 0.48μm(绿色).这就是太阳辐射中大致的最大谱辐射亮度处.
当T～300K,λm～9.6μm,这就是地球物体辐射中大致最大谱辐射亮度处.
②在任一波长处,高温黑体的谱辐射亮度绝对大于低温黑体的谱辐射亮度,不论这个波长是否是光谱最大辐射亮度处.
如果把B(λ,T)对所有的波长积分,同时也对各个辐射方向积分,那么可得到斯特番—波耳兹曼定律(Stefan-Boltzmann),绝对温度为T的黑体单位面积在单位时间内向空间各方向辐射出的总能量为B(T)
B(T)=δT4 (W·m-2 )
δ为Stefan-Boltzmann常数,等于5.67×10-8 W·m-2 ·K-4
但现实世界不存在这种理想的黑体,那么用什么来刻画这种差异呢?对任一波长,定义发射率为该波长的一个微小波长间隔内,真实物体的辐射能量与同温下的黑体的辐射能量之比.显然发射率为介于0与1之间的正数,一般发射率依赖于物质特性、 环境因素及观测条件.如果发射率与波长无关,那么可把物体叫作灰体(grey body),否则叫选择性辐射体

维恩的半经验公式符合短波的实验结果
瑞利-金斯公式符合长波的实验结果
普朗克黑体辐射公式.（量子假说）是凑出来的,但是符合人以波段的实验结果,由此得到量子假说,人家帅吧

普朗克辐射定律(Planck)则给出了黑体辐射的具体谱分布,在一定温度下,单位面积的黑体在单位时间、单位立体角内和单位波长间隔内辐射出的能量为
B(λ,T)=2hc2 /λ5 ·1/exp(hc/λRT)-1
B(λ,T)—黑体的光谱辐射亮度(W,m-2 ,Sr-1 ,μm-1 )
λ—辐射波长(μm)
T—黑体绝对温度(K、T=t+273k)
C—光速(2.998×108 m·s-1 )
h—普朗克常数, 6.626×10-34 J·S
K—波尔兹曼常数(Bolfzmann), 1.380×10-23 J·K-1 基本物理常数
由图2.2可以看出：
①在一定温度下,黑体的谱辐射亮度存在一个极值,这个极值的位置与温度有关, 这就是维恩位移定律(Wien)
λm T=2.898×103 (μm·K)
λm —最大黑体谱辐射亮度处的波长(μm)
T—黑体的绝对温度(K)
根据维恩定律,我们可以估算,当T～6000K时,λm ～0.48μm(绿色).这就是太阳辐射中大致的最大谱辐射亮度处.
当T～300K, λm～9.6μm,这就是地球物体辐射中大致最大谱辐射亮度处.
②在任一波长处,高温黑体的谱辐射亮度绝对大于低温黑体的谱辐射亮度,不论这个波长是否是光谱最大辐射亮度处.
如果把B(λ,T)对所有的波长积分,同时也对各个辐射方向积分,那么可得到斯特番—波耳兹曼定律(Stefan-Boltzmann),绝对温度为T的黑体单位面积在单位时间内向空间各方向辐射出的总能量为B(T)
B(T)=δT4 (W·m-2 )
δ为Stefan-Boltzmann常数, 等于5.67×10-8 W·m-2 ·K-4
但现实世界不存在这种理想的黑体,那么用什么来刻画这种差异呢?对任一波长, 定义发射率为该波长的一个微小波长间隔内, 真实物体的辐射能量与同温下的黑体的辐射能量之比.显然发射率为介于0与1之间的正数,一般发射率依赖于物质特性、 环境因素及观测条件.如果发射率与波长无关,那么可把物体叫作灰体(grey body), 否则叫选择性辐射体

光的粒子性,最早是爱因斯坦解释光电效应实验提出的,康普顿散射实验也证明了光的粒子性.
黑体辐射引发了普朗克的光量子假说,光量子不完全等同于光的粒子性.

解题思路：康普顿效应表明光具有粒子性，不仅说明光具有能量，还具有动量．根据E=hv，P=mc求出光子的动量．

A、人的个数是“量子化”的．故A正确．
B、康普顿效应表明光不仅具有能量，还具有动量．故B错误．
C、根据E＝hv＝h
c
λ=mc²，P=mc，联立解得P=[h/λ]．故C错误．
D、黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关．故D正确．
本题选错误的，故选BC．

点评：
本题考点： 光子；量子化现象．

考点点评： 本题考查了量子化的概念、黑体辐射、康普顿效应、光子等基础知识点，难度不大，关键要熟悉教材．

解题思路：根据黑体辐射的实验规律图分析辐射强度与温度的关系，以及辐射确定的极大值随着温度变化的关系．

由图可知，随着温度的升高，各种波动的辐射强度都有增加，且随着温度的升高，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动．故A、C、D正确，B错误．
故选ACD．

点评：
本题考点： 物质波．

考点点评： 解决本题的关键掌握黑体辐射的规律，比较简单，通过图象即可得出．

可以,因为已经证明了任何物体都具有不断辐射、吸收、发射电磁波的本领.辐射出去的电磁波在各个波段是不同的,也就是具有一定的谱分布.这种谱分布与物体本身的特性及其温度有关,因而被称之为热辐射.为了研究不依赖于物质具体物性的热辐射规律,物理学家们定义了一种理想物体——黑体(black body),以此作为热辐射研究的标准物体.火也包括在内,知在黑体辐射中,随着温度不同,光的颜色各不相同,黑体呈现由红——橙红——黄——黄白——白——蓝白的渐变过程.某个光源所发射的光的颜色,看起来与黑体在某一个温度下所发射的光颜色相同时,黑体的这个温度称为该光源的色温.火的温度一般是273.13°所以可以说在黑体辐射中,火的颜色,也就是发光,是有一定温度的.通俗来说,就是说火发的光在黑体辐射中有一定位置,所以可以用火的发光可以用黑体辐射来解释..

解题思路：康普顿效应进一步证实了光的粒子特性．为了解释黑体辐射规律，普朗克提出电磁辐射的能量的量子化．经典物理学不能解释原子的稳定性和原子光谱的分立特征．天然放射性元素的半衰期与环境的温度无关．

A、康普顿效应进一步证实了光的粒子特性．故A错误．
B、为了解释黑体辐射规律，普朗克提出电磁辐射的能量的量子化．故B正确．
C、经典物理学不能解释原子的稳定性和原子光谱的分立特征．故C正确．
D、天然放射性元素的半衰期由原子核内部的结构决定，与环境的温度无关．故D错误．
故选：BC

点评：
本题考点： 原子核衰变及半衰期、衰变速度．

考点点评： 本题中考查原子物理部分的基本知识，加强识记，重点掌握半衰期的特点和计算．

解题思路：黑体辐射的强度与温度有关，温度越高，黑体辐射的强度越大，随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长较短的方向移动．

A、黑体辐射的强度与温度有关，温度越高，黑体辐射的强度越大．故A正确；
B、随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长较短的方向移动．故B正确；
C、随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长较短的方向移动，黑体热辐射的强度与波长有关，故C错误；
D、黑体辐射有实验依据．故D错误．
故选AB．

点评：
本题考点： 电磁波谱．

考点点评： 解决本题的关键知道黑体辐射的强度与温度有关，温度越高，黑体辐射的强度越大，随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长较短的方向移动．

黑体辐射随着波长越短温度越高则辐射越强，所以黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关．
1900年德国物理学家普朗克认为能量是由一份一份不可分割最小能量值组成，每一份称为能量子．
故答案为：温度，能量子．

首先,黑体辐射的结论是没问题的.
再来回答热成像仪的问题.
红外辐射是人眼不可见的.仪器感知到辐射的存在后,用红色和绿色表示温度的高低.并不表示辐射本身的波长.就像我们用自动白平衡摄像,在暗光条件下也能拍出清晰明亮的图像.图像本身的亮度并不代表真实的光照强度.一个道理.

解题思路：根据数学组合公式求出氢原子可能辐射光子频率的种数．
在黑体辐射中，随着温度的升高，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动，

A、一个处于n=4能级的氢原子会自发地向低能级跃迁，跃迁时最多能发出3个光子，即从n=4能级跃迁到n=3能级，从n=3能级跃迁到n=2能级，从n=2能级跃迁到n=1能级．故A正确；B、在黑体辐射中，随着温度的升高，辐射强度的...

点评：
本题考点： 氢原子的能级公式和跃迁

考点点评： 解本题考查选修3-5中内容，考得比较散，关键熟悉教材，牢记这些知识点，知道能级间跃迁放出或吸收光子的能量满足hγ=Em-En．

解题思路：根据公式λ＝hP，可知，波长与动量的关系；根据黑体辐射规律可知，辐射强弱与温度及波长有关；物质波是一种概率波，干涉与衍射是波特有的现象；光子不是实物粒子，是一种特殊的物质形态．

A、根据公式λ＝
h
P，可知波长与动量成反比，动量大的物体其德布罗意波长短，故A正确；
B、根据黑体辐射规律可知，随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长较短的方向移动，故B正确；
C、物质波是一种概率波，这种波能够发生干涉和衍射现象，故C正确；
D、光子不是实物粒子，是一种特殊的物质形态，故D错误；
本题选择错误的，故选：D．

点评：
本题考点： 物质波．

考点点评： 考查德布如意波长公式，掌握黑体辐射规律，理解物质波是概率波，知道光子不是实物粒子．

解题思路：康普顿效应进一步证实了光的粒子特性．为了解释黑体辐射规律，普朗克提出电磁辐射的能量的量子化．经典物理学不能解释原子的稳定性和原子光谱的分立特征．比结合能小的原子核结合成或分解成比结合能大的原子核时，根据爱因斯坦质能方程判断是释放核能还是吸收能量．

A、康普顿效应类似于宏观物质的碰撞，进一步证实了光具有粒子性．故A错误．
B、为了解释黑体辐射规律，普朗克提出电磁辐射的能量是不连续的，是量子化，每一份的能量为E=hγ．故B正确．
C、根据经典的电磁理论得到原子应该是不稳定的，原子光谱是连续光谱，与事实不符．即经典物理学不能解释原子的稳定性和原子光谱的分立特征．故C正确．
D、比结合能小的原子核结合成或分解成比结合能大的原子核时会出现质量亏损，根据爱因斯坦质能方程得知，一定释放核能．故D正确．
本题选错误的，故选A

点评：
本题考点： 原子核的结合能；光的电磁本性；光谱和光谱分析．

考点点评： 本题考查对量子理论、爱因斯坦质能方程的理解能力．基本题．