光强相同的白光和红光,哪个光合速率强

光强是振幅的平方,
波的叠加是振幅的叠加,振幅×2 等价于 光强×4

解题思路：（1）分析表中的数据可知：光强与电阻的乘积是一定的为：36．
（2）要求出光敏电阻所在处的光强是多大，根据光强与电阻的关系，只要知道电阻，就可以知道光强了．由图可知，光敏电阻与滑动变阻器是串联，由题中的电源电压和电压表的示数，先计算出光敏电阻两端的电压，然后除以电流，就可以算出此时的光敏电阻了，最后查表就可以知道光强了．
（3）根据光照强度的变化判断光敏电阻阻值如何变化，然后根据欧姆定律和U=IR即可判断电流表和电压表示数的变化；
（4）白天，路灯不需要发光，只有到了晚上路灯才会发光．
由于白天光强大，光敏电阻小，此时低压控制电路的电流大，电磁铁的磁性强，会把衔铁吸下来，衔铁应与M、N触点分离，使得工作电路成为断路，灯泡不发光；到了晚上，光强减小，光敏电阻变大，此时低压控制电路的电流变小，电磁铁的磁性变弱，衔铁会在弹簧的作用下向上弹起，这时衔铁就应与M、N触点相接触，使得工作电路接通，灯泡发光．

（1）分析表中的6组数据，发现每一组的光强与电阻的乘积是一定的，都是36，所以电阻R与光强E的关系式为：R=[36/E]；
第四次，光强是4.0cd，那么光敏电阻的阻值是9.0Ω．
（2）光敏电阻两端电压：U_R=U-U₀=6V-3.6V=2.4V，
光敏电阻的阻值：R=
UR
I=[2.4V/0.4A]=6Ω．
查表知，光强为E=6.0cd．
（3）根据表中数据可知，光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小，因此保持滑动变阻器位置不变，逐渐增大光敏电阻的光照强度，电路中的总电阻减小，由I=[U/R]可得，电路中的电流变大，即电流表示数变大；
电压表测量滑动变阻器两端电压，而滑动变阻器接入电路的阻值不变，由U=IR可知，滑动变阻器两端电压变大，即电压表示数变大；
故选①．
（4）晚上当光强减弱时，光敏电阻的阻值会变大，此时低压控制电路的电流会减小，电磁铁磁性减弱，
不再吸引衔铁，为了能使工作电路接通，所以M、N触点应安装在衔铁的上方．
故答案为：（1）[36/E]；9.0；
（2）光敏电阻所在处的光强为6.0cd；
（3）①；
（4）上方．

点评：
本题考点： 控制变量法与探究性实验方案．

考点点评： 本题主要考查了学生的分析能力．有对数据的分析能力，有计算题的分析能力，有解决实际问题的能力．

在光度学中是没有“光强”这样一个概念的.常用的光学量概念有发光强度、光照度、光出射度和光亮度.“光强”只是一个通俗的说法,很难说对应哪一个光度学概念.以上所说的几个概念都是有严格的物理定义的：
发光强度：光源在单位立体角内发出的光通量,单位是坎德拉,即每球面度1流明.
光照度：被照明面单位面积上得到的光通量,单位是勒克斯,即每平方米1流明.
光出射度：光源单位面积上发出的光通量,单位与光照度相同.
光亮度：单位面积上沿法线方向的发光强度,或称单位面积在其法线方向上单位立体角内发出的光通量,单位是尼特,即每平方米每球面度1流明.
由于发光强度、光亮度与方向有关,容易推导出：各个方向上光亮度相同的光源其发光强度是方向的余弦函数,在法线方向上发光强度最大,称为余弦辐射体,也叫朗伯光源.各个方向上发光强度都相等的光源其光亮度就是不等的.
发光强度、光出射度和光亮度都是表示光源的发光的发光特性的.楼上所说考虑太阳到地球距离的平方是将太阳当成点光源,利用地面上的照度计算太阳的发光强度.而把太阳朝向地球的这一面作为一个面光源,再除以这个面积就是太阳在与地球连线方向的光亮度.当然这与太阳直接发光的发光强度或光亮度相比是有下降的,因为太阳光经过大气还要衰减的.
这些光学量都用到光通量,光通量是与辐射能通量相对应的光学量,因为光是一种电磁辐射.不同波长的电磁波1瓦的辐射能通量所相当的光通量是不一样的,换算到光通量要考虑人眼的光谱灵敏度曲线,即人眼对不同波长同样的辐射能通量所感受到的光是不一样的,如红外光、微波、紫外光等人眼是看不见的,而 400nm到760nm波长的可见光是人眼能看得见的.
在物理光学中也提到“光强”,是用麦克斯韦方程组解出光的电矢量,电场强度的平方就是物理光学中的光强,主要用于计算干涉、衍射效应得到的图形.
在光学各相关学科中光强度是一个比较含糊的概念,不同的分支有不同的说法,有的等同于发光强度,有的等同于光照度,有的等同于光亮度.而光度学中这几个概念是有严格的物理意义的.
由于地面上的照度是由天空及地球上整个环境包括天空各部分的亮度、地面上其他反射体反射、散射而得到的光亮度综合产生的照度,所以难以用一个直接的公式进行计算.不过可以借助成像光学系统来实现您的想法,可以用一个照相物镜,或者简单点用一个放大镜也行,将某一部分光源例如天空或别的什么成像于像面上,将照度计置于像面测得照度E,则E＝1/4*π*K*L*(D/f')2.公式中的2是平方,应该是上标的,这里打不出来.K是光学系统的透过率,L就是你要求的亮度,D是你的成像系统的通光口径,f'是成像系统的焦距.如果是照相物镜,D/f'就是光圈数的倒数.利用这个公式就可以从照度换算到亮度.这个公式用于计算对无穷远成像时像面的照度或已知照度反过来求无穷远物的亮度.如果被成像的物在有限距离,那公式有点不同

用马吕斯定律计算,不是0,答案有问题.

由光电效应方程
1
2 mv ² =hγ-W ₀ ，由题图可得，当频率越大时，使其逸出的光电子最大初动能大，则光照射光电管时反向截止电压大，因此b的截止电压大于a光；而饱和电流与光的强度有关，当光越强时，则饱和电流越大，故A正确，BCD错误；
故选：A．

解题思路：（1）由表中数据可直接看出光敏电阻随光强的变化关系．
（2）由表中数据知光敏电阻R与光强E的积是定值24，据此可得出R与E间的关系式．
（3）随光照强度的减小光敏电阻值R增大，由欧姆定律知电路电流减小，根据欧姆定律及串联电路的特点可知电压表、电流表的示数变化情况．
（4）由R与E的关系式求出光照强度为1.5cd时对应的电阻值，由欧姆定律求出此时光敏电阻的电压，由串联电路的特点求出滑动变阻器的电压，由功率公式求出滑动变阻器的功率．

（1）由表中数据值：光敏电阻随光强的增大而减小．（2）由表知光敏电阻阻值R与关照强度E的乘积是定值24，即RE=24，所以R=24ΩE．（3）光照强度E减小，光敏电阻的阻值R变大，U与R0不变，由I=UR+R0知电路电流I变小，即...

点评：
本题考点： 电阻；欧姆定律的应用；电功率的计算．

考点点评： 本题为信息给予题，应注意从表格中找到所用到的信息；本题主要考查了学生的分析能力，根据数据得出关系的能力．

解题思路：每种金属都有发生光电效应的最小频率即极限频率，当光子的频率大于极限频率时，才发生光电效应，光电子的最大初动能与入射光的频率有关，与光照强度无关，光照强度与单位时间内产生的光电子数目有关．

发生光电效应时，根据爱因斯坦光电效应方程可知，光电子的最大初动能为：E_k=hv-W，W为逸出功，由此可知光电子的最大初动能随着入射光的频率增大而增大，与光照强度强弱，及光照时间长短无关，故AB错误；
C、光照强度减弱，单位时间内照射到金属表面的光子数目减小，因此单位时间内产生的光电子数目减小，故C正确；
D、能否发生光电效应与光照强度无关，故D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 光电效应．

考点点评： 理解光电效应产生的条件，以及光电流大小的决定因素，并能在具体问题中正确应用．

假定时间为一秒,求出消耗电能：w=pt
根据图像{因为没图无法计算,只能给你个思路}求出光能：
找出直线上一个点,用光强值除以d再乘光速
从而求出光能
光能除电能就是效率.
注：没看到图,不一定正确

解题思路：光合速率：光合作用固定二氧化碳的速率．即单位时间单位叶面积的二氧化碳固定（或氧气释放）量．影响光合速率的条件：光照强度、温度和空气中二氧化碳浓度．结合题意，识图作答．

光合速率或称光合强度，是指一定量的植物（如一定的叶面积）在单位时间内进行了多少光合作用（如消耗多少二氧化碳、释放多少氧气、积累多少有机物等）．光合作用速率受多种环境因素的影响，其中最重要的因素是光照强度、温度和空气中二氧化碳的浓度．由曲线图可知，光照强度、温度和二氧化碳浓度对光合作用的影响是综合性的．因此，只有当光强大于7时，25℃条件下植物合成有机物的速率最大的分析是正确的．因此，选项C符合题意．
故选：C

点评：
本题考点： 探究光合作用的条件、原料和产物．

考点点评： 解答此题的关键是理解影响光合速率的条件是：光照强度、温度和空气中二氧化碳浓度．

解题思路：（1）分析表中的数据可知：光强与电阻的乘积是一定的为：36．
（2）要求出光敏电阻所在处的光强是多大，根据光强与电阻的关系，只要知道电阻，就可以知道光强了．由图可知，光敏电阻与滑动变阻器是串联，由题中的电源电压和电压表的示数，先计算出光敏电阻两端的电压，然后除以电流，就可以算出此时的光敏电阻了，最后查表就可以知道光强了．
（3）变阻器的阻值变化会引起电路中的电流和部分电路两端的电压发生变化．
为了保护电流表，电路中的电流不能超过0.6A，最大只能是0.6A，用电源电压除以最大电流，算出最小总电阻，然后减去光敏电阻（利用光强与电阻的关系求出），从而算出滑动变阻器的最小阻值．
为了保护电压表（电压表测的是滑动变阻器电压），滑动变阻器两端的最大电压只能是3V．先利用光强与电阻的关系求出光敏电阻的阻值（这样它就是题中的已知数据了），再用电源电压减去滑动变阻器两端的最大电压3V，算出光敏电阻两端的电压，这样就可以算出电路中的电流了，最后就可以算出滑动变阻器的最大阻值了．

（1）分析表中的6组数据，发现每一组的光强与电阻的乘积是一定的，都是36，所以电阻R与光强E的关系式为：R=[36/E]；
第四次，光强是4.0cd，那么光敏电阻的阻值是9.0Ω．
（2）光敏电阻两端电压：U_R=U-U₀=6V-3.6V=2.4V，
光敏电阻的阻值：R=
UR
I=[2.4V/0.4A]=6Ω．
查表知，光强为E=6.0cd．
（3）当E=2.0cd时，查表得 R=18Ω． 当R₀=OΩ时，电路中的最大电流I=[U/R]=[6V/18Ω]=0.3A，
电流表不会超过量程．
为保护电压表，R0两端的最大电压为3V，由串联电路电压规律得：U_R=U-U₀=6V-3V=3V，
电流I=
UR
R=[3V/18Ω]=[1/6]A，滑动变阻器的最大阻值R₀=
U0
I=[3V

1/6A]=18Ω．
则R₀≤18Ω．
当E=4.5cd时，根据R=[36/E]可得，R=8Ω，
为了保护电流表，电路中的最大电流为0.6A，
最小总电阻R_总=[U/I]=[6V/0.6A]=10Ω，则R₀的最小阻值是10Ω-8Ω=2Ω，
为了保护电压表，R₀两端的最大电压为3V，由串联电路电压规律得：U_R=U-U₀=6V-3V=3V，
电流I=
UR
R=[3V/8Ω]=[3/8]A，滑动变阻器的最大阻值R₀=
U0
I=[3V

3/8A]=8Ω，
则滑动变阻器允许接入的阻值范围为 2Ω～8Ω．
故答案为：（1）9.0；[36/E]；
（2）光敏电阻所在处的光强为6.0cd；
（3）滑动变阻器允许接入的阻值范围为 2Ω～8Ω．

点评：
本题考点： 欧姆定律的应用．

考点点评： 本题为信息给予题，应注意从图中找到所用到的信息．本题主要考查了学生的分析能力．有对数据的分析能力，有计算题的分析能力，有解决实际问题的能力．

双缝干涉 和 双缝衍射,到底有什么不同?我觉是其实是一个实验两种叫法.

有公式。根据马吕斯定律，I2 = I1（COSθ）^ 2来解释所述第一偏振器偏振器所要求的自然光为直线偏振光，不影响光的强度;所述第二偏振器为质量分析器，线性偏振的光通过光强度之后将与角度θ而变化，变化的Marius高于法改变。由下式计算I2 = 3I / 4

光电流强度会变化

具体的，准确的解释我不记得了。大概意思是这样：可以把光强分解到两个互相垂直的方向，其中一个方向垂直于偏正片的缝，另一个方向平行于偏正片的缝，能量相等，且都为原来光强的一半，平行于缝的光强可以透过偏正片，所以光强为原光强的1/2。

偏振度P=（Imax-Imin）/(Imax+Imin).I为某一方向上的光强.对于这道题,线偏振光偏振方向上的光强显然是Imax,等于线偏振光和自然光光强之和；其他方向上的光强都相等,等于自然光光强.
则P=(10-8)/(10+8)=1/9

影响测量波长的主要因素是缝的宽度d,因为红色光谱的波长较长,缝越宽,红色光谱越宽,应尽量缩小缝的宽度

（1）叶绿体膜的基本骨架是磷脂双分子层；由于ATP和NADPH中都含有P元素，因此缺P会影响光反应产生ATP和NADPH，进而影响三碳化合物还原生成五碳化合物．
（2）分析题图可知，不同时间内缺磷、高磷处理的光合速率曲线都低于适磷处理的光合速率的曲线；分析题图可知，12：00番茄，高磷处理的番茄光合午休现象更明显，说明高磷会加剧番茄的光合作用午休现象．
（3）分析题图2曲线可知，温度为25℃且光强度小于8时，随光照强度增加，光合作用增强，说明该条件下限制光合作用的主要因素是光合强度；突然停止光照，光反应产生的ATP和还原氢数量减少，三碳化合物还原速率降低，叶绿体内三碳化合物含量升高，会阻碍二氧化碳的固定过程，三碳化合物生成速率降低．
（4）分析题图2可知，温度为35℃且光照强度为A点时二氧化碳的吸收量为0，说明呼吸作用强度等于光合作用强度；AB段光合作用强度大于呼吸作用强度，番茄积累有机物，因此在该条件下持续培养番茄24小时后，番茄体内有机物的含量增加．
故答案应为：
（1）磷脂ATP和NADPH RuBP
（2）小于 高磷会加剧番茄的光合作用午休
（3）光照强度 变小
（4）等于 增加

这样能保证屏上有清晰的干涉条纹

反射光和透射光要形成干涉条纹,如果2者强度不等,在干涉条纹的暗纹处,就不能完全相互抵消,不利观察.

一个锥面所围成的空间部分称为“立体角”.
立体角是以圆锥体的顶点为心,半径为1的球面被锥面所截得的面积来度量的,度量单位称为“立体弧度”.和平面角的定义类似.在平面上我们定义一段弧微分S与其矢量半径r的比值为其对应的圆心角记作dθ=ds/r；所以整个圆周对应的圆心角就是2π；与此类似,定义立体角为曲面上面积微元ds与其矢量半径的二次方的比值为此面微元对应的立体角记作dΩ=ds/r^2；由此可得,闭合球面的立体角都是4π.

1.你的双棱镜是怎么加的?至少越远离双缝的条纹光强越小.
2.如果是插入λ/4波片,再通过检偏器还消光的话,可见起偏器的通光轴与λ/4波片的快轴或慢轴方向一致.转动45°后,最后出来的光肯定是圆偏振,左旋或右旋.

饱和电流- 既适当增加电压时 ,电流却不变
电流是单位时间内通过某一横截面积的电量
光电流是电子流 决定于每秒被激发出的光电子的个数
光是由光子组成的 入射光强和每秒入射的光子个数成正比
能发生光电效应时 每个光子激发出一个光电子
所以 电压变化 而每秒出来的光电子个数不变 光电流不变
而光强增大一倍 每秒出来的光电子个数也增大一倍 与电压无关
所以 光电管的饱和光电流与入射光强是否成正比

将自然光分解成两个没有恒定相位差的垂直光振动的传播,一般是分解成两个方向,垂直纸面和平行于纸面,通过偏振片后振动方向只有一个方向,因此光强减为原来的一半,而马吕斯定律里的a角,是两个偏振化方向的夹角,应该不适用于自然光吧

在光的波动理论中,光是连续的电磁波,它的能量只和光强有关系.所以对于同样的金属,光强越大,金属单位时间接受的能量就越大,所以光电流就应该越强,与频率没有关系.
但是在实验中发现存在最低频率,并且光电流与光强的关系是一次函数但不是正比例,这些现象用光的波动理论无法解释,所以证明光不完全是一种波.

基态E1上的粒子在外来能量的激励下将被抽运到激发态E3,然后经过无辐射跃迁到亚稳态E2,亚稳态E2的寿命很长,长达10^(-3)s,甚至1s（一般的激发态寿命在10^(-11)到10^(-8)）,所以亚稳态上粒子自发辐射几率很小,可以忽略不计,所以在推导光在增益介质中传播规律时,可以忽略自发辐射

粒子的总能量E,单位电子伏特（eV）.
光强,用于表示光源发光强弱程度的物理量,国际单位为坎德拉（cd,又称烛光）.
1支普通蜡烛的光强约为1坎德拉.

光是电磁波,当光穿过大气时,气体原子中的电子吸收了光子的能量,产生受迫振动,向外散射出电磁波.散射光强与波长的关系是根据气体的电子运动方程获得的,具体请查阅《电动力学》.

标题的提问有瑕疵：因为入射光的光强,不可能因为比色皿的厚度增加,减弱了啊!

你这应该是属于光的波粒二象性吧,记得书上有一个实验,衍射是证明波的,至于粒子,应该是光与物质的作用吧

光强=nhv n光子数
频率高 n小
一个光子 只能打出一个电子
n=n' 电子数
n'小

有的,光和速率增加光照咯.

穿透能力是说穿越固体,这个确实是波长更加短的光具有更加强的能穿透能力（比如x光）
但是,你这里说的红外线的波长较长,具有绕射能力,穿透云雾的能力也比较强.

应该没影响,如果背景光是均匀分布的,那相当于在结果上加上一个常数.

说胡话那,谁知道是不是朝阳的屋子,有没有灯

很高兴回答你的问题
根据植物对光强适应的生态类型可分为【阳性植物】、【阴性植物】和【中性植物】

这样干涉的对比度就是最大的.干涉时条纹对比度还受两束干涉的光强比影响,可以这么想,一束很强的光跟一束很弱的光干涉,就是有条纹也很不清楚,弱光对强光的干涉改变光强分布能力有限

不管几条光线都是满足叠加原理的.只要分别求出每条光线在观察面上的复振幅分布,然后全部相加,对和求模的平方,就是观察面上的光强分布.

波矢k =2π/λ,不是光的强度.

E=hf 这是单个光子的能量公式.E：单个光子的能量,h：普朗克常量,f：为频率.这个公式估计你知道.光强和单位时间单位面积内接收的光子成正比,也和每个光子的能量有关.自然界中单色光很少有,理论上讲应该是与单位时间单位面积内接收的光子和单个光子的能量乘积相等.
那个振幅是在在机械波上衍生出来的 .如果把光当成粒子,振幅就没有意义了因为振幅是粒子没有的性质.如果用光子说解释光强当然是强度大小与光子束光子密度有关啦.
如果把光当成波,你就当它与光的振幅有关,而不能说它有多少光子.
丹麦物理学家玻尔提出过互补原理大概意思是讲如果一个物理量你观测到它的波动性那么你就无法测量其粒子的性质,如果观测其粒子性波动性就看不到了.那个玻尔还把波动性和粒子性比喻成一个硬币的正反两面,你永远只能看到这个硬币的一面而看不到其另外一面.但是两面是共存的.
这个互补原理正不正确我也不知道.不过它解释光的粒子性与波动性这个问题时确实相当出色,那就当它是对的吧.
如果你是为了考试的话这方面最好不要搞得太清楚因为会误事的.如果你真的有兴趣的话可以多交流交流呀.

解题思路：分析表格：暗处理后重量变化表示1h植物呼吸消耗的有机物，即呼吸速率，结合表中数据可知29℃时，植物呼吸速率最快，即该植物呼吸作用的最适温度是29℃；光照后与暗处理前重量变化=1h光合作用制造有机物的量-2h呼吸作用制造有机物的量．

A、光合速率=光照后与暗处理前重量变化+2×暗处理后重量变化，经过计算可知，27℃、28℃、29℃、30℃的真光合速率依次是：3+1+1=5mg/h、3+2+2=7mg/h、3+3+3=9mg/h、1+1+1=3mg/h，故29℃时光合速率最快，植物光合作用的最适温度是29℃，A错误；
B、结合表中数据可知，27℃、28℃、29℃、30℃的呼吸速率依次是：1mg/h、2mg/h、3mg/h、1mg/h，故29℃时植物呼吸速率最快，即该植物呼吸作用的最适温度是29℃，B正确；
C、净光合速率=光照后与暗处理前重量变化+暗处理后重量变化，经过计算可知，27℃、28℃、29℃的净光合速率依次是：3+1=4mg/h、3+2=5mg/h和3+3=6mg/h，C错误；
D、30℃下实际光合速率=光照后与暗处理前重量变化+2×暗处理后重量变化=1+2×1=3mg/h，D错误．
故选：ACD．

点评：
本题考点： 光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．

考点点评： 本题结合表格，考查细胞呼吸和光合作用的综合应用，意在考查考生处理数据的能力和信息转化能力；在计算时，要把握净光合速率、真光合速率、呼吸速率三者之间的关系．

你这个是1W或者可以当3W用的普通大功率,一般情况用7-9个就可以,也就是7-9W大功率的就相当了.

“光强越强,光子能量越大,所以光子频率越大”是不对的
光强大,说明单位面积上的光子数多,光子的频率不一定高.
根据e×Uc=Ekm=hv-W,入射光频率越大,所需的遏止电压Uc也越大

首先要了解光能的描述
光强可以用坡印廷矢量(S)来描述.也就是能流密度矢量.(详细公式你就百度吧,我这里输入起来麻烦)
他的大小代表单位时间通过垂直于波传播方向的单位面积的能量.
由于光波中的E和S均以极快的频率震荡10^14每秒,远超探测器的响应,所以瞬时值你没法抓到.通常你测到的光强是其响应时间的积分值.而对此矢量你积分后你会发现光强(平均能流密度)仅与折射率,电场E的振幅有关.所以饱和电流与光强成正比而与光本身的频率无关
当然了 只有瞬时值描述才从光子的角度去看.但这个通常只在微观理论研究上,实际上你看到的是一种积分效应.

1,B
2,X1 + X2 = 5√2* cos（wt+π/4） .所以X3 = -(X1+X2) = 5√2* cos（wt+5π/4）
3,根据那个四倍关系可知,两波在左侧相干极大. 设s1与s2的初相分别为ψ1,ψ2
两波源在S1点相位差为2π的整数倍.
有 ψ2 = ψ1 + +2π*3λ /4 + 2kπ
解得ψ2 - ψ1 = 2kπ+ 3π/2
所以满足的条件是 s2比s1超前3π/2

设P1偏振化方向为x轴,P3方向y轴.P2与x夹角为i.根据偏振理论,经过P1,光强变为I0/2.然后根据马吕斯定律,（cosisini）^2=1/4,所以cosisini为1/2,所以i是45度.

解题思路：据图一可知，光强为0-80μmol•m^-2•s^-1范围内，随光强增加根倾斜角度变大，对风信子根负向光性的影响呈正相关，光强超过80μmol•m^-2•s^-1后，倾斜角度不变；由图二可知，光质在波长为450-500nm范围内对负向光性诱导最明显，波长大于500nm后，根倾斜角度大小不变．据表中数据可知，在一定范围内，随外源生长素浓度升高，根长逐渐减小，负向光性倾角逐渐增大．

（1）植物根的负向光性中，向光侧为促进生长，背光侧为抑制生长，故能说明生长素的作用具有两重性．若除去风信子的根冠，根只能垂直生长，待根冠修复后又可以表现出负向光性，这说明根的感光部位是根冠．
（2）据图一可知，光强为0-80μmol•m^-2•s^-1范围内，随光强增加根倾斜角度变大，对风信子根负向光性的影响呈正相关，光强超过80μmol•m^-2•s^-1后，倾斜角度不变；由图二可知，光质在波长为450-500nm范围内对负向光性诱导最明显，波长大于500nm后，根倾斜角度大小不变．
（3）若使风信子根形成“S”型，可用其负向光性的原理，使其弯曲生长，具体做法是在光强为80μmol•m^-2•s^-1以上，波长为450-500nm时单向光处理一段时间后，改用相同条件下反方向光处理一段时间．
（4）据表中数据可知，由于当外源生长素浓度为10^-4和10^-3mg•L^-1时，根长分别为8.5和4.2，则说明当外源生长素浓度在10^-4-10^-3 mg•L^-1范围的某个数值时，根长也可为7.6cm，而该数值为对照组请水的数值，故该浓度的外源生长素对根生长的影响表现为既不促进，又不抑制．为进一步探究外源生长素对根负向光性倾斜角度影响最小的浓度，应进一步缩小浓度范围，在0-10^-4mg•L^-1范围内再设置更细致的浓度梯度实验．
故答案为：
（1）能 根的感光部位是根冠
（2）0-80 450-500
（3）在光强为80μmol•m^-2•s^-1以上，波长为450-500nm时单向光处理一段时间后，改用相同条件下反方向光处理一段时间
（4）①10^-4-10^-3 既不促进，又不抑制 ②0-10^-4

点评：
本题考点： 生长素的作用以及作用的两重性．

考点点评： 本题考查了植物激素的调节过程及其实验设计，应在考查学生是应用和实验探究能力，试题难度中等．

就本身而言,增大频率不是完全不能增大电流,但是除了在临界点附近以外
效果都不明显.
中学阶段的物理学,不要去研究那些无限制增大会怎样.
如果真的一直增大下去,增大的可能就不是光电效应的电流了.
如果能量过大,你可能就会破坏光电效应里面的材料.

解题思路：光合速率：光合作用固定二氧化碳的速率．即单位时间单位叶面积的二氧化碳固定（或氧气释放）量．影响光合速率的条件：光照强度、温度和空气中二氧化碳浓度．结合题意，识图作答．

光合速率或称光合强度，是指一定量的植物（如一定的叶面积）在单位时间内进行了多少光合作用（如消耗多少二氧化碳、释放多少氧气、积累多少有机物等）．光合作用速率受多种环境因素的影响，其中最重要的因素是光照强度、温度和空气中二氧化碳的浓度．由曲线图可知，光照强度、温度和二氧化碳浓度对光合作用的影响是综合性的．因此，只有当光强大于7时，25℃条件下植物合成有机物的速率最大的分析是正确的．因此，选项C符合题意．
故选：C

点评：
本题考点： 探究光合作用的条件、原料和产物．

考点点评： 解答此题的关键是理解影响光合速率的条件是：光照强度、温度和空气中二氧化碳浓度．