一弹簧秤更换弹簧后不能直接在原来准确均匀的刻度线上读数,经测试发现,不挂重物时,示数为2N,在弹性限度内挂100N的重物

zypyzl2022-10-04 11:39:543条回答

一弹簧秤更换弹簧后不能直接在原来准确均匀的刻度线上读数,经测试发现,不挂重物时,示数为2N,在弹性限度内挂100N的重物时,示数为92N,则当挂上某重物而使示数为20N时,所挂重物实际重为多少?

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kk不太冷047 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
由题意得知:更换的弹簧比原弹簧长了,但弹性模量比原来弹簧小了.100N的重物只称得(92-2) = 90N.
因此显示数为 20N时,实际物重为:20N *100/ 90 = 22.22222...N.
1年前
h_337986409 共回答了7个问题 | 采纳率
20 N
因为当没有挂东西是就有2N所以每次测量是都要把示数减少2
现在显示20N就是说有18N,但是由于挂100N会显示92N,就是说在减2的同时还要多尖原来数的10%所以一物体显示18N,就是说它本身是20N被减了(20*10%).
1年前
txalyl 共回答了4个问题 | 采纳率
(示数-2):90=实际重:100
实际重为20
1年前

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陈书涵 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
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(注意:以上结果需要代入已知数据求解)
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当弹簧秤的读数为15牛顿时,则加速度是多少
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寰宇2005 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
摩擦力f=匀速运动时的水平拉力=5N
F-f=ma
加速度a=(F-f)/m=(15-5)/2=5m/s^2
使用弹簧秤时,下面几种说法中错误的是(  )
使用弹簧秤时,下面几种说法中错误的是(  )
A. 弹簧秤必须竖直放置,不得倾斜
B. 使用前必须检查指针是否指在零点上
C. 使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D. 使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧秤的测量范围
为含而作1年前4
pixi 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:弹簧测力计的正确使用方法:
1、使用前要先观察弹簧测力计的指针是否指在零点,如果不在则要将指针调到零点;
2、用手拉几下看看测力计的外壳与弹簧是否发生摩擦;
3、注意测力计拉力的方向要与弹簧的伸长在一条直线上;
4、弹簧测力计不能超过测量范围,否则会损坏测力计;
5、读数时,让视线垂直于刻度面板.
根据上述知识来分析.

A、测竖直方向上的力弹簧测力计要竖直放置,测水平方向上的力弹簧测力计就要水平放置,所以A是错误的;
B、使用前必须检查零点是否准确,不准确要调零,所以B是正确的;
C、使用中弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦时,弹簧测力计的示数会偏小,所以C是正确的;
D、所测的力超过弹簧测力计的测量范围就会损坏测力计,所以D是正确的.
故选A.

点评:
本题考点: 弹簧测力计的使用与读数.

考点点评: 此题考查的是弹簧测力计的正确使用方法,是一道基础题.

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讲得清楚点
sesamepupu2421年前1
傲视群雄925 共回答了20个问题 | 采纳率85%
第一题:在空气中为2.7,在水中是1.7,所以受到的浮力为1,所以可以算出体积是0.1立方分米(即0.1升),密度=质量/体积=0.27千克/0.0001立方米=2700千克/立方米.该溶液的算法同上.
第二题:设木块的体积为vL,排开水的体积为3v/5L,所以木块的受的浮力为3vg/5(g为重力加速度),所以木块的重量为3v/5kg,体积为v所以密度为m/v=(3v/5)/v=3/5
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(1)某同学在做《探究求合力的方法》实验中,己准备了如下器材:方木板、白纸、弹簧秤、图钉.要完成该实验,还需要的器材有______、______、______.该同学在实验中作出了如图所示的图,其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结点,图中______是合力的实验值.
(2)实验前对弹簧秤进行检查,下列哪些检查是必需的?______.
A.将弹簧秤放在桌面上,进行调零
B.将弹簧秤竖直放置,进行调零
C.将弹簧秤用力拉,看是否能达到最大量程
D.将两只弹簧秤水平互钩对拉,检查两弹簧秤读数是否相同.
李小多1年前1
porsche飞 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:(1)做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,结合原理判断需要的器材.
(2)在实验中,弹簧秤平行于水平面拉,将弹簧秤放在水平面上进行调零.

(1)做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,和那一个力进行比较.
所以我们需要的实验器材有:方木板(固定白纸),白纸(记录方向画图)、刻度尺(选标度)、绳套(弹簧秤拉橡皮条)、弹簧测力计(测力的大小)、图钉(固定白纸)、三角板(画平行四边形),橡皮条(让力产生相同的作用效果的).
实验中,F′是实际测量的合力大小,即F′是合力的实验值.
(2)在实验中,弹簧秤平行于水平面拉,将弹簧秤放在水平面上进行调零.调零时,将两只弹簧秤水平对拉,看读数是否相同.故A、D正确,B、C错误.
故选:AD.
故答案为:(1)橡皮条、绳套、三角尺 F′(2)AD

点评:
本题考点: 验证力的平行四边形定则.

考点点评: 解决本题的关键知道实验的原理,知道理论值和实际值的区别.

如图所示,细线悬挂的物体重力均为G,对A、B两弹簧秤的示数,下列说法正确的是(  )
如图所示,细线悬挂的物体重力均为G,对A、B两弹簧秤的示数,下列说法正确的是(  )

A.A的示数为0,B的示数为0
B.A的示数为G,B的示数为0
C.A的示数为0,B的示数为G
D.A的示数为G,B的示数为G
苏业1年前1
宿舍墙角 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:根据物体间力的作用是相互的来分析图中弹簧测力计的受力情况,然后根据力的平衡和弹簧测力计测量力的原理来分析弹簧测力计的示数到底是多少.弹簧测力计测的是挂钩上受到的拉力,弹簧两端的拉力大小是相等的.

对A:由重物平衡得到,弹簧的拉力大小FA=G,则弹簧秤A的示数大小为G;
对B:由左侧重物(或右侧重物)平衡得到,弹簧的拉力大小FB=G,则弹簧秤B的示数也为G,故ABC错误,D正确.
故选D.

点评:
本题考点: 胡克定律.

考点点评: 对物体受力分析,搞清物体在平衡状态时受的是平衡力的作用,就会依次得出两侧拉弹簧秤的力、绳子拉两侧物体的力都应该是大小相同的.

一个重为G的物体挂在弹簧秤下,手持弹簧秤的上端加速上提,弹簧的示数为P,则上提的加速度是:………………………………………
一个重为G的物体挂在弹簧秤下,手持弹簧秤的上端加速上提,弹簧的示数为P,则上提的加速度是:…………………………………………( )
A:g
B:(P/G-1)g
C:(1-P/G)g
D:(P/G)g
要有简单的分析
现在悬赏提高了
要详细的分析了
巴斯小藤1年前4
blackhorse 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
弹簧的示数表示的是物体受到的拉力.设物体加速度为a,向上作加速运动
则根据牛顿定律F=ma可以求解
物体所受合力为F=P-G=ma=9(G/g)a所以a=(P-G)g/G=(P/G-1)g
希望对你有所帮助
所以选B
小东用弹簧秤称量物体时描绘的弹簧伸长长度与所挂质量关系的表如下(图成直线)
小东用弹簧秤称量物体时描绘的弹簧伸长长度与所挂质量关系的表如下(图成直线)
所称质量/克 0 200 400 600 800 1000 1200
弹簧伸长长度/厘米 8 10 12 14 16 18 20
1 从图中可以看出定值是什么?相关联的量有什么关系?各点的连线有什么特点?
厌恶我yy的qq1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
【在用弹簧秤测量一物体重力时,错将物体挂在拉环上,当物体静止时,弹簧秤读书为10牛,则物体重力为】
【在用弹簧秤测量一物体重力时,错将物体挂在拉环上,当物体静止时,弹簧秤读书为10牛,则物体重力为】
在用弹簧秤测量一物体重力时,错将物体挂在拉环上,(手拉着挂钩,使秤竖直向下,即倒过来秤)
当物体静止时,弹簧秤读书为10牛,则物体重力为______
A等于10牛
B小于10牛
C大于10牛
PS 为什么
知玉之恩1年前2
nannan99 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
选B
倒过来的话,10牛的重力=物体重+弹簧自身重
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某同学用如图所示的实验装置探究合外力做功与小车动能变化的关系.a为小车,b为打点计时器,c为弹簧秤,d为平放在水平桌面上的长木板,e为小钩码.该同学实验后利用纸带进行位移的测量及速度的计算.
(1)实验中该同学还需要做的是______
A.测出小车的质量及记录弹簧秤的读数
B.测出小钩码的质量及记录弹簧秤的读数
C.测出小钩码的质量、小车的质量及记录弹簧秤的读数
(2)若该同学通过正确计算后发现小车所受合外力做的功明显大于小车动能的变化量,你认为主要原因是受______影响,实验操作中改进的措施是______.
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丁丁99999 共回答了23个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)弹簧和细绳相连,弹簧的示数大小等于绳子的拉力大小;实验过程需要测出小车质量与测力计示数.
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①由装置图可知,弹簧和细绳相连,弹簧的示数大小等于绳子的拉力大小,因此为了得到小车受到的拉力,只要读取弹簧秤的示数即可,实验需要测量的量是:测出小车的质量及记录弹簧秤的读数.故选:A.②由于板处于水平...

点评:
本题考点: 探究功与速度变化的关系.

考点点评: 解答实验的关键是明确实验原理,该题的巧妙之处在通过滑轮测量绳子上的拉力大小,是考查学生创新能力的好题.

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在“验证力的平行四边形定则”的实验中,为了使合力与分力的作用效果相同,必须做到:用一只弹簧秤代替两个弹簧秤时,橡皮条的一端拉到 ___ ,实验中除了应记下弹簧秤的示数外,还要记下 ___ .
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热带花园 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:本实验要求在两次拉橡皮条的过程中力的作用效果要相同,即采用了“等效法”.测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,和那一个力(实际值)进行比较.

为了控制两次拉橡皮条的过程中力的作用效果要相同需要两次橡皮条的一端拉到同一位置;
为了作力的图示,也记下用一只弹簧秤时拉力的方向和大小,即除了应记下弹簧秤的示数外还要记下细绳套的方向.
故答案为:同一位置,细绳套的方向.

点评:
本题考点: 验证力的平行四边形定则.

考点点评: 本题考查了“互成角度的两个力的合成”实验中的基本操作,是一道考查基本实验操作的好题.

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(1)若B为稀硫酸,将A放入B中,过一会儿,弹簧秤的读数______(填“变大”、“变小“或“不变“,下同).
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meig4 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:利用具体的反应情况对反应前后溶液的溶质质量分数变化进行分析,再结合物体所受的浮力用公式得到结论.

(1)若A为铁块,B为稀硫酸,则将A放入B中时铁与硫酸反应使溶液的溶质变成了硫酸亚铁,溶液的溶质质量分数变大,密度增加,因所受浮力=ρgv,所以铁块所受的浮力增加,弹簧秤读数变小.
(2)若A为铁块,B为硫酸铜溶液,则将A放人B中,铁置换出铜,且置换出的铜依附在铁表面,置换出铜的质量比消耗的铁的质量大,故铁块重量增加,读数变大,发生了Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案为:(1)变小(2)变大 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

点评:
本题考点: 金属的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 该题是利用液体密度的变化对物体所受浮力的考查,解题的关键是掌握溶液在反应前后密度的变化,进而利用浮力的公式进行分析即可.

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A.F1=0,F2=mg
B.F1=mg,F2=0
C.F1>0,F2<mg
D.F1>0,F2=mg
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xuewu510 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)对磁铁A进行受力分析,受到向下的重力、向上的拉力、B对A的引力和B对A的支持力,根据这四个力平衡可判断B对A的支持力F1的大小;
(2)把磁铁A和B当成一个整体进行受力分析,这个整体的重力等于2mg,向上的拉力为mg,还有向上的支持力,根据这三个力平衡,可求出水平地面对B的支持力F2的大小.

(1)磁铁A受到向下的重力、向上的拉力、B对A的向下引力和B对A向上的支持力,这四个力平衡,因为拉力和重力大小相等,所以B对A的向下引力和B对A向上的支持力相等,所以,F1>0,但不一定等于mg,所以AB错误.
(2)把磁铁A和B当成一个整体,这个整体的重力等于2mg,向上的拉力为mg,还有向上的支持力,根据这三个力平衡,所以水平地面对B的支持力F2的大小等于mg,故C错误,D正确.
故选D.

点评:
本题考点: 力与图象的结合;二力平衡条件的应用.

考点点评: 本题考查了学生对物体受力分析和平衡条件的应用,能正确的采用整体法和隔离法对物体进行受力分析是关键.

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只要算式
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bushinideai 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
(13.25 - 12.75)/(5 -3)= 0.25 cm/kg,这是每公斤可以拉长0.25cm;
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求两秒内的拉力F做的功
就是这个~算F拉力的时候,是不是要x2就是4N对吗?
fgwegreuy1年前3
bell0921 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
物体加速度为1/5=0.2m/s^2,两秒内物体通过的路程为0.8m
F做功为W=FS=1.6J
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某同学在做“探究求合力的方法”实验中,用精度为0.1N,量程为10N的弹簧秤拉动细绳套.通过记录并作出了如下的实验结论图,请指出他在作图探究规律的过程中存在的疏漏或者错误之处(至少说出四点)
(1)______.
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(3)______.
(4)______.
处处芳草1年前1
善舞 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:力是有向线段表示的.作力的图示,需要选定标度.力用实线、辅助线用虚线.弹簧秤的精度是0.1N,图中的数值没有考虑有效数字.

(1)力是有向线段表示的,图中力没有加箭头.
(2)图中没有作标度,没有依据标度来画图.
(3)力用实线、辅助线用虚线,图中线段虚实不分.
(4)弹簧秤的精度是0.1N,图中的数值没有考虑有效数字,即有效数字不对.
故答案为:(1)力没有加箭头.(2)没有依据标度来画图.(3)线段虚实不分.(4)有效数字不对.

点评:
本题考点: 验证力的平行四边形定则.

考点点评: 这个实验的原理是:记录的是两个分力的大小和方向,以及实际合力的大小和方向,利用平行四边形画出合力的理论值再和实际的合力进行比较.实验中要注意力是有向线段表示的,作力的图示,需要选定标度,力用实线、辅助线用虚线.

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B.以4m/s2的加速度加速下降
C.以6m/s2的加速度加速上升
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qianting5141年前1
fangxiao22 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:对小球受力分析,然后根据牛顿第二定律求解出小球的加速度,确定小球的运动情况,从而得到电梯的运动情况.

升降机静止时,小球处于平衡态,受到重力和弹力,有
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升降机运动时,弹簧伸长减小为3cm,故弹力减小,重力大于弹簧拉力,合力向下,根据牛顿第二定律,有
mg-kx2=ma②
由①②两式解得
a=0.4g=4m/s2 加速度向下
当速度向上时,升降机以4m/s2的加速度减速上升;
当速度向下时,升降机以4m/s2的加速度加速下降;
故选B.

点评:
本题考点: 牛顿运动定律的应用-超重和失重.

考点点评: 本题关键先求出加速度,然后确定运动情况;只要加速度向上,物体就处于超重状态;只要加速度向下,物体就处于失重状态.

弹簧秤下挂一物体,在空气中弹簧秤的示数是400N,材料密度是多少? 若将弹簧测力计上提,
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弹簧秤下挂一物体,在空气中弹簧秤的示数是400N,浸没在水中时,弹簧秤的示数是350N,求:(1)该物体受到的浮力是多少? (2)物体的体积是多少?(3)构成该物体的材料密度是多少? 若将弹簧测力计上提,是物体浸入水中的体积减小一半,测此时物体所受到的浮力,弹簧测力计的示数变为?
爱你的流浪猫1年前4
xuhu123 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
(1)F=400-350=50
(2)V=F/(水密度*g)
(3)密度=m/V=G/g/V
25
375
(2001•苏州)如图所示,在弹簧秤下挂一个由均匀材料制成的实心物体A,当物体A在空气中静止时,弹簧秤的示数为F1;当物
(2001•苏州)如图所示,在弹簧秤下挂一个由均匀材料制成的实心物体A,当物体A在空气中静止时,弹簧秤的示数为F1;当物体A浸没在盛有某种液体的圆柱形容器中静止时,弹簧秤的示数为F2.已知圆柱形容器的底面积为s(壁厚不计),物体浸没在液体中后比未浸入液体前,容器内液面上升的高度为h,则:
(1)物体A的体积为V=______;
(2)物体A的密度物ρ
F1
shg
F1
shg

(3)液体的密度ρ
F1F2
shg
F1F2
shg
sarry11年前1
120589512 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:(1)知道容器的底面积和物体浸没后液面上升的高度,求排开液体的体积(物体的体积);
(2)当物体A在空气中静止时,弹簧秤的示数为F1即物体重G=F1,利用重力公式可以求物体的质量;利用密度公式求物体的密度;
(3)利用称重法求出物体浸没液体中受到的浮力;再利用阿基米德原理求液体的密度.

(1)∵物体浸没在液体中,
∴物体的体积:v=v=sh;
(2)由图可知,物体的重:G=F1
∵G=mg,
∴物体的质量:m=[G/g]=
F1
g,
物体的密度:ρ=[m
v物=

F1/g
sh]=
F1
shg;
(3)由图知,物体受到的浮力:F=F2-F1
∵Fvg,
∴ρ=
F浮
v排g=
F1−F2
shg.
故答案为:sh,
F1
shg,
F1−F2
shg.

点评:
本题考点: 阿基米德原理;密度公式的应用;重力的计算.

考点点评: 本题考查了学生分析实验数据得出结论的能力,实际上是一个力学综合题,利用好称重法和阿基米德原理是本题的关键.

弹簧秤挂在电梯的顶板上,下端挂一质量为2kg的物体当升降机在竖直方向运动时,弹簧秤的示数是16N,下列说法正确的是(
弹簧秤挂在电梯的顶板上,下端挂一质量为2kg的物体当升降机在竖直方向运动时,弹簧秤的示数是16N,下列说法正确的是(  )
A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2
B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为2m/s2
C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为4m/s2
D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为4m/s2
winzip001年前1
州爱宇 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:质量为2kg的物体重力为20N,弹簧秤示数为16N时,根据牛顿第二定律求出物体具有的加速度,再根据物体的加速度分析物体可能的运动状态即可.

对物体进行受力分析,物体受重力和弹簧秤的拉力F作用,取竖直向上为正方向,根据牛顿第二定律知:
F-mg=ma得物体的加速度a=
F-mg
m=
16-2×10
2m/s2=-2m/s2
负号表示物体的加速度方向竖直向下.所以CD错误.
A、物体的加速度向下,若物体向上运动,则物体必做减速运动,故A错误;
B、物体的加速度向下,若物体向下运动,则物体必做加速运动,故B正确.
故选:B

点评:
本题考点: 牛顿运动定律的应用-超重和失重.

考点点评: 本题通过对物体的受力分析得出物体的加速度,再由加速度确定物体可能的运动,知道加速和减速是看加速度方向与速度方向是否相同.

(2008•南开区模拟)如图所示,弹簧秤用细线系两个质量都为m的小球,现让两小球在同一水平面内做匀速圆周运动,两球始终在
(2008•南开区模拟)如图所示,弹簧秤用细线系两个质量都为m的小球,现让两小球在同一水平面内做匀速圆周运动,两球始终在过圆心的直径的两端.此时弹簧秤的示数为(  )
A.大于2mg
B.小于2mg
C.等于2mg
D.无法判断
只米不爱1年前1
姗姗张黄 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:两球都做匀速圆周运动,合外力提供向心力,根据几何关系求出绳子拉力,再根据力的合成法则求解即可.

设小球与竖直方向的夹角为θ,
两球都做匀速圆周运动,合外力提供向心力,所以竖直方向受力平衡,则有
Tcosθ=mg
挂钩处于平衡状态,对挂钩处受力分析,得:
F=2Tcosθ=2mg
故选C

点评:
本题考点: 向心力;牛顿第二定律.

考点点评: 解答本题要知道,小球做运动圆周运动,合外力指向圆心,所以竖直方向合力为零,难度不大,属于基础题.

一个物体用弹簧秤称物重,弹簧秤实数为4,9N.问能否用称量范围为200g的天平称量?
panxianting1年前1
图书馆里的女孩 共回答了12个问题 | 采纳率100%
200g的物体重力=200÷1000×9.8=1.96N<4.9N
所以:
不可以用称量范围为200g的天平称量.

很高兴为您解答,祝你学习进步!
如果我的回答对你有帮助,请及时选为满意答案,谢谢~~
两个质量相等的物体A和B用轻质弹簧秤连接,放在光滑水平面上,如图所示,在A、B上分别同时施以水平力F1和F2,且F1>F
两个质量相等的物体A和B用轻质弹簧秤连接,放在光滑水平面上,如图所示,在A、B上分别同时施以水平力F1和F2,且F1>F2,则弹簧秤的读数为(  )
A. F1-F2
B. F1+F2
C.
F1+F2
2

D.
F1F2
2
phoebe橙1年前1
paintfy 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:由题意,水平面光滑,F1>F2,可知整个系统向左做匀加速运动,两个物体的加速度相同.先用整体法求出加速度,然后用隔离法隔离出物体A,运用牛顿第二定律求出弹簧的拉力.

设A、B的质量均为m.
两个物体一起向左做匀加速直线运动,对两个物体整体运用牛顿第二定律,有:
F1-F2=(m+m)a…①
再对物体A受力分析,运用牛顿第二定律,得到:
F1-F=ma…②
由①②两式解得:
F=
F1+F2
2
故选C.

点评:
本题考点: 共点力平衡的条件及其应用;胡克定律.

考点点评: 本题是连接体问题,关键先用整体法求出加速度,再用隔离法求出系统内力.

(2006•嘉定区一模)甲、乙两名溜冰运动员,M甲=80kg,M乙=40kg,面对面拉着弹簧秤做圆周运动的溜冰表演,如图
(2006•嘉定区一模)甲、乙两名溜冰运动员,M=80kg,M=40kg,面对面拉着弹簧秤做圆周运动的溜冰表演,如图所示,两人相距0.9m,弹簧秤的示数为9.2N,下列判断中正确的是(  )
A.两人的线速度相同,约为40m/s
B.两人的角速度相同,为6rad/s
C.两人的运动半径相同,都是0.45m
D.两人的运动半径不同,甲为0.3m,乙为0.6m
醴陵6921年前1
wangyecan 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:分析甲、乙两名运动员,弹簧秤对各自的拉力提供向心力.
根据牛顿第二定律和向心力公式求解.

弹簧秤对甲、乙两名运动员的拉力提供向心力,
根据牛顿第二定律得:MRω2=MRω2=9.2N
由于甲、乙两名运动员面对面拉着弹簧秤做圆周运动的溜冰表演,所以ω

R甲
R乙=
M乙
M甲=[1/2].则R=0.3m,R=0.6m.
由于v=Rω,知两人的线速度不等.
根据F=MRω2
解得:ω=

23
60rad/s.故D正确,A、B、C错误.
故选D.

点评:
本题考点: 向心力;牛顿第二定律.

考点点评: 解决本题的关键知道甲乙两人角速度相等,靠弹簧的弹力提供向心力.

为什么在一块木板上用弹簧秤拉动一个木块,必须要做匀速直线运动才能使弹簧秤示数F=摩擦力;而将弹簧秤固定,一端勾住木块,拉
为什么在一块木板上用弹簧秤拉动一个木块,必须要做匀速直线运动才能使弹簧秤示数F=摩擦力;而将弹簧秤固定,一端勾住木块,拉动木板的话,无论速度大小,加减,F都=摩擦力呢?难道这两种情况不一样吗?
脑子绕的问题,想不通,
毛山药1年前1
120515892 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
很简单,
第一种情况以上面的物体作为研究对象,水平方向受两个力,一个拉力,一个摩擦力,合力为零时匀速运动.
第二种情况以下面的物体作为研究对象(注意弹簧秤拉在下面的物体上),稳定时物体静止,所以上面的物体不管加速,减速,匀速都不影响.
体积是120立方厘米的铁块,重8.93牛,当浸没在水中时,受到浮力多大? 这时如果把铁块挂在弹簧秤上,
体积是120立方厘米的铁块,重8.93牛,当浸没在水中时,受到浮力多大? 这时如果把铁块挂在弹簧秤上,
有三分之一的体积露出水面,弹簧秤示数是多少?
didizuzu1年前1
错乱的全部 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
F浮=pgV排=pg(1-1/3)V物=1.0*10^3*10*(1-1/3)*120*10^-6=0.8NF=G-F浮=8.93-0.8=8.13N; V露=1/3V物=1/3*120=40cm^3V排=V物-V露=120-40=80cm^3=8*10^-5m^3F浮=pgV排=1.0*10^3*10*8*10^-5=0.8NF=G-F浮=8.93-0.8=8.13N...
用弹簧秤在水平方向上拉动一个置于地面的物体,使它做匀速直线运动时,弹簧秤示数为5N,当弹簧秤示数为6N时,物体运动时受到
用弹簧秤在水平方向上拉动一个置于地面的物体,使它做匀速直线运动时,弹簧秤示数为5N,当弹簧秤示数为6N时,物体运动时受到的摩擦力大小是(  )
A. 6N
B. 5N
C. 1N
D. 11N
bluefairysun1年前1
MR潴 共回答了8个问题 | 采纳率100%
解题思路:物体匀速运动时,弹簧秤的拉力与摩擦力是一对平衡力,由平衡条件知,它们相等.
滑动摩擦力的大小与物体受的拉力无关,它取决于:两物体间的正压力、两物体接触面的材料、接触面的粗糙程度.

物体做匀速直线运动时要受平衡力,因此滑动摩擦力f等于拉力F,即f=F=5N.
当测力计示数为6N时,由于压力和接触面的粗糙程度不变,因此滑动摩擦力不变,仍为5N,此时物体做加速运动.
故选B.

点评:
本题考点: 二力平衡条件的应用;摩擦力的大小.

考点点评: 1、应能准确确定摩擦力与弹簧秤的拉力是一对平衡力.
2、知道滑动摩擦力的大小取决于:物体间的压力,两物体接触面的材料及接触面的粗糙程度.

有一个物体,在空气中秤时重力29.4牛,浸没在水中弹簧秤的读数19.6牛
有一个物体,在空气中秤时重力29.4牛,浸没在水中弹簧秤的读数19.6牛
(1)物体在水中受到浮力大小.(2)物体体积多大
也不懂1年前1
tj998 共回答了26个问题 | 采纳率76.9%
F浮=G-F拉=29.4N-19.6N=9.8N
答:在水中的浮力为9.8N.
(2):F浮=ρ水gV排
V=F浮÷ρ水g=9.8×10^-4m³
答:体积为9.8×10^-4m³.
可以用来测量国际单位制规定的三个力学基本物理量的仪器是下列哪一组(  ) A.米尺、弹簧秤、秒表 B.米尺、测力计、打点
可以用来测量国际单位制规定的三个力学基本物理量的仪器是下列哪一组(  )
A.米尺、弹簧秤、秒表
B.米尺、测力计、打点计时器
C.量筒、天平、秒表
D.米尺、天平、秒表
gregb1年前1
缕乔 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
A、米尺是测量长度的仪器,秒表是测量时间的仪器,弹簧秤是测量力的仪器.力不是基本物理量.故A错误.
B、米尺是测量长度的仪器,测力计是测量力的仪器,打点计时器是测量时间的仪器,力不是基本物理量,故B错误.
C、量筒是测量体积的仪器,天平是测量质量的仪器,秒表是测量时间的仪器,体积不是基本物理量.故C错误.
D、米尺是测量长度的仪器,天平是测量质量的仪器,秒表是测量时间的仪器,长度、时间、质量都是基本物理量.故D正确.
故选D.
梯内有一弹簧秤挂着一个重5N的物体,当电梯向上运动时,看到弹簧秤的读数为6N,则电梯?
梯内有一弹簧秤挂着一个重5N的物体,当电梯向上运动时,看到弹簧秤的读数为6N,则电梯?
电梯该怎样运动?
和田人文1年前1
rainie_000 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
加速运动 补充: 向上运动, 加速度 为:F-G=ma, a=(6N-5N)÷(5N÷10N/kg)=2 m/s
采纳哦
18题 火箭发射卫星的开始阶段是竖直升空,设向上的加速度为a=5m/s2,卫星中用弹簧秤悬挂一个质量m=9kg的物体.当
18题
火箭发射卫星的开始阶段是竖直升空,设向上的加速度为a=5m/s2,卫星中用弹簧秤悬挂一个质量m=9kg的物体.当卫星升空到某高处时,弹簧秤的实属为85N,那么此时卫星距地面的高度是多少千米?(地球半径取R=6400km,g=10m/s2)
推车小贩1年前2
12563641 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
扣去45N用在加速度上,剩下的40即为当时物体重
因为5m/s2的加速度?所以有45N的拉力是用来维持这个加速度的,剩下的才是重力引起的
解题过程如下:
f弹-mg高=ma,
所以可求得高为h处的重力加速度g高=gm地球/(r+h)2=(40/9)m/s2----1式
地球表面上的重力加速度g地面=gm地球/r2=10m/s2----2式
1式除以2式化简后可求得h=r/2=3200km
弹簧秤下挂一个体积为200cm3的金属球(金属的密度是8*10^3千克/平方米),弹簧秤受到的浮力是?
qq4617188191年前3
zym928 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
由小球密度和体积可以算出:m(小球)=V球p球=200*8*10^3*10^-6(乘10^-6是为了把cm3转换成m3)=1.6kg
小球重力:G=mg=16N
由小球的体积和水的密度可以算出:F(浮力)=V球p水g=200*10^3*10*10^-6=2N
弹簧秤受到的力为:F(弹簧秤)=G-F(浮力)=14N
但是弹簧秤不受浮力,因为它没有接触水面.
在研究“共点力的合成”的实验中,如图所示,使B弹簧秤由图示位置开始顺时针缓慢转动,在这个过程中保持O点位置不变和A弹簧秤
在研究“共点力的合成”的实验中,如图所示,使B弹簧秤由图示位置开始顺时针缓慢转动,在这个过程中保持O点位置不变和A弹簧秤拉伸方向不变,则在整个过程中关于A和B两弹簧秤的读数变化是:(  )
A.A的读数增大,B的读数减小
B.A的读数减小,B的读数增大
C.A的读数减小,B的读数先增大后减小
D.A的读数减小,B的读数先减小后增大
lyc_hch1年前1
sadgauehrgkjsfhg 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:点0受到三个力作用处于平衡状态,保持O点的位置,说明一个拉力大小和方向不变,a弹簧秤的拉伸方向不变,说明一个拉力方向不变,判断另一拉力变化情况,因此利用“图示法”可正确求解.

对点o受力分析,受到两个弹簧的拉力和橡皮条的拉力,如图,其中橡皮条长度不变,其拉力大小不变,oa弹簧拉力方向不变,ob弹簧拉力方向和大小都改变
根据平行四边形定则可以看出B的读数先变小后变大,A的读数不断变小,故ABC错误,D正确.
故选:D.

点评:
本题考点: 物体的弹性和弹力.

考点点评: 本题是三力平衡问题中的动态分析问题,关键受力分析后,作出示意图,然后运用力的平行四边形定则进行分析讨论.

地球可视为球体,其自转周期为T,在它的两极处,用弹簧秤测得一物体重为P;在赤道上,用弹簧秤测得同一物体重为0.9P,地球
地球可视为球体,其自转周期为T,在它的两极处,用弹簧秤测得一物体重为P;在赤道上,用弹簧秤测得同一物体重为0.9P,地球的平均密度是多少?
zhangwhdxh1年前2
naipihou1220 共回答了10个问题 | 采纳率80%
解题思路:在两极万有引力等于重力,在赤道,万有引力的一个分力等于重力,另一个分力提供向心力,根据该规律求出地球的质量,从而求出地球的密度.

设地球质量为M,半径为R,由于两极处物体的重力等于地球对物体的万有引力,即P=G
Mm
R2①
在赤道上,地球对物体的万有引力和弹簧秤对物体的拉力的合力提供向心力,则有G
Mm
R2−0.9P=mR
4π2
T2②
联立①②
解得M=
4π2PR3
G(P−0.9P)T2
地球平均密度ρ=
M
V=
M

4
3πR3=
3πP
(P−0.9P)GT2=
30π
GT2.
答:地球的平均密度为
30π
GT2.

点评:
本题考点: 万有引力定律及其应用;向心力.

考点点评: 解决本题的关键知道在地球的赤道和两极,重力与万有引力大小的关系,并能灵活运用.

如图所示,OA=5dm,OB=4dm,AC=3dm,B点所挂物体重为20N,当杠杆水平平衡时,弹簧秤的示数为(  )
如图所示,OA=5dm,OB=4dm,AC=3dm,B点所挂物体重为20N,当杠杆水平平衡时,弹簧秤的示数为(  )
A. 20N
B. 25N
C. 15N
D. 30N
风花雪月之月1年前6
xichexi 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:从支点到力的作用线的距离叫力臂,找出动力臂和阻力臂,已知阻力,利用杠杆平衡条件可求出动力大小.

由题意可知,OA=5dm,OB=4dm,AC=3dm,△OAC是直角三角形,OC⊥AC,
则OC=
(A0)2−(AC)2,所以OC=4dm,弹簧测力计拉力的力臂,动力臂OC=4dm,阻力臂为OB=4dm,
杠杆平衡处于平衡状态,由杠杆平衡条件可得:
F×OC=G×OB,
即:F×4dm=20N×4dm
所以F=20N,则弹簧秤的示数为20N.
故选:A.

点评:
本题考点: 杠杆的平衡条件.

考点点评: 本题考查了杠杆平衡条件应用,确定动力臂的大小是正确解题的关键.

用弹簧秤称物体,称2千克的物体,弹簧长12.5厘米;称6千克的物体,弹簧长13.5厘米.没有称物体时,弹簧长______
用弹簧秤称物体,称2千克的物体,弹簧长12.5厘米;称6千克的物体,弹簧长13.5厘米.没有称物体时,弹簧长______厘米.
海南庄立贸易1年前2
F1CW 共回答了21个问题 | 采纳率100%
解题思路:称6千克物体比称2千克物体多伸长了(13.5-12.5)厘米,可求出称1千克物体伸长了多少厘米,再用12.5减去挂2千克物体伸长的长度就是弹簧的原长.据此解答.

12.5-(13.5-12.5)÷(6-2)×2,
=12.5-1÷4×2,
=12.5-0.5,
=12(厘米);
答:弹簧长12厘米.
故答案为:12.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 本题的关键是求出弹簧挂1千克物体伸长的长度.

在“互成角度的两个共点力合成”的实验中,两个弹簧秤的拉力F 1 和F 2 已在图中画出了它们的图示.O是橡皮条的一个端点
在“互成角度的两个共点力合成”的实验中,两个弹簧秤的拉力F 1 和F 2 已在图中画出了它们的图示.O是橡皮条的一个端点,图中每格的边长代表1N.
(1)用作图法作出合力F的图示______.
(2)合力F的大小是______N.
108301年前1
szjobinn 共回答了20个问题 | 采纳率95%
(1)根据平行四边形画出合力如图:



(2)由图看以数出合力的长度是5个小格,所以合力大小为:F =5×1=5N
故答案为:(1)如图;(2)5N
一个很薄的塑料袋中装满水,挂在弹簧秤上,把塑料袋浸没在水中(不计塑料袋自重)则弹簧秤的示数(  )
一个很薄的塑料袋中装满水,挂在弹簧秤上,把塑料袋浸没在水中(不计塑料袋自重)则弹簧秤的示数(  )
A. 大于塑料袋中的水在空气中的称重
B. 小于塑料袋中的水在空气中的称重
C. 等于塑料袋中的水在空气中的称重
D. 等于零
背叛的双子1年前5
动感小子 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:由题知,薄塑料的体积忽略不计,将其浸没在水中,排开水的体积等于自身的体积,得出排开的水重等于自身重,而F=G,根据F=G-F判断.

∵将塑料袋其浸没在水中,
∴排开水的体积v等于塑料袋内水的体积v
∴G=G
∵F=G
∴F=G
∴弹簧测力计的示数:F=G-F=0.
故选D.

点评:
本题考点: 阿基米德原理;力的合成与应用.

考点点评: 本题考查了学生对阿基米德原理的掌握和运用,能得出排开水的体积等于塑料袋内水的体积是本题的关键.

甲、乙两名溜冰运动员,M 甲 =80kg,M 乙 =40kg,面对面拉着弹簧秤做圆周运动的溜冰表演,如图所示。两人相距0
甲、乙两名溜冰运动员,M =80kg,M =40kg,面对面拉着弹簧秤做圆周运动的溜冰表演,如图所示。两人相距0.9m,弹簧秤的示数为9.2N,下列判断中正确的是
A.两人的线速度相同,约为40m/s
B.两人的角速度相同,为5rad/s
C.两人的运动半径相同,都是0.45m
D.两人的运动半径不同,甲为0.3m,乙为0.6m
红隼的故事1年前1
5763327 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
BD

面对面拉着弹簧秤做圆周运动,角速度相等, ,得 ,得两人的运动半径不同,甲为0.3m,乙为0.6m, ,得
在做“探究求合力的方法”实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端的结点拉到某一确定的O点,以下说法
在做“探究求合力的方法”实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端的结点拉到某一确定的O点,以下说法正确的是(  )
A.改用一只弹簧秤拉时,橡皮条结点位置可以不同
B.用虚线把合力的箭头端分别与两个分力的箭头端连接,发现合力和分力的关系可能存在平行四边形关系
C.两弹簧秤同时拉时之间的夹角越大越好
D.两弹簧秤同时拉时之间的夹角只能为90°,以便求出合力的大小
jingshuii1年前1
gu97a 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
A、本实验采用“等效法”,即要求用两个弹簧拉绳套和一个弹簧拉绳套的效果相同,所以分别用一根绳拉和两根绳同时拉橡皮条应让结点到达同一位置O,故A错误;
B、作图时,用虚线把合力的箭头端分别与两个分力的箭头端连接,发现合力和分力的关系可能存在平行四边形关系,故B正确;
C、两个拉力的夹角过大,合力会过小,量取理论值时相对误差变大,故C错误;
D、本实验只要使两次效果相同就行,两个弹簧称拉力的方向没有限制,故D错误.
故选B.
电梯内有一弹簧秤挂着一个重5N的物体.当电梯运动时,看到弹簧秤的读数为6N,则可能是(  )
电梯内有一弹簧秤挂着一个重5N的物体.当电梯运动时,看到弹簧秤的读数为6N,则可能是(  )
A.电梯加速向上运动
B.电梯减速向上运动
C.电梯加速向下运动
D.电梯减速向下运动
蓝ffshuijin1年前1
牛尾巴上的一根毛 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:对物体受力分析,然后根据牛顿第二定律求解加速度,再确定物体的运动情况.

当电梯运动时,看到弹簧秤的度数为6N,物体受向上的弹力,向下的重力,根据牛顿第二定律,有:
F-G=ma
由于F大于G,故加速度向上,处于超重状态,故电梯加速上升或者减速下降;
选项AD正确,BC错误.
故选:AD

点评:
本题考点: 牛顿运动定律的应用-超重和失重.

考点点评: 本题关键对物体受力分析后根据牛顿第二定律确定加速度,然后得到运动情况,基础题.

在水平圆盘上沿半径方向有一滑槽,一个光滑小球挂在滑槽内的弹簧秤上,当圆盘匀速转动时,如不计球与槽间的摩擦力,小球相对于圆
在水平圆盘上沿半径方向有一滑槽,一个光滑小球挂在滑槽内的弹簧秤上,当圆盘匀速转动时,如不计球与槽间的摩擦力,小球相对于圆盘做什么运动?
qq爱zz1年前3
jslyg676 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
弹簧秤是水平固定在圆心的吧!
一开始,没有力提供向心力,小球会做离心运动.相对于圆盘做变加速运动.
然后,弹力增大,并提供向心力.当向心力刚好提供小球做匀速圆周运动运动所需的向心力时,小球依然具有半径方向向向外的速度.弹力继续增大,超过了所需的向心力,小球减速.然后,小球会向圆心运动.
由于没有摩擦,小球将相对于圆盘做往复运动.
在绕地球匀速运行的飞船上,是不是在绕地球匀速圆周运动运行的飞船上,用弹簧秤,测力计什么的,测的都是0.
飞鸡1年前1
zyitian 共回答了15个问题 | 采纳率100%
重力的一切效果消失.
用弹簧秤,测力计测不出物体重力
但是用弹簧秤,测力计可以测别的力,比如另一个弹簧的弹力
用弹簧秤称物体,称五千克长12.5cm,称3千克长11.5cm,称4千克长多少
在qq中凋谢1年前1
fjnhlzl 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
(12.5-11.5)÷(5-3)
=1÷2
=0.5(千克/cm)
0.5×(5-4)
=0.5×1
=0.5(cm)
12.5-0.5
=12(cm)
答:称4千克长12cm
对我的回答有不明白的可以追问!
高二物理安培力问题如图所示,用两条一样的弹簧秤吊着一根铜棒,铜棒所在的虚线框范围内有垂直纸面的匀强磁场,棒中通入自左向右
高二物理安培力问题
如图所示,用两条一样的弹簧秤吊着一根铜棒,铜棒所在的虚线框范围内有垂直纸面的匀强磁场,棒中通入自左向右的电流.当棒静止时,弹簧秤示数为F1;若将棒中电流反向,当棒静止时,弹簧秤的示数为F2,且F2>F1,根据上面所给的信息,可以确定 ( )
A磁场的方向 B磁感应强度的大小
C安培力的大小 D铜棒的重力

如图

lywapp1年前1
痛苦seu 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
图呢
当弹簧秤上挂40克的物品时,弹簧长为28厘米.小明在这个弹簧秤上挂上一只手套时,量的弹簧长36厘米,求手套
蝶吾恋1年前3
brightbrad 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
条件不全,弹簧原长是多少?
有一弹簧秤,在200克以内,称的物体与弹簧伸长成正比例,在这个弹簧上挂20克物体,长度是5厘米;挂60克物体,7
有一弹簧秤,在200克以内,称的物体与弹簧伸长成正比例,在这个弹簧上挂20克物体,长度是5厘米;挂60克物体,7
厘米,弹簧不称重是长()厘米;弹簧长10厘米时,称的物重是()克
lawcqtv1年前2
lilingllg 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
厘米,弹簧不称重是长(15)厘米;弹簧长10厘米时,称的物重是(40)克
为什么弹簧秤平放,左右都挂1N物体,它的示数为1N?
天衣有缝1年前2
bobtz123 共回答了17个问题 | 采纳率100%
左右都挂1N的物体,和一端挂在墙上,一端挂1N的物体在受力上是一样的.