专家来下,天文的,（简单）彗星是由岩石的碎片、--------和---------而形成的“大冰球”还有个:银河系是由-

白骨顶,是国家二级保护动物

小题1:C
小题2:D

刘德华唱歌至今已有十多年了.Its already been 10 years something since Andy Lau became a singer.对于海啸,许多专家都有精辟的见解.Many experts have their own magnificent opinions about the tsunami.他太高...

would you like to change for a new one?

今天电视台请来了几位非常著名的大家,下面我们掌声有请他们.
今天召开的班会上,大家都踊跃发言,气氛非常活跃.

解题思路：此题考查传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，据此答题．

传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来，传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群，预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，专家号召大家搞好个人饮食卫生，勤洗手属于切断传播途径．
故选：B

点评：
本题考点： 传染病的预防措施．

考点点评： 对于传染病的知识，是中考的重点，多以选择题或是材料题的形式出现，要灵活掌握．

coat 外套,上衣 windy 刮风的
sunny 晴朗的
rainy 下雨的
snowy 下雪的
fine 晴朗的
AM Clouds / PM Sun=上午有云/下午后晴
AM Showers=上午阵雨
AM Snow Showers=上午阵雪
AM T-Storms=上午雷暴雨
Clear=晴朗
Cloudy=多云
Cloudy / Wind=阴时有风
Clouds Early / Clearing Late=早多云/晚转晴
Drifting Snow=飘雪
Drizzle=毛毛雨
Dust=灰尘
Fair=晴
Few Showers=短暂阵雨
Few Snow Showers=短暂阵雪
Few Snow Showers / Wind=短暂阵雪时有风
Fog=雾
Haze=薄雾
Hail=冰雹
Heavy Rain=大雨
Heavy Rain Icy=大冰雨
Heavy Snow=大雪
Heavy T-Storm=强烈雷雨
Isolated T-Storms=局部雷雨
Light Drizzle=微雨
Light Rain=小雨
Light Rain Shower=小阵雨
Light Rain Shower and Windy=小阵雨带风
Light Rain with Thunder=小雨有雷声
Light Snow=小雪
Light Snow Fall=小降雪
Light Snow Grains=小粒雪
Light Snow Shower=小阵雪
Lightening=雷电
Mist=薄雾
Mostly Clear=大部晴朗
Mostly Cloudy=大部多云
Mostly Cloudy/ Windy=多云时阴有风
Mostly Sunny=晴时多云
Partly Cloudy=局部多云
Partly Cloudy/ Windy=多云时有风
PM Rain / Wind=下午小雨时有风
PM Light Rain=下午小雨
PM Showers=下午阵雨
PM Snow Showers=下午阵雪
PM T-Storms=下午雷雨
Rain=雨
Rain Shower=阵雨
Rain Shower/ Windy=阵雨/有风
Rain / Snow Showers=雨或阵雪
Rain / Snow Showers Early=下雨/早间阵雪
Rain / Wind=雨时有风
Rain and Snow=雨夹雪
Scattered Showers=零星阵雨
Scattered Showers / Wind=零星阵雨时有风
Scattered Snow Showers=零星阵雪
Scattered Snow Showers / Wind=零星阵雪时有风
Scattered Strong Storms=零星强烈暴风雨
Scattered T-Storms=零星雷雨
Showers=阵雨
Showers Early=早有阵雨
Showers Late=晚有阵雨
Showers / Wind=阵雨时有风
Showers in the Vicinity=周围有阵雨
Smoke=烟雾
Snow=雪
Snow / Rain Icy Mix=冰雨夹雪
Snow and Fog=雾夹雪
Snow Shower=阵雪
Snowflakes=雪花
Sunny=阳光
Sunny / Wind=晴时有风
Sunny Day=晴天
Thunder=雷鸣
Thunder in the Vicinity=周围有雷雨
T-Storms=雷雨
T-Storms Early=早有持续雷雨
T-Storms Late=晚有持续雷雨
Windy=有风
Windy / Snowy=有风/有雪
Windy Rain=刮风下雨
Wintry Mix=雨雪混合
jacket 夹克
shirt 衬衣
sweater 毛衣
T-shirt T恤衫
vest 背心
dress 连衣裙
skirt 短裙
trousers 裤子
socks 袜子
shoes 鞋
cap hat 帽子

A

Some experters think there are no differences between the United States and the United Kingdom,but in fact,they are different from each other.If you can't use some words exact,others will laugh at you...

这是物理中几何光学原理,人眼是一个凸透镜,距离越远,成像就越小,也就是成像上的长度变短,而速度＝L/t,时间不变,距离变短就意味着速度变慢了.所以在看远处移动的物体时,就感觉速度很慢.

发射到反射共用时0.2s,即说明到达黑匣子时用时0.1s
所以深度为0.1*1450=145m

王五是第一名。首先，假设王五是第一名，那么王五说的第二句就是真的，张三说的第二句也是真的，那么其他所有的话都是假的。则陈六就是第四名（根据他的第二句话），李四就是第二名（理由同上),那么张三就是第三名。
推理的方法就是先假设张三是第一名，根据"已知其中只有两句是真话，且第一名至少说了一句真话。"的条件推断出其他人的名次，但这其中一定会有矛盾的地方，进而推出王五就是第一名。
举例来说，假设张三是第一名，则张三的第二句话就是假的，那他的第一句话就是真的，那么李四就是第二名。于是李四的第二句话就是假的，第一句不确定，先假设李四第一句是真的，那么王五就是第三名，陈六就是第四名，那么王五第一句话就是真的，与条件矛盾，所以假设不成立，那么李四第一句话就是假的。由此可知李四不是在王五之前到终点，那么就是在陈六之前到终点，那么陈六第三，王五第四，这又与王五和陈六的第二句话矛盾，这样一来就有三句真话了，与条件不符，所以李四的第一句真话假话都不成立，那么张三就不是第一名，以此类推。
呵呵，写的有点多，有点乱，希望LZ能看懂，只要思路清晰用假设的方法慢慢排除就可以了

C，my brother是第三人称单数，所以可以排除AB。

Experts say that eating carrots is good for eyes

老班收了25服务生2总共27

A

需要注意的是,加上last night ,事情发生的时间就已经确定,昨晚,所以应该用did he.不加last night,由于该句子是个宾语从句,当主句的谓语动词是think,believe,suppose,guess,expect,imagine,并且主句主语为第一人称时,疑问部分的主语和谓语动词要与宾语从句的主语和动词保持一致；若他们的主语为第二三人称时,后面的反问部分有主句来决定.例如：1.I do not think he will succeed,will he?2.TOM does not believe Jack will succeed,does he?
慢慢体会吧,也不知道说的明不明白.

The great majority research expert think that in the face to face social intercourse,the social intercourse contents of information only 35%'s being or so be a language behavior,other all pass non- language behavior to deliver.American psychologist,anthropologist Huo the Er(E.Hall) thinks so to the non- language social intercourse:" Have no voice language show of the meaning want to compare to have a language much has to be many,deep have to be many,because of having a language usually want to express the big part of meaning,even mostly concealed to get up."

解题思路：生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．
病毒没有细胞结构，其结构一般包括蛋白质外壳和核酸．

A、病毒没有细胞结构，也没有核糖体，A错误；
B、病毒没有细胞结构，更没有成形的细胞核，B错误；
C、病毒为非细胞生物，C正确；
D、病毒没有细胞壁，也没有细胞膜，D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．

考点点评： 本题考查了病毒的相关知识，要求考生明确病毒没有细胞结构，因此就不含细胞壁、细胞膜、细胞器、细胞核等结构，只含有蛋白质和核酸两种物质，难度不大，属于考纲中识记层次的考查．

1、把下面的八个字组成一个四字成语
力 日 又 王 甬 又 人 如 成语是【智勇双全】.
2、注意观察语段中前后的句式,在横线上填上恰当的内容.
人生如同山中的树,生于南坡,阳光充足,【土壤肥沃】,可谓顺境；生于【北坡】土壤贫瘠,可谓【逆境】.人们无法选择自己的家庭背景,但可以选择生活的态度.

是结果不相同还是结果不一致?不相同没关系,取权重的平均值就可以了.不一致的话,继续做回归,直到一致.

1.8-5=3（米） 58-43=15（元） 15÷3=5（米） 58-8×5÷6=3（元） 5×3+4×5=35（元）
2.3椅子+4桌子=1080 3椅子=1080-4桌子 6张椅子=1980-7张桌子
（ 3椅子=1080-4桌子）X2 6张椅子=2160-8桌子
1980-7张桌子=2160-8桌子 1980-7张桌子+8桌子=2160 1桌子=2160 -1980=180元
3椅子+4X180=1080 3椅子=1080-720=360 椅子=360/3=120
3.8香油+12酱油=132
1香油=4酱油
把8香油换成酱油是32酱油,则第一个算式可以写出32酱油+12酱油=132
44酱油=132,1酱油=3元,1香油=12元
4.
A+B=161
5A-3B=261
第一个算式乘3（扩大3倍）得3A+3B=483
把两个算式相加抵消3B得8A=744,A=93则B=161-93=68
5.女儿年龄是：（51+55）-94=12岁
父亲年龄是：55-12=43岁
母亲年龄是：51-12=39岁

控制棒就是吸收多余中子,使得反应堆的链式裂变反应可控,否则就变成了原子弹.如果没有完全插入的话,就会裂变反应存在.放出裂变热.完全插入的话,只有衰变热.

博凌科为生产的DH5а感受态细胞是采用大肠杆菌DH5а菌株经特殊工艺处理得到的感受态细胞,可用于DNA 的化学转化.使用pUC19 质粒检测,转化效率可达108 ,－70 ℃ 保存几个月转化效率不发生改变.每支感受态可以酌情分装使用,降低了实验的成本.质量稳定,使用方便,质优价廉.储存的条件：-70 ℃ 保存,避免反复冻融.我们用了很久了,对于实验室来说还是比较容易储存的,也很方便.

A

，材料中讲毕业生要调整心态，务实择业，体现了要树立正确的意识，故A符合题意。要求从辩证唯物论的角度，D是从历史唯物主义角度提出的，不符合题意。C错误，主观符合客观。材料中并没有体现意识对人体生理活动的调节和控制作用，故B与题意不符。

A

这个题目建议画一个曲线图做.哎,难道现在的孩子都懒到上网来找学习问题答案了吗?国之悲

解题思路：（1）根据二氧化碳的进行分析解答．
（2）根据自然界二氧化碳的消耗途径进行分析解答．
（3）①由一氧化碳和二氧化碳的化学式，可知组成元素相同，据此进行分析解答．
②一氧化碳具有可燃性、还原性和毒性，而二氧化碳既不支持燃烧也不能燃烧、能与水反应、能使澄清石灰水变浑浊；两气体化学性质相关很大．
③一氧化碳燃烧可生成二氧化碳，二氧化碳在高温下与碳反应可以转化为一氧化碳，写出反应的化学方程式即可．
（4）低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，可以从节电、节能和回收等环节来改变生产细节，据此进行分析判断即可．

（1）近年来由于工业的发展，消耗了大量的化石燃料，燃烧产生了大量的二氧化碳，同时由于森林的严重破坏，通过光合作用吸收的二氧化碳减少；是大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因．
（2）绿色植物通过光合作用把二氧化碳和水变成葡萄糖，并放出氧气．
（3）①一氧化碳的化学式为CO，二氧化碳化学式为CO₂，两气体都是由碳、氧两种元素组成，就像孪生兄弟．
②一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能燃烧；一氧化碳具有还原性，一氧化碳是有毒气体，二氧化碳无毒性；二氧化碳能与水、澄清石灰水反应，而一氧化碳不能．
③一氧化碳燃烧可生成二氧化碳，反应的化学方程式为：2CO+O₂

点燃
.
2CO₂；二氧化碳会在高温下和碳发生反应而生成一氧化碳，反应的化学方程式为：CO₂+C

高温
.
2CO．
（4）①力发展火力发电，煤燃烧会产生大量的二氧化碳，故选项不符合“低碳经济”理念．
②大力发展新能源汽车，能减少化石燃料的使用、二氧化碳的排放，故选项符合“低碳经济”理念．
③优化建筑设计，推广节能建筑，能节约电能、减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳经济”理念．
故答案为：（1）化石燃料的大量使用等；（2）光合；（3）①B；②二氧化碳不能燃烧，一氧化碳可以燃烧（二氧化碳能与水反应，一氧化碳不能或二氧化碳能与石灰水反应一氧化碳不能或一氧化碳能与氧化铜反应二氧化碳不能）；③2CO+O₂

点燃
.
2CO₂；CO₂+C

高温
.
2CO等；（4）②③．

点评：
本题考点： 自然界中的碳循环；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的化学性质；光合作用与呼吸作用．

考点点评： 本题难度不大，了解二氧化碳对环境的影响、一氧化碳与二氧化碳的化学性质、低碳经济理念等是正确解答本题的关键．

那是水碱,平时的吃点酸的,如饭菜多放点醋.但是最好少喝这样的水.

1．下列哪些措施能达到减弱噪声的目的 （ ） A.用无氟冰箱 B.停止使用一1.D 2.B 3.C 4.B 5.因为声音是经过空气——墙——人儿的 把门窗紧闭

你是要问为什么加ing还是那个空填什么啊？我都糊涂了…

经过专家们的＿坚持不懈的探究＿,＿谜团＿终于＿揭开了神秘的面纱＿

一般第一次大保养时,2万到2万5,前后对换,因为大部分轮胎都是5万左右可以换新了.当然也不是一定要换,只是说为了最佳性能.

从材料来看,前者是指重实践经验的第一次工业革命,后者是重科学的第二次及以后的工业革命.选项中只有①蒸汽机是第一次工业革命的产物,所以答案选 C.②③④.

表述清楚一些,会更容易理解,从而做出回答.

因人而异：
初中奥数是针对学有余力的同学；
但奥数未必是每位同学的必修课,课本基础知识掌握的比较熟练的同学完全不需要再去花时间研究奥数,毕竟中考和高考不是奥数比赛.
所以,结论是牢固掌握课本知识才是关键,奥数学习与否倒是其次.如果书本知识都掌握不了,学习奥数也是事倍功半.
以上是我的个人看法,如果想深入交流,可以选择Q聊：297412872

人类的鄂在退化,男女一样高了

那你和电脑之间在那一瞬间就会形成一个引力和斥力的分界点,如果你在吸引力的范围那么你和电脑之间就是以吸引力存在,如果是在斥力的范围那么就是以排斥力存在.如果在斥力和引力的分界点上,就是平衡状态,不存在引力和斥力. 因为你是凭空出现,你和电脑之间的那个力也是在那一瞬间出现,在你出现之前电脑只和空间内的其他有质量的物体存在引力和斥力,你出现了又多出了一组引力和斥力而已.

难题先跳过 把基本的题做顺了就OK 既然知道经常讨论不全就多思考呀 考虑全面点
其实在高中数学里 无非就是函数的定义域 符号（大于0 小于0）的一个判断
数学就是培养你逻辑思维能力的学科 慢慢来,总有收获

是的,有评分标准的、

不能这样写,因为它们物质的量不一定是1：1,实际上在空气中反应,绝大部分还是生成氧化镁的,而这样写就是认为生成氧化镁和氮化镁的镁原子数一定是一样的了.

How are binary nonmetal-nonmetal compounds named
译：两种非金属形成的化合物怎么命名?
Ans:put the element which has stronger oxidization(氧化性) behind the weaker one.
How are metal-nonmetal compounds named?
译：金属和非金属形成的化合物怎么命名?
Ans:put the metal element behind the nonmetal one.
Explain why it is necessary to use the prefixes mono(一),di（二）,tri（三）,etc.,more often for covalent(共价的) compounds than for ionic compounds .
Ans:because the covalent(共价的) compounds have many isomers（同分异构体）but ionic compounds don't have.
可以吗?

还可以.我的如下：
如果两个起初并不带电的物体相互接触,就会发生电荷转移.在它们分离后,物体还会保持这种(电荷转移后的)状态且电荷会分布于整个物体表面.这时,如果带电体与另一个导电体接触或是接地,电荷就会突然释放,并可能在接触前的瞬间发生电弧放电.

可以的
本来权重的设计依据就有不同的方法,其中的层次分析法 或者德尔菲专家法等等也都是其中的一种方法而已,没有什么对错之分

这是试卷上的考题,在不同场合发挥作用不同,说明两种观点,矛盾是对立统一体,万物相联系,与不同事物产生联系才能变化垃圾的地位.具体问题具体分析.这需要人们发挥自身能动性,把有效的资源合理利用.

1.Yesterday we visted places which are beautiful and interesting in Nanjing.
Yesterday we visted--somewhere -- --beautiful-- --and-- --interesting--in Nanjing.
2.What's the reason that you are going to sell your house?
--why-- --are-- --you-- --going--to sell your house?
3.Instead of going to the cinema,he went to call on a friend in hospital.He --did-- --not-- --go--the cinema.--Instead--he went to call on a friend in hospital.
4.Skating is a good way for us to improve our health.
Skating is a good way that--is-- --good-- --for--our health.
6.They were all worried about the fact that you were sick.
They were all worried--that--you were sick.
He --did-- --not-- --go--the cinema.--Instead--he went to call on a friend in hospital.
8.You should not go swimming unless it is fine.
--don't-- --go--swimming if --is-- --not--fine.

kjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

“水为茶之母,器为茶之父”.“龙井茶,虎跑水”被称为杭州的“双绝”.可见用什么水泡茶,对茶的冲泡及效果起着十分重要的作用.历代茶人对煮茶、泡茶用水十分讲究.陆羽在《茶经》中说：“山水上,江水中,井水下,其山水拣乳泉、石池漫流者上.”明代张大复在《梅花草堂笔谈》中谈到“茶性必发于水,八分之茶,遇十分之水,茶亦十分美；八分之水试十分之茶,茶只八分耳”.宋徽宗赵佶在《大观茶论》中提出宜茶水品“以清轻甘洁为美,清甘乃水之自然,独为难得”.

我看了下参数,还可以,不过价格不低,建议了解下星特朗的和博冠的.