（2012•江油市模拟） 直接写出得数

（a-b）÷[2/3]
=（a-b）×[3/2]
=[3/2]（a-b）．
故答案为：[3/2]（a-b）．

点评：
本题考点： 用字母表示数．

考点点评： 解题关键是找出数量关系，根据数量关系列式．

15吨=15000千克
40÷100×15000
=0.4×15000
=6000（千克）．
答：15吨油菜籽可榨油6000千克．

点评：
本题考点： 简单的归一应用题．

考点点评： 解答此题也可以先求出15000千克里面有多少个100千克，也就能榨油多少个40千克，列式为40×（15000÷100）=6000千克．

A、自转、公转的方向都是自西向东的；原叙述错误；故不符合题意；
B、每天见到日月星辰东升西落的现象，是地球自转产生的；原叙述错误；故不符合题意；
C、地球公转中心是太阳；原叙述错误；故不符合题意；
D、地球公转一周的时间是一年；叙述正确，故符合题意．
故选：D．

点评：
本题考点： 地球公转及其轨道形状、方向和周期．

考点点评： 本题考查地球的自转和公转产生的地理现象，要牢记．

设原正方形的边长a厘米，
由题意得：2a×2+2×2=36，
4a+4=36，
4a=32，
a=8；
答：原来这个正方形的边长是8厘米．
故答案为：8．

点评：
本题考点： 长方形、正方形的面积．

考点点评： 此题解答关键是利用直观画图进行分析，得出增加部分由哪些图形组成，问题即可逐步得解．

49÷（49+1）×100%，
=49÷50×100%，
=98%，
答：昨天六（1）班的出勤率约是98%．
故答案为：98%．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 此题属于百分率问题，计算的结果最大值为100%，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘以百分之百，

设此人外出x分，则
（6-0.5）x=110+110
5.5x=220
x=40
答：此人外出40分钟．

点评：
本题考点： 时间与钟面．

考点点评： 本题考查钟表时针与分针的夹角．本题关键是根据两个时刻的夹角找到等量关系建立方程求解．

A、2x-16，虽然含有未知数，但它不是等式，所以不是方程
B、5x-4x=2，既含有未知数，又是等式，符合方程的意义，所以是方程
C、7×0.5+5=8.5，虽然是等式，但它没含有未知数，所以不是方程
D、x+＜6，虽然含有未知数，但它是不等式，不是等式，所以不是方程．
故选：B．

点评：
本题考点： 方程需要满足的条件．

考点点评： 此题主要考查方程需要满足的两个条件，即必须含有未知数，必须是等式．

根据题干分析可得图形A与图形B的周长都等于长方形的周长的一半与中间曲线的和，所以它们的周长相等．
故选：C．

点评：
本题考点： 长度比较．

考点点评： 此题主要考查了周长的定义及长方形的特征，但计算周长时，注意中间曲线也要计算在内．

（5+5×3）×5÷2
=20×5÷2
=50（平方厘米）
答：梯形的面积是50平方厘米．
故答案为：50．

点评：
本题考点： 梯形的面积．

考点点评： 此题考查了梯形的面积公式的计算应用．

根据数对表示位置的方法可知：明明的座位是第二列第五行，用数对表示是（2，5）．
所以原题说法正确．
故答案为：正确．

点评：
本题考点： 数对与位置．

考点点评： 此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．

分母为1的小于等于1的分数有1个，分母为2的小于等于1的分数有2个，分母为3的小于等于1的分数有3个，分母为2的小于等于1的分数有2个，分母为5的小于等于1的分数有5个，分母为了的小于等于1的分数有了个，分母为7的小于等于1的分数有7个，分母为8的小于等于1的分数有8个，分母为2的小于等于1的分数有2个；
所以[5/1u]是第：1+2+3+2+5+了+7+8+2+5=5u（个）．
答：[5/1u]是第5u个分数．
故答案为：5u．

点评：
本题考点： 数列中的规律．

考点点评： 解题关键是找出数列中的数字的排列规律，再灵活运用规律解答．

（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用．其反应式可表示为：二氧化碳+水
叶绿体

光有机物（贮存能量）+氧气．
（五）气孔是气体进出植物体的“门户”，气孔主要位于叶片上，是由保卫细胞之间形成的小孔．保卫细胞壁因外侧较薄而内侧较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞合并，气孔闭合．所以气孔的张开和闭合由保卫细胞控制．
（九）绿色植物在光合作用中制造氧，超过h自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到h大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持h生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡．
故答案为：（1）光合；叶绿体；二氧化碳+水
叶绿体

光有机物（贮存能量）+氧气．
（五）气孔；保卫．
（九）碳-氧．

点评：
本题考点： 光合作用的概念；气孔的功能结构及开闭原理；绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．

考点点评： 光合作用的定义和公式需要同学们牢记．

因为4³=4×4×4=64；
所以要求的数是64．
故答案为：64．

点评：
本题考点： 数列中的规律．

考点点评： 解决本题关键是熟记10以为数的立方是多少，从而得解．

4÷2=2（厘米）
1÷2=0.5（厘米）
3.14×（2²-0.5²），
=3.14×（4-0.25），
=3.14×3.75，
=11.775（平方厘米）．
答：这个垫片的面积是11.775平方厘米．

点评：
本题考点： 圆、圆环的面积．

考点点评： 此题属于环形面积的实际应用，直接根据环形面积公式解答即可．

0.15：1.2
=（0.15÷0.15）：（1.2÷0.15）
=1：8；

0.15：1.2
=0.15÷1.2
=[1/8]；
故答案为：1：8；[1/8]．

点评：
本题考点： 求比值和化简比．

考点点评： 此题考查化简比和求比值的方法，要注意区分：化简比的结果是一个比；而求比值的结果是一个数．

喜马拉雅山上发现了大量海洋生物化石，这说明了喜马拉雅山脉在很久以前是海洋，后来由于板块挤压形成现在的山脉，该现象属于海陆变迁现象．
故选：B．

点评：
本题考点： 海陆变迁．

考点点评： 本题考查海陆变迁的实例，理解解答即可．

借助数轴比较数的大小，所有的负数都在0的左边，也就是负数都比0小，而正数都比0大，负数都比正数小．
故答案为：正确．

点评：
本题考点： 负数的意义及其应用．

考点点评： 本题考查了借助数轴比较数的大小，规定：在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序．

①圆的直径是半径的2倍，说法错误，前提是：在同圆或等圆中；②一个半圆形的周长等于同等半径圆周长的一半，说法错误，半圆的周长多出了一条直径；③甲数比乙数大13，假设乙数是3，则甲数是4，则乙数比甲数小14，说...

点评：
本题考点： 圆的认识与圆周率；分数的意义、读写及分类；三角形的分类；圆、圆环的周长；数字问题．

考点点评： 此题涉及的知识点较多，但都比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累．

甲数是乙数的75%，可知甲数=75%×乙数
乙数是丙数的1
3
5倍，可知丙数=[5/8]×乙数，那么
甲数是丙数的：（75%×乙数）÷（[5/8]×乙数）=[3/4]÷
5
8=1[1/5]．
答：甲数是丙数的1[1/5]倍．
故选：D．

点评：
本题考点： 百分数的加减乘除运算．

考点点评： 先用含乙数的式子分别表示出甲数和丙数是解决此题的关键，进而根据求一个数是另一个数的几分之几或几倍，用除法计算．

49.23÷（10-1）
=49.23÷9
=5.47
5.47×（1+10）=60.17
故答案为：60.17．

点评：
本题考点： 小数点位置的移动与小数大小的变化规律．

考点点评： 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律，关键是得到向右移动一位的数（大数）与小数的关系．

1+8=9
45×[1/9]=5（kg）
答：45kg水中有氢5kg．
故选：B．

点评：
本题考点： 比的应用．

考点点评： 本题主要考查学生对于按比例分配，以及分数乘法意义掌握．

（1+25%-1）÷（1+25%）
=0.25÷1.25
=0.2
=20%；
答：乙比甲少20%．
故答案为：√．

点评：
本题考点： 百分数的加减乘除运算．

考点点评： 此题属于求一个数比另一个数多（或少）百分之几，解答关键是把被比的数看作单位“1”（作除数），用除法解答．

20÷[1/4000000]=80000000（厘米）=800（千米）
55×[9/11]=45（千米）
800÷（55+45）=8（小时）
答：两车开出后8小时相遇．

点评：
本题考点： 比例尺应用题；简单的行程问题．

考点点评： 此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系，以及行程问题中的基本数考量关系的应用．

1：购买10小，1在甲商场不能享受优惠．
乙商场：需花2.5×10×90%=22.5（元）；
丙商场：由于2.5×10=25元＜30元，不能享受优惠．
即1到乙商场花钱最少．

2：购买5大，由于不需要小瓶，则不能在甲商场购买；
10×5=50元＞30元
即在乙商场可享受9折优惠，在丙商场可享受8折优惠．
所以在丙商场享受的优惠较大，2到丙商场花钱最少．

3：购买4大4小．
在甲商场购买4大瓶即可获送4小瓶，需花10×4=40元；
很明显3的购买总额超过30元，
在乙，丙两个商场中，应到丙商场购买：需花（4×10+2.5×4）×80%=40元．
即3到甲商场或丙商场都需花40元．两家商场均可．

4：购买1大2小，
在甲商场购买1大可获送1小，还需购1小，共花10+2.5=12.5元；
乙商场需花：（10+2.5×2）×90%=13.5元．
显然4的购买总额不足30元，在丙商场不能享受优惠．
12.5元＜13.5元，
则4在甲商场钱最少．
由此可得下表：
顾客 1 2 3 4
购买情况 10小 5大 4大4小 1大2小
选择商场 乙 丙 甲或丙 甲

点评：
本题考点： 最优化问题．

考点点评： 根据三家商场不同的优惠方案及四人购买的不同数量进行分析是完成本题的关键．

由题意可知：图上距离1厘米代表实际距离200千米，
所以两地的距离为：200×5=1000（千米）；
答：北京到上海的实际距离是1000千米．
故答案为：1000．

点评：
本题考点： 比例尺．

考点点评： 此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺之间的关系．

（24×4-54）÷（4-2）
=（96-54）÷2
=42÷2
=21（只），
答：鸡有21只，
故答案为：21．

点评：
本题考点： 鸡兔同笼．

考点点评： 此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答．

（1）图线AB牵引力F不变，阻力f不变，汽车作匀加速直线运动，
图线BC的斜率表示汽车的功率P，P不变，则汽车作加速度减小的加速运动，直至达最大速度v₂，此后汽车作匀速直线运动．
（2）汽车速度为v₂，牵引力为F₁=1×10³N
v₂=
P0
F1=
2×104
1×103m/s=20m/s
（3）汽车做匀加速直线运动时的加速度最大
阻力f=[P
v2=
2×104/20]N=1000N
a=
Fv−f
m=
(3−1)×103
103m/s²=2m/s²
（4）与B点对应的速度为v₁=[P/F]=
2×104
3×103m/s=6.67m/s
当汽车的速度为10m/s时处于图线BC段，故此时的功率为最大P=2×10⁴W；
答：（1）汽车作加速度减小的加速运动，直至达最大速度v₂，此后汽车作匀速直线运动．
（2）v₂的大小是20m/s；
（3）整个运动中的最大加速度是2 m/s²．；
（4）当汽车的速度为10m/s时发动机的功率是2×10⁴W．

点评：
本题考点： 功率、平均功率和瞬时功率；牛顿第二定律．

考点点评： 体先做匀加速直线运动，功率逐渐增大，当达到最大功率，做加速度逐渐减小的加速运动，当加速度减小到0，即牵引力等于阻力，做匀速直线运动．

因为4a=b，可知b÷a=4，即a、b成倍数关系，则a、b的最大公因数是a，最小公倍数是b．
故答案为：a，b．

点评：
本题考点： 求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．

考点点评： 此题主要考查求两个数的最大公约数与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公约数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除解答．

由题中条件可得：1+3+5+…+（2n-1）=
n(1+2n−1)
2=n²
又1+3+5+…+（2n-1）=2013²
即n²=2013²
n=2013
故答案为：2013．

点评：
本题考点： “式”的规律．

考点点评： 本题解答关键是：1+3+5+…+（2n-1）=n(1+2n−1)2=n2

中奖率20%，只能说明可能性是[1/5]，抽5张，有可能中奖，但不一定中奖，
每摸1次的概率都为[1/5]．
故答案为：×．

点评：
本题考点： 简单事件发生的可能性求解．

考点点评： 解答此题应明确中奖率是20%的含义：即每摸1次的概率都为[1/5]．

A、对空间站，根据万有引力提供向心力，得：G
Mm
r2＝m
4π2
T2r，得M=
4π2r3
GT2，根据空间站的轨道半径为r，周期为T，万有引力常量为G就能计算出月球的质量M．故A正确；
B、航天飞机在飞向B处的过程中，月球对它的万有引力的方向和其运动方向之间的夹角小于90°，所以月球的引力对航天飞机做正功，速率增大．故B错误；
C、椭圆轨道和圆轨道是不同的轨道，航天飞机不可能自主改变轨道，只有在减速变轨后，才能进入空间站轨道．故C错误；
D、由于空间站的质量不知，根据万有引力定律F=G
Mm
r2知，不能求出空间站受到月球引力的大小，故D错误．
故选：A．

点评：
本题考点： 万有引力定律及其应用．

考点点评： 该题考查万有引力与航天，这类问题的关键思路是万有引力提供向心力．属于基础题目．

南亚地形可以分为北部山地、中部平原和南部德干高原区三部分．①北部山地区，主体是雄伟的喜马拉雅山脉中、西段．②中部平原区是由印度河、恒河冲积而成的平原，是世界著名大平原之一，构造上属新褶皱山地的前渊地带．③南部德干高原区略成三角形的德干高原，是一个久经侵蚀的古老地块．
故选：B．

点评：
本题考点： 南亚的半岛、地形区、河流、国家和首都．

考点点评： 考查南亚的地形特点，要识图解答．

根据图中信息，表示的天气是晴转多云，最低气温为20℃，最高气温为28℃．
故选：B．

点评：
本题考点： 常用天气符号与天气图．

考点点评： 此题考查的是常用的天气符号，属于基础性知识点，结合教材熟练记忆即可．

12和9的最小公倍数是36．
需要长方形纸的长：
36÷12=3（个）
需要长方形纸的宽：
36÷9=4（个）
需要的长方形的个数：
3×4=12（个）
答：最少要有12张这样的纸才能拼成一个正方形．
故选：D．

点评：
本题考点： 公因数和公倍数应用题．

考点点评： 本题考查了学生根据最小公倍数，来求拼组图形的所需个数的知识．

（1）体丁佳和丁斌细胞中有23对染色体，丁佳是姐姐，丁斌是弟弟，所以丁斌是22对+XY，丁佳是22对+XX．右侧染色体排序图为22对+XY，为男性，是丁斌的．
（2）生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分．当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，表现出显性性状时控制的基因有两种：两个显性或一个显性一个隐性，表现出隐性性状时控制的基因只有一种：两个都是隐性基因．已知双眼皮为显性（由基因A控制），单眼皮为隐性（由基因a控制）．因此父亲的基因为Aa，丁斌是单眼皮的基因组成是aa；．遗传图解如图：
（3）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这都源于生物变异现象．
故答案为：
（1）丁斌 （2）Aa；aa（3）变异

点评：
本题考点： 人的性别遗传；基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；生物的变异．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及性别在亲子间的传递．

A、t=0s时Q点在平衡位置上，由乙图知下一时刻向下振动，从而确定了该波沿x轴负方向传播，
t=0.15s=[3/4]T，质点Q运动到波谷处，加速度达到正向最大，故A错误；
B、t=0.15s时，质点P的运动方向沿y轴负方向，故B错误；
C、由甲图得到该波的波长λ=8m，由乙图得到该波的周期T=0.2s，故波速为：v=40m/s，
从t=0.10s到t=0.25s，该波沿x轴负方向传播的距离x=vt=40×0.15=6m，故C错误；
D、只有在平衡位置或波峰、波谷处的质点，在[3/4]个周期内振动的路程为3A，所以从t=0到t=0.15s，质点P通过的路程不是30cm，一定小于30cm，故D正确；
故选：D．

点评：
本题考点： 简谐运动的振动图象；横波的图象．

考点点评： 本题有一定的综合性考察了波动和振动图象问题，关键是会根据振动情况来判定波的传播方向．

2厘米=0.02米，
[1/3]×31.4×1.2÷10÷0.02
=12.56÷10÷0.02
=62.8（米）．
答：能铺62.8米．

点评：
本题考点： 关于圆柱的应用题．

考点点评： 本题的关键是这堆沙的体积不变，然后再根据圆锥和长方体的体积公式进行计算．

5+11+9=25，
1.6÷（[9/25]-[5/25]）×[11/25]，
=1.6×[25/4]×[11/25]，
=4.4（万元）；
答：乙分得盈利4.4万元．

点评：
本题考点： 按比例分配应用题．

考点点评： 解答此题应先判断出单位“1”，进而根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”求出三人的总盈利的钱数．

25×[12/1]=300（毫米）=30（厘米）；
答：应画30厘米；
故答案为：30．

点评：
本题考点： 图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）．

考点点评： 解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．

假设最大角为60度，
则60°×3=180°，
若最大角小于60°，则不能满足三角形的内角和是180度；
故答案为：A．

点评：
本题考点： 三角形的内角和．

考点点评： 解答此题的主要依据是：三角形的内角和定理．

8×7÷2-8×4÷2
=28-16
=12（cm²）
答：阴影部分的面积是12平方厘米．

点评：
本题考点： 组合图形的面积．

考点点评： 本题主要考查组合图形的面积，解答本题的关键是找出阴影部分的面积是由哪些图形的面积相加或相减得到的．