头疼的数学题盒子里有同样数目的黑球和白球.每次取出8个黑球和5个白球,取出几次以后,黑球没有了,白球还剩12个.一共取了

出土美人2022-10-04 11:39:546条回答

头疼的数学题
盒子里有同样数目的黑球和白球.每次取出8个黑球和5个白球,取出几次以后,黑球没有了,白球还剩12个.一共取了几次?盒子里共有多少个球

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bashen1223 共回答了20个问题 | 采纳率85%
想:两种球的数目相等,黑球取完时,白球还剩12个,说明黑球多取了12个,而每次多取(8-5)个,可求出一共取了几次.
12÷(8-5)=4(次)
8×4+5×4+12=64(个)
或8×4×2=64(个)
答:一共取了4次,盒子里共有64个球.
1年前
锋子草 共回答了3个问题 | 采纳率
x次后,黑球为8x,白球为5x,故8x-5x=3x=12,得x=4,盒子里共有52+12=64个球
1年前
phoenix_tia 共回答了97个问题 | 采纳率
12÷(8-5)=4(次)
8×4+5×4+12=64(个)
答:一共取了4次,盒子里共有64个球
1年前
mz3721 共回答了3个问题 | 采纳率
∵设一共取了X次
8X=5X+12
8X-5X=12
3X=12
X=4
∴共取了4次
∴盒子里共有:8×4+5×4+12
=32+20+12
=64(个)
答:一共取了4次,盒子里共有64个球
1年前
玩家ee 共回答了2个问题 | 采纳率
黑,白都为a,取t次,a-8t+12=a-5t得t=4,a-8t=0,得总球2a=64
1年前
夏日里的小风 共回答了8个问题 | 采纳率
设取x次
则有x*(8-5)=12---->x=4
则8*4+5*4+12=64个
1年前

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多看一些范文吧!会对你很有帮助的,虽然枯燥乏味了一点,但是这是我多年积累下来的经验.你还可以照样搬抄一点哦!诗也有一点,都是极品!还有,你写抒情作文的时候尽量用些美的语言!什么东西那些写景的好词好句号段上都有的!要是我给你的这些东西上有的话,你也可以抄一点.最重要的是,你最好写的忧伤一点,多问自己几个问题,如:这个地方的杨柳是怎么样的.回答:翠色欲流,依依多情,让我感叹、、、、具体地说,借物抒情类文章的写作,灵思引发的关键有三点:第一,如以某景为话题,可把寻找情结抒发喷口的主动权交给学生——让他们去思考从哪个方向,从哪个角度写.例以“家乡的变化”为话题作文.家乡的山、水、树、屋、街,凡能引动作者情思,能深刻反映家乡巨大变化的景物,都可列为描写对象,不求面面俱到,但求深刻动人.第二,描逑景物的特点,要“源于生活,高于生活”相似之中求神似,神似的形象描写,就为抒情打下铺垫.如茅盾的《白杨礼赞》中,写杨树的叶子是“片片向上”这就是一种神似的写法.第三,联想引申要自然贴切,要以所描述的景物的外部特征相一致,不能牵强附会,漫无边际.
以下是范文
做一朵昙花,只有香如故
昙花,一现.
至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美啊.
但,如此短暂.
为这美付出的代价,便是生命的短暂,没有流泪,没有犹豫地,凋谢,只留给人无限的慨叹与留念.
生命,理应如此;美,理应如此.
再娇艳的花,也会一天天老去,与其如此,倒不如像昙花一样,生命虽短暂,但却永留芳华
于人世,不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白.
昙花之所以美,就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美.由此可想,大千世界中,真正能让人动心的美丽,莫过如昙花一现般的瞬间,极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面对困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一句安慰,还有那情到深处的一泪感动……定格在人心的一瞬.
不要说它们太短暂,不要说它们不能长久,它们只是服从了自己内在的力量,在最恰当的时候,从内心挣出,展现给尘世一抹清观,一点孤傲,一怀感伤.一次情怀的感动,可以让它们的生命因此延长几千年——世间上最好的保留之地便是人心的记忆,活在人们的记忆之中的美,何尝不逾越千年呢?
肉体逝去,而精神永存.不要再驻足于花园,因为没有不败的花;不要沉溺于现实的享乐,因为没有用不完的财富,不要梦想长生不死,因为没有精神的支撑,那只是一具行尸走肉的皮囊.倒不如做一朵昙花,在最美丽的时候,飘然而逝,只留一缕芳魂无断绝.
做一朵昙花吧,留下你芬芳的气息,留下你孤傲的美丽——短暂的生命,美的极致.
唐代诗人王昌龄说:“搜求于物,心入于境,神会于物,因心而得”.意思是说,心得来源于生活中物象的启发,心神进入物境,才能写出有血有肉,生动深刻的文章.
如何使主观之情与客观之物契合交融,让心神与物境合拍共振,前提是要有情感的蕴蓄.每个人的内心深处,都有储量极其丰富的情感矿藏.只要有适合的外界条件— 打开一个缺口,情感就会像石油一样喷发出来.可见,情感的喷发点,就是物与神相通的契合处.因此,借物抒情类文章,启引灵思的关键,是选取什么样的物,选取什么样的景,选取什么样的角度,能够让炽烈似岩浆的情感迸发出来,真正做到“一切景语皆情语”.
具体地说,借物抒情类文章的写作,灵思引发的关键有三点:第一,如以某景为话题,可把寻找情结抒发喷口的主动权交给学生——让他们去思考从哪个方向,从哪个角度写.例以“家乡的变化”为话题作文.家乡的山、水、树、屋、街,凡能引动作者情思,能深刻反映家乡巨大变化的景物,都可列为描写对象,不求面面俱到,但求深刻动人.第二,描逑景物的特点,要“源于生活,高于生活”相似之中求神似,神似的形象描写,就为抒情打下铺垫.如茅盾的《白杨礼赞》中,写杨树的叶子是“片片向上”这就是一种神似的写法.第三,联想引申要自然贴切,要以所描述的景物的外部特征相一致,不能牵强附会,漫无边际.
例文
落叶
淑艳
秋风骤起,满池原本亭亭玉立,碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润,带着一种欲说还羞情状的莲花,凭添了惨然的暗淡.田田如舞女的裙,莹莹似玉雕粉彻的优美,被时间的流水带走了,带到了遥不可知的天国,只把美好的记忆,留在了梦中.
池边一株高大的杨树,在秋日中飒飒低语.树叶一片一片地飘落下来,有的打着旋儿,在空中盘旋了许久,才不情愿似地落在地上.好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树,频频回顾,别情依依.有的从上边树枝落下,又挂在下边树枝上.那是真情地拥抱,执意的眷恋.秋风无情,秋日无语.一阵摇撼,它还是被迫离开树枝,缓缓地落在水面上.沿着池塘已是厚厚的一层落叶,猛然,在一片枯黄中,有一片深绿色的嫩叶非常亮眼.这片叶子为啥这么年青?也许是杨树最后一片绽开的叶子,它还没有走完生命的历程,还在做着青春的美梦,不想,无情的秋风,迈着不紧不慢的脚步,板着冷漠的面孔如期而至,和其它树叶一样,被迫离开树枝.
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又一阵秋风刮过,池塘喧闹起来,那声音好象在说:等来年吧.
哦!我明白了,它们没有消沉,更没有哀伤,它们是在悄悄地酝酿,在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……
哗——一阵急雨似的掌声和孩子们的喧哗,打断了我的沉思.原来,池塘不远处是一所少年宫,一位白发苍苍的老人,胸前飘着一角鲜艳的红领巾,正在给小朋友们讲抗日英雄故事,孩子们被故事中为国捐躯,壮烈牺牲的小英雄感动的热泪纷飞.
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最近遇到一个很头疼的问题,学噪音这一块的时候,引入了一个概念,叫做Prms,我不知道中文叫什么,总之就是P1,P2,P3这些瞬时压强,分别平方之后的平均值再开方!叫做root mean square of sound pressure~就是Prms,是一个均方根!
现在又有一个概念是Lp=10log(Prms)2 (这里的2是平方的意思哈),变形一下就变成了20log(Prms),然后需要算平均Lp,但Lp不能直接相加,所以就要相加Prms或者是Prms
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cak9vb 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
CaCO3不是不溶,而是溶解度小.但是它的电离常数却很大,而碳酸的电离常数要小好几个数量级.电离常数才能更准确的判定离子反应的进行方向和程度.如果你以后要学近代化学的话,就会讲的.这课我们是大二开的.
二元二次方程与直线kxy+x^2-x+4y-6=0表示两条直线,求直线方程跪求各路大侠这题把我的嘴都急歪了头疼得很你想要
二元二次方程与直线
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表示两条直线,求直线方程
跪求各路大侠
这题把我的嘴都急歪了
头疼得很
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ocean9974 共回答了12个问题 | 采纳率100%
直线方程 x+(b1)y+c1=0---------(1)
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(1)x(2) ==>
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kxy+x^2-x+4y-6=0-------------------------------------(4)
比较(3),(4) 系数
xy:b1+b2=k
x:c1+c2=-1
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c1c2=-6
-6/c2+c2=1
(c2)^2-c2-6=0
(c2-3)(c2+2)=0
c2=3,或 c2=-2
假设c2=3,
c1=-2
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假设c2=-2,
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英语翻译我要主持一个英语颁奖晚会,还有“高中组”,“青年组”都怎么说啊?头疼中……
jjx20031年前1
mmmp5 共回答了17个问题 | 采纳率100%
the child group
the primary (school) group
the junior high (school) group
the high (school) group
the youth group
放心,就是这样的啦
请高手给我算下地的亩数,请高手给我看下,我家有几亩地企业要占地,量出了长宽什么的,算,很头疼啊,以下是那些数据,1、 其
请高手给我算下地的亩数,
请高手给我看下,我家有几亩地企业要占地,量出了长宽什么的,
算,很头疼啊,以下是那些数据,
1、 其中有一块地是 长 39米 宽 7.85米
2、还有一块是三角形的,长 22.8米 宽 9米
3、其次有块 长 42.5米 宽 28 米
4、还有块地 长 64 米 宽 9.8米+10.2米 .
的可回复.最好都算下,
pengding1年前1
真实的虚拟 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
第一块:0.46
第二块:0.15
第三块:1.79
第四块:1.92
共计:4.32亩
有一道令我头疼的初一数学题5a的2次幂+2b的2次幂-4ab+12a+5的最小值,说的详细一点5a^2
神州一号1年前1
happyjing625 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
5a的2次幂+2b的2次幂-4ab+12a+5的最小值,说的详细一点
5a²+2b²-4ab+12a+5
=2(a²+b²-2ab)+3a²+12a+5
=2(a-b)²+3(a+2)²-7
因为2(a-b)²>=0,3(a+2)²>=0,
所以,最小值为-7
化学的计算题我一看就头疼,平时的化学方程式我背得挺好的,就是一到计算题就无从下手,什么十字交叉法,差量法之类的我都知道,
化学的计算题我一看就头疼,平时的化学方程式我背得挺好的,就是一到计算题就无从下手,什么十字交叉法,差量法之类的我都知道,就是不知道怎么用.有什么好的建议呢
十指穿心1年前1
wo我的女神sh 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
建议你找老师给你找些典型的类型题,计算题无论哪个科目普遍考的都是思维方式,只要你把典型的会了,其他的答题思路应该差别不大.其他的给你一个方法,当初对我很有用,我主要是用在了数学的大题上,用在化学上似乎有些过,不过你也可以在数学上试一试,在每做一道大题之前,先想想自己的思路,可以是那种费尽心思的想,想尽一切自己可以想到的方法,并且想到了就要写下去.做到是在做不下去的地方就可以先放到那了,等到老师讲的时候仔细听思路,把这种思维方法记下来,并回想下自己哪里没有想到,以后做这样的题都用这种方法就可以了.希望我的方法可以对你有些帮助.
为什么有的时候对X分之一求不定积分得lnx,有的时候缺加绝对值符号,为什么啊,头疼好长时间了,
冰cappuccino1年前3
拉癸坡24 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
有这么几种情况:
1、如果在正的实数范围内积分,加不加绝对值符号,并没有区别;
2、如果在负的实数范围内积分,就一定要加绝对值符号;
3、如果在复数范围内积分,就没有必要加绝对值符号;
4、人为疏忽;
5、个别教科书,个别教师,学风不正,没有严谨的治学态度.
写1篇英语60字短文1.今天早上 起床不舒服,头疼的厉害,不想吃东西2,妈妈带你去看医生3,医生说你患感冒 建议吃点药
写1篇英语60字短文
1.今天早上 起床不舒服,头疼的厉害,不想吃东西
2,妈妈带你去看医生
3,医生说你患感冒 建议吃点药 多休息 多喝水
4 以后加强锻炼
danizhg1年前1
anan9903 共回答了14个问题 | 采纳率100%
i didn't fell well when i got up this morning
strong headache made me no appetite.
my mom took me to see the doctor
the doctor said i caught a cold and suggest me to take some medicine with a good rest and drink lot of water.
take more exercise in the future.
头疼的数学培优题如图,○O的半径为1,正方形ABCD的顶点B的坐标为(5,0)顶点D在○O上运动.1,当点D与A,O在同
头疼的数学培优题
如图,○O的半径为1,正方形ABCD的顶点B的坐标为(5,0)顶点D在○O上运动.
1,当点D与A,O在同一条直线上时,试证明直线CD与○O相切;(1没有问题)
2,当直线CD与○O相切时,求CD所在直线对应的函数关系式;
3,设点D的横坐标为X,正方形ABCD的面积为S,求S与X之间的函数关系式,并求出S的最大值与最小值.
1月6日是最后期限,请老师和数学天才们帮帮忙。
zwq972031年前1
KP鼠标 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
没有图形,也没有说明清楚A的位置,我只能假定A在第一象限进行解答,如果A在第四象限,解答方法相同,但结果不同
1、(你已经会解,略)
2、
当D在第一象限时,用勾股定理先求出正方形边长是3,再确定CD解析式是:y=-4x/3+5/3
当D在第三象限时,用勾股定理先求出正方形边长是4,再确定CD解析式是:y=-3x/4-5/4
3、
设D点坐标是(x,y)
则x^2+y^2=1
BD^2=(5-x)^2+y^2
AB=BD/√2
可求出
S=AB^2=-5x+13
因为-1≤x≤1
所以
x=-1时,S最大=18
x=1时,S最小=8
(有疑问发HI或消息)
请讲一些基本英语语法,谢语法问题是让我最头疼的问题,
wjinwang1年前1
到处乱走的猫1123 共回答了15个问题 | 采纳率100%
英语语法口诀21条: 1、英语的词类 句子要由词组成, 英语词类有十种: 句中成分用实词, 名、代、动、副、数、形容: 冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通. 词类功能掌握了, 造句之时好运用. 2、语序歌 主、谓、宾、表同汉语, 定语有同也有异. 状语位置更特殊, 不能全和汉语比. 3、肯定句变一般疑问句 have和be提句首, 其它助词Do开头. 时间、人称由do变, 动词只把原形留. 谓语助词有几个, 第一助词提句首. 4、肯定句变否定句 否定词语加not, 放在be和have后. 其它要加动词do, do的后面加not, 时间、人称由do变, 动词原形总保留. 谓语若是助词多, not紧跟第一个. 5、名词的所有格 名词只变数, 不分主宾格. 人和动物类, 可变所有格. 撇(’)后加s, 相当汉语“的”. 时间、距离等, 也变所有格. 6、名词变复数 单数变为复数式, 加上“s”统言之. 下列结尾名词后, 要加“s”先加“e”: 发音[∫][t∫][s]和[z], 或是辅音加“o”时. 有些名词变复数, 词尾变化要注意: “y”前字母是辅音, 一律变“y”为“ie”; 遇到“f/fe”, 有时需要变“ve” 少数名词不规则, 特别情况靠硬记. 7、时间名词前所有介词的速记 年月周前要用in, 日子前面却不行. 遇到几号要用“on”, 上午下午又是“in”. 要说某日上下午, 用on换in才能行. 午夜黄昏用at, 黎明用它也不错. at也在时分前, 说“差”用to, 说“过”要用past. 8、介词用法歌 介词加宾语, 才能有实意. 表、定、状、宾、补, 词组在句里. 9、介词顺口溜 in 在……里, out在……外, 在旁边的是beside, 靠近的为by. on在……上, under在……下, above在上头, below在底下. 10、be的用法歌 动词be,变化大, “I”用“am”“You”用“are” Is用于它(it)、他(he)、她(she) 复数一定要用“are”, 切莫用错闹笑话. 11、动词的时态 四种时间各四式, 联想对比便于记. 时间现在和过去, 各自还有将来时. 一般、完成、进行式, 完成进行是四式. 四四共有十六种, 看来复杂掌握易; 除去have/be以外, 动词变化有规律. 12、动词形式的变化 动词根本是原形, 变化形式有四种: 原形词尾加“s”, 现在第三单人称; 过去原形加“ed”, 过去分词也相同; 原形加上“ing”, 现在分词或动名. 原形词尾加“s”, 如同名词复数式. 若加“ed/ing”, 以下情况要注意: 词尾有ie只加d, Ing去掉无声e; 词尾ie变成y, 然后再加ing; 辅音之后y结尾, Y要变i加ed; 现在分词不变y, 直接加上ing; 词尾重读闭音节, 结尾辅音都双写, r做结尾也一样, 重读音节r双写; 结尾字母若是“t”, 不是重读也双写. 过去分词过去式, 不按规则也有些. 13、动词不定式不带to的动词 四看(notice,observe,see,watch), 三使役(have,let,make), 二听(hear,listen to), 一感觉(feel). 按:在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to. 14、非谓语动词 动词不做调话用, 不定、分调与动名. to加原形不定式, 词组可做名、副、形. 分调现在和过去, 相当副词和形容. 原形加上“ing”, 动词具有名词性. 15、基数词变序数词(之一) 基变序,有规律, 词尾字母tdd.① 八减t,九减e, f要把ve替.② ty把y变成i, 记住山前有个e.③ ①指first、second、third. ②指eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve加上f. ③指twenty→twentieth等. 16、基数词变序数词(之二) 第一、二、三要全变,① 其余“th”加后边,② “th”里有例外, 你需格外记明白: 八减t,九减e,③ 字母f代ve,④ ty变tie.⑤ ① one-first,two-second,three-third. ② four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth.. ③ eight-eighth ,nine-ninth. ④ five-fifth,twelve-twelfth. ⑤ twenty-twentieth,sixty-sixtieth. 17、There be的位置和用法 说明何时何地有, there be在主语前. 随着主语第一个, be的形式做变换. 18、be going的用法 be going是助动词, 后跟加to不定式. 说明“准备”或“就要”, 时间人称只变be. 19、have+got have作为动词“有”, 情态动词have; have got惯用语, got可有也可无. 若变否定疑问, 去掉got再加do; 或把have提句首, not加在have后. 20、以or结尾的词 售票员班长(照)镜子, 蓖麻教授(找)医生. 按:有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词.初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词.它们是:doctor n.医生(第一册);monitor n班长(第二册);conductor n.售票员(第四册);mirror n镜子(第五册);castor n蓖麻(第六册);professor n教授(第六册). 21、以f(e)结尾的名词复数 以f(e)结尾的名词,在中学课本里,出现了不少.其名词复数形式:有的直接在-f(e)后加s;有的要改-f(e)为ve再加-s;个别单词上述两种形式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves).似乎不易记住这些规则,可只要记只下面这首顺口溜,相信你就不会觉得难了. 妻子持刀去宰狼, 小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命, 半片树叶遮目光. 按:顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f(s)结尾的名词:wife(妻子),knife(小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(树叶).这九个词变复数时,都是改-f(e)为ve再加-s.由self构成的复合词,其变化与self相同(如myself→ourselves;yourself→yourselves;himelf,herself,itself→themselves).
最近遇到几道头疼的排列组合题,有兴趣的尝试一下,
最近遇到几道头疼的排列组合题,有兴趣的尝试一下,
  1.有5本不同的书,分发给4个同学,求每人至少得到一本的概率.
  2.有6双不同颜色的手套,从中随机抽取4只,求恰好有一双同颜色的概率.
mingli97991年前4
hehong111 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
1
(1) 将书分成四份:1本、1本、1本、2本
(2)5本书是不同的,先确定哪两本收放在一起:5C2=5×4÷2=10种
(3)每个同学拿1份书:4P4=4×3×2×1=24种
(4)合符要求的分法有:10×24=240种
(5)总的分法有:4×4×4×4×4=1024种
(6)每名同学至少有一本书的概率是:240÷1024=15/64
2
总的取法从12只中取4只有495
依题取成一双的方法6种
另两只不成双要从剩下的5双的2双中取 有5*4/2=10种在 那两只可以再取得2双交换有2*2=4
即恰好有两只是成双 6*10*4=240
P=240/495=16/33
化学怎么学,头疼、每次看着简单一做题就出错要么无从下手
隽果21年前1
从此是异乡人 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
认真听好化学课.要多注意总结.把各个部分都吃透了,题没必要做太多,关键是典型,一定要注重解题思路.
向地学请教ADV数据处理的问题我用ADV做了些波浪实验,测的波浪作用下的垂线上各点的流速,现在是正在头疼数据处理的问题,
向地学请教ADV数据处理的问题
我用ADV做了些波浪实验,测的波浪作用下的垂线上各点的流速,现在是正在头疼数据处理的问题,想请问各位高手都是怎么处理的?
Sweety丶草莓1年前2
mosidouble 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
adv的用法的话下几篇文章看看,实际操作一下还是很容易上手的,在这里三言两语的也说不清.测出来的是三维时间序列瞬时流速.
怎么了?我头疼.用英语怎么说?
andy_zhuang1年前4
雪地里的小妖 共回答了12个问题 | 采纳率100%
--What's wrong / What's the matter?-- I have a headache.
比较头疼英文副词在句子中的位置,有时候在动词前,有时候在动词后,有时候又在句子头,或者句子尾,
redian4431年前1
唯有爱无价 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
副词一般起到强调的作用,强调句子的哪一部分就放在哪里.在许多情况下,副词都放在所修饰的动词后面或句末.如:The girl dances very well.这个女孩跳舞跳得好.有时也放在主语后面,谓语动词前面(对动作加以强调).如:H...
培养孩子细心、耐心?孩子做数学题目总是很粗心,很头疼!
空镜子01年前4
东笑西贫 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
这位 家长 我很了解你的心情 不过你不要只想着在学习中培养提高你孩子的细心、耐心 要知道你的孩子目前肯定对学习不很感兴趣 你这时候一直让他做题是没什么效果的 你倒不如在和他玩的时候做些类似有考验耐心 信心的...
每次语文就文言文丢分,怎样提高文言文?好头疼
江处茶1年前13
yangfan44944 共回答了25个问题 | 采纳率80%
一、日积月累
“字求其训,句索其旨”,这是我国宋代著名学者朱熹的读书经验.读文言文应该力求弄清楚每个字的词义,每句话的语意.然而,文言文的运用环境已经与现实环境大相径庭,字、词、句式都已和现代文有了显著区别,因此,文言文与现实的差异性决定了识记是我们学习文言文的主要途径,决定了必须通过长期的努力,日积月累,才能真正地提高文言文的阅读能力.
二、熟读多背
学习文言文,必须通过背诵一定数量的文章,去积累语言,掌握文言的字、词和句式.流利地读通文句,形成语感只有在朗读背诵中才能见效.文言文在生活中很少运用,客观上缺乏实践的环境,不熟读背诵是没有办法学好的.多读多背,才会逐渐形成语感,才能渐进地领会文章内容.因此我国古代读书十分强调吟诵,背诵.唐人白居易幼时读书致“口舌成疮”,曹植十岁记诵诗赋十万余言,我们在赞叹古人勤奋之余,应当把熟读背诵作为一条基本的方法.文读多了,要求背诵就水到渠成,且能理解大意.其所谓“读书百遍,其义自见”.记诵一些名家名篇,还能在文言文复习时,在阅读课外文言材料、分析字、词、句、判别语义时,有一个迁移的参照对象.
三、“以本为本”
“本”就是课本教材,文言文课内学习是第一位的,是基础,课内学得好、学得精,脑中装了几十篇文章,熟悉了相当例句,知识积累便可转化为能力,就能举一反三.我们文言文学习,往往有这样的误区:重课外资料,轻课文内容;重习题训练,轻课文整理;重死记硬背,轻迁移推断.这是一种不科学的学习方法.教材中的文言文,经过专家选定,难易适中,有其经典性、示范性和系统性,是前人经验与智慧的集中体现.学习文言文的立足点是从教材(课文)出发,根据教材(课文)的知识点安排循序渐进,把教材中的课文当作学习的根本.
头疼的英语题目.擅长者进.I am S_ my money so I can buy a new bicycle(填词)
头疼的英语题目.擅长者进.
I am S_ my money so I can buy a new bicycle(填词)
Beeper is outdated now (改同义句)
He learne English for six years (改同义句)
NOW还可以用一个什么词组代替来着.
The little girl is terrified of the big dog(改同义句)
李四五六1年前2
首车推演 共回答了20个问题 | 采纳率100%
1 I am (saving 节省)my money so I can buy a new bicycle.
2 Beeper is out/antiquated/out-of-date now.
3 He has learned English for six years.
4 now = at the present = at the moment = right now
5 The little girl is frightened by the big dog.
写一篇英语作文关于减肥大概意思:你的朋友JENNY为了减肥 每天只吃少量的蔬菜和水果 最近他觉得头疼 .请你给他来封信
写一篇英语作文关于减肥
大概意思:
你的朋友JENNY为了减肥 每天只吃少量的蔬菜和水果 最近他觉得头疼 .请你给他来封信 告诉他合理饮食和健康
但是千万不要就这几个字逐字翻译,脑残直接翻译
桃成蹊1年前1
花间消遣 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
With the development of the morden living standard,more and more people are becoming fat.So losing weight has become a popular topic in people’s dialy lives.Many media such as books,magines,newspapers are talking about losing weight.In my opinion,jogging and dieting are very helpful ways of losing weight.
Jogging is the easiest and cheapest way of shaping the body.You can do your exercises whenever and wherever you like and you don’t spend a lot of money losing your weight.
At the same time,dieting has become a common way.Too.Many people have little food Therefore,lack of nutrition leads to weakness.
So if you want to lose weight,you should do according to the condition of yourself and do some exercises properly
关于成语的~看着就头疼 -_-||没发图
ljf_19791年前1
SAnina 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
日月如梭 目光如鼠
心口如一 心乱如麻
依然如故 始终如一
铁证如山 挥汗如雨
暴跳如雷 心急如焚
对答如流 视死如归
爱财如命 宾至如归
料事如神 挥金如土
守口如瓶 表里如一
一见如故 度日如年
英语翻译刚来加拿大这边,数学让我很头疼……我猜这不是保留到十分位就是保留到十位……求解惑
sdfqwetuwqgsdf1年前1
liuermei0402 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
唉,我就在加拿大.=P 上高中ING吧?
1.01,1.05
就把答案写成最靠近的tenth of a unit...比如说; 如果答案是:1.0523157965,那你就只用写 1.05.
高中三角函数应用题如何解答自己对这类题目很头疼,望各位高手给我点拨。让我能够解决这类题目。
hainanwdq1年前2
huohuasteel 共回答了26个问题 | 采纳率76.9%
设一个恰当的角,然后把要求的量表示出来,则为其角的函数,在求即可,注意角的定义域!
如何提高初中生的语文基础知识?儿子上初中以后,要么有时忘记拼音要么忘记生字,要么不知道怎样判断句子正误,真让人头疼?
danlie19761年前1
yl7890 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
本身自己热爱学习才最重要.假如他没心思在学习上,做父母怎么威逼也只是事倍功半.
先培养他学习的兴趣吧,例如您和他一起背,看谁先背下来…
英语作文:.假如mary是李明的笔友,她两周前来中国学习.她昨天给李明发短信说他压力大,经常头疼,前几天还感冒了.请你以
英语作文:.假如mary是李明的笔友,她两周前来中国学习.她昨天给李明发短信说他压力大,经常头疼,前几天还感冒了.请你以李明的身份给mary回一封电子邮件,词数80词左右
katharine_chen1年前1
夏伟仁 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
Dear Mary
I heard that you come to China for study two weeks ago. You feel under high pressure and always have a headache.you should relax your mood .Then you must try to adapt to the environment and find a good way to study .You can talk with your teacher for your study .You can get along with classmates and play with them . You had a cold.Should go to hospital and take medicine.At the last I hope you can study well at China.
your friend
Li Ming
对吧,86个词,我数过,采纳亲~
有没有比较完整的初中所有的数学计算公式啊,我现在读高中物理和化学都用到计算,很头疼,一遇到用计算的题就直犯困,特别是得列
有没有比较完整的初中所有的数学计算公式啊,我现在读高中物理和化学都用到计算,很头疼,一遇到用计算的题就直犯困,特别是得列方程和不等式的更是一题都不会了,请知道的朋友帮个忙
秋媚1年前2
liyushi742 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
1 过两点有且只有一条直线
2 两点之间线段最短
3 同角或等角的补角相等
4 同角或等角的余角相等
5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直
6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
7 平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行
...
高三语文学习高三了,自己的语文一直不是很理想,想提高一下,自己最头疼的就是诗歌鉴赏和古诗文阅读,有的文言文实词尽管积累了
高三语文学习
高三了,自己的语文一直不是很理想,想提高一下,自己最头疼的就是诗歌鉴赏和古诗文阅读,有的文言文实词尽管积累了也背了,可是就是不会把整个句子翻译下来,或者碰到背过的词根本想不到怎么用,诗歌鉴赏也是无处下笔,该怎么办啊
woaidx1年前1
zhouhuixing 共回答了21个问题 | 采纳率71.4%
语文诗歌鉴赏都是有模板的 你可以注意去积累一些模板 网上也有你可以搜一下
回答的时候只要把相关的字写上去然后弄通顺就可以了
好多事情,头疼!英语怎么说
祥刚1年前1
chengquan123456 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
A lot of things,a headache!
There are a lot of things,They makes person get a headache!
一碰到几何就头疼
jk521年前5
可乐菲儿 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
高中几何题,高考无非考的是,线线垂直,面面垂直,二面角,体积距离之类的.把各个定理都记熟了,尤其是三垂线定理及其逆定理.采用倒叙的方法做,证这个,我们要知道什么.如果向量你学的不错的话,构造空间坐标系的方法最简单.
这两道看数字找规律的题 头疼啊 2 3 10 12 13 20 21 X X X 2 3 4 5 6 7 8 11 9
这两道看数字找规律的题 头疼啊
2 3 10 12 13 20 21 X X X
2 3 4 5 6 7 8 11 9 19 10 X X X
燕儿不哭1年前5
几块了撒 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
第一道应该是:2, 3, 10, 12, 13, 20, 21, 29, 24, 37
5, 13, 22, 25, 33, 41, 50, 53, 61
8 9 3 8 8 9 3 8
先两两相加,得出第二组数据,然后再该组数据找规律,可以发现,它以四个数字为一周率,分别是8 ,9 ,3 ,8 .

希望这答案是对的,第二题暂时没想到.
求具体提高英语听力的方法.我是英语专业的学生,刚过完专四,可听力这一块,实在很头疼.说实话,我每天都有听40-60分钟,
求具体提高英语听力的方法.
我是英语专业的学生,刚过完专四,可听力这一块,实在很头疼.说实话,我每天都有听40-60分钟,听的题材多为标准voa和奥巴马演讲,然后一篇5分钟左右的文章一直反复的听,听2,3遍,看下文字,再听几遍.但,问题出来了.我只能听得清楚其中单独的发音,或者几个词组,几个单词,不能把一个长一点的意群都把握.大三想考口译,可现在听力这水平,哎,求方法.
baobeigg1年前1
噶发噶 共回答了15个问题 | 采纳率80%
你要循序渐进,不要一上来就听快速的,从慢速做起,由简单到困难,多听多练.
在一个在你听听力时,不要老想着“我怎么听不懂啊”.这样的问题,因为这很影响你的心态,搞的一句没听懂,后面的就都跟不上了.
所以,要是听到自己听不懂的一句话时,先过去,听后面的.
相信你的听力会大有提高的.
最后送你一句话:Practise makes perfect!加油!
http://hi.baidu.com/nina_englishia/blog/item/dc41412be2acc150ac34de41.html
假如你是凯里的笔友刘东,听说凯里得了重病,头疼的厉害,请用英文给他写一封信,建议他去看医生并告诉注意保重身。80词左右。
烟寂1年前2
风遗言 共回答了11946个问题 | 采纳率0.6%
而且为恶趣味企鹅请问企鹅企鹅
假如你昰Li Tao,请你根据昨天的情况写一篇60词左右的日记.早上感到头疼,老打喷嚏,妈妈带
假如你昰Li Tao,请你根据昨天的情况写一篇60词左右的日记.早上感到头疼,老打喷嚏,妈妈带
假如你昰Li Tao,请你根据昨天的情况写一篇60词左右的日记.早上感到头疼,老打喷嚏,妈妈带你去医院,医生检查一下并问了一些情况,最后给你开了一垒药并让你好好休息.第二天你觉得好多了
涛汪1年前1
fjzfxyzyzf 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
Wednesday, October 12th, 2009
I felt terrible yesterday morning. My mother took me to the hospital. "What's your trouble, little boy?" the doctor asked. "I can't stop sneezing and I have a headache. " "When did it start?" "This morning. " "Open your mouth and say 'Ah'. " My mother was worried and asked the doctor, "What's the matter with him?" "He has a bad cold, but it's nothing serious. " the doctor said. Then the doctor let me take some medicine. He asked me to stay in bed and have a good rest.
I feel better after taking the medicine.
甲醛溶液37%怎么进行重大危险源分析,头疼死了,
oo的黄金广泛1年前1
美川内衣 共回答了17个问题 | 采纳率100%
按存储量×3%算出实际存储量再对比临界量