对“牵牛花”写一篇咏物抒怀的作文500字

花的颜色多是用来吸引昆虫帮助完成授粉 是为完成繁殖服务的

1)三
2）aaBB,AAbb
AAbb,AAbb
aaBB,AAbb
3)4种,按照题中表型的顺序：7：6：2：1
（参考）

娇艳的如同睡美人般的月季,抖开了华丽的衣裙,仰着脸接受着阳光和雨露的洗礼.

1．牵牛花一路吹着快活的小喇叭。
2．好朋友帮我实现了愿望。或我帮好朋友实现了愿望。

1、春天,桃花开了.
春天,桃花绽开了他的笑脸.
2、夏天,荷花开了.
夏天,荷花撑开了他粉色的裙子.
3、小鸟在树上叫.
小鸟在树上说着悄悄话.

1,牵牛花开放了,犹如一位娇滴滴的少女,粉色的裙摆摇曳着春的格调.（拟人,比喻）
2,梦,年轻的梦,洋溢着青春气息的梦,散发着迷人香韵的梦,饱含着奇异色彩的梦（排比)
3,春天的风,夏日的荷；秋天的果,冬日的雪,真可谓是一幅完美的四季画卷啊!(排比,对偶）

答案:
科学家最新研究表明,植物旋转缠绕的方向特性,是它们各自的祖先遗传下来的本能.远在亿万年以前,有两种攀援植物的始祖,一种生长在南半球,一种生长在北半球.为了获得更多的阳光和空间,使其生长发育得更好,它们茎的顶端就紧紧随时朝向东升西落的太阳.这样,生长在南半球植物的茎就向右旋转,生长在北半球植丝迫茎则向左旋转.经过漫长的适应、进化过程,它们便逐步形成了各自旋转缠绕固定的方向.以后,它们虽被移植到不同的地理位置,但其旋转方向的特性被遗传下来而固定不变.而起源于赤道附近的攀援植物,由于太阳当空,它们就不需要随太阳转动,因而其缠绕方向没有固定,可随意旋转缠绕.`对得哦

例:凌晨四点,牵牛花开了.
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭.
仿:傍晚八点,夜来香开了.
傍晚八点,夜来香穿上了粉色的长裙.

荷花扬起粉红的笑脸,水仙花转开洁白的连衣裙,梅花噘起红红的小嘴,牡丹花兰花伸展粉红的短裙
不知道你满不满意?

小小花儿爬篱笆,张开嘴巴不说话.红紫白蓝样样有,个个都像小喇叭 ,猜一猜 它是啥

1．牵牛花　紫色的小喇叭　比喻　在皎洁的月夜里，月光花好像美女揭开了面纱。
2．拟人　到了太阳当顶的中午，午时花开始显示它的美貌。

柳树花是不完全花.其他是完全花.

解题思路：熟练掌握各种育种方式的过程及特点是解答本题的关键．图中，途径1是利用基因重组的原理通过杂交育种的方法获得品种A；途径2是利用染色体变异的原理通过单倍体育种的方式获得品种B；途径3是将体细胞组织培养后再用秋水仙素处理后获得四倍体植株，属于多倍体育种；途径4是利用基因突变的原理进行了诱变育种．

（1）途径1是利用基因重组的原理通过杂交育种的方法获得品种A；途径3是将体细胞组织培养后再用秋水仙素处理后获得四倍体植株，属于多倍体育种，运用了染色体变异的原理．
（2）通过途径2和3植物由细胞发育成了个体幼苗，都应用了植物组织培养技术，体现了植物细胞的全能性．途径2利用了单倍体育种的方法，该方法能明显缩短育种年限．
（3）途径3中幼苗是将体细胞组织培养获得，该过程中遗传物质未改变，基因型仍为AaBb；品种A是AaBb基因型的植物自交而来，其基因型为AaBb的概率=1/2×1/2=1/4．品种B属于二倍体，品种C属于四倍体，它们属于不同物种，它们之间存在生殖隔离．诱变育种与杂交育种相比，最突出的优点是诱变育种可以产生新基因，大幅度改良某些性状．
（4）浅绿色植株基因型为Aa，因此亲本中A基因频率为1/2；自交一代后，由于F₁中aa个体被淘汰，因此剩余的有1/3AA、2/3Aa，A基因频率为2/3；F₁植株再相互交配，后代中有4/9AA、4/9Aa、1/9aa，由于aa被淘汰，则剩余后代中A基因频率为3/4；这将逐代相互交配后，A基因频率会越来越大，最后接近1．
故答案为：
（1）基因重组染色体变异
（2）植物细胞的全能性2
（3）25%B、C两品种间存在生殖隔离（或B、C杂交不能产生可育的后代）
可以产生新基因（或可以产生新性状），大幅度改良某些性状
（4）（3分）（注意：曲线、折线均可；起点为1/2；F₁代为2/3；F₂代为3/4；F₃代为4/5；F_n趋近于1，但不为1．对两个点得（1分）．）

点评：
本题考点： 生物变异的应用；基因的分离规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查了植物育种方法中的杂交育种、单倍体育种、多倍体育种、诱变育种和基因工程育种等方式，意在通过过程图的理解，综合考查不同育种方法的特点．

牵牛花开放了,好像绽着灿烂的笑脸.
笼中的小鹦鹉,背着翅膀像高傲的检察官.
月光照在地上,映出杨柳骄傲的风姿.
我不在父母身边的时候,像小草离开了大树的庇护.

会的.色素决定花的颜色,与花的颜色有关的色素主要是花青素和类胡萝卜素.花青素存在于细胞液中,含花青素的花瓣可呈现出红、蓝、紫等颜色.花青素在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中呈现蓝色,在中性溶液中呈现紫色.在把红色的牵牛花泡在碱性水里时,它很快就变成蓝色；把这朵蓝色的花泡在酸性水里时,它又重新变成红色,这说明会因为酸性或碱性的强烈而变颜色.

通过写山茶、白兰这些名花的脆弱，与牵牛花的顽强生命力形成对比。

这个不全,共需五个对照组,1水、2氯化钠、3氯化钙、4氢氧化钙、5氢氧化钠,123组分别排除水分子、钠离子、钙离子的影响,4、5组可以证明是氢氧根使牵牛花汁液变蓝

紫藤有它自己的开放

C。对外界刺激作出反应。
呼吸作用一直在进行，进行呼吸没必要花开放和关闭。

1．比喻　2．拟人　3．反问　4．比喻　5．比喻

我也在问啊

牵牛花
前几天,我家来了一位小客人,它有一个很有趣的名字叫“喇叭花”.大家也叫它牵牛花.
牵牛花的形状像一个小喇叭,像是小蜜蜂给我们吹号用的呢!牵牛花的叶子像心形的非常漂亮美丽.牵牛花每天早晨才开放,下午就耷拉下脑袋.告诉你们一个秘密每天早晨都是牵牛花叫我起床,牵牛花吹着小喇叭叫我的时候可好玩了,好象在说：“起床啦,起床啦,要不就要迟到了.”当时我就得赶紧起来上学.喇叭花的颜色很美丽有：红的、紫的、粉的… …夏天在我姥姥的培育下,竟然开出白边、粉蕊和紫蕊的花.而且喇叭花还非常好客,只要你在阳台上拴上一根线,它就会上你家来做客.
通过这次观察喇叭花,我知道了它的生活习性、颜色和形状,真没想到,一个这么小的喇叭花能这么美丽!

牵牛花
前几天,我家来了一位小客人,它有一个很有趣的名字叫“喇叭花”.大家也叫它牵牛花.
牵牛花的形状像一个小喇叭,像是小蜜蜂给我们吹号用的呢!牵牛花的叶子像心形的非常漂亮美丽.牵牛花每天早晨才开放,下午就耷拉下脑袋.告诉你们一个秘密每天早晨都是牵牛花叫我起床,牵牛花吹着小喇叭叫我的时候可好玩了,好象在说：“起床啦,起床啦,要不就要迟到了.”当时我就得赶紧起来上学.喇叭花的颜色很美丽有：红的、紫的、粉的… …夏天在我姥姥的培育下,竟然开出白边、粉蕊和紫蕊的花.而且喇叭花还非常好客,只要你在阳台上拴上一根线,它就会上你家来做客.
通过这次观察喇叭花,我知道了它的生活习性、颜色和形状,真没想到,一个这么小的喇叭花能这么美丽!

不能,因为需要有参照,这里使牵牛花汁液变蓝的可能因素有：氢氧根粒子 水分子 钠离子 钙离子,所以至少需要能够单独几种粒子的对比实验,这样实验的严谨性才能有保证.

应该是联想,肯定不是拟人,因为说的是笑声,也不是比喻,因为笑声最后没有比喻后的对象,最后还是笑声

树干B点到A点是3分米?

牵牛花,我爱你
有人说：“没有绿叶相衬.红花如保争妍斗艳.”的确,绿叶、小草的生命从某一角度看,比起昙花一现无疑是高贵得多,但我欣赏花,我爱花,更爱牵牛花.
春雨泪下,毛毛细雨在湿暖的空气中透过,发出“嗒嗒”的声响.春风微笑,吹拂了神州大地,也吹拂了每个人的心灵.在我家附近的一间小破屋子里,仿佛半有一个小生命就要绽开,却又含苞欲放.
春风过后,炎热的夏天到来了.人们在酷热的环境下,来往穿梭于街道之中.破屋上的小生命似乎也听懂了轻快的节奏,雀跃地跳动.天轰轰地响,雨一直下,拍打在小生命的身上,它的叶子被打得片体鳞伤,它哭泣着,呼叫着,并在磨炼中挣扎着、成长着.一夜过后,它只剩下可怜的花苞,像一位娇小的女子,却又含苞待放.
秋也来了,小生命也终于含苞盛放.但一切好像并不顺心.它经历了风雨的折磨、酷暑的考验,为的是在自然中展露美态!可如今百花凋凌又如何争奇斗艳?但它没有放弃,继续用根、茎紧紧地抓紧,用力地、用力地向上爬,因为它深信爬过了阻碍它的破屋,必能看见斑斓的彩虹.它努力着,攀登着,呐喊着.尽管它看见了秋天枫叶的红润,绿地的衰黄,但它始终一步一个脚印,坚韧不拨,尽管面对寒风透骨的冬天,它依然为自己的理想不懈奋斗.
时间无情地削夺了牵牛花的生命,它终于倒下去了,为了一个理想,它不懈努力.哪怕是赌上自己生命的代价.这就是牵牛花,一种不折不挠的花……
牵牛花,我爱你,我赞美你!

五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点,睡莲从梦中醒来；中午十二点左右,午时花开花了；下午三点,万寿菊欣然怒放；傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
不同的植物开花时间不同的两个原因：开花时间与温度、湿度、光照有关,与昆虫的活动时间有关；
只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟

因为晚上无光照,不能进行光合作用,无法产生氧气；而呼吸作用照常进行,产生大量的二氧化碳.所以,早晨植物周围环境二氧化碳含量高（注意：不是植物体内高）.
决定植物花冠颜色是花青素等的作用,它们存在于细胞液中,其显现的颜色与PH值有关,而外界条件（温、光、受精等)会引起PH值的变化,那花色也就会变.

牵牛花本是平常题材,齐白石也常写,丁公有诗题“七月七日长生殿,夜看牵牛织女星”画家由牵牛花蜜蜂想到牛郎织女,他本人与妻女分割三十年,由情生画,由画入情.

紫色、蓝色、粉色、白色

牵牛花会爬藤,是因为它的身体里有一种生长素,这种生长素会根据牵牛花生长的需要,有的时候让左边的长得快一点,有的时候让右边长得快一点,这样茎就旋转起来,牵牛花就能爬藤了. 除了牵牛花以外,常见的黄瓜、丝瓜、葡萄等植物也都会爬藤.不知道你注意过没有,它们爬藤和牵牛花不一样,是从茎上长出许多卷须,靠卷须紧紧缠住绳子向上爬.

顺时针

衬托体现太阳花的性格品质

迎春花展开了她柔美的花瓣,迎接春天的到来.
月季花顶着火红的花朵儿,迎风招展.

亲,这是藤三七

谷穗低下了沉甸甸的头.白白的雪花像一朵朵梨花,飞呀飞呀,飞来了冬天的洁白.

牵牛花中的色素（花青素）会随着外界酸碱度的变化而变色,你可以用碱试一试,我以前做实验的结果是遇碱变蓝.当然,不同的条件可能会有不同的结果,因为在高浓度的酸碱作用下,花青素会发生水解.

春天到了,小草伸展出自己绿色的懒腰.
炎热的夏天,知了炫耀起自己高亢的嗓音.
春天到了,小草探出了头.
炎热的夏天,知了高兴地叫着.

一个个小喇叭,吹奏着欢快的乐曲
小精灵一样,欢乐的跳来跳去
清冷的寒霜,让人思乡
没有根基的浮萍,总是没有安定的感觉
见笑了

关于牵牛花的颜色变化,答朗月老师朗月老师提问："牵牛花在清晨时开红花,原因是----,中午转为紫色,原因是----"此题欲把光合作用与呼吸作用简单地与花色的变化联系起来,可据我调查,牵牛花的花色是不会这样变化的.可我缺少证据啊,如果才能让人信服呢?如果才能使自己写出来的资料有科学力度呢?
回答：影响因素有以下几个方面.
光照：花青素合成需要光诱导,强光下花青素合成旺盛；
光质：对于牵牛之类的植物来说,紫外光有利于花青素合成；
温度：低温有利于游离糖积累,促进花色素形成,会使花色变深；
糖类：是合成花色素的能量来源,也有调节渗透压的左右.光合作用可能有利于糖积累；
其它因素：如PH值较高时,花青素为蓝紫色,而PH较低时为紫红色,牵牛的花期大概就是一天,随着花的成熟PH会升高,颜色变深.
以下是参考文献,书上的内容已经被摘录出来了,期刊文献可以下载,我没有细看,这方面的文献很多,如感兴趣以后我帮你再找一点
1.芦建国主编.2004.花卉学.南京:东南大学出版社
温度是影响花色的主要环境条件,有很多花卉,特别是温度和光强作用,对花色有很大影响.它们随着温度的升高和光强减弱、花色变浅,如落地生根属和蟹爪属,尤其是落地生根的品种不同,对不适环境条件的反应非常明显,有些品种在弱光、高温下所开的花,几乎不着色、有些品种的某些花色变浅,但仍很鲜艳.产生这些现象的原因一时还不清楚.据Hardc等人研究,在矮牵牛蓝和白的复色品种中,蓝色部分和白色部分的多少,受温度影响很大、如果在30-35℃高温下,开花繁茂时,花瓣完全呈蓝色或紫色,可是在15℃条件下,同样开花很繁茂时,花色呈白色,而在上述两者之间的温度下,就呈现蓝和白的复色花的蓝色和白色的比例随温度而变化.温度变化近于30-35℃时,蓝色部分增多；温度变低时,白色部分增多.光照强度对花色也有影响,紫红色的花是由于花青素的存在而形成的,花青素必须在强光下才能产生,在散光下不易产生,如春季芍药的紫红色嫩芽以及秋季红叶均为花青素的颜色.花青素产生的原因除受强光影响外,一般还与光的波长和温度有关.春季芍药嫩芽呈紫红色,这与当时的低温有关,白天同化作用产生的碳水化合物,由于春季夜间温度较低.在转移过程中受到阻碍,滞留叶中,而成为花青素产生的物质基础.P16
光照强弱对矮牵牛某些品种的花色有明显影响,如前所述,Harder等人的研究指出：具蓝和白复色的矮牵牛花朵．其蓝色部分和白色部分的比例变化不仅受温度影响,还与光强和光的持续时间有关,用不同光强和温度共同作用的实验表明：随温度升高,蓝色部分增加；随光强增大,则白色部分变大.P18
2.刘燕主编.2003.园林花卉学.北京:中国林业出版社
(3)花色及花期：温度对花色的影响,有些花卉表现明显,有些不明显.一般花青素系统的色素受温度影响变化较大.如大丽花在温暖地区栽培,即使夏季开花,花色也暗淡,到秋凉气温降低后花色才艳丽.再如寒冷地区栽培的翠菊、菊花等花卉,色彩一般比温暖地区栽培的色彩艳丽.一般情况下,较低的温度有利于已盛开的花卉延长花期.P25
光照强度影响花色
以花青素为主的花卉,在光照充足的条件下,花色艳丽.我们注意到高山花卉较低海拔花卉色彩艳丽；同一种花卉,在室外栽植较室内开花色彩艳丽.这是出为光照对花青素形成有重要影响(另一外界因素是温度).花青素在强光、直射光下易形成,而弱光、散射光下不易形成.P27
3.李美茹,李洪清,孙梓健,陈贻竹.2003 影响蓝色花着色的因素.植物生理学通讯,39(1):51-59
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4.王小菁,孟祥春,彭建宗.2003.花色形成与花生长的调控.西北植物学报,23(7):1105-1110.
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5.程龙军,郭得平,张建华,马芹标.2002.高等植物花生长和花色素苷生物合成的信号调控.38:175-179.
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6.A.F.M.Jamal Uddin,Fumio Hashimoto,Miho Kaketani,Keiichi Shimizu and Yusuke Sakata.2001.Analysis of light and sucrose potencies on petal coloration and pigmentation of lisianthus cultivars (in vitro).Scientia Horticulturae,89:75-84.
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7.M.Farzad,R.Griesbach and M.R.Weiss,2002,Floral color change in Viola cornuta L.(Violaceae):a model system to study regulation of anthocyanin production.Plant Science,162:225-231.
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8.Weiss,David.2000.Regulation of flower pigmentation and growth:Multiple signaling pathways control anthocyanin synthesis in expanding petals.Physiologia Plantarum,110:152-157.
点击浏览该文件

不同的植物有不同的情况,如顶端优势就是上面低浓度,下面高浓度,抑制下面的生长,上面就长得好了.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上是一种螺旋式的生长,有两种情况1.内侧浓度超高,外侧浓度低,抑制内侧生长,促进外侧生长.2.外侧高于内侧,但内外侧均浓度不高,表现为促进,只是外侧促进作用强于内侧.
对于生长中的牵牛花的茎1情况不太可能,应为都抑制内侧生长了它怎么往上爬啊····明显内外都要生长才能爬上去.
如有问题,欢迎追问（纯手打的哦,亲）

牵牛花吹起了紫色的小喇叭,迎春花害羞地绽放黄色的薄纱,月季花展开绚丽多彩的长裙.

解题思路：此题考查的是绿色植物进行光合作用需要光、二氧化碳这些条件的实验．正确地分析出对照组与惟一变量，是解答此类题目的关键．

（1）实验前要将此装置放到黑暗片一昼夜，目的是除去叶片内原有的淀粉，如果叶片内残留有以前光合作用制造的淀粉，实验结果就会不明显，为了排除原有淀粉的干扰，放到黑暗片一昼夜，植物叶片就不能进行光合作用，只进行呼吸作用消耗淀粉，原来的淀粉消耗完后，就不会干扰实验，使实验结果更加明显．
（2）植物具有蒸腾作用，水分以气体的形式通过叶片的气孔散失到大气中，装置中两瓶上的液体一方面是瓶中的叶片通过蒸腾作用散失的，另一方面是瓶中的溶液中也有水分，在阳光的照射下，通过蒸发也可以在瓶内壁凝结成水珠．
（3）将甲叶片的一半曝光，一半用铝箔遮光，这样形成一组对照组，既叶片的一部分见光，另一部分不见光，光是惟一的变量．又根据淀粉遇碘变蓝的特性，见光的部分变蓝说明有淀粉存在，遮光的部分没有变蓝，说明未制造淀粉．因此通过此实验我们可以证明：见光的绿叶在光下制造了淀粉，未见光的绿叶不能制造淀粉．因此光合作用需要光．
（4）乙组装置与丙组装置的区别是丙里面是清水，乙里面是氢氧化钠溶液，由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，而清水没有此功能，故乙、丙两装置内丙里面有二氧化碳，乙里面没有二氧化碳．因此乙、丙两装置中的叶片所处的环境，惟一变量是二氧化碳，由于乙叶片所处的环境没有二氧化碳，而二氧化碳是进行光合作用的原料之一，所以乙叶片由于缺乏原料而不能正常进行光合作用，不能制造有机物淀粉，因此遇碘不能变蓝色．而丙叶片由于环境中有二氧化碳进行光合作用制造了淀粉，故遇碘变蓝色．该对照组证明了光合作用需要二氧化碳．
（5）装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好，如果不密封好的话，外界空气中的二氧化碳进入到乙装置后，会使实验结果不明显，使实验失去说服力．
故答案为：
（1）消耗掉叶片内的淀粉
（2）植物的蒸腾作用和液体的蒸发（只答一项不得分）
（3）铝箔遮盖的部位不变色，其余部分变成蓝色；光合作用需要光
（4）乙叶片不变蓝色，丙叶片变成蓝色；光合作用需要二氧化碳
（5）防止二氧化碳进入瓶中

点评：
本题考点： 探究光合作用的条件、原料和产物．

考点点评： 本题有个易错点就是，第（2）题玻璃瓶上的水珠，许多同学都能想到是叶片的蒸腾作用散失的水分，而忽略了瓶中的水分蒸发的可能，所以做题时一定要细心．

是一年生草本植物!一般到下霜时才会霜冻而死的!

缠绕茎

1.生存环境的艰苦,瓦盆代表的狭隘的生存空间,泥土代表了匮乏营养物质的生活.
2.“新计划”指的是瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去.
3.作者仿佛忘记自己,找到知音,不禁感叹牵牛花顽强的生命力,懂得了生命的意义.
4.很快爬到齐墙头,这空间位置的变化,包含着牵牛花多少的努力啊,其旺盛的生长力真使人惊叹!作者由此理解了生命力的顽强,并以此歌颂了人类奋发向上的力量.