古道西风胖驴 出自什么典故

《天净沙•秋思》
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马.
夕阳西下,
断肠人在天涯.
前两句描写了两幅怎样的画面?这两幅画面是否矛盾?

长亭外,古道边,芳草碧连天,问君此去几时来,来时莫徘徊.天之涯,地之角,知交半零落,
求徘徊,知交,零落的含义,

古诗文赏析。

天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 1、作品描绘了一幅_____________图；这幅图众描绘的景象有_____________。 2、在这篇作品中，“天净沙”是_____________。 3、主旨句是_____________。

天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.1.曲中"小桥流水人家
天净沙 秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.
1.曲中"小桥流水人家" 与"断肠人在天涯"表现出的感情基调是否一致?你怎么理解作者的这种写法?

文学作品阅读（15分） 燕 子 席慕容 初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常唱：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱了起来： “长亭外，古道边……” 刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！” 我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜！我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别地感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多年是听错了，好可惜！” 父亲一连说了两个好可惜，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。 前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。 我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。 “ 燕子！”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没有见过的燕子吗？这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗？ 在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了： “燕子啊！燕子啊！你是我温柔可爱的小小燕子啊……” 在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿，每一次，我都会兴奋地指给孩子看：“快看！宝贝，快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！” 怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种 朦胧的欢喜 和一种 朦胧的悲伤 。 一直到了去年的夏天，因为内政部的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部国家公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的注释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。 在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答，可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。 在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。 我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊！ 小题1:通观全文，本文写了哪些“美丽的错误”？为什么说这些错误是“美丽的”？（3分） 小题2:本文标题是燕子，但一开始却写了一件有关歌曲《送别》的往事，这样写有什么作用？请简要回答。(2分) 小题3:文章第四段中父亲懊丧地连声两声“可惜”，请问他“可惜”的是什么？（2分） 小题4:（1） 解释文中加点词语的含义。（2分） 朦胧的欢喜 朦胧的悲伤 （2）从修辞手法的角度赏析文中划线句子的表达效果。（3分） 小题5:作者认为我们有时候应该面对“所有的真相”，但有时候也可以“保有一些小小的美丽的错误”。你是怎样认为的？请简要谈谈。（3分）

用一句话形容 古道
要写个论文.关于古道的,标题想用一句话来形容一下.优美押韵又能表达出古道的特点的.
2楼的答案很好啊.能不能再长些.丝绸古道的
再补充一下,有个曲目是些丝绸古道的,是个器乐曲,我想写这个曲目的分析,所以想找个标题呵呵,

帮我仿写一段话?
严闭的心幕,慢慢拉开了,涌出五年前的一个印象------一条很长的古道.驴脚下的泥,兀自滑滑的.田沟的水,潺潺地流着.近村的绿树,都笼在湿烟里.弓儿似的新月,挂在树梢.一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西.驴儿过去了,无意中回头一看.-----他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微笑.

送别 李叔同 长亭外,古道边,芳草碧连天 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山 天之涯,地之角,知交半零落 人生难得是
送别
李叔同
长亭外,古道边,芳草碧连天
晚风拂柳笛声残,夕阳山外山
天之涯,地之角,知交半零落
人生难得是欢聚,唯有别离多
长亭外,古道边,芳草碧连天
问君此去几时还,来时莫徘徊
天之涯,地之角,知交半零落
一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒 求 翻

《天净沙·秋思》马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.
天净沙秋思赏析350字,1小时,超过一个字都不行!

阅读下面这首小令,
枯藤老树昏鸭,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯（马志远《天净沙·秋思》）
1反复吟读这首小令,你发现它具有什么特点?
2这首小令描写的是秋天的景物,从“ 、 ”两个词可以看出来.
3词人马致远以“断肠人”自称,你能说说词人为什么断肠吗?

品读下面两首小令,填空答题.
（一）枯藤老树昏鸭,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯（马志远《天净沙·秋思》）
（二）孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下.青山绿水,白草红叶黄花.（白朴《天净沙·秋》）
1.这两首小令都描写了秋景,马志远《天净沙·秋思》写了十种景物,表现了一个长期漂泊异乡的游子的_____之情,给人________的感觉,其中表现主旨的句子是_______,白朴《天净沙·秋》却没有悲凉的情绪,曲中“_____________”一句使全曲静中有动,“_____________,_______________”一句色彩鲜明地描绘出了秋天的美景.
2.对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是（ ）
a.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,是“断肠人”更添悲愁.
b.
b.“夕阳西下”一句，将前面九个***事物统一到一副画面中，有一种凄凉之美。
c.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。
d.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁困的心情。

英语翻译
不要全文翻译,要字和词的翻译
如：道的翻译：其闻道也固先乎吾
吾师道也
道相似也
师道之不传也久矣
余嘉其能行古道
无的翻译：无贵无贱
圣人无常师
圣的翻译 ：是故圣益圣,愚亦愚

请选出下列加点字词解释完全正确的一项（3分） A．假舟楫者，非 能 水也（擅长）余 嘉 其能行古道（赞赏） 外与天 际 ， 四望如一（交会）白露 横 江，水光接天（横贯） B．且夫天地之间，物各有 主 （主宰）居是州， 恒 惴栗（常常） 是故圣益圣，愚 益 愚（更加）是故无贵无贱， 无 长无少（没有） C．木直 中 绳，輮以为轮（符合）方其破荆州， 下 江陵（经过） 遂命仆人过湘江， 缘 染溪（沿着）术业有专 攻 （研究） D．其 隙 也，则施施而行（公务之暇）故为之文以 志 （表达志向） 六艺经传皆 通 习之（普遍）酾酒 临 江，横槊赋诗（面对）

关于古代汉子的读音
李白秦楼月：箫声咽,秦娥梦断秦楼月.秦楼月,年年柳色,霸陵伤别.　乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝.音尘绝,西风残照,汉家陵阙.
按照词牌格式,别、绝、节都应该读仄声,现代读音是平声,古代怎么读?
请说出他们的拼音,

阅读并分析下列材料．《秋思》
藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马．夕阳西下，断肠人在天涯．
（1）曲中的生物有：______．
（2）曲中的非生物有：______．
（3）它们的本质区别在于：______．

文言文翻译
圣人无常师.
常师：
25.余嘉其能行古道,作《师说》以贻之.贻：
26.飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙.
羽化：
27.击空明兮溯流光.溯：
28.知不可乎骤得,托遗响于悲风.骤：
29.盈虚者如彼,而卒莫消长也.卒：
30.花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开.
蓬门：
31.数罟不入污池,鱼鳖不可胜食也.
数罟：
32.五亩之宅,树之以桑.树：
33.东面而视,不见水端.
东面：
34.吾长见笑于大方之家.
大方之家：
35.距关,毋内诸侯.内：
36.君为我呼入,吾得兄事之.兄：
37.沛公不胜杯杓,不能辞.
不胜：
38.竖子不足与谋.
竖子：
39.古之圣人,其出人也远矣.
出人：
40.近腊月,景气和畅,故山殊可过.过：
41.白露横江,水光接天.
白露：
42.余音袅袅,不绝如缕.
袅袅：
43.酾酒临江,横槊赋诗.
酾酒：
44.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适.适：
45.终日不成章,泣涕零如雨.零：
46.不违农时,谷不可胜食也.胜：
47.谨庠序之教,申之以孝悌之义.
庠序：
48.两涘渚崖之间,不辨牛马.涘：
49.元和十年,予左迁九江郡司马.
左迁：
50.予出官二年,恬然自安.
恬然：
51.张良出,要项伯.要：
52.从郦山下,道芷阳间行.
道：

席慕蓉的燕子阅读题目
初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱：
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”
有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍.很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱一次：
“长亭外,古道边……”
刚开了头,就被父亲打断了,他问我：
“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”
我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误.可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说：“好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别地感动,并且一直没有忘记,想不到竟然这么多年是听错了,好可惜!”父亲一连说了两个“好可惜”,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何是好.
前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步.那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的鸣声,田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过.
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾.
“燕子!”我心中像触电一样地呆住了.
这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗?
在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：
你是我温柔可爱的小小燕子啊……”
在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候,我是抱着凯儿,每一次,我都会兴奋地指给孩子看：“快看!宝贝,快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”
怀中的凯儿正咿呀学语,香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语.
天好蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的飞鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤.
一直到了去年的夏天,因为一个部门的邀请,我和几位画家朋友一起,到南国一个公园去写生,在一本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子.图片上的它有着一样的黑色羽毛,一样的剪状的双尾,然而,在图片下的解释和说明里,却写着它的名字是“乌秋”.
在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常的孤单.在我的朋友里,有好多位在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,一定可以马上得到解答；可是,我在那个时候唯一的反应,却只是把那本书静静地合上,然后静静地走了.
在那一刹那,我忽然体会出多年前的那一个下午父亲失望的心情了.其实,不必向别人提出问题,我自己心里也已经明白了自己的错误.但是,我想,虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相；可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误.
我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!
1 全文运用什么写作手法 有什么作用 具体分析
6 分析 第六自然段和第十二自然段 都用了孤单一词 两处词义有什么不同
求求求求

请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。)曲中的生物有？曲中的非生物有？

《天净沙·秋思》马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.
这首散文以多彩的（ ）描写,创造出了（ ）的意境,映射出对天涯游子（ ）的情感.

燕子阅读答案拟一个题目
初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱：“长亭外,古道边,芳草碧连天……”
有一天下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍.很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快从头再来好好地唱了起来：“长亭外,古道边……”
刚开了头,就被父亲打断了,他问我：“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”
我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误.可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说：“好可惜,我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别感动,并且一直没有忘记,想不到这么多年竟然听错了,好可惜!”父亲一连说了两个“好可惜”,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何是好.
前几年刚搬到石门乡间的时间,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步.那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠,走在里面,可以听到各样的小鸟的鸣声田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过.
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾.
“燕子!”我心中像触电一样地呆住了.
这不就是燕子吗?这就是我从来没有见过的燕子.这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗?在南园温热的阳光里,我心中一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：你可是我温柔可爱的小小的燕子啊……”
在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候,我是抱着剀儿.每一次,我都会兴奋地指给孩子看：“快看!宝贝.快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”
怀中的剀儿正咿呀学语,香香软软的唇间地随着我说出一些不成腔调的儿语.天很蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南园的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的小鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤.
一直到了去年的夏天,因为一个部门的邀请,我和几位画家朋友一起,到南部的一个公园去写生,在一本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子.图片上的它有着一样的黑色羽毛.一样的剪状的双尾,然而,在图片下的解释和说明里,却写着它的名字是“乌秋”.
在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常孤单.在我朋友里,有好多位在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,一定马上可以得到解答.可是,我在那个时候惟一的反应,却只是把那本书静静地合上,然后静静地走了出去.
在那一刹那,我忽然体会出来多年前的那一个下午,父亲失望的心情了.但是,我想,虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,于人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误.
我实在是舍不得我心中的那一只小小的燕子啊!文章是以燕子为题的,请你再为文章拟一个题目,并说明理由.

天净沙秋思 马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.
这首小令的特点是?马致远自称断肠人,请说说作者为什么会断肠?

（1）谈古道今的词语解释
（2）惊避跌仆的词语解释
（3）气概轩扬的词语解释
（4）停滞欲凝的词语解释
（5）怡然,泰然,悠然,坦然四个词语有何区别?

燕 子
席慕蓉
1初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱：
2“长亭外,古道边,芳草碧连天……”
3有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍.很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱一次：
4“长亭外,古道边……”
5刚开了头,就被父亲打断了,他问我：
6“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”
我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误.可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说：“好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别地感动,并且一直没有忘记,想不到竟然这么多年是听错了,好可惜!”父亲一连说了两个“好可惜”,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何是好.
7前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步.那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的鸣声,田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过.
8我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾.
9“燕子!”我心中像触电一样地呆住了.
10可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗?
11在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：
12“燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊……”
13在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候,我是抱着凯儿,每一次,我都会兴奋地指给孩子看：“快看!宝贝,快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”
14怀中的凯儿正咿呀学语,香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语.
15天好蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的飞鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤.
16一直到了去年的夏天,因为一个部门的邀请,我和几位画家朋友一起,到南国一个公园去写生,在一本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子.图片上的它有着一样的黑色羽毛,一样的剪状的双尾,然而,在图片下的解释和说明里,却写着它的名字是“乌秋”.
17在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常的孤单.在我的朋友里,有好多位在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,一定可以马上得到解答；可是,我在那个时候唯一的反应,却只是把那本书静静地合上,然后静静地走了.
18在那一刹那,我忽然体会出多年前的那一个下午父亲失望的心情了.其实,不必向别人提出问题,我自己心里也已经明白了自己的错误.但是,我想,虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相；可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误.
19我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!
1.阅读全文,找出贯穿全文的感情线索
2.文章结尾“我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!”在全文中有什么作用?
3.文中写道“注视着那一只黑色的安静的飞鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤.”我为什么会有“朦胧的欢喜”和“朦胧的悲伤”这种感觉?
4.古今中外,有多少文人墨客吟唱过思乡之曲,请写出两联表达思乡的古诗词
（1）
（2）

仿句,要就关于离别的!
长亭外,古道边,芳草碧连天 .问君此去几时还,来时莫徘徊 天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,唯有别离多...

天净沙秋思 填动词
在这首词的空白处各添加一个动词 以更好的体会小令的意境
枯藤老树 昏鸦
小桥流水 人家
古道西风 瘦马
夕阳 西下
断肠人 在天涯

请文学和历史爱好者解释
梁启超《新罗马·侠感》：“纷纷成败无凭准,自古道皇天不负有心人,伫看起陆龙蛇演出风云阵.”
看不是很明白.请从历史、文学角度帮我分析下

英语翻译
将李叔同的“送别”译成英文.
送别
长亭外,
古道边,
芳草碧连天,
晚风拂柳笛声残,
夕阳山外山.
天之涯,
地之角,
知交半零落,
一斛浊酒尽余欢,
今宵别梦寒.
长亭外,
古道边,
芳草碧连天,
晚风拂柳笛声残,
夕阳山外山.
天之涯,
地之角,
知交半零落,
一斛浊酒尽余欢,
今宵别梦寒.

阅读下面一首诗，然后回答问题。 （8分）踏莎行 晚景陈霆流水孤村，荒城古道。槎牙老木乌鸢噪。夕阳倒影

阅读下面一首诗，然后回答问题。 （8分） 踏莎行 晚景 陈霆 流水孤村，荒城古道。槎牙老木乌鸢噪。夕阳倒影射疏林，江边一带芙蓉老。 风暝寒烟，天低衰草，登楼望极群峰小。欲将归信问行人，青山尽处行人少。 1、此词上片从哪些角度写景的？描绘了一副怎样的画面？（4分） 2、词的下片抒发了作者怎样的思想感情？这种情感是怎样抒发的？（4分）

天静沙·秋思
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.古道西风瘦马,断肠人在天涯”
1、“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.”改写成一段散文
2、本曲分为两层,第一层写_________,第二层写___________
4、本曲在满目萧瑟的情景中为什么插入写“小桥流水人家”?

《天净沙·秋思》 （元） 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯
这首诗哪里好主要好在哪里

燕子(12分)席慕容 初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常唱：长亭外，古道边，芳草碧连天…… 有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱一次：长亭外，古道边…… 刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！” 我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜！我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别地感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多年听错了，好可惜！” 父亲一连说了两个好可惜，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。 前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。 我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。“燕子！”我心中像触电一样地呆住了。 可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没见过的燕子吗？这不就是书里说的，外婆歌里唱的那只燕子吗？ 在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍一遍地唱起外婆唱的那一首歌来了： 燕子啊！燕子啊！你是我温柔可爱的小小燕子啊…… 在以后的几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿，每一次，我都会兴奋的指给孩子看：“快看，宝贝，快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！” 怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。 一直到了去年的夏天，因为内政部的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部国家公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的注释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。 在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里，有好多位是在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答，可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。 在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。但是，我想虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候。我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。 我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊！ 相关链接：席慕容——***著名诗人、散文家。1943年生于重庆城郊，祖籍蒙古察哈尔盟明安镇，1948年于南京入小学，1949年迁至***，1954年迁至***。***年后多次访问家乡、***。 小题1:作者在文中记叙了两件事，请各用一句话概括。从这两件事中，作者悟出了怎样的道理？（用原话回答）（3分） 事件：（1） ▲ （2） ▲ 道理： ▲ 小题2:本文以“燕子”为题，但第一件事与燕子无关。这样写的原因是什么？（2分） 小题3:当“父亲”发现了自己的错误后，“一连说了两个好可惜”，父亲可惜什么？表现了他什么思想感情？（3分） 小题4:文中划线的一段文字连用了四个问句，这样写的作用是什么？（2分） 小题5:联系作者的生平，说说作者为什么“舍不得心中那只小小的燕子？（2分）

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。该作品的体裁是

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A．诗 B．赋 C．词 D．散曲

诗文默写与课外积累。 （1）_______________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （2）生，亦我所欲也，_______________，二者不可得兼，舍生而取义者也。（孟子《鱼我所欲也》） （3）_______________，见不贤而内自省也。（《论语》） （4）_______________，一览众山小。（杜甫《望岳》） （5）_______________，燕然末勒归无计。（范仲淹《渔家傲》） （6）蒹葭苍苍，_______________。（《诗经·蒹葭》） （7）_______________，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。（范仲淹《岳阳楼记》） （8）而现在，_______________。我在这头，大陆在那头。（余光中《乡愁》） （9）_______________，溃于蚁穴。（课外积累）

下列各句中，没有错别字且读音全对的一项是（） a．遥望远处，古道尽头，一个身影在踽踽（yǔ yǔ）独行，蹒跚（pán shān）的脚步踏过一地的落叶。 b．满洲人早在窥伺（cì）了，明***者却是草菅（jiān）民命，杀戳清流，干着“安内而不必攘外”的勾当。 c．这幢清寒的小屋，远离通衢（qú）大道，茕茕孑立于田野之间，隐蔽在密林深处，正好应了一句箴（zhēn）言：神飞荒野，乐在***。 d．曼妙的纹身在美女的背部，加强了她的妖娆和蛊（gǔ）惑；病变的皮肤布满令人生厌的疱疹，颓（tuí）败的肉体紧紧踩住灵魂的脚后根。

黄河留给家乡的古道不长,却长歌谣的意思是什么
也就是五年级下学期的暑假作业第8页第1大题第3小题