求《青铜葵花》读后感的题目 要求：不要 读《青铜葵花》有感 这种 快啊!

这是两个虽然没有血缘关系，却有着亲人般的感情的兄妹。哥哥为妹妹出生入死，妹妹也处处关心着哥哥。当妹妹葵花步入青铜一家家门时，就已经成了这个家的一分子，她和哥哥立刻变成了形影不离的一对，她有了新的家人，新的人生。哥哥青铜是个哑巴，妹妹是孤儿，他俩一起挖野菜，一起玩耍。但他对妹妹的关爱是无微不至的，正当要盘算着谁才能去上学时，哥哥把这千载难逢的机会大公无私地让给了妹妹。当大水冲走自家的房屋时，青铜为了他最亲最爱的妹妹，离开了大麦地，去寻找该房屋的金茅草。当妹妹要参加文艺表演，需要一条项链作为配饰时，青铜不惜被划破脸颊，不惜劳累辛苦，为妹妹亲手制作一条汇聚着自己对妹妹的关爱的项链。当妹妹坐上大船已经启程准备到达遥远的城市时，哥哥用心的声音叫出了包含着浓浓的爱的二字“葵花——”都说血比水浓，但这句话却在他们身上失效了，哥哥为了妹妹甚至付出生命都甘心，他全心全意对妹妹好，对他来说，妹妹早已比自己还要重要，这样的情意，就是放在有着血缘关系的人之间也说不上，这是人间里多么无私的爱，多么纯洁的爱啊！当青铜在冰天雪地里卖芦花鞋，有人想买他脚上的那一双时，他答应了！为了妹妹的一张彩色相片，须要这么做，他也愿意这么做。当冰冷无情的寒风袭击他的手脚，把他的身子冻红冻紫，甚至冻僵，一动也不能动时，他却毫无怨言，因为为了妹妹，他什么都愿意做……看看这对兄妹，人们不禁要惭愧，两个并无半点血缘关系的孩子，却比许多身体里流淌着同样血液的大人用有着更深的情意。他们只会为地位钱财勾心斗角，心生怨恨，犹如陌生人。在法庭里打官司的，又有几个不是亲人。哥哥青铜，妹妹葵花，两个不是亲人却胜似亲人的孩子拥有则充满生机的爱与情意。广东深圳南山区深圳南山外国语学校三年级:欧阳怡慧

[读《青铜葵花》有感 读后感600字]
我非常喜欢看书,所以我有一大堆的书,而且爸爸也经常给我买书,读《青铜葵花》有感 读后感600字.今年暑假,爸爸照旧给我买了书,其中我最最喜欢的是《青铜葵花》.
这本书讲的是：一个男孩叫青铜,一个女孩叫葵花,一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起成长,一起跃过了一个又一个困难.但在女孩12岁那年,命运又将葵花召回了属于她的城市.男孩青铜从此遥望芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方……他们不怕痛苦的磨难,一起走向幸福的明天.是啊,在青铜和葵花的眼里,那一个个小小的苦难算得了什么?他们运用不怕一切、坚持到底的勇气走过从前,走过现在,走向未来,却从来没有叫过一声苦,一声累,似乎这些对平成人来说十分困难的事情在对他们来讲简直就是不值得一提,就是他们生活中必备的一部分,小学生作文《读《青铜葵花》有感 读后感600字》.
看完了这本书后我又回过神来,想起了我自己.我,跟青铜和葵花比起来就只是一个天一个地了.有一次,婆婆叫我跟她去买菜,我望了望窗外,天气十分炎热,而家里却非常凉爽,我可不干了,外面那么热,还不是在家里舒服吗?我赖在家里,说什么也不去,最后婆婆一个人去了.还有一次,我做作业,碰到一道很难的题目,我思考了半天,却还是想不出来.这是,我突然想到有一本书上有和它类似类型题目的答案,于是便抄了上去.现在我很惭愧,我也要向青铜、葵花一样以平常的心态战胜困难,不使小聪明了.
我非常喜欢这本书,它告诉了我无穷的道理.
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　　〔读《青铜葵花》有感 读后感600字〕随文赠言：【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步；成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】

葵花爸爸对他所在的那个城市里的著名作品“青铜葵花”有着异乎寻常的的钟爱,以至于为自己的女儿起了“葵花”这样一个乡下女孩的名字,并且他的作品里都是青铜葵花.
在各种各样的草木与花卉的香味中,爸爸的鼻子却就能在混杂的香味中准确地辨别出葵花的香味,他说葵花的这种含着阳光气息的香味,使人感到温暖,使人陶醉,并使人精神振奋的香味,是任何一种花卉都不具备的.
葵花爸爸是非常爱他的女儿的,每次出工前都要看一看葵花再走,葵花和爸爸相依为命,也可以说葵花成了爸爸灵魂中的一部分.
新手不容易啊,感觉说得对的话就给两分吧.

《青铜葵花》读后感浙江省 湖州市 东风小学 402班 巫冰有这样一本书，叙述了这样一个故事：这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷却善良的青铜一家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想，还负责接送；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了；为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了葵花报幕时的美丽，心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链；为了让葵花看马戏是有个好位置，青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上…… 不仅是青铜，葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多：学校组织的拍照活动她没参加，是为了给自己贫困的家庭省钱；每天放学和哥哥一起去采芦苇，是为了能多编些芦花鞋去卖；自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差，是为了赚钱、省钱给奶奶看病；用各种办法教她的哑巴哥哥写字，是为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……还有，那头虽然被叫成“畜生”的黄牛和十分爱干净的奶奶也给了我许多感动。在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家齐心协力，艰难、困苦而又快乐地生活着。葵花12岁那年，命运将她召回了原先居住的城市，这已是无法改变的事实了。然而，在葵花走了的几天后，青铜望着那片它和葵花第一次，也是最后一次遇见的河流，用生平最大的力气，从心底高声喊出了一个名字——“葵—花—！！”着强而有力的喊声震撼了每一个读者的灵魂。这本书表现了孩子、朋友之间的友谊，家人之间的亲情和人与人之间的爱，还反映了乡村孩子童年的苦难生活，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。它就是《青铜葵花》。那两天一放学，我就惦记着葵花与青铜，心里想象着接下来会怎么样，是好？是坏？是快乐？是痛苦？……一个个情节与问号浮现在我的脑海中。甚至有时，作业没写完都捧起它，把它看下去。作者写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作者写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写的充满生机与情意。当我读到最后一页时，模模糊糊地，眼泪在眼眶里打转，脸涨得通红，手握得紧紧的，心里十分憎恨那个市长。看完了，我总在想，那个狠心的市长会不会让葵花回大麦地呢？葵花会不会哭着闹着要回大麦地去找青铜一家呢？青铜会不会消瘦了许多许多？他爸爸和妈妈又是否日夜思念着葵花？葵花又过得如何？……总之，无数个问号浮现在我大脑中。苦难几乎是永恒的，不论在什么样的时代，苦难总是围绕着人们，让人们无奈，却又力不从心，也许我们需要的是勇于面对苦难的精神。这是这本书给我最大的启示。

读完《青铜葵花》后，我的脑海中已经将这两个兄妹烙印在心底。男孩青铜，女孩葵花，也记住了大麦地。在那里，人们演绎着人情的温暖、患难的真情、纯厚的友情……
葵花，一个来自城市的小女孩，羞涩的笑容，让所有人不由想到葵花田里优雅而柔和的葵花。爸爸的意外去世，给她带来了沉痛的打击，也让葵花融入了青铜的家中，青铜，大麦地里倔强的小哑巴，怪异的行为，让所有人捉摸不透。可是在某种机缘巧合下相遇的纯真的葵花面前，却只是一位形影不离的哥哥。闪烁着清冷而古朴的色泽的青铜，暖调而优雅的葵花，拥有多少气韵。也许正因为如此，青铜与葵花之间的缘分，使他们以兄妹相称。
为了让葵花上学，青铜毅然舍弃自己读书的机会，每天接送葵花；为了让葵花在舞台上更加光彩照人，青铜冒着严寒制作了一副独一无二的冰项链；为了让葵花可以安心在家里读书；青铜不惧蚊虫在草丛里捉萤火虫为葵花做纸灯……在这幕幕中，我收获的是莫名的感动。
在葵花12岁时，一艘白色的小轮船无情的斩断了葵花和青铜的兄妹之情。青铜看着河的尽头，望眼欲穿，当葵花的影子在青铜面前若隐若现时，青铜声嘶力竭：“葵——花！”青铜不再沉默，青铜葵花的兄妹之情也不再遥远了。
合上书，青铜与葵花的故事，仍留在我心中。就算过去十年、几十年，我也不会忘记青铜葵花的缘分，不会忘记这一份感动。

我读完曹文轩老师的《青铜葵花》，轻轻合上书，回味着书中的内容……这本书读完后我才知道什么叫人性。葵花丢失了父母，但受到了青铜一家的欢迎和无微不至的呵护，仿佛都是一家人。青铜虽然是个哑巴，但他对葵花爱护有加，好像就是一对亲足妹一样。最让我敬佩的是青铜。青铜家境贫寒，家里只有让一个人上学的钱，可青铜为了葵花能读上书，学到知识，不惜放弃读书的机会，一面为家里干活，一面接送葵花；在马戏团，他为了让葵花能在灯光下做作业，他去给她做了纸灯笼……看着他们相依为命的情景，看着他们似亲兄妹而胜于亲兄妹的感情我被深深的震撼了！可是后来葵花要被召回城去了，全家人都陷入了悲痛中，葵花哭了，青铜也跟着哭了……于是青铜天天都在大草垛上，期待葵花的归来……有一次他无声无息地躺在地上，不知过了多久，他醒来了，他看到了葵花，她还在水帘下。于是青铜张开了嘴巴，大声喊出了葵花的名字。是爱激发了他丧失的功能。人性的美是从心里产生的，是任何品质都不能替代的。有了人性，人才会善良；有了人性，人才能产生真情……我把书放在桌子上，想着书中蕴藏的道理：人生宝贵不是在于有多少财富，而是拥有人性，拥有一颗善良的心……

这学期我读了《青铜葵花》这本书,这是一个有喜有悲,感人的故事.我细细地品味了这本书,从中受益多多.
这是一个男孩与女孩的故事.女孩葵花因为很不幸,失去了爸爸和妈妈成为了孤儿.一个特别的机缘,让城里的女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的一家子,一起生活,一起长大.
在临近春节文艺汇演时,青铜为葵花做了一条美丽而纯净的冰项链.当葵花上场时,神秘而华贵的亮光震住了所有在场的人.青铜面对苦难那种处变不惊态度真是值得我们学习.的确,苦难在任何地点、任何时间、任何人物都有可能发生.当苦难发生,我们所要做的就是从容、正确地面对,勇敢地克服.
葵花是个乖巧、活泼、开朗、孝敬长辈的小女孩.为了给奶奶治疗,她居然一个人到江南捡银杏,她一颗一颗地捡着银杏.每捡起一颗,心里就多了一份希望.她要让奶奶拿钱看病,让奶奶早点好起来.葵花的这份孝心让我深思,善良与体贴并不仅仅是对自己的亲人,更应该给予那些更需要帮助的人,这样的爱才是伟大而无私的爱.
通过看这本书我觉得青铜一家人是那的纯朴、善良、充满爱心,如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱的精神,这比什么都重要.拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里也是充实的、幸福的.爱心存在人们心的深处.无论人们身体是否健康,但只要拥有爱心就是一个完整的人,一个让人尊敬的人,因为爱心的温度不会冷却.有爱的心灵可以让人超越一切障碍,爱带给别人的不仅仅是成功,更是心灵上的感动.爱心永远能创造出最美的奇迹,它会在人们最困苦的时侯打开一扇窗,让人们从中看见希望,至爱与苦难 ——

我爱读书，我喜欢在书的天空中翱翔。这不，在这个寒假里，我读了一本好书：《青铜葵花》，作者是曹文轩伯伯。这是一篇很朴实的文章，几乎没有半点的色彩渲染，但是，它足以让我泪流满面…… 这是一个凄美的故事，却又反映了人间最纯净的亲情与友情。故事从“干校”里的女孩葵花开始，又从葵花结束。城里的人来乡村务农，一位喜欢葵花的男子带着他的女儿葵花来到了乡村。一次偶然的相遇，葵花认识了放鸭的嘎鱼和哑巴男孩儿青铜。一葵花的爸爸为了他画的葵花，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的亲人，孤苦伶仃，无依无靠。好心的青铜一家收养了葵花后，一家人和睦地生活。时间长了，葵花必须告别美丽的乡村，回城里去了，她依依不舍地与青铜一家告别，踏上了回城的路…… 是啊， 爱的力量是伟大的，有的时候，它可以让露宿街头的乞丐感到温暖，可以在绝望时产生奇迹，甚至能把徘徊在生命线上的人拯救过来……这就是爱。爱不需要多大的付出，只需小小一个念头，就像青铜对葵花的爱，愿意把学习的机会让给她，愿意在寒冬将仅有的芦花鞋赠给葵花……这就是爱由心生 。 再想一想我们现在，别说像青铜他们一样面对灾难不退缩，我们有时就连在生活中发生的一些很小很小的困难，都不敢面对。在我们的生活中我们很少是为别人着想的，总想着自己累不累、渴不渴、饿不饿……那么在我们累了，在休息的时候有没有想一想爸爸、妈妈他们累吗？哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他们累吗？如果他们也累了，我们有没有让他们也休息一下呢？再说说最后一点，愿意为别人承当错误，为别人承担痛苦。在生活中，我们做错了事，有时还老往别人身上推卸责任，很少有人能主动承认错误，愿意替别人承担责任的人有几个，就更别提了。

这是一个男孩和女孩的故事，这是青铜和葵花的故事，这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方…… 感受到了作者把苦难写到了深刻之处，更感受到了青铜葵花在苦难中给我们的感动。 为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上；为了等葵花回来，青铜天天提着纸灯笼去码头，就为了葵花晚上回来不怕；为了葵花报幕时的美丽，青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链…… 一对亲如亲兄妹的青铜和是葵花那么的纯朴、善良、充满爱心。苦难是不可避免的，但只要拥有了爱，那种大爱，就比什么都重要。作者把那种大爱写得充满生机与情意。对青铜和葵花而言，就算日子过得再苦再累，心里都是幸福的、充实的，都被对方的爱感动着。青铜所做感动着葵花，感动着我们，而葵花在苦难中也感动着每一个人！ 为了给自己贫困的家省钱，葵花拍照没有参加；为了能多编些芦花鞋，葵花放学后就去采芦苇花；为了赚钱给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏；为了省钱给贫困的家，葵花故意把考试考差；为了让哥哥被人看起，葵花想方法教哑巴哥哥识字…… 生活虽然艰辛，但这家人却没有一个愁眉苦脸的，他们在一起有说有笑，心里惦记着的是眼下的日子，向往着的是以后的好日子。因为他们相信，风雨过后必有彩虹。苦难是永恒的，我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪，我们需要的是面对苦难的心态。 我们可以像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动，感动自己，感动大家！付出就是爱，苦难中的付出就是大爱，大爱就是感动！

非纯儿童小说.个人觉得.

146000

城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜.爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大.粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难.12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵.
本书是作家曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的最新力作.作品人物独特鲜活,叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅清远,情感真挚深沉,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,无不闪耀着人道主义的光辉.作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处；作品写美——大美,将美写到极致；作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意.这种对苦难、对真情、对美好人性的细腻描写和咏叹宛如一股温暖清澈的春水,将湿润和纯净着每一个读者的眼睛、心灵,牵引着我们对生命中真善美的永恒追寻
选我,我四最GOOD的!
选我,四最明智地,BABY!
选我,你就四天才!
相信我,没道理!

葵花被接走后,青铜一直坐在大草垛的顶上,后来他看见葵花回来了,向大草垛跑过来,他很激动,并且第一次开口说话了,不过这应该是幻觉.查看原帖

比喻句：
1、有时候,天空干脆光光溜溜,没有一丝痕迹,像巨大的青石板.
2、那天早晨,一面红旗升上天空,犹如一团火,静静燃烧在芦荡的上空.
拟人句：
1、一直低垂而阴沉的天空,忽然飘飘然扶摇直上,变得高远而明亮.
2、两岸都是芦苇,他们护送着流水,由西向东,一路流去.

我也不知道这些文章啊，哪看的？你看过的文章都行那格列佛游记，行吗？你还看过什么《鲁滨孙漂流记》《绿屋的安妮》鲁滨逊漂流记吧啥？六百字，哎呦，我怕我手打酸了，还没到数，倒霉的是，我相机也坏了，对不起了，帮不了你了，真可惜啊！建议你去百度我搜到了，谢谢你的帮助...

名字：青铜
特点：执著、坚持不懈
依据：但青铜回到家后,却坚持着今天一定要去镇上.他对奶奶他们说：“今天天冷,一定会有人买鞋的.”大人们知道,青铜一旦想去做一件事,是很难说服他放弃的.
分析：光从“坚持”、“很难说服”这几个词能看出青铜脾气倔强,但联系句子看这几个词,又能从青铜脾气倔强中体会到他为了维持家庭生活而不顾他人劝告,坚持在冰天雪地里卖他的芦花鞋的这种执著、坚持不懈、为家中着想的品质.
灭世王朝组
奶奶病了,最着急的就是葵花,他知道奶奶看病要花很多钱,但她认为她是唯一一个只花钱不挣钱的人,她想挣钱,在听到了挣钱的好方法捡银杏时,她私自下了决定去了江南.
简析：
我通过葵花的这一举一动体会到了葵花很关心奶奶,另外她也很懂事,知道救济家里,虽然她办的欠妥,但依然让我看到了她一颗善良的心!
王者归来组
姓名：葵花
特征：懂事,舍己为人
依据：这天晚上,大人们把他们叫到了面前,将安排告诉了他们.葵花说：“让哥哥先上学,我明年再上学,我还小哩,我要在家陪奶奶.”奶奶把葵花拉到怀里,用胳膊紧紧地将她搂抱了一下,心酸酸的.青铜像是早就想好了,用表情、手势准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈：“让妹妹上学,我不用上学.我上学也没有用.我要放牛.只有我能放牛,妹妹她小,她不会放牛.”这两个孩子就这样争辩着,把大人心里搞得很难受.葵花将脸埋在奶奶的胸前,一个劲的哭起来：“我不上学!我不上学……”
分析：这段话主要描写了葵花和青铜为上学一事而争辩,从这段倒数第二句中可以体会出葵花很懂事,想把上学的好机会让给哥哥青铜,为了让哥哥去上学,还哭了起来.这段钟葵花与青铜不停的争辩,想把上学的机会让出去,表现出了葵花舍己为人、懂事的特点.
绿光森林组
我们最喜欢的一个人物是葵花不仅仅是因为她的聪明乖巧更是因为葵花能为家里人着想,为家里分担困难.当我们读到葵花独自一人外出拣银杏,为她感到担心.在拣银杏的过程中,葵花遇到了许多困难,但她并不气馁,仍然坚持着.我们被葵花那种检出不懈的精神感动了,并喜欢上她.
蓝色畅想组
但,他脚下的小船被登开了,他跌落在了水中.他呛了两口水,却依然没有松手.从水中挣扎出来之后,他抬着手掌内,那萤火虫的亮光,依然没有熄灭,像在空中飞翔时一样地亮着,亮光透过手掌,将手掌照成半透明的.简析：青铜再落水后,还想着妹妹的萤火虫虽然呛了水但依然没有松手.从这体会到了青铜为妹妹着想,执著的精神.

《青铜葵花》读后感
浙江省湖州市东风小学402班巫冰有这样一本书，叙述了这样一个故事：这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷却善良的青铜一家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想，还负责接送；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了；为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了葵花报幕时的美丽，心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链；为了让葵花看马戏是有个好位置，青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……不仅是青铜，葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多：学校组织的拍照活动她没参加，是为了给自己贫困的家庭省钱；每天放学和哥哥一起去采芦苇，是为了能多编些芦花鞋去卖；自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差，是为了赚钱、省钱给奶奶看病；用各种办法教她的哑巴哥哥写字，是为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……还有，那头虽然被叫成“畜生”的黄牛和十分爱干净的奶奶也给了我许多感动。在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家齐心协力，艰难、困苦而又快乐地生活着。葵花12岁那年，命运将她召回了原先居住的城市，这已是无法改变的事实了。然而，在葵花走了的几天后，青铜望着那片它和葵花第一次，也是最后一次遇见的河流，用生平最大的力气，从心底高声喊出了一个名字——“葵—花—！！”着强而有力的喊声震撼了每一个读者的灵魂。这本书表现了孩子、朋友之间的友谊，家人之间的亲情和人与人之间的爱，还反映了乡村孩子童年的苦难生活，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。它就是《青铜葵花》。
那两天一放学，我就惦记着葵花与青铜，心里想象着接下来会怎么样，是好？是坏？是快乐？是痛苦？……一个个情节与问号浮现在我的脑海中。甚至有时，作业没写完都捧起它，把它看下去。作者写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作者写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写的充满生机与情意。当我读到最后一页时，模模糊糊地，眼泪在眼眶里打转，脸涨得通红，手握得紧紧的，心里十分憎恨那个市长。看完了，我总在想，那个狠心的市长会不会让葵花回大麦地呢？葵花会不会哭着闹着要回大麦地去找青铜一家呢？青铜会不会消瘦了许多许多？他爸爸和妈妈又是否日夜思念着葵花？葵花又过得如何？……总之，无数个问号浮现在我大脑中。
苦难几乎是永恒的，不论在什么样的时代，苦难总是围绕着人们，让人们无奈，却又力不从心，也许我们需要的是勇于面对苦难的精神。这是这本书给我最大的启示。

《青铜葵花》（长篇小说）是作家曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的最新力作.讲述一个男孩与一个女孩的故事.男孩叫青铜,女孩叫葵花.一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友.他们一起生活,一起长大.但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方……

我从一年级到五年级，读过的书很多，却没有一本让我有着深刻的印象。如果真的要在读过的书中选一本印象最深刻的，那莫过于今年五年级读过的《青铜葵花》了！ 看《青铜葵花》时，我 无时无刻 不为他们的亲情所感动。它主要介绍了乡下男孩青铜与城市女孩葵花成啦兄妹相称的朋友，他们在一起生活，一起玩耍，一起长大，并且一起经历啦各种各样的事情，如青铜一家编芦花鞋、教青铜识字、发生蝗灾、奶奶的死等等，让青铜葵花在不知不觉中产生啦浓厚的感情。当葵花要被城里人接走时，葵花哭泣着不想走，而妈妈、大麦地的人都舍不得葵花走，他们早已把葵花当成青铜家的孩子，在最后，青铜没有哭，也没有闹，他只是整天的发呆，并且喜欢独自一个人钻到一个角落里。青铜无声无息地躺在地上，不知过了多久，他醒了，他看到了葵花正向他摇摆着手，他张开嘴巴，用尽了平生力气，大喊一声“葵—花！” 泪水泉涌 而出，当时阳光倾盆、 一望无际 的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体…… 在这里，我感到了他们之间浓浓的亲情！他们浓浓的亲情感动了我。。青铜葵花虽穷，但掩盖不了那一颗颗善良的心。我看完了《青铜葵花》，心里满是感动……

《青铜葵花》这本书令我十分感动。这本书向我们述说的是一个在城女孩的葵花和一个乡村男孩的故事。葵花和她的爸爸来到了大麦地，一次意外她的爸爸被水淹死了，葵花被寄养在青铜家里。青铜一家人都很善良对葵花很好，青铜更是十分爱护她。为了能让葵花上学青铜放弃了让自己上学的机会，为了能让葵花照相青铜茂冒着大雪去卖路花鞋，为了能让葵花看马戏表演青铜就让葵花骑在自己的脖子上……葵花12岁那年命运又将她招回城里。青铜从此常常遥望芦花荡的尽头。看完这本书我想我们的生活是多么的美好啊！我们夏天有空调冬天有暖气，夏天吃冰激凌冬天吃着火锅。父母还从来就舍不得让我们做点家务，我们的生活是多么的幸福啊！可是我们还感到不满足常常因为一些小事就发脾气，我们比不上青铜和葵花。三年级:严正和

这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里,住着一群小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊.然而,威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿.作为一只猪,威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了,好朋友夏洛却坚信它能救小猪.它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,和一个安享天年的未来,小猪终于得救了.但,这时,夏洛的生命却走到了尽头.
读了这本书,我非常感动,感动这真挚的友谊,夏洛的美好品质更让我感动.在我们的生活里,有一种宝贵的财富叫友谊,它是用无数金钱也是买不到的.要是我们的人生里没有真正的朋友,没有忠诚的友谊,你将会是多么的孤独呀!但是,威尔伯的一生却是那么地幸福,因为它有一个成天陪伴它,而且为了救它而牺牲自己生命的朋友——蜘蛛夏洛,威尔伯一定不会孤单的.
书中令我印象最深刻的莫过于夏洛和威尔伯之间的友情.一只蜘蛛给威尔伯的感觉是凶狠残忍的,但是孤独很快就迫使他对夏洛有了进一步了解,并发现夏洛有一颗善良的心.
在威尔伯歇斯底里的“我不想死啊,我不要死啊,救救我!”的哀号中,夏洛那一句坚定的“你不会死的,我救你”,留给我们深刻的印象.为了这个承诺,夏洛把毕生的精力都投入其中,直到结束生命的那一刻,她也没有要求任何的回报.
这种友谊是单纯的,只有朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友善.当现实中已经严重缺乏这样的感情的时候,这个故事肯定感动了读这本书的人的那颗心.每个读者大概都在羡慕着威尔伯有个夏洛,夏洛有个威尔伯吧.
夏洛的一声“再见”,伴随着曾经的蛛丝随风飘散.他已经在我心中,留下了一张夏洛的网.

这是一个男孩和女孩的故事,这是青铜和葵花的故事,这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事.一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友.他们一起生活,一起长大.葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方……
感受到了作者把苦难写到了深刻之处,更感受到了青铜葵花在苦难中给我们的感动.
为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯； 为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上； 为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯笼去码头,就为了葵花晚上回来不怕； 为了葵花报幕时的美丽,青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链……
一对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心.苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,那种大爱,就比什么都重要.作者把那种大爱写得充满生机与情意.对青铜和葵花而言,就算日子过得再苦再累,心里都是幸福的、充实的,都被对方的爱感动着.青铜所做感动着葵花,感动着我们,而葵花在苦难中也感动着每一个人!
为了给自己贫困的家省钱,葵花拍照没有参加；为了能多编些芦花鞋,葵花放学后就去采芦苇花；为了赚钱给奶奶治病,葵花独自一人跑到江南捡银杏；为了省钱给贫困的家,葵花故意把考试考差；为了让哥哥被人看起,葵花想方法教哑巴哥哥识字……
生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子.因为他们相信,风雨过后必有彩虹.苦难是永恒的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态.
我们可以像青铜葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,感动自己,感动大家!付出就是爱,苦难中的付出就是大爱,大爱就是感动!
书中的主人公叫贾梅,她很可爱,是个令人羡慕的女孩.她天真活泼,心地善良,富有同情心.这个看似平凡普通的初中女生,却和她的伙伴们一起,演绎出一段丰富多彩又让人感慨万千的成长故事.这当中,有校园生活的酸甜苦辣,有对美好未来的憧憬,也有对亲情和纯洁友谊的渴望……这本书勾勒出一幅幅当代中学生五彩缤纷的生活画面,富有强烈的艺术感染力.
书中有几个鲜明的人物,第一个自然是本书的主人公贾梅,一个全身都是优点、心地善良的女孩.接下来是贾里,贾梅的哥哥,一个调皮、聪明,但内心同样也很善良的男孩.还有林晓梅,贾梅最好的朋友,一个贾梅十分崇拜的女孩,因为她漂亮、新潮,还很有才.胖胖的宇宙、见义勇为的班长邱士力、贾里的铁哥们儿——小鬼鲁智胜……还有张潇洒、张飞飞、王小明、肖茹、胡彩蝶、简亚平……书中的人物数也数不完,每个人都给我留下了很深刻的印象,因为他们每一个人都很有个性,都有自己的独特之处.
贾梅的生活真是多姿多彩!先是给爸爸戒烟；又给同学打毛线手套；还在好朋友林晓梅的介绍下,到林晓梅表叔的餐馆里打工,用赚来的钱去买明星演唱会的门票；还和林晓梅到电影制片厂参加群众演员的挑选,最后还拍了戏,在一部电影里出演了一个农民,还加了四个特写……让我不由得纳闷：怎么所有有意思的事都让贾梅碰上了?
故事中最精彩的一个大概要数“闪电行动”了.在这一篇章中,贾梅的隔壁班级出现了一个劣迹斑斑的学生,他偷东西、殴打,无恶不作,还加入了一个黑帮组织,他的名字叫斑马.一天,贾梅在上学的路上被斑马踢过来的石子砸伤了腿,很气愤,于是同简亚平、胡彩蝶、吴莉美、王小明等七人组成了“白色闪电队”,狠狠地教训了斑马,使他不敢胡作非为.后来斑马遭到黑帮威胁、正遭黑帮成员毒打时,“白色闪电队”再度出击,赶走了坏人,救出了斑马.故事情节惊心动魄、扣人心弦,严肃中却也透出了幽默,真是令人回味无穷.
这本《女生贾梅》真的很好,它真实反映了初中学生的校园生活,希望今后能有更多这样反映校园题材的好书!

《青铜葵花》读后感
今天，我读了一本名叫《青铜葵花》的书，这本书十分感人。作者是著名作家曹文轩。一拿到这本书，我便津津有味地看起来。《青铜葵花》主要描写了一个叫葵花的小女孩和一个叫青铜的小男孩的故事。其
中我最喜欢冰项链这一章。写了葵花要去演出。因为他们家生活本来就十分贫困，青铜就只好去屋檐顶上取下一些冰块，然后，用嘴巴在冰块上吹一个小孔，当他吹完的时候已经是傍晚了，他的手被冷得肿了起来，他拿着那条项链回到了家中，第二天，葵花戴着
冰项链，在台上显得光彩夺目，台下的观众们都赞叹不已。
我觉得他们家虽然贫困，但我知道他们比我们现在的一些人过得更加幸福，快乐。
现在我们家庭里虽然差不多都很有钱，但生活得一点也不幸福，也一点也不快乐。快乐这个词语和一些人很接近，但是和一些人十分遥远。快乐到底是什么？也许你自己也不知道。有些人一生就是因为没有拥有快乐才开始犯罪，才开始他的不法人世的。所以我们要懂得珍惜我们现在所拥有的快乐。要牢牢地抓住它，紧紧地抱住它，不要在让它和我们再次擦肩而过。如果我们失去了它，就永远也拿不回来了！！！
我十分喜欢这篇小说，因为它给我们的启发很大，给我们所有人的启发都很大啊！！！

《青铜葵花》
七岁女孩葵花走向大河边时,雨季已经结束,多日不见的阳光,正像清澈的流水一样,哗啦啦漫泻于天空.一直低垂而阴沉的天空,忽然飘飘然扶摇直上,变得高远而明亮.
　　草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,房屋是潮湿的,牛是潮湿的,鸟是潮湿的……世界万物都还是潮湿的.
　　葵花穿过潮湿的空气,不一会儿,从头到脚都潮湿了.她的头发本来就不浓密,潮湿后,薄薄地粘在头皮上,人显得更清瘦,而那张有点儿苍白的小脸,却因为潮湿,倒显得比往日要有生气.
　　一路的草,叶叶挂着水珠.她的裤管很快就被打湿了.路很泥泞,她的鞋几次被粘住后,索性脱下,一手抓了一只,光着脚丫子,走在凉丝丝的烂泥里.
　　经过一棵枫树下,正有一阵轻风吹过,摇落许多水珠,有几颗落进她的脖子里,她一激灵,不禁缩起脖子,然后仰起面孔,朝头上的枝叶望去,只见那叶子,一片片皆被连日的雨水洗得一尘不染,油亮亮的,让人心里很喜欢.
《女儿的故事》
上海这地方小学生太多了,小学里教室不够,所以读完五年级便考初中,六年级到中学去读.但是不叫六年
级,也不叫初一,而是叫预备班.也有的称中预班、小初一,意思都一样.女儿考取了大学的附中.就是说,从幼儿园开始,她就一直跟这个大学有“关系”.附幼,附小,附中.并不是住在这个大学校园里的小孩都可以一直有这种“关系”的,他们可以报个名就进附幼了,报个名就上附 小了．但是没办法报个名就读附中.附中要考的.附中是 市重点.所以大多数小孩附小毕业“关系”就结束了,考上了没有附中好的学校,甚至是相去甚远、糟糕透顶的学校,从此“前途茫茫”.
附中在大学校园的外面.在一条很宽的马路的旁边.房子是绿颜色的,有童话感觉.大门也是绿的.绿的大门里面,有个绿色廊壁,壁上有个大钟,钟下是莎士比亚的话：在时间的大钟上,只有两个字——现在!所有的人走过这里,都能看到绿的颜色和莎士比亚的话,看到它的感觉和格调.那时女儿还小,爸爸告诉她：“那是莎士比亚的话.莎士比亚是英国伟大的戏剧家,也是人类最伟大的戏剧家.”
爸爸说：“绿颜色蛮好看的是吗?”
爸爸说：“它是重点中学,市重点.”“你以后要考取它.考取它就等于考取大学了,就等于考取了好大学.”
女儿长大了一些.莎士比亚的话已经熟记于心.爸爸问：“莎士比亚的话是怎么说的?”
“在时间的大钟上,只有两个字——现在!”
女儿说：“就是……嗯……就是……恩……”
女儿说：“我解释不来.”
爸爸说：“意思就是,钟上的时间都是现在的,眼前的,而不是刚才的,或者明天的.”他想了想,就站定下来,指着莎翁的话上面的钟,说：“我们现在来看钟.

动作：经过一棵枫树下，正有一阵轻风吹过，摇落许多水珠，有几颗落进她的脖子里，她一激灵，不禁缩起脖子，然后仰起面孔，朝头上的枝叶望去，只见那叶子，一片片皆被连日的雨水洗得一尘不染，油亮亮的，让人心里很喜欢。神态：河上的风，掀动着男孩一头蓬乱的黑发。他的一双聪慧的眼睛，在不时耷拉下来的黑发里，乌亮地闪烁着。当小船越来越近时，他的心也一点一点地紧张起来。心理： 他想起了城市，想起了他的青铜葵花。他觉得，这天底下，只有他最懂得葵花的性情、品质。而眼前这片葵花，更使他激动。他似乎看到了更多不可言说的东西。他要用心去感悟它们，有朝一日，他重回城市时，他一定会让人们看到更加风采迷人的青铜葵花。

寒假里，我阅读了曹文轩写的《青铜葵花》这本书，读后让我深有感触。 这本书主要讲了一个男孩与一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那一年，命运又将女孩葵花召回到她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦茴荡尽头，遥望女孩葵花所在的地方。 当我读这一本书时，不禁动容。每一篇故事都让我落泪。每一篇故事都让我感动，曹老师的文字散发出郁郁的墨香，引人入胜。“芦花鞋”这一节中，青铜将上学的机会留给了茶花，他是多么渴望上学，而他稚嫩的心灵上划下了一道深深的口子，他失去了语言。葵花上学了，有一天，二瘸子来照相，葵花很懂事，知道家里生活拮据，青铜知道了妹妹的心事，告诉家人，此后，父亲发奋挣钱，青铜去卖芦花鞋，不管风吹雨打，青铜总是去卖。有一天大雪纷飞，青铜执意去卖鞋子，鞋子卖光了，一个人还想卖，青铜把自己的鞋子也卖给了别人，自己赤脚奔波回家，他的脚冻得通红。 “三月蝗“这一节中，一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳幸福的生活。孩子们从兴奋到害怕最后无助，大人们从烧香拜佛到恐惧而无可奈何，蝗虫来，灾难来了，一切都没有了，一切都是恐惧，只有一番令人干净的伤心，天依然蓝，去依然白，人们心中只有空旷，人们已经山穷水尽了。后来，懂事的葵花故意考砸了，家里人都很气愤，他们终于明白了葵花的良苦用心，一家人泣不成声。葵花一去不复返了，奶奶却永远走了……纸包不住火，城里人将她带走了，人们哭了，只留下一个美丽的谜。葵花虽走了，但抹不去大家对她的印象，青铜那一声“葵花”惊天动地，让我不禁潸然泪下。 小说中通篇描述两个孩子如何经历了困难与灾难，战胜困难不屈不挠。对生活充满了乐观向上的精神，扣人心弦。岁月维坚，爱弥珍贵。正是至爱成为支撑他们对战胜困难的力量。小说主人公青铜，因为火灾，使他在天言中成长，他对人对事对生活对大自然，心领神会，聪明好动。不聋却哑的他更是锻炼了他正直善良，坚韧钢强，天真坦荡的品质与个性。青铜与葵花经过人生痛苦的磨炼，他们才显得更加成熟与紧强，彼此帮助、关照，他们以自己乐观精神、自信的生活，享受着欢乐与幸福。 苦难创造的美丽才真正让人折服。只要真正明白苦难的意义，苦难的磨炼才是真正成长。不要只做温室里的花朵，经不起风雨的洗礼。这本小说让我们真正领悟到了生活，让我们知道不仅仅只会哼唱“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能会见彩虹”这些流得歌曲，不仅仅只会背诵“吃尽苦中苦，方为人上人”的古语，更要体会它们蕴含的真理。 让我们大家一起去读一读这本书，向主人公学习，经此为榜样，刻苦学习，快乐生活，克服困难，才能通向成功之门。

阅读《青铜葵花》,不仅让我 明白了无论在多么困苦的环境里,只要心中有爱,任何困难都能去战胜它,还让我了解在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷.但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就驱散绝望之云.

《青铜葵花》练习题
1、读了《青铜葵花》,请写出书中其中的 六个小标题——（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）,其中哪件事让你印象最深刻,为什么?　　
　　
　　
2、《芦花鞋》中写青铜在卖芦花鞋,文中这样写到“已在冬季,天气很寒冷.尤其是在这桥头,北风从河面上吹上岸,刮在人的肌肤上,就像锋利的刀片一般.站不一会儿,脚就会被冻麻”,这样描写有什么作用?　　
　　
一、填空题.（10分） 1、《青铜葵花》的作者是中国当代作家（ ）.小说主要讲了（ ）和（ ）之间的感人故事.我还知道这位作家的作品有（《 》）. 2、葵花爸爸所在的城市,最著名的雕塑是（ ）. 3、有两户人家想领养葵花,分别是（ ）和（ ）. 4、期末考试的时候,葵花为了（ ）而将各门功课都考砸. 5、青铜制作了（ ）盏南瓜灯,每盏灯有（ ）只萤火虫. 二、选择题.（10分） 1、青铜是由于（ ）而不愿说话变哑. A 火灾 B 烘水 C 地震 2、青铜卖出了（ ）双芦花鞋. A 99 B 100 C 101 3、城里人在大麦地组织的团体叫作“干校”,全称是（ ）. A 五七干校 B 五六干校 C 六七干校 4、教青铜写字的人是（ ）. A 妈妈 B 老师 C 葵花 5、“她的头发本来就不浓密,潮湿后,薄薄地粘在头皮上,人显得更清瘦,而那张有点儿苍白的小脸,却因为潮湿,倒显得比往日要有生气.”这段话中的“她”是指（ ）. A 葵花 B 翠环 C 秋妮 6、葵花在（ ）岁时被人接回到了城市. A 10 B 11 C 12 7大麦地三月份时经历了一场（ ）. A 水灾 B 冰雹 C 蝗灾 8葵花上台演出时戴的是一条用（ ）做的项链. A 冰 B 贝壳 C 珍珠 9嘎鱼的鸭把青铜家的（ ）吃了. A 藕 B 茨菰 C 芋头 10“他的头发,像草跺上的草一般,都被雨水冲得顺顺溜溜的.头发贴在他的脸上,几乎遮入他的双眼.”中的他指的是（ ）. A 嘎鱼 B 青狗 C 青铜 三、判断题.（对的打“√”,错的打“×”） 1、葵花为了帮奶奶住院挣点钱,到油麻地去捡银杏了.（ ） 2、青铜是个哑巴,后来会说话,他先喊出了“葵花”.（ ） 3、青铜为了赚钱,拿了嘎鱼家的鸭子.（ ） 4、葵花被带回城市后没有再来看青铜.（ ） 5、葵花的爸爸为了救葵花而落水被淹死.（ ） 6、“棕子香,香厨房.艾叶香,香满堂.桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄……”是《青铜葵花》中葵花唱的.（ ） 7、葵花在小船上遇难,青铜来捣乱,嘎鱼救了她.（ ） 8、奶奶当了耳环来凑割茅草的钱.（ ） 9、青铜在海滩遇到了男孩青狗.（ ） 10、葵花是骑在青铜脖子上看戏的.（ ）

《青铜葵花》这部小说，描述的就是这一户农家两个少年经受苦难的历程和各自显现的风度。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残，他们在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。这两个少年就是青铜和葵花。当紧急关头，全村人都“挺成一棵树”，这一场景显示，正是曹文轩这本书所呼唤的，不仅是个人，而且是整个民族对待苦难应有的强劲风度。就在这天，奶奶卖掉了她的金戒指，她操劳终生，力竭而逝。只留下亲手摘下的棉花——留下了生命的温暖；戴了一辈子的手镯给了葵花——留下了未来的希望。而葵花为了给奶奶治病，去拾银杏卖钱。她只得到些面值很小的票子，却以为“挣了很多钱。”！她还不懂金钱的价值，她只懂了爱的分量与责任。岁月维艰，爱弥珍贵。正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。爱的主人公，便是青铜。火灾使他不再说话，在无言的成长中，他对人、对事、对生活、对自然，心领神会，聪明绝顶。不聋却哑的残疾，更是磨炼了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的个性。这个奇特形象，是曹文轩以爱心和精心塑造的体现爱的典型。《青铜葵花》是爱的故事。他并不是专门赚人的悲情小说。相反，他是温暖的、纯净的，像一个纯美至极的童话。整本书都是满满的爱，大大小小的、深深浅浅的，连成串的，结成片的爱。爱得人心头一阵阵地发热，这热一直蔓延到心底深处，触动了那根深藏的心弦。于是眼窝也跟着热了，于是被那些小小的细节一次又一次地冲开了情感的阀门而泪水涟涟。“少年时就有一种对苦难的风度，长大时才能成一个强者！”文章写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；文章写美——至美，将美写到极致；文章写爱——将爱写得充满生机与情感。《青铜葵花》中的所有人物，他们都如同圣人一般，因为他们锻炼了人们开展伟大的心魂。他们是力、是生、是神。欢乐固能赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂？但凡能体味他们的人，方能懂得人生的价值与离开生人生的甜蜜！

感人

葵花的爸爸是干校的,青铜的父母是大麦地的

伴随着一种朦胧又沁人心脾的美，与一种凄凉又刻骨铭心的痛，我和青铜，葵花走到了故事的尽头。漫长几日犹如一梦，我早已经沉醉在梦中，不能自拔。 梦中发生的是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起成长，经历了风风雨雨。十二岁那年，命运又将女孩葵花召回了城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。 这是一段苦与痛的历史，是一段爱与美的洗礼，更是生命由蛹成蝶的历程，唯有冲过去，才可以挣脱束缚我们的绳索，展开双翅，在天地之间尽情翱翔。 每个时代的人都不可能避免痛苦。即使是在社会发展飞速的现代社会，我们依然每天会遭受到痛苦的“折磨”。痛苦折磨是厄运，它不可避免，也总在不经意间发生。所以，我们应该正视生活，坦然面对痛苦挫折。 当葵花离开后，青铜撕心裂肺的呼喊，在我的心中既是美也是痛。这是震撼人心的美，也是震撼人心的痛。当青铜为了葵花可以看马戏，让她骑在自己的身上，而自己却站了一晚时，我潸然泪下。这是感天动地的美，也是感天动地的痛。当我看见为了让葵花在自家灯下写字，青铜用南瓜花儿捉萤火虫做灯时，我感受到了浓浓的爱。这是世界上最真诚的美，世界上最真诚的痛。 美与痛是不矛盾的，在作家曹文轩的笔下，它们像一对姐妹，相伴、相知、相行。 罗曼·罗兰曾经说过：“我们应当敢于直视痛苦！快乐固然值得赞颂，但痛苦也值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是即不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡是能够体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。” 其实，美的含义在人们心中被神圣化了，在我们心中变得遥不可及。帮助别人——美，关心别人——美，见义勇为——美，似乎只要完成很难成功的事才算美。但是在我看来，每个人都可以创造美。 然而，痛苦却被人丑恶化了。因此作者曹文轩老师在本书的《代后记》中说：“我们应当直视痛苦，尊重痛苦，欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂……”我认为这段话为我们对美与痛进行了另一方面的诠释，正如书中的青铜和葵花，他们的命运被置于无限的痛苦之中，但他们的生命之花却绽放了美丽的色彩。痛苦与欢乐，美丽与丑恶是连体的，正因为有痛苦的打击，才有了这样的美丽。 我们不能一味追求生活中的美好，而无视生活中的痛苦。它们是相辅相成，不可分割的。只有敢于正视现实生活中的苦难，不惧痛苦，才能体会到真正的美好！痛苦之后的美好，是一种升华，是一种至境。生活的剧变，痛苦的磨砺，是人生是宝贵财富！ 美丽和痛苦相比，一个是结果，一个是过程，没有美丽也许会有苦难，但没有苦难必定没有美丽！ 美丽与痛苦都是成长必不可少的，只有经历了这些，且兼爱美丽与痛苦，才能懂得人生的价值与甜蜜。美丽与痛苦就是一剂良药，让我们变得更强，超越自我。所以，美丽与痛苦都是成长中必不可少的一剂良药！

对

你做作业还是别人做呀.
老师布置的你就要好好做,
这样才能提高成绩
加油

青铜遭遇了一场大火,被救走后生了一场大病,高烧不断,幸而没有丢掉性命,但大家发现他从此变成了哑巴.

　　“青铜又大叫了一声：‘葵——花！’当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样，这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
　　葵花是城里的女孩，她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但天不为愿，葵花的爸爸意外逝去，可怜的她伤心极了。看到这里，我不禁为葵花伤心，葵花那么小就失去父母亲，和她相比，我是多么的幸运，每天依偎在父母身边，过着衣食无忧的生活。葵花虽然面对突如其来的打击，但是弱小的她渐渐地坚强起来，如果换成我，我会怎样？在精神一定受到严重打击吧！我真是自愧不如呀！
　　但老天也并不是无情的，苦难过后葵花被一家好心人收养，其中一个男孩与她成为兄妹相称的朋友，那个人这是青铜。看来人世间随处充满爱呀，虽然伤心和痛苦是难免的，但人们的关心却无处不在。
　　就这样葵花快乐的生活在青铜的家里，随然中间发生的一些事，但他们却也安然度过了。这里验证了一句人们常说的“好人有好报。”的谚语，不是吗？但老天似乎在捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方。。。。。。对葵花的思念，使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想那是身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念。“这就是对人的思念的力量吧，作者真的是将这苦难写到深刻之处，将爱也写的充满生机与情意呢！”我不由得感叹道。
　　读完这本书，让我懂得我们应当学习克服困难。在困难中，做为一个现代人，我觉得我们面对困难是应该去学会面对它，去挑战它，去克服它，让困难转有话无。罗曼·罗兰曾写过一段话：
　　我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。
　　本书的作者也说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”是呀！只有苦难才能改变人类。

他们是两个有着天壤之别、素不相识的孩子,一个是可爱的小女孩,一个古怪的哑巴男孩；一个生活在繁华都市,一个则出生在贫困家庭.一个特别的机缘,让失去父母的女孩葵花和男孩青铜一家成为了亲人,从此同甘共苦,不仅青铜处处维护葵花,青铜的家人对葵花更是疼爱有加,甚至不是亲人胜似亲人.但命运又让葵花回到城市,一切又回到起点,但他们之间的爱已天长地久……这就是《青铜葵花》.
曹文轩说《青铜葵花》是对“幸福的痛苦”的最好诠释,这难道不对吗?对于幸福的定义,许多人总是和“甜蜜”、“快乐”放在一起.其实不然,在当今社会中,有时能遭遇痛苦、正视痛苦、承受痛苦,也是一种莫大的幸福.
是啊,为了让葵花照相,全家人没日没夜地辛勤劳作；为了多赚钱,青铜将自己的鞋卖给了别人,自己却赤着脚忍着刺痛在冰天雪地中走着；为了让葵花看戏,青铜顶着葵花站了几小时,任汗水浸透他的衣裳；为了让葵花在舞台上更加美丽,青铜吹疼了腮帮子才帮葵花做了一条冰项链；为了治好奶奶的病,喜爱读书的葵花放弃了学业,独自一人来到江南采摘银杏卖钱······这不都是“幸福的痛苦”吗?
“幸福的痛苦”在书中其实有很多,那一件件平凡而伟大的事无一不深深触动着我的心,让我敬佩.感动我的是青铜葵花一家人之间纯朴的爱,让我敬佩的则是他们面对苦难时的风度.而现在,苦难、痛苦这依旧是不可避免的,依旧是永恒的,但是人类面对苦难的风度却大大折扣.就如现在的我们,这些风华正茂的少年们,早已习惯了衣来伸手饭来张口的生活,成为了温室里的花朵,牢笼中的小鸟,所以往往苦难、痛苦来临时,我们只会叫苦连天,不知所措、不堪一击.殊不知,这些苦难正是我们成长过程中不可缺少的因素.有句话说的好,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”.生活虽然艰辛,但我们只要坚信“风雨过后必有彩虹”,本着乐观向上的态度去面对苦难、挫折,那么就一定能战胜苦难.我相信,这时的感觉才是真正幸福、快乐.
其实,人生就是一部苦难史.但有人会问：那为什么有人的一生飞黄腾达,有人则以失败告终?答案就在曹文轩的一段话中：“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的.少年时,就有一种痛苦的风度,长大时才可能是一个强者.”

有一个男孩，时时刻刻为自己的妹妹着想，他为了让妹妹吃到最好的芦根，不顾自己的饥饿，向芦荡最深处走去挖芦根；他为了让妹妹在明亮的灯光下写作业，不顾自己的疲劳，在江面上捕捉萤火虫；他为了保护妹妹不被他人欺负，天天护送妹妹去学校上学、放学；他为了完成妹妹的心愿，做出了世界上独一无二的冰项链……他，就是《青铜葵花》里的青铜！而他最令我感动的故事就是他在镇里卖芦花鞋了！为了能给葵花照张相，等家人们做好一百双芦花鞋后，青铜便去镇里买芦花鞋，赚钱给葵花照张相。不管天气有多么恶劣，他天天都去卖芦花鞋，每次卖芦花鞋，他都会早早地把鞋子挂在镇里最有利卖的地方，也许是他的诚意打动了大家，芦花鞋卖得非常快，还没过多少天，一百双芦花鞋便被卖完了。在卖完时，又来了一个人想卖芦花鞋，为了再挣点钱，他又把自己穿的芦花鞋给卖了，赤着脚回了家，等到家后，他的脚已经被地上的积雪给擦得干干净净，但也被冻得通红通红。读到这儿，我的内心不禁一震撼，青铜脚上穿着的芦花鞋是爸爸专门给青铜做的，家人们只让他卖掉那一百双芦花鞋，而他为了再给妹妹赚点钱，竟不顾这恶劣的天气！地上已经积了很厚的雪了，他开始在卖最后的十双芦花鞋时，都已经在雪地里冷得发抖了，然而，为了满足最后一个顾客的需求，他却把脚上的鞋给卖掉了，这下，不就令他更加冷得发颤了吗？然而，他却毫不在意，还十分高兴呢！青铜为妹妹着想，使我不由地想起了自己不为他人着想的事情。记得在我八岁的时候，哥哥到我家里来玩，做完作业，我便和哥哥到小区楼底下去玩。我俩一会儿荡秋千，一会儿玩转盘，一会儿比谁玩滚球把球滚得最快，一会儿比谁爬树爬得高……可惜哥哥却样样精通，样样赢过我，我十分不服气，便决定和哥哥玩场水战，就是互相用水枪攻击对方，如果水枪击中了对方，那么对方便输了。于是，我们便去超市里买了两把橘子水枪。战斗开始了，我拼命地向哥哥射水柱，哥哥却不射我，只知道逃，他逃到哪里，我便朝哪里使劲射水开火。这水射到了一楼邻居家正在晒的衣服上，撒到了别人的屋里，撒到了别人的车上，撒到了别人正在晒的被子上……因为这是橘子水枪，喷出来的水是橘色的果汁水，所以，把别人家的东西弄得脏兮兮的，而我却在一旁玩儿得正高兴，根本没把这些放在眼里。过了一会儿，我的橘子水枪没水了！哥哥立马开始还击，最后，我还是输了。而且，还把别人家的东西给弄脏了，小区游乐场的地面上也到处都有我们“子弹”的痕迹，弄得十分不雅观，让人还以为哪里漏水了呢！虽然我们玩得十分开心，可是却破坏了小区游乐场的雅观，真是一笔划不来的买卖！做任何事情时，都要先为他人着想。四川绵阳涪城区东辰小学四年级:何璐宇

“青铜又大叫了一声：‘葵——花！’当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样，这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
　　葵花是城里的女孩，她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但葵花的爸爸却意外逝去，可怜的她伤心极了。但老天也并不是无情的，苦难过后葵花被青铜家收养，青铜与她成为兄妹相称的朋友。看来人世间随处充满爱呀，虽然伤心和痛苦是难免的，但人们的爱心却无处不在。
　　但老天似乎在捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方……对葵花的思念使一个不会说话的青铜开口喊出了一个名字——“葵花”！
喊声震动了所有人的心灵。这个故事在大家认为即将结束时，出乎意料地给读者留下了心灵的震撼与无限的联想：青铜在葵花离开了大麦地以后一直坐在草垛上，遥望葵花消失的地方，时刻希望葵花会出现在这里，几天过后，青铜早已头昏眼花、支持不住了，但他为了时刻守着岸口，好让葵花第一时间看见他，以缓思念之痛，后来实在失去了坚持下来的能源，甚至出现了幻影，误以为葵花回来了，摇摇晃晃地向幻影走去，在他疯跑在田野上的前几秒，他，一个不会说话的男孩，在思念葵花这个意念的驱使下，喊出了“葵花”二字，这一喊，让读者从心底得到了苦难的洗礼！
我在本书的最后读到了罗曼•罗兰的话：
“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”
生命中没有挫折，那么人就会变得懦弱。只有你经过挫折，只有你面对现实，不逃避，你才会变得坚强。人好比一棵核桃树，受的伤害好比挫折；枝叶好比承受挫折的过程；果实好比成功的喜悦。受到的伤害越多，枝叶越茂盛，果实越甜美。
小时候，我常常跟爷爷去放风筝。总认为顺着风跑，风筝就会飞得很高，于是拼命地跑啊跑，但是很快风筝就被大风挂倒在地。爷爷说，只有逆着风跑风筝才能飞得高。我试了一下，果然如此。以后的日子，我常常在想：人好比风筝，只有在逆风中才会飞起来，只有在逆境中才能得到更高、更远的发展。
是啊，在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。
风筝，只有逆风时才能寻找到自己的方向……

也是曹文轩的,我小时候看过,《草房子》很是不错.还有沈石溪写的动物系列的书,很细腻也很感人,可以小小地激发一下关爱之心.

《青铜葵花》这部小说，描述的就是这一户农家两个少年经受苦难的历程和各自显现的风度。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残，他们在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。这两个少年就是青铜和葵花。当紧急关头，全村人都“挺成一棵树”，这一场景显示，正是曹文轩这本书所呼唤的，不仅是个人，而且是整个民族对待苦难应有的强劲风度。就在这天，奶奶卖掉了她的金戒指，她操劳终生，力竭而逝。只留下亲手摘下的棉花——留下了生命的温暖；戴了一辈子的手镯给了葵花——留下了未来的希望。而葵花为了给奶奶治病，去拾银杏卖钱。她只得到些面值很小的票子，却以为“挣了很多钱。”！她还不懂金钱的价值，她只懂了爱的分量与责任。岁月维艰，爱弥珍贵。正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。爱的主人公，便是青铜。火灾使他不再说话，在无言的成长中，他对人、对事、对生活、对自然，心领神会，聪明绝顶。不聋却哑的残疾，更是磨炼了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的个性。这个奇特形象，是曹文轩以爱心和精心塑造的体现爱的典型。《青铜葵花》是爱的故事。他并不是专门赚人的悲情小说。相反，他是温暖的、纯净的，像一个纯美至极的童话。整本书都是满满的爱，大大小小的、深深浅浅的，连成串的，结成片的爱。爱得人心头一阵阵地发热，这热一直蔓延到心底深处，触动了那根深藏的心弦。于是眼窝也跟着热了，于是被那些小小的细节一次又一次地冲开了情感的阀门而泪水涟涟。“少年时就有一种对苦难的风度，长大时才能成一个强者！”文章写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；文章写美——至美，将美写到极致；文章写爱——将爱写得充满生机与情感。《青铜葵花》中的所有人物，他们都如同圣人一般，因为他们锻炼了人们开展伟大的心魂。他们是力、是生、是神。欢乐固能赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂？但凡能体味他们的人，方能懂得人生的价值与离开生人生的甜蜜！重庆大渡口区95中初一:陈泓伊

有一个男孩，时时刻刻为自己的妹妹着想，他为了让妹妹吃到最好的芦根，不顾自己的饥饿，向芦荡最深处走去挖芦根；他为了让妹妹在明亮的灯光下写作业，不顾自己的疲劳，在江面上捕捉萤火虫；他为了保护妹妹不被他人欺负，天天护送妹妹去学校上学、放学；他为了完成妹妹的心愿，做出了世界上独一无二的冰项链……
他，就是《青铜葵花》里的青铜！而他最令我感动的故事就是他在镇里卖芦花鞋了！为了能给葵花照张相，等家人们做好一百双芦花鞋后，青铜便去镇里买芦花鞋，赚钱给葵花照张相。不管天气有多么恶劣，他天天都去卖芦花鞋，每次卖芦花鞋，他都会早早地把鞋子挂在镇里最有利卖的地方，也许是他的诚意打动了大家，芦花鞋卖得非常快，还没过多少天，一百双芦花鞋便被卖完了。在卖完时，又来了一个人想卖芦花鞋，为了再挣点钱，他又把自己穿的芦花鞋给卖了，赤着脚回了家，等到家后，他的脚已经被地上的积雪给擦得雪白雪白，但也被冻得通红通红。
读到这儿，我的内心不禁一震撼，青铜脚上穿着的芦花鞋是爸爸专门给青铜做的，家人们只让他卖掉那一百双芦花鞋，而他为了再给妹妹赚点钱，竟不顾这恶劣的天气！地上已经积了很厚的雪了，他开始在卖最后的十双芦花鞋时，都已经在雪地里冷得发抖了，然而，为了满足最后一个顾客的需求，他却把脚上的鞋给卖掉了，这下，不就令他更加冷得发颤了吗？然而，他却毫不在意，还十分高兴呢！
青铜为妹妹着想，使我不由地想起了自己不为他人着想的事情：
记得在我八岁的时候，哥哥到我家里来玩，做完作业，我便和哥哥到小区楼底下去玩。我俩一会儿荡秋千，一会儿玩转盘，一会儿比谁玩滚球把球滚得最快，一会儿比谁爬树爬得高……可惜哥哥却样样精通，样样赢过我，我十分不服气，便决定和哥哥玩场“水战”，就是互相用水枪攻击对方，如果水枪击中了对方，那么对方便输了。于是，我们便去超市里买了两把橘子味水枪。战斗开始了，我拼命地向哥哥射水柱，哥哥却不射我，只知道逃，他逃到哪里，我便朝哪里使劲开火。这水射到了一楼邻居家正在晒的衣服上，撒到了别人的屋里，撒到了别人的车上，撒到了别人干干净净还闪着光的窗子上……因为这是橘子水枪，喷出来的水是橘色的果汁水，所以，把别人家的东西弄得脏兮兮的，而我却在一旁玩儿得正高兴，根本没把这些放在眼里。过了一会儿，我的橘子水枪没水了！哥哥立马开始还击，最后，我还是输了，而且，还把别人家的东西给弄脏了。小区游乐场的地面上也到处都有我们“子弹”的痕迹，弄得十分不雅观，让人还以为哪里漏水了呢！
虽然我们玩得十分开心，可是却破坏了小区游乐场的雅观，真是一笔划不来的买卖！
做任何事情时，都要先为他人着想。

“青铜又大叫了一声：‘葵——花！’当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样，这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。葵花是城里的女孩，她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但天不为愿，葵花的爸爸意外逝去，可怜的她伤心极了。看到这里，我不禁为葵花伤心，葵花那么小就失去父母亲，和她相比，我是多么的幸运，每天依偎在父母身边，过着衣食无忧的生活。葵花虽然面对突如其来的打击，但是弱小的她渐渐地坚强起来，如果换成我，我会怎样？在精神一定受到严重打击吧！我真是自愧不如呀！但老天也并不是无情的，苦难过后葵花被一家好心人收养，其中一个男孩与她成为兄妹相称的朋友，那个人这是青铜。看来人世间随处充满爱呀，虽然伤心和痛苦是难免的，但人们的关心却无处不在。就这样葵花快乐的生活在青铜的家里，随然中间发生的一些事，但他们却也安然度过了。这里验证了一句人们常说的“好人有好报。”的谚语，不是吗？但老天似乎在捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方。。。。。。对葵花的思念，使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想那是身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念。“这就是对人的思念的力量吧，作者真的是将这苦难写到深刻之处，将爱也写的充满生机与情意呢！”我不由得感叹道。读完这本书，让我懂得我们应当学习克服困难。在困难中，做为一个现代人，我觉得我们面对困难是应该去学会面对它，去挑战它，去克服它，让困难转有话无。罗曼·罗兰曾写过一段话：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。本书的作者也说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”是呀！只有苦难才能改变人类。浦口2中初二：龙星赢

人的一生都是这样的,先苦后甜.快乐、幸福固然值得大家赞颂,可是痛苦、磨难更是刻骨铭心的!它同样值得我们去尊重它、接受它.当我们其乐融融的时候,回头看看过去,发现那不就是痛苦、磨难为我们搭建的通往幸福的“桥”吗?所以请大家都应该看看美好、幸福的背后是什么,它们是痛苦、磨难.面对人们的不理解、鄙视,它们仍然勇于面对.当我们了解到这一点的时候,就应该去接受、尊重它们了.
不经历风雨,怎能见彩虹!不经历磨难,怎知幸福生活的来之不易!《青铜葵花》是苦难与幸福的故事,也是爱的故事.让我们在享受着爱的同时,也学会去关爱他人吧!

　　《青铜葵花》这本书讲了一个男孩和一个女孩的故事。在一个特别的早晨，这个女孩成为了这个男孩的妹妹，从此他们便一起成长，互相帮助。女孩12岁的那年，不幸的是他将要重新回到自己原来的城市，离开那个男孩，他必须重新开是自己的生活……这个男孩的名字叫青铜，这个女孩的名字叫葵花。　　

　　青铜的身上有一种谦让的品德。正因为这种品德才是他和葵花能够互相帮助，互相谦让。　　

　　这本书着重写了青铜一家人在生活中遇到的种种困难和不幸。虽然在很多时间里，苦难时常跟着他们，但他们却十分坚强，敢于和困难与挫折作斗争。青铜便是一个很好的例子。他在一场火灾过后成了哑巴，她因此无法去他向往的学校，无法与人交流，然而她坚持和这些挫折作斗争，最终，他奇迹般地再一次恢复了声音，有一个哑巴变成了一个可爱的男孩。

　　在我们的生活中，会遇到这样或那样的困难。并且，苦难也在我们的生活中必不可少的一部分。在生活中，既有欢乐与幸福，也有苦难和挫折，难道这样我们还会以为世界上只有欢乐吗？现在，我们的生活都很欢乐，然而很多人却认为苦难是不可以忽略的。当我们在苦难的生活中，才可以锻炼我们的意志，段里我们的坚强，让我们敢于和苦难作斗争。　　

　　当我们明白多动了苦难之后的快乐，才会有真正的，与质量的快乐。　　

　　所以我们在生活中有努力克服困难，认识困难，这样我们才会里会到真正的快乐。

其实这问题我也很纠结、按故事情节发展应该不是真的
应该是青铜思念至极产生的幻象、
算是作者给读者一种意境的结尾

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不对

这是一个男孩和女孩的故事,这是青铜和葵花的故事,这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事.一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友.他们一起生活,一起长大.葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方……
感受到了作者把苦难写到了深刻之处,更感受到了青铜葵花在苦难中给我们的感动.
为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯； 为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上； 为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯笼去码头,就为了葵花晚上回来不怕； 为了葵花报幕时的美丽,青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链……
一对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心.苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,那种大爱,就比什么都重要.作者把那种大爱写得充满生机与情意.对青铜和葵花而言,就算日子过得再苦再累,心里都是幸福的、充实的,都被对方的爱感动着.青铜所做感动着葵花,感动着我们,而葵花在苦难中也感动着每一个人!
为了给自己贫困的家省钱,葵花拍照没有参加；为了能多编些芦花鞋,葵花放学后就去采芦苇花； 为了赚钱给奶奶治病,葵花独自一人跑到江南捡银杏；为了省钱给贫困的家,葵花故意把考试考差；为了让哥哥被人看起,葵花想方法教哑巴哥哥识字……
生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子.因为他们相信,风雨过后必有彩虹.苦难是永恒的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态.
我们可以像青铜葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,感动自己,感动大家!付出就是爱,苦难中的付出就是大爱,大爱就是感动!

上下五千年就是从盘古开天辟地一直到以后的历史,青铜葵花讲的是青铜葵花一对兄妹之间的故事,他们不是亲兄妹,很感人