1.我收手握螺丝刀的刀柄向左转,有同学能握住螺丝刀的刀杆向右转能上我吗?为什么?

（1）手握住5N重的水杯静止在空中，水杯在竖直方向上受到两个力的作用，竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等，所以水杯受到的摩擦力等于其重力，为5N．
（2）水杯中倒入1N的水，水和水杯的总重是6N，水杯还静止在手里，水杯在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力仍然是平衡力，大小相等，所以此时水杯受到的摩擦力等于此时的重力，为6N．
故答案为：5；6．

点评：
本题考点： 摩擦力的大小．

考点点评： 静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件判断力的大小和方向是常用的方法．

A、木块在水平台面上匀速直线运动，所以其受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，A正确；
B、在竖直方向，木块受重力和支持力，这两个力是一对平衡力，B正确；
C、细绳拉木块的力与木块拉细绳的力，是一对相互作用力，大小相等，所以C错误；
D、手拉细绳的力与细绳拉手的力是一对相互作用力，大小相等，所以D错误．
故选AB．

点评：
本题考点： 二力平衡条件的应用．

考点点评： 此题考查了平衡力和相互作用力的特点，其最主要的区别在于平衡力作用在同一物体上，相互作用力作用在不同的物体上．

（1）设绳断后球做平抛运动的时间为t₁，
竖直方向上：[1/4]d=[1/2]gt₁²，
水平方向上：d=v₁t₁
解得：v₁=
2gd．
对平抛过程，根据动能定理，有：
mg（[1/4d）=
1
2m
v22−
1
2m
v21]
解得：
v₂=

5gd
2
（2）设绳能承受的最大拉力为F_m．
球做圆周运动的半径为R=[3/4]d
F_m-mg=m

v21
R
解得：F_m=[11/3]mg
答：（1）球落地时的速度大小v₂为

5gd
2．
（2）绳能承受的最大拉力为[11/3]mg．

点评：
本题考点： 向心力；平抛运动．

考点点评： 本题综合了平抛运动和圆周运动两个运动，关键知道平抛运动在竖直方向和水平方向上的运动规律，明确圆周运动向心力的来源．

（1）设绳断后球做平抛运动的时间为t₁，
竖直方向上：[1/4]d=[1/2]gt₁²，
水平方向上：d=v₁t₁
解得：v₁=
2gd．
（2）设绳能承受的最大拉力为F_m．
球做圆周运动的半径为R=[3/4]d
F_m-mg=m

v21
R
解得：F_m=[11/3]mg
答：
（1）绳断时球的速度大小v为
2gd．
（2）问绳能承受的最大拉力为[11/3]mg．

点评：
本题考点： 向心力．

考点点评： 本题综合了平抛运动和圆周运动两个运动，关键知道平抛运动在竖直方向和水平方向上的运动规律，明确圆周运动向心力的来源．

因瓶子处于静止状态，而竖直方向只受重力和摩擦力，故摩擦力大小不会发生变化，故B正确；
故选B．

点评：
本题考点： 静摩擦力和最大静摩擦力．

考点点评： 增大正压力只会增大最大静摩擦力，但不一定增大静摩擦力； 这一点在做题时要特别注意．

人受到重力和沿杆向上的静摩擦力作用而平衡，握力变大静摩擦力不变，只是人与杆间的最大静摩擦力变大，速度对静摩擦力也无影响．
故选D

点评：
本题考点： 摩擦力的判断与计算．

考点点评： 本题考查静摩擦力的知识，利用平衡判断大小的变化．

答：两只核桃放在一起，他们之间的受力面积远远小于一只核桃与手的受力面积，根据p=[F/S]，当压力一定时，受力面积越小，压强越大，所以两只核桃放在一起时猛烈挤压就能挤碎．

点评：
本题考点： 增大压强的方法及其应用．

考点点评： 此题借助我们常见的挤碎核桃这一熟悉的事例，来考查增大压强的方法，体现了生活处处皆物理的理念．

瓶子静止，则受力平衡，对瓶子受力分析得，瓶子受到竖直向上的重力，水平向上的握力，及向上的摩擦力，由平衡条件知物体在竖直向上重力与摩擦力平衡，水平向上的支持力相互平衡．即重力与摩擦力平衡．即摩擦力大小等于重力，保持不变，
故选D．

点评：
本题考点： 平衡力的辨别．

考点点评： 物体受力平衡时两力大小相等方向相反，两力为平衡力．静摩擦力大小与握力无关，其大小由二力平衡来求．

解 A、当物体处于静止时，物体处于平衡状态，在竖直方向上根据二力平衡条件，重力等于摩擦力，符合题意；
B、手握瓶的力增大时，摩擦力也增大，此时瓶子仍处于静止状态，此时摩擦力仍等于重力，所以摩擦力大小不变，不符合题意；
C、向瓶中注少量水，若手握瓶的力不变，瓶仍静止，则二力仍平衡，摩擦力等于其重力，重力增大，摩擦力也增大，不符合题意；
D、酒瓶静止，则物体处于平衡状态，根据二力平衡得，摩擦力等于重力，不符合题意；
故选 A．

点评：
本题考点： 二力平衡条件的应用．

考点点评： 本题目主要考查二力平衡的相关内容，要根据物体所处状态，判断物体力的大小关系．

因圆柱形杯子处于静止状态，而竖直方向只受重力和摩擦力，故摩擦力大小不会发生变化，故B正确；
故选B．

点评：
本题考点： 静摩擦力和最大静摩擦力．

考点点评： 增大正压力只会增大最大静摩擦力，但不一定增大静摩擦力； 这一点在做题时要特别注意．

在生活中用扳手拧螺丝，在远离螺母处用力更容易拧开，这是因为力的大小、方向一定时，力的作用点影响着力的作用效果．
故答案为：作用点．

点评：
本题考点： 力的作用效果．

考点点评： 正确理解力的三要素对力的作用效果的影响是解决此类问题的关键，所谓力的作用点即力的作用位置，它会影响力的效果．

对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压强差，将纸压向中间．
故答案为：靠近，小．

点评：
本题考点： 流体压强与流速的关系．

考点点评： 此题主要考查学生对流体压强与流速关系这一知识点的理解和掌握，解决本题的关键是要明确哪里的空气流速大，压强小，由此产生的压力差方向向哪儿．

使用笔时，手握的位置有橡胶套，是在压力一定时，增大受力面积来减小笔对手的压强，手感到舒服一些；橡胶套表面粗糙，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．
故答案为：受力面积；摩擦力．

点评：
本题考点： 减小压强的方法及其应用；增大或减小摩擦的方法．

考点点评： 掌握压强和摩擦力大小的影响因素，压强和摩擦力大小的影响因素容易混淆，注意区分，我们要从使用的工具上，发现物理知识，使物理和生活密切结合起来．