以分歧为题写的作文的结尾最好怎样写

Aren't they loving each other deeply?
Love can beat everything.Love has no age,no limit,no death.
They have a lot of disagreements.
They are tired physically and mentally.
Many couples cannot support and trust each other,and finally end up with divorce.

生活总不可能一路顺畅,那就没有意思了；这个世界上没有解决不了的问题,只要肯努力不管是什么都不难；人与人相处难免出现思想不合拍,只要两个人一起静下心来,不要争锋相对,会想出大家都能接受的解决方法.理解,还是不要咬文嚼字的好.

Successful Business Negotiations How to determine the evaluation criteria,people recognize the problem of the existence of some differences.Standard negotiating practice of shaping the negotiations to play the guiding role of science.For the smooth progress of the negotiation process with a catalytic role.Evaluation criteria for the success of business negotiations are:the extent to achieve the set objectives; to negotiate the level of efficiency; negotiations the parties involved to maintain and develop relations.
Keywords:Business negotiations; success; errors; evaluation criteria
英语翻译就叫我,

父母与孩子对于贵重物品的分歧.我认为作者做得对,因为再贵重的东西也换不回友谊.这件事起出在父母轻视儿童友谊,“我”和万芳这一少年世界的人际交往,文中表现出来的这两个少年朋友的情感是纯洁的、真挚的、无私的.两人上幼儿园时就形影不离.问题在于,父母没有理解孩子的心情,没有尊重孩子的感情,在对孩子进行教育时,还需要进一步耐心的说服.

人间万象,人的智慧各异,从事的能力就不同.要获取他人的【信服】,统一【分歧】,已达到【各得其所】之目的,这样就要【取决】于人的智慧,合作方式,交流技巧,甚至于公关能力.所以,做人要不断努力学习,不懈追求,时常反思,在不断地日积月累里面循序渐进地增长自己的智慧,发挥自己的潜能,再创自己的佳绩.

是《散步.》那篇课文吗

Though Mary and I always have disputes,we are still good friends.
He is respected but not liked.

Parents are our closest people.With our growth,they care about us than ever before.我是手机用户,做答字数有限.我怕写不完.留给你我的QQ 997617332

这就是代沟。求同存异，共同进步。
祝你新春愉快，家庭幸福

Today have have a conversation with my new tutor.She is a English major and she challenges my English .In other words,she is disagree with my English learning method.And when I ask why,she responses that my English level only relative with granmar.Although the exam usually foucs on the ability of the kind of problem as blank filling,I have to consider English as a language.I have to improve the skill like spesking,writing,listening suitablely.And furthermore,accoding his previous experience,patience is very important to an language learner.As a junior,she also is a impatience girl when learning English.Till she swiching to be a patient student,she got great advancement in English.

Finally, the letter writer refers to the "negligence and wastefulness" of Mayor Durant. The only action cited by the author is the approval of the bridge in the first place, which proves neither negle...

我可以写

R1被短路,你会发现有一根导线跟R1并联,所以是R1短接,你把S2合上后,电压表测的是一段导线的电压,发现了吗?所以是R1被短路,R2,3并联
这题也是竞赛题?第二问不是最后一问吧,连点比例都没有的纯欧姆定律题

翻译：Perhaps many people are entangled with such a problem,the balance between ideality and reality.When there is divergence between them,you have to pass through three steps:(1) face to reality; (2) proceed from the reality; (3) realize the ideality step by step.
累死我了,要求加分!

选“蜂”,落脚于梅花的馥郁的香；梅花尽管生长于山中偏僻之地,但花香仍然有蜂来光顾,梅花之魅力可见一斑,实际是以拟人手法来烘托花香之盛,借以抒人之怀.
选“峰”,落脚于梅花的峭拔高洁的品性；梅花生长于山中偏僻之地,但其品性仍有山峰来辉映,自然超凡脱俗；实际是用拟人手法来烘托其品性之高,借以抒怀

C

A

因为,由此更体现出,“母亲”疼爱“孙子”.（不知对不对,请谅解.）

近义词.挪移（挪动） 凝然（凝神） 反义词.信服（怀疑） 分歧（一致） 平坦（崎岖）

当然不含啦!
……以内,当然是不包括本身的

不能那么说.历史唯物史观和历史唯心史观都是唯物的,前者是新唯物而后者是旧唯物.以唯物的观点看历史观是马克思首次提出的.杰出人物的英雄观是主观唯心主义.上面的两个历史观你可以从“坚持从客观的物质实践活动去理解物质世界”去区别.

一棵小小的种子在水波粼粼的湖边抽出了嫩芽。当它探出了它的小脑袋，一霎时，它惊住了。他产生了分歧，是向哪里生长呢。他看到了一片漆黑，它的嫩芽还在土里徘徊。它感到委屈，因为眼前的一切一丝一丝拆散了它的愿望。可当它长大，就要入土的时候，它感到欣慰。因为它的每个身体部位都各得其所了。这颗种子一生都信服一句话：认真做好你自己才是最重要的 好评谢谢。

1、两位领导如果在会上争执起来,首先要劝解,暂时休会,下次再议；
2、分别听取两位领导的看法,不断进行沟通,找到双方的结合点（他们的出发点都是为公司发展）,区分主次.比如坚持绿化的这位,要说服他可以先少绿化一部分,节约一些经费；坚持节约这位,要跟他力陈绿化对当前公司形象的重要性,坚持事要做,也要节约.双方都退让一点、妥协一点问题才能圆满解决.也可以请几位老资历、且领导信得过的同事帮助做一些协调工作.
3、认真思考下,有没有采取第三种方式的可能,绿化的经费能否先做其他的形象工程,并且这些也是必须要做的.确定一个时间节点,下步再推行绿化.
4、协调工作时注意,要从单位的长远、领导的团结、单位的形象等大处着眼,不要抓住某个人的态度等小节做文章.态度要诚恳,语言委婉,建议要合理.

1辩证法的含义.恩格斯说：“辩证法不过是关于自然、人类社会和思维的运动和发展的普遍规律的科学.”马克思说：“辩证法在对现存的事物的肯定理解中,包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物的必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的和革命的.”针对黑格尔提出的“”著名命题,恩格斯指出：“按照黑格尔的思维方法的一切规则,凡是现实的都是合理的这个命题,就变为另一个命题：（这句话是对的,是革命的结论）”.
“辩证哲学推翻了一切关于最终的、绝对的、神圣的东西；它指出所有一切事物的暂时性；在它面前,除了发生和消灭、无止境地由低级上升到高级的不断的过程,什么都不存在.它本身也不过是这一过程在思维着的头脑中的反映”.辩证哲学即马克思主义的辩证法是唯物主义辩证法,是客观辩证法的反映与正确认识,是唯物主义基础之上的辩证法,它既是世界观、方法论,也是马克思主义的认识论.
2形而上学的含义.形而上学在哲学的演变历史上有两种用法,在黑格尔之前,形而上学（物理学之后）是指研究世界的本原或存在的理论即本体论的学说,也就是哲学；从黑格尔开始,形而上学这一概念的第二种用法是同辩证法相反的观点和方法,即孤立的、静止的、片面的（否认矛盾的）观点和方法.恩格斯指出：形而上学“不能把世界理解为一种过程,理解为一种处在不断的历史发展中的物质”（静止的观点）,形而上学者“在绝对不相容的对立中思维；他们的说法是：‘是就是,不是就不是；除此以外,都是鬼话.’（孤立的观点）在他们看来,一个事物要么存在,要么就不存在；同样,一个事物不能同时是自己又是别的东西（静止的观点）.……看到一个一个的事物,忘记它们相互间的联系（孤立的观点）；看到它们的存在,忘了它们的产生和消失（静止的观点）；看到它们的静止,忘了它们的运动（静止的观点）；因为它只见树木,不见森林（孤立的观点）”.
3唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的世界观、发展观,它们之间的对立主要表现在：
（1）联系观点和孤立观点的对立；
（2）发展观点和静止观点的对立；
（3）全面观点和片面观点的对立；
（4）承认矛盾观点和否认矛盾观点的对立,这是最根本的对立,是二者对立的焦点,也是辩证法和形而上学的根本分歧.

这颗殒石是在现代落到地面的还是在46亿年前,这一点应该说明,如果是在46亿年前,那么原始生命来自于太空是可能的．如果是现代,那么原始生命就只能在地球上形成因为我们并不知道在46亿年前有没有殒石落在地球上,就算有那也不一定就能形成生命．题中说得那么肯定是不对的,就算是也只能猜测．所以A正确．

妈妈说每天接我放学!孩子还小.我的爸爸说说不用接了,他也不小了

《两小儿辩日》中两小孩在认识上产生分歧的最主要的原因是观察事物的角度不同,这就告诉我们对待问题要全面,学会从不同的角度去观察事物.

个人以为应该选择2白杨树排列在两旁.
缩句一般去掉定状补等成分,保留句子主干.
高大挺拔的,作定语,去掉；
像一排士兵似的,比喻句做作状语,去掉；
宽阔而笔直的,作定语,去掉；
其实,在宽阔而笔直的马路两旁.是作谓语“排列的”补语,补充说明谓语的处所,状态等,一般要保留中心词（两旁）.
所以缩句应为：白杨树排列在两旁.
缩句要注意三点：一,保持句子结构不变；二、保持句子愿意不变；三缩写后仍然是句子.

I disagreed with my colleagues about how to solve those problems.

1000千克=1吨
2千克=0.002吨

平顺反义词 坎坷
分歧反义词 一致

唯物辩证法是唯物辩证法 即“马克思主义辩证法”.以自然界、人类社会和思维发展最一般规律为研究对象.是辩证法思想发展的高级形态.马克思主义哲学的重要组成部分.认为物质世界是普遍联系和不断运动变化的统一整体；辩证规律是物质世界自己运动的规律；主观辩证法或辩证的思维是客观辩证法在人类思维中的反映.是最全面、最丰富、最深刻的发展学说.它包括三个基本规律（对立统一规律）、质量互变规律和否定之否定规律）以及现象与本质、原因与结果、必然与偶然、可能与现实、形式与内容等一系列基本范畴,而对立统一规律为核心.它是宇宙观,又是认识论和方法论.
形而上学是通俗的讲,形而上学有两种意思.一是指用孤立、静止、片面、表面的观点去看待事物（在马克思主义哲学中,这一含义的形而上学与辩证法相对立）.二是指研究单凭直觉（超经验）来判断事物的哲学.有时也指研究哲学的本体论.
两者之间最根本分歧是是否承认运动

辩证法在否定中包含着肯定,而形而上学否定中排斥肯定.

唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观.它们的对立主要表现在以下三个方面：
第一,唯物辩证法用普遍联系的观点看世界,形而上学则用孤立的观点看世界.
第二,唯物辩证法用发展变化的观点看世界,形而上学则用静止不变的观点看世界.
第三,唯物辩证法认为矛盾是事物发展的动力,形而上学则否认矛盾的存在.
唯物辩证法和形而上学的根本分歧和斗争焦点则在于是否承认矛盾是事物发展的动力

阳春和严冬有了分歧,为了让严冬信服,一霎时,冰天雪地融化成了水波粼粼.

新旧唯物主义都承认外部世界,特别是自然界的客观存在,即在人类出现之前的存在,或不依赖于人的意识的存在.二者承认意识、精神是外部物质世界的产物或反映.二者的区别是:
第一、旧唯物主义只看见现实世界的客观性,看不见实践对现实世界的改变；新唯物主义不仅承认现实世界的客观性,而且充分看到实践的作用,当然实践的作用是有局限的,不是无限的.反映在方法论上,它要求对世界上一切事物持联系、发展、全面的辩证理解,用矛盾的观点考察事物及其发展趋势.
第二、旧唯物主义忽视主体的能动作用,新唯物主义肯定主观能动作用,当然新唯物主义反对以主体性来否定现实世界的客观性.
第三、旧唯物主义只限于自然界,不涉及人类社会,而新唯物主义则是彻底的唯物主义,把唯物主义原则贯穿到人类社会,

— —||六年级第一学期,四、《散步》里的,2词语解释,9月14日,小心我去和班主任报告!作业自己做去~我相信你和你一个学校!一个班!要名字吗?明天来3班看看

信服：相信并佩服.分歧：意见或者思想上的不一致.霎时：瞬间.拆散：使成套的物体分解.

世界上永恒的分歧利益.中美之间也不例外

C
世界本原问题
即世界的本原是物质还是意识!

平行世界,只有时间轴是相同的,但它们之中的事和物彼此相同却没有任何影响关系,好比一件事情有无数种发展方式一样,每种发展方式都存在于一个世界中.
至于你说的分歧宇宙,我这有《云之彼端-约定的地方》,但一直没时间看,不太肯定你指的是哪个,如果指的是和平行世界（宇宙）相对的“交叉宇宙”,有一个很好的理解,就是影视作品中常提到的通过时空穿梭去改变已经既有的事实,相对于‘平行’,不同世界（宇宙）之间的事物能够通过某种方式相互影响,形成一个由无数个“世界”相互交错形成的“分歧宇宙”.但现今的时空论都比较倾向‘平行世界’的存在.

discrepancy即可,表示“分歧,不一致”

换位思考啊,利人利己.

唯物辩证法是唯物辩证法 即“马克思主义辩证法”.以自然界、人类社会和思维发展最一般规律为研究对象.是辩证法思想发展的高级形态.马克思主义哲学的重要组成部分.认为物质世界是普遍联系和不断运动变化的统一整体；辩证规律是物质世界自己运动的规律；主观辩证法或辩证的思维是客观辩证法在人类思维中的反映.是最全面、最丰富、最深刻的发展学说.它包括三个基本规律（对立统一规律）、质量互变规律和否定之否定规律）以及现象与本质、原因与结果、必然与偶然、可能与现实、形式与内容等一系列基本范畴,而对立统一规律为核心.它是宇宙观,又是认识论和方法论.
形而上学是通俗的讲,形而上学有两种意思.一是指用孤立、静止、片面、表面的观点去看待事物（在马克思主义哲学中,这一含义的形而上学与辩证法相对立）.二是指研究单凭直觉（超经验）来判断事物的哲学.有时也指研究哲学的本体论.
两者之间最根本分歧是是否承认运动

一棵小小的种子在水波 粼粼 的湖边抽出了嫩芽.当它探出了它的小脑袋, 霎时 ,它惊住了.他产生了 分歧 ,是向哪里生长呢.他看到了一片漆黑,它的 嫩芽 还在土里徘徊.它感到 委屈 ,因为眼前的一切一丝一丝 拆散 了它的愿望.可当它长大,就要入土的时候,它感到欣慰.因为它的每个身体部位都各得其所了.这颗种子一生都 信服 一句话：认真做好你自己才是最重要的. 追问： 我应经写了,不过还是谢了

第一题肯定是B对.箱子对物资的支持力在刚抛下的时候为零,如果足够高,肯定会匀速,支持力将等于物资的重力!
楼主认为火车过桥时能否看做质点?
答案是既能又不能!
我的回答并不不矛盾.解释如下:
研究火车过桥时不能忽略火车长度,所以火车不能看做质点,但火车穿过桥所用时间等于桥长加火车长除以火车速度,这时又把火车看做质点,火车上每一点都运动了桥长加火车长!

这个问题本身没什么意义,
本来就是既有物理变化又有化学变化
在开花过程中,花瓣的位移,形变等是物理变化
而花本身的植物激素等又有化学变化

选B.
理由：辩证唯物主义主张用联系、发展和全面的观点看问题；形而上学唯物主义则用孤立、静止和片面的观点看问题.二者的根本分歧在于是否承认矛盾、是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉和根本动力.

分析：
首先,for是介词,介词后面跟宾语,yourself正好是宾格,翻译成中文,for yourself = “为你自己”,中文的人称代词不分主格（主语格式）和宾格（宾语格式）的,如果按中文——“为你自己”,这里“你自己”也是充当宾语,因此yourself适合,补充：You may choose one (for yourself) that interests you most ,这句需要注意的是,for yourself是对动词choose的解释说明,即：choose for yourself,而后面的that interests you most是宾语从句,是对宾语one的解释,即：You may choose one that interests you most,因此,就简单的从第一个空来排除,这里填其他的（比如collecting）在逻辑上完全讲不通,肯定是错误的选择.
然后,enjoy的用法,如果后面跟动词,要跟doing, 没有enjoy to do的用法, 如果跟宾语,可以是enjoy oneself ,或 enjoy something的用法,根据填空You may enjoy ____ things,这里显然需要填入一个动词,那么就只考虑是选用to do的形式还是用doing的形式,因为enjoy 只有enjoy doing的用法,因此这里选collecting,补充：如果这里填人称代词,也需要填your这样的物主代词,如果填yourself肯定是错误的,没有宾格代词+名词的用法,除非是双宾语的形式,比如give me a cup,这里me 是宾格代词,a cup是名词,me和a cup是give动词的双宾语,而enjoy没有enjoy oneself something的用法,要么enjoy oneself,要么enjoy something.
综上,这个填空选 yourself, collecting是正确答案

补充粘贴：
可以跟双宾语的动词常见的有:ask, bring, buy, cost, fetch, give, hand, lend, pass, pay, read, return, sell, send, show, take, teach, tell, write等.
间接宾语通常放在直接宾语之前,若将间接宾语置于直接宾语之后,则要用介词to 或 for.直接宾语是及物动词的直接对象.
直接宾语指物.间接宾语通常是及物动词的动作所及的人,间接宾语指人.间接宾语一般放在直接宾语之前.
1. Our teacher told us a story . （us为间接宾语）a story为直接宾语.2. The sun gives us light and warmth. （us为间接宾语,light and warmth为直接宾语） 3. We sent him a telegram. 我们给他打了电报. （him为间接宾语,a telegram为直接宾语）