跳水运动员跳完水后为什么要冲澡?

森磊12032022-10-04 11:39:541条回答

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三二杯淡酒 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
奥运比赛如火如荼,内行看门道,外行看热闹.有观众很好奇:本来就是一身湿的跳水运动员,出水后为什么一定要立刻去淋浴?一种常见的解释是,泳池的水含有消毒用的氯,所以运动员一定要马上把身上的余氯冲洗干净.专业解释却是:跳水运动员在上岸之后淋浴的首要原因是保持体温(准确地说是皮肤的温度).因为泳池的水温在26℃上下,而出水后的室温在22℃左右,所以运动员会感觉到凉意.这种温差会造成运动员的肌肉紧张,对运动员下一轮的比赛不利.所以出水后马上去“冲凉”,是一种热身适应活动.
1年前

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001378 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
计算中取a为正值,则取b为负值.一、a=dv/dt=f/m=bv^2/m,dv/v^2=bdt/m,-1/v=bt/m+C,C=-1/v0,v=[(1/v0)-(bt/m)]^(-1)=mv0/(m-btv0);v=ds/dt=mv0/(m-btv0),ds/mv0=dt/(m-btv0),s/mv0=(-1/bv0)*ln(m-btv0)+C,C=(1/bv0)*lnm,s/mv0=(1/bv0)*ln[m/(m-btv0)],s=(m/b)*ln[m/(m-btv0)],sb/m=ln(v/v0),v=v0exp(sb/m).用-b,y替换b,s即得v=v0exp(-yb/m),其中v0=10*根号2(m/s).二、exp(-0.4y)=1/10,y=2.5*ln10.计算过程不保证对,我口算的.
下面没有利用惯性的是A射击时子弹飞向靶心的过程 B跳水运动员如水的过程
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子弹飞向靶心时其实只受重力和空气阻力,因为惯性所以能向靶心飞.
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,运动中还有空气阻力,则起跳时他做多少功,在空中克服空气阻力做功是多少?
地二题为什么要这样做呢,我的物理实在太差的,
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19858029 共回答了27个问题 | 采纳率100%
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mgh+1/2*mv平方-1/2*mv'平方
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为什么是动能转化为势能,我认为在起跳瞬间是弹性势能转化为动能
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dragonbbs1年前1
hwbhwb001 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
这牵扯到高中物理的加速度 a=F/m
S=Vo+1/2at平方
Vt=Vo+at
2aS=Vt平方-Vo平方 对你来说这道题目是超纲的
跳水运动员站在跳台上,对地面具有什么能
yoyoxx1年前4
无尾鱼De遨游 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
如果你是初一的.回答势能即可.如果不是,就回答重力势能
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阅读材料:在一场大型运动会上,某跳水运动员在10米板跳水中大失水准,失去了预想的奖牌.在新闻发布会的现场,该运动员失声痛哭,埋怨场内环境过于嘈杂,观众的叫喊声影响了自己的发挥,他的埋怨引发了激烈的讨论. 根据材料,写一篇800字的议论文,麻烦各位了!
jssmsy1年前1
Yo-wing 共回答了19个问题 | 采纳率100%
1运动员素质偏差,运动员训练不能只重成绩,还要全面培养,提高个人素养.
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3体育是文明的体现,无论是观众还是运动员都是保证文明进步的主体,
跳水运动员由静止开始从10m跳台上跳下,求运动员入水时的速度是多少?
悦水_yy1年前1
anqingren 共回答了16个问题 | 采纳率100%
v= √2gh= √2*10*10=10√2=14.14m/s
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渺茫的世界1年前1
幻想狂编的很投入 共回答了20个问题 | 采纳率100%
由运动学公式得,h=v²/2g,
将数据代入公式,得v≈14.14m/s
紧急!SOS!跳水运动员在跳板上起跳时,跳板由于受压力作用而发生弯曲,下列叙述正确的是
紧急!SOS!跳水运动员在跳板上起跳时,跳板由于受压力作用而发生弯曲,下列叙述正确的是
RT
A 跳板受到向下的弹力,是因为跳板发生了弹性形变
B 跳板受到向下的弹力 是因为运动员的脚底发生形变
C 运动员受到向上的弹力 是因为运动员的腿部发生弯曲形变而要恢复原状
D 运动员的脚底没有发生形变 所以运动员不受弹力作用
请各位大师注明 原因
小金龟子1年前7
魅力梅子 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
B 跳板发生弹性形变产生的结果是,岁运动员的脚部产生弹力的作用,所以A错,B对;C中运动员收到向上的弹力是由于跳板发生弹性形变而对跟它接触的物体有弹力的作用,所以是由于跳板要恢复形变而产生的对人的弹力,C错.
D显然错误,运动员收到弹力.
跳水运动员为什么再入水时,有的激起的浪花很大,有的则很小?与什么有关
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A.起跳与下落速度 B.不同的下跳动作 C.是否做到与水面成90度
小雨点儿1年前1
liyin 共回答了21个问题 | 采纳率81%
入水前身体要压紧绷直,做到与水面成90度,还有入水后的压水动作做好,时机恰当.
“跳水”的英语翻译,“跳水运动员”的翻译
今夜醉情1年前2
f3cd 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%
跳水-----------dive
跳水运动员-----------------------dive
最后,太阳像跳水运动员那样,以一个_________,再以一个_____入了水,向人们______.
爱到途靡1年前1
cscs130 共回答了20个问题 | 采纳率90%
最后,太阳像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势 入了水,向人们 道了“再见”.
高一关于机械能的题(2)1、质量为50kg的跳水运动员,在10m高的跳台上以5m/s的初速跳起,起跳时运动员做的功为__
高一关于机械能的题(2)
1、质量为50kg的跳水运动员,在10m高的跳台上以5m/s的初速跳起,起跳时运动员做的功为____J,运动员入水时的速度大小为_____m/s
2、质量是2kg的物体,受到24N竖直向上的拉力,由静止开始运动了5s,则拉力对它做功为____J,物体克服重力做功为_____J,物体的动能增加量为____J,此过程中拉力的平均功率为_____J
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自由落体时速度会均匀变化吗?就是跳水运动员跳水时速度会不会变?
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mayi6163 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
自由落体时,物体做加速度为g的匀加速直线运动,g≈9.8,速度不断变化
跳水时,有空气阻力且不可忽略,速度当然变化
跳水运动员在向下压板时,感受到向上的力,这说明___________.(说明啥?关于物理力的)
sunqc1年前5
cetydid 共回答了20个问题 | 采纳率85%
力的作用是相互的
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3.9米.因为当运动员离跳板最高时,速度Vo=0,从最高点到水面,可以看作是自由落体运动,根据Vt^2=2gh,已知Vt=9.8m/s,g=9.8m/s^2,带入公式可以算出
离水面最高的距离h=4.9m.因为跳板为1m,
所以,运动员在空中的最大高度离跳板的距离为:4.9m-1m=3.9m.
答:运动员在空中的最大高度离跳板的距离为:4.9m-1m=3.9m.
一个跳水运动员从距水面9米高的跳台向上跳起0.8米,最后以每秒14米的向下运动速度入水;
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(1)运动员从起跳后的最高点到入水用了多少时间?
(2)平均每秒运动员下落速度的变化量是多少
(3)运动员从起跳后的最高点到离水面5米时用了多少时间?
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cece_uu 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
由于到达最高点时速度=0,所以是一个匀加速过程,所以用平均速度算,
t=9.8/7=1.4s
第二问即求加速度a=V/t=14/1.4=10m/s^2
第三问就是求初速度为0,加速度为10m/^2,运动了4.8m所用时间,
所以4.8=0.5*10*t^2,解得t=0.4*(根号6)s
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跳水运动是我国体育运动强项之一,高台跳水项目要求运动员距离水面10m的高台上跳下,完成动作后入水若运动员起跳瞬间重心离高台台面的高度为1m,斜向上跳离跳台的瞬间速度为3m/s,跳至最高点时的高速为1.3m,入水时重心离水面的高度为1m.一直运动员质量为50kg(不计空气阻力)
求:1.以水面为零势能面,求运动员在起跳瞬间所具有的重力势能;
2.从跳离高台瞬间到最高点的过程中,运动员克服重力所作的功;
3.运动员入水时(手刚触及水面)的速度大小
最后一问答案是根号下209,正确算法是mgh=末动能-起跳初动能
我的算法是把最高点看作初始点自由下落
此时h=(10+1.3)-1=10.3
mgh=v^2 算出来是根号下206
海你好1年前2
西域莫高 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
你的算法错误在认为最高点没有速度.
运动员并不是竖直上跳的,如果是竖直,应该落在跳台上.所以,运动作的动作,相当于是“斜抛”,即,在最高点,仍然有一定的速度,但题目并没有给出,你也自然认为速度为0了.
不明追问.
“跳水”“跳水运动员”用英语怎么说
horse1978_wei1年前1
szrg911 共回答了25个问题 | 采纳率76%
跳水 dive diving 跳水运动员 dive
跳水运动员踩跳板,跳板弯曲,哪对是平衡力,哪对是相互作用力?
lzjhs_19791年前1
抽你 共回答了20个问题 | 采纳率85%
人的重力和板子对人的支持力是平衡力,人对板子的压力和板子对人的支持力是相互作用力
拉弯的弓将箭射出去;撞在网球拍上的球被弹回去;压弯的跳板将跳水运动员弹起.
拉弯的弓将箭射出去;撞在网球拍上的球被弹回去;压弯的跳板将跳水运动员弹起.
(1)请你再举一个类似的事例
(2)这些事例都说明了(写出力的一种作用效果)
西行五千里1年前5
hmm1204 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
乒乓球撞在球拍上反弹回去.
篮球撞在地面上反弹起来.
都说明了弹性变形恢复过程中有弹力存在.即发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力.
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一个跳水运动员从10m高台上跳水,他每一时刻所在高度(单位:m)与所用时间(单位:s)的关系是:h=-5(t-2)(t+1),则运动员起跳到入水所用的时间是(  )
A. -5s
B. 2s
C. -1s
D. 1s
小鱼要三分1年前2
阿观 共回答了22个问题 | 采纳率72.7%
解题思路:根据每一时刻所在高度(单位:m)与所用时间(单位:s)的关系是:h=-5(t-2)(t+1),把h=0代入列出一元二次方程,求出方程的解即可.

设运动员起跳到入水所用的时间是xs,
根据题意可知:-5(x-2)(x+1)=0,
解得:x1=-1(不合题意舍去),x2=2,
那么运动员起跳到入水所用的时间是2s.
故选B.

点评:
本题考点: 一元二次方程的应用.

考点点评: 可根据题意列出方程,判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.

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在第16屇广州亚运会上,中国跳水队包揽了全部10枚金牌.如右图所示是某跳水运动员最后踏板的过程,设运动员从高落处自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下运动到最低点(B位置),则运动员从A位置运动到B位置的过程中(  )
A.板对运动员的支持力一直做负功
B.运动员的机械能保持不变
C.运动员的速度一直在增大
D.运动员受到的合力逐渐增大
yong8151年前1
十月私奔去火星 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:根据运动员的受力情况,分析运动员加速度的变化;根据加速度可知物体速度的变化.机械能守恒的条件是只有重力或弹力做功,对照守恒条件分析运动员的机械能是否守恒.

A、在整个过程中,板对运动员的支持力向上,而物体一直向下运动,故支持力一直做负功,故A正确;
B、由于人在下落过程中,板对运动员的支持力始终做负功,由功能原理可知,人的机械能一直在减小,故B错误.
C、因开始时运动员的重力大于支持力,合力和加速度开始时向下,与运动方向相同,后来支持力大于重力,合力和加速度与速度方向相反,故运动员的速度先增大,然后再减小,故C错误.
D、人在A点时,弹力为零,当人从A到B的过程中,跳板的形变逐渐增大,弹力逐渐增大;因为弹力开始时小于重力,故在开始的运动过程中合力减小,故D错误.
故选:A.

点评:
本题考点: 机械能守恒定律;功的计算.

考点点评: 本题很多同学极易忽视运动过程,解题时一定要结合受力分析,确定力和运动的关系,从而明确物体的运动过程.

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初中数学(二次函数问题)
某跳水运动员在进行10m跳台跳水训练时,身体(看作一点)在空中运动路线是如图所示坐标系下经原点的一条抛物线(图中标出数据为已知条件),正常情况下,该运动员在空中最高处距水面32/3m,入水处距池边4m,同时运动员在距水面高度为5m以前,必须完成规定动作.否则就会失败.
(1)求这条抛物线的解析式;
(2)在某次试跳时,测得运动员在空中的运动路线是(1)的抛物线,且运动员在空中做好规定动作时,距池边的水平距离为3.6m,问此次跳水会不会失误?并通过计算说明理由.

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(1)设此函数为y=a(x-k)【2】+b(中括号内为指数,下同),由题知其过点O(0,0),B(2,-10)
顶点A的纵坐标为2/3,所以b=2/3,将O,B两点的坐标代入解得k=-2/3,a=-3/2;或k=2/5,a=-25/6.而由图可知k>0,a<0,所以解析式为 y=-25/6(x-2/5)【2】+2/3
(2)设其距池边水平距离为3.6m时在P点,则其横坐标为1.6,代入解析式中得P(1.6,-16/3),所以P到水面的距离为14/3m<5m,故此次跳水会失误
某跳水运动员跳入2.2米深的游泳池的瞬间,她受到水对她的压强是多少、?
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michaelcobe 共回答了25个问题 | 采纳率96%
牛顿力学无法套在这样的流体上
每个地方都不一样而且变化非常迅速
下列四种情景中,属于重力势能转换为动能的是?A运动员把弓拉开将箭射出 B跳水运动员从空中落下
下列四种情景中,属于重力势能转换为动能的是?A运动员把弓拉开将箭射出 B跳水运动员从空中落下
C运动员骑自行车从向坡顶
D跳伞运动员运送下落
lindu1234561年前3
ipc1979 共回答了10个问题 | 采纳率90%
B
一个跳水运动员从距水面10米高的跳台向上起跳0.6米,最后以10.6米每秒的向下运动速度入水.
一个跳水运动员从距水面10米高的跳台向上起跳0.6米,最后以10.6米每秒的向下运动速度入水.
(1)该运动员从起跳后的最高点到入水用了多少时间?
(2)该运动员下落速度平均每秒增加多少?
(3)该运动员从起跳后的最高点到离水面3米时用了多少时间?(精确到0.1米)
cxqtsun1年前1
神仙宝马班 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
1.(0+10.6)÷2=5.3(平均速度,数学的)
(10+0.6)÷5.3=2
该运动员从起跳后的最高点到入水用了2秒
2.(10.6-0)÷2=5.3
该运动员下落速度平均每秒增加5.3米
3.设该运动员从起跳后的最高点到离水面3米时用了x秒
[(0+5.3x)/2]×x=10+0.6-3
∵x>0
∴x≈1.7
怎么判定……是质点?有题一位运动员跳水运动员可以是质点吗 一个运动员跑1000米跑呢?thanks
kenghost1年前1
larissasun3 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
质点就是有质量但不存在体积与形状的点.
通常情况下如果物体大小相对研究对象较小或影响不大,可以把物体看做质点.
跳水运动员不可以是质点,因为跳水运动员的身体大小相对于跳台高度而言是有一定影响的;
一个运动员跑1000米跑也可以视运动员是质点,因为运动员的身体大小相对于这个1000米而言不构成什么影响.
一跳水运动员站在H=10M的高台上做跳水表演,已知运动员落至水面的速度为15M/S ,求 跳板对运动员做的功?
u544461年前5
对别人在乎 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
W=1/2*m*V^2-mgH
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力学题求解析关于机械能,下列说法正确的是( AC )A.跳水运动员在空中下落的过程中,运动员的动能逐渐增大B.排球在上升
力学题求解析
关于机械能,下列说法正确的是( AC )
A.跳水运动员在空中下落的过程中,运动员的动能逐渐增大
B.排球在上升的过程中,排球的重力势能逐渐减小
C.载有钢块的汽车在匀速上坡的过程中,钢块的机械能增大
D.小朋友在滑梯上匀速下滑的过程中,他的重力势能转化为动能
请解释BD错误原因,
zcq771年前3
段剑 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
A,势能减小,动能增加.或者你看自由落体运动是均加速运动,速度增加动能自然增加.所以对B,排球上升,势能增加,动能减小,在最高点速度为零,动能为零.所以错C,匀速上升,钢块同样上升,高度增加势能增加,匀速上坡动能不变,...
小小的物理题一跳水运动员从离水面10M高的平台上跃起,举双臂直体离开台面,次时其重心位于手到脚全长的中点,跃起后重心升高
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merlindeng1年前1
陈矛盾 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
h1=1/2gt1^2
0.45=1/2*9.8*t1^2
t1=0.30s
h2=1/2gt2^2
10=1/2*9.8*t2^2
t2=1.43s
t=t1+t2=1.73s
可用完成动作的是为1.73s
填什么能流动的河水具有 站在跳台上的跳水运动员具有给小灯泡供电的干电池有雷雨天听到的雷声有被拉长的橡皮筋有喷气式飞机发出
填什么能
流动的河水具有
站在跳台上的跳水运动员具有
给小灯泡供电的干电池有
雷雨天听到的雷声有
被拉长的橡皮筋有
喷气式飞机发出的噪音有
被射箭者拉开的弓箭有
焰火表演在空中释放出五彩缤纷的烟火有
第二题:
为人体活动的提供能量主要物质是
化石能源有(又叫常规能源)
新能源有:
陈娟的uu1年前1
simby 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
重力势能、动能
重力势能
电能
声能
弹性势能
声能
弹性势能
光能、声能
糖类
煤、石油、天然气
太阳能、风能、水能、核能、地热能、潮汐能
如图所示是我国某优秀跳水运动员在跳台上腾空而起的英姿.跳台距水面高度为10m,此时她恰好到达最高位置,估计此时她的重心离
如图所示是我国某优秀跳水运动员在跳台上腾空而起的英姿.跳台距水面高度为10m,此时她恰好到达最高位置,估计此时她的重心离跳台台面的高度为1m.当她下降到手触及水面时要伸直双臂做一个翻掌压水花的动作,这时她的重心离水面也是1m.g取10m/s2,求:

(1)从最高点到手触及水面的过程中,其重心的运动可以看作是自由落体运动,她在空中完成一系列动作可利用的时间为多长?
(2)忽略运动员进入水面过程中受力的变化,入水之后,她的重心能下沉到离水面约2.5m处,试估算水对她的平均阻力约是她自身重力的几倍?
补中益气丸1年前3
Wohyuk 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:(1)根据自由落体运动规律,可以求出运动的时间.(2)对整个过程,运用动能定理列式可求出平均阻力与重力的比值.

(1)这段时间人重心下降高度为10 m,空中动作可利用的时间
t=

2h
g=

2×10
10s=
2s≈1.4 s.
(2)运动员重心入水前下降高度h=h+△h=11 m,
根据动能定理有:mg(h+h)−
.
Ffh=0,
整理并代入数据得:

.
Ff
mg=
h空+h水
h水=
11+2.5
2.5=
27
5=5.4,
即水对她的平均阻力约是她自身重力的5.4倍.
答:
(1)她在空中完成一系列动作可利用的时间为1.4s.
(2)水对她的平均阻力约是她自身重力的5.4倍.

点评:
本题考点: 动能定理;自由落体运动.

考点点评: 解决本题关键是掌握自由落体运动的规律和动能定理,并能灵活选择研究的过程,难度不大.

为什么跳水运动员跳水时运动员的机械能一直减少
南非美人1年前1
dddddi 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
机械能是动能与部分势能的总和,这里的势能分为重力势能和弹性势能.决定动能的是质量与速度;决定重力势能的是高度和质量;决定弹性势能的是劲度系数与形变量.动能与势能可相互转化.机械能只是动能与势能的和.机械能是表示物体运动状态与高度的物理量.
机械能守恒指:在不计空气摩擦的情况下物体动能与势能的变化量相等,也就是动能的增加或减少等于势能的减少或增加.机械能与整个物体的机械运动情况有关.当有摩擦时,一部分的机械能转化为热能,在空气中散失,另一部分转化为动能或势能.
运动员从悬空到入水前,如果不计空气阻力的话,他的机械能不变,入水后由于有水的阻力,这是不能忽视的,所以机械能减小了,部分转化为热能.
在奥运比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强项.质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动,设水对他的阻力大小
在奥运比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强项.质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动,设水对他的阻力大小恒为F,那么在他减速下降高度为h的过程中,下列说法正确的是(g为当地的重力加速度)(  )
A.他的动能减少了Fh
B.他的重力势能增加了mgh
C.他的机械能减少了(F-mg)h
D.他的机械能减少了Fh
aa小子欠揍_北1年前1
红塔山A 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:能够运用动能定理求出动能的变化量.能够通过重力做功量度重力势能的变化.知道除了重力和弹簧弹力之外的力做功量度机械能的变化.

A、在运动员减速下降高度为h的过程中,运动员受重力和阻力,运用动能定理得:(mg-F)h=△Ek
由于运动员动能是减小的,所以运动员动能减少(F-mg)h,故A错误.
B、根据重力做功与重力势能变化的关系得:
wG=-△Ep=mgh,他的重力势能减少了mgh,故B错误.
C、由除了重力和弹簧弹力之外的力做功量度机械能的变化得出:
w=△E
运动员除了重力还有阻力做功,w=wF=-Fh,
他的机械能减少了Fh,故C错误.
D、根据C选项分析,故D正确.
故选:D.

点评:
本题考点: 功能关系.

考点点评: 解这类问题的关键要熟悉功能关系,也就是什么力做功量度什么能的变化,并能建立定量关系.我们要正确的对物体进行受力分析,能够求出某个力做的功.

某跳水运动员在10m跳台跳水时到达最高位置时拍摄的照片.(自己想象啦~)此时她的重心离跳台台面的高度为1m.当她完成所有
某跳水运动员在10m跳台跳水时到达最高位置时拍摄的照片.(自己想象啦~)此时她的重心离跳台台面的高度为1m.当她完成所有动作入水时,必须伸直双臂垂直入水以使溅起的水花尽量小一些.当她的手刚触及水面时,她的重心离水面大约也是1m.试估计她在空中完成一系列动作可利用的时间为多长.
而且还是打星号的,感觉计算的距离应该不是10m这么简单.
本人为大四文科生,=|||.
图片大概是这种感觉的~
deepbluesr1年前1
su33222171 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
里面迷惑人的信息很多,简单来讲将运动员看做质点,运动过程如下:
上升1m到达最高点,由最高处下降10m(此时完成动作,所以不是11m).
上升段时间:0.5g*t1^2=1 得t1=0.45s
下降段时间:0.5g*t2^2=10 得t2=1.43s
故 T=t1+t2=1.88s
初一科学 运动和能的形式填上下列物体和现象中锁具有的能:在跑道上跑步的运动员具有().站在跳台上的跳水运动员具有().能
初一科学 运动和能的形式
填上下列物体和现象中锁具有的能:
在跑道上跑步的运动员具有().
站在跳台上的跳水运动员具有().
能给小灯泡供电的干电池具有().
雷雨天听到雷声具有().
被拉长的橡皮筋具有().
喷气式飞机发出的使人耳朵发痛的噪声具有().
拉开的弓具有().
烟花在表演时在空中释放出五彩缤纷的光具有().
kurt_jia1年前1
xiongzhend 共回答了15个问题 | 采纳率80%
动能
势能
化学能
声能
势能
声能
势能
光能
这题为东海县高一下学期期末试题质量=50的跳水运动员从距水面=10的跳台上以=5的速度斜向上起跳,最终落入水中若忽略运动
这题为东海县高一下学期期末试题
质量=50的跳水运动员从距水面=10的跳台上以=5的速度斜向上起跳,最终落入水中若忽略运动员的身高,取=10,求:
1,运动员在跳台上的重力势能(以水面为参考平面)
2.在运动员起跳过程中,跳台对运动员做的功
3.运动员入水的速度大小
wzk97it1年前1
射手座de鱼 共回答了17个问题 | 采纳率100%
选水面为参考平面,重力势能=mgh=5000N*m
跳台做的功转化为运动员的初动能=1/2mv²=625j
重力势能转化为动能增量 mgh=1/2m(V²-v²) V=15m/s
跳水运动员跳下的高度h[m]与时间t[s]的函数关系试为h=4.9乘t的平方
跳水运动员跳下的高度h[m]与时间t[s]的函数关系试为h=4.9乘t的平方
如果跳水运动员能在0.2s内晚场一个动作,并距水面3.6m处开始如水准备[不懂什么意思]不能做动作,那么他能在10m跳水中完成5个动作吗?为什么?
米人啊 怎么
颓废杭州1年前1
明星的合 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
就是说运动员只能在(10-3.6)m内作动作根据关系在6.4m内
如果能完成5个动作那么所需要的时间是1s而1的平方*4.9=4.9
(2012•长宁区一模)跳水运动员从高于水面H=10m的跳台自由落下,身体笔直且与水面垂直.假设运动员的质量m=50kg
(2012•长宁区一模)跳水运动员从高于水面H=10m的跳台自由落下,身体笔直且与水面垂直.假设运动员的质量m=50kg,其体型可等效为一长度L=1.0m、直径d=0.30m的圆柱体,略去空气阻力.运动员落水后,水的等效阻力f作用于圆柱体的下端面,f的量值随落水深度Y变化的函数曲线如图所示. 该曲线可近似看作椭圆的一部分,该椭圆的长、短轴分别与坐标轴OY和Of重合.运动员入水后受到的浮力F=ρgV (V是排开水的体积)是随着入水深度线性增加的.已知椭圆的面积公式是S=πab,水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10m/s2
试求:
(1)运动员刚入水时的速度;
(2)运动员在进入水面过程中克服浮力做的功;
(3)为了确保运动员的安全,水池中水的深度h至少应等于多少?
飞燕王1年前1
杯子里的陷阱 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:(1)不计空气阻力,运动员从跳台自由落下做自由落体运动,由高度H,根据运动学公式求得运动员刚入水时的速度;
(2)浮力做功分为两个阶段,运动员进入水面为第一阶段,水的浮力线性增加,用浮力的平均值与位移求解涉及到浮力做功;第二阶段运动完全进入水中,浮力是恒力,由功的公式直接求功;
(3)第二个阶段:水的阻力做功为图中曲线与横轴所围的面积,求出阻力做功.对于整个过程,运用动能定理求解深度h.

(1)运动员刚入水时的速度为:
v=
2gH=
2×10×10=10
2m/s
(2)浮力做功分为两个阶段,运动员进入水面为第一阶段,水的浮力线性增加,其做功为:
WF1=−
0+ρgV
2L=−
1
8πρd2L2g
代入解得 WF1=-353.25 J
(3)设水深为h,第二阶段浮力是恒力,其所做的功WF2=−ρ
1
4πd2Lg(h−L)
水的阻力做功为图中曲线与横轴所围的面积:Wf=−
1

5
2mgh=−
5
8πmgh
运动员的始、末状态的速度均为零,对整个过程应用动能定理:
WG+WF1+WF2+Wf=0
又 WG=mg(H+h)
联立得 mg(H+h)−
1
8πρL2d2g−
1
4πρLd2g(h−L)−
5
8πmgh=0,
代入数据解得至少水深为h=4.51m
答:
(1)运动员刚入水时的速度为10
2m;
(2)运动员在进入水面过程中克服浮力做的功为353.25 J
(3)为了确保运动员的安全,水池中水的深度h至少应等于4.51m.

点评:
本题考点: 动能定理的应用;功的计算.

考点点评: 本题考查运用物理知识分析实际问题的能力,关键要抓住图象的数学意义:面积等于阻力做功,根据功的公式和动能定理进行求解.

分析实例:撞到地上的篮球反弹上来,弹弓将石子射出去,压弯的跳板将跳水运动员弹起…完成下面的内容:
分析实例:撞到地上的篮球反弹上来,弹弓将石子射出去,压弯的跳板将跳水运动员弹起…完成下面的内容:
①这些事例涉及到的共同物理知识是______.
②请你再举一个类似的事例______.
jackwen_hnr1年前1
dd0098 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:问题由于发生形变而具有的能叫弹性势能,弹力可以改变物体的运动状态.

①弹弓将石子射出去,压弯的跳板将跳水运动员弹起…这些事例涉及到的共同物理知识是弹性势能转化为动能;
②参考示例如下表

序号 事例
1 拉弯的弓可以把箭射出去
2 压弯的撑杆可以将运动员弹起
3 压缩的弹簧能将物体顶起
4 撞在地上的皮球会反弹起来
5 …故答案为:(1)弹性势能转化为动能;(2)拉弯的弓可以把箭射出去.

点评:
本题考点: 动能和势能的转化与守恒.

考点点评: 本题考查能量转化的有关问题,比较接近于实际生活.

下列物体可看作质点的是(  )A.绕太阳公转的地球B.研究贝克汉姆踢出的“香蕉球”C.在空中做动作时的跳水运动员D.研究
下列物体可看作质点的是(  )
A.绕太阳公转的地球
B.研究贝克汉姆踢出的“香蕉球”
C.在空中做动作时的跳水运动员
D.研究高速转动的汽车车轮
jun18gt1年前1
花不谢 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.

A、绕太阳公转的地球,由于两者距离很大,故地球形状、大小可以忽略,地球可以看做质点,故A正确.
B、研究贝克汉姆踢出的“香蕉球”,涉及到球的旋转,故球不能看做质点,故B错误.
C、在空中做动作时的跳水运动员,质点是没有动作的,故C错误.
D、研究高速转动的汽车车轮,质点没有旋转,故D错误.
故选:A.

点评:
本题考点: 质点的认识.

考点点评: 物体能不能看做质点,是由问题的性质决定的;另外要注意质点没有动作,任何涉及动作、姿态的都不能看做质点.

质量为m的跳水运动员从高为H的跳台上以V 1 的速度起跳,落水时的速率为v 2 ,运动中遇有空气阻力。那么运动员跳水过程
质量为m的跳水运动员从高为H的跳台上以V 1 的速度起跳,落水时的速率为v 2 ,运动中遇有空气阻力。那么运动员跳水过程中克服空气阻力所做的功是______。
zw23671年前1
空谷幽兰713 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
mgH+(1/2)mV 1 2 -(1/2)mV 2 2
在跳水运动员离开跳板向上运动到最高点的整个过程中,关于她的动能,重力势能以及它们之间的相互转化是什么
ascskill1年前1
rabbit53 共回答了21个问题 | 采纳率81%
动能减小
重力势能增大
动能转化成重力势能(不考虑空气阻力的话,机械能守恒)
(2010•芜湖模拟)如图7所示为跳水运动员跳板跳水时的情景,运动员腾空跳起脱离跳板向上运动,然后再向下运动落入水中,若
(2010•芜湖模拟)如图7所示为跳水运动员跳板跳水时的情景,运动员腾空跳起脱离跳板向上运动,然后再向下运动落入水中,若不计空气阻力,则(  )
A.运动员向上运动过程中,动能保持不变
B.运动员向上运动过程中,重力势能转化为动能
C.运动员向上运动过程中,动能转化为重力势能
D.运动员向下运动至入水前的过程中,动能转化为重力势能
yxx6071年前1
08lanshen 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
运动员向下用力使跳板发生弹性形变,跳板具有弹性势能,当跳板恢复原状时,弹性势能减小,把跳板的弹性势能转化为运动员的动能.运动员上升过程中质量不变,速度减小,动能减小;质量不变,高度增大,重力势能增大;...
(2003•烟台)中国跳水队被人们称为“梦之队”.如图是跳水运动员跳水时的情景.不计空气阻力,运动员在离开跳板到落人水的
(2003•烟台)中国跳水队被人们称为“梦之队”.如图是跳水运动员跳水时的情景.不计空气阻力,运动员在离开跳板到落人水的过程中(  )
A.运动员的动能一直增大,机械能不变
B.运动员的重力势能一直减小,机械能减小
C.运动员的动能先减小后增大,机械能不变
D.运动员的重力势能先减小后增大,机械能增大
daydayudayup1年前1
柳叶wyf 共回答了10个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.
(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.
(3)物体克服摩擦做功时,机械能转化为内能,当不计摩擦时,机械能守恒.

(1)运动员离开跳板上升过程中,运动员的质量不变,速度减小,动能减小,高度不断增大,重力势能不断增大.
(2)运动员在最高点下降过程中,运动员的质量不变,速度不断增大,动能不断增大,高度不断减小,重力势能不断减小.
(3)运动员上升和下降过程中,不计空气阻力,机械能守恒.
所以,运动员在整个运动过程中,动能先变小后变大,重力势能先变大后变小,机械能不变.
故选C.

点评:
本题考点: 动能和势能的大小变化;机械能守恒条件.

考点点评: (1)掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素.能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化.
(2)此处判断机械能是否守恒时,判断物体是否克服摩擦做功是关键.

第十四届亚运会跳水比赛中,十名裁判为某跳水运动员打分如下:9,8.6,9.5,8.5,9.6,9.4,10,8,9,8.
第十四届亚运会跳水比赛中,十名裁判为某跳水运动员打分如下:9,8.6,9.5,8.5,9.6,9.4,10,8,9,8.4
.去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余8个分数的平均分记为该运动员的得分,则此运动员的得分是_______________.
jyjy19731年前1
刘志刚481 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
最高分10分,最低分8分.其余分数9+8.6+9.5+8.5+9.6+9.4+9+8.4=72.
取平均分72/8=9,所以此运动员的得分是9分
5名裁判给一跳水运动员打分 去掉一高分一低分,平均分是9.68,去掉最高分的平均分是9.4
5名裁判给一跳水运动员打分 去掉一高分一低分,平均分是9.68,去掉最高分的平均分是9.4
5名裁判给一跳水运动员打分 去掉一高分一低分,平均分是9.68,去掉最高分的平均分是9.46,去掉最低分的平均分是9.66, 问这名跳水运动员的最高分和最低分各是多少?
gmzyes1年前1
nestbottle53 共回答了14个问题 | 采纳率100%
为了让你彻底明白,我分析得详细一点:
去掉一个最高分,平均分是9.25分
说明去掉最高分后,剩余6个分的平均分是9.25分
那么这6个分的总分是6×9.25=55.5分
即:最低分+中间5个分=55.5分.①
去掉一个最低分,平均分是9.31分
说明去掉最低分后,剩余6个分的平均分是9.31分
那么这6个分的总分是6×9.31=55.86分
即:最高分+中间5个分=55.86分.②
②-①得:最高分-最低分=55.86-55.5=0.36
∴最高分与最低分相差0.36分
总的算式是:6×9.31-6×9.25=0.36