点点滴滴的雨水注满了屋檐下多少个春夏秋冬,点点滴滴的生活故事记起了人世间多少次喜怒哀乐,点点滴滴...

琵琶行 别有忧愁暗恨生的下一句 声声慢 到黄昏、点点滴滴的上一句 想当年,金戈铁马下一句 劝学 不...
琵琶行 别有忧愁暗恨生的下一句
声声慢 到黄昏、点点滴滴的上一句
想当年,金戈铁马下一句
劝学 不如须臾之所学的上一句
师说道之所存的下一句

联想作文,片段作文
窗内芭蕉窗外雨,点点滴滴到明天,是一种诗意的感觉；音乐轻轻低回,斜倚
竹榻听雨,是一种惬意的享受.在听雨声嘀嗒之中,烦躁喧嚣一扫而空,心灵得到了净化.
请你以100—160字左右文字,写写你“听雨”时的感受.
我这是初三的,水平要高点
帮帮忙吧.
谢谢了
发过来,不要写在这

作文：读了《甜蜜世界》一文,你一定回忆起了生活中的点点滴滴.你的生活中也有令你回味的事情吗?
写一写,像短文读者一样用文字来打动自己,同时也打动大家.
要通俗一点的,适合小学生,400字左右

临近毕业了，小王看了自己的成长记录袋，感受自己初中三年来成长过程中的点点滴滴，心中充满了快乐。 成长记录之一：（七年级时的一个周末）我把一周以来的脏衣服打了一个包想捎回家让妈妈洗。班主任知道了，他什么也没说，只是递给我一张纸条，上面写着一句话：__①___。 （1）你怎么看待小王当时的表现？（1分） （2）（1分）①处的这句话可能是： （2分）你对这句话的理解是： 成长记录之二：（有一次）我考试失利心情很糟，很长时间没有从失利中走出来。班主任老师找我谈话，他说：别让失败打败你，成功就不会与你擦肩而过！老师的这句话对我触动很大。经过一段时间的调整，再次考试我取得了优异成绩。 （3）老师的话蕴含着怎样的道理？（1分） （4）请你分析小王是怎样通过调整取得优异成绩的？（2分）

英语翻译
为什么,我们邂逅于校园?
为什么,要拿冷漠来结缘?
我和你,在一起
在一起,的点点滴滴
这份情,会埋在我肓底
我和你,相爱于校园里
爱来爱去都变成过去
我的好,你最晓
你抽泣,我陪你
这余生注定卸掉一切来思念你
大声喊出我爱你
你却对爱意盘根问底
不愁时间推移等着你
写出爱你的信函
送你美丽的菡萏
今生回忆有你就心甘
让我遇上这份情感
让我过得彷徨不安
不管爱情种子干旱
不管你多么的冷淡
我都会永远地爱着你

英语翻译
1）,记录生活中的点点滴滴
2）,减肥的冲动充斥着我的头脑
3）女孩的身材很重要
4）这次月经过后我下定决心要做运动
5）我的缺点是做事缺乏毅力
6）她的一番鼓励给了我动力,激活了我.不要胡思乱想,不要再迷茫了.多读书充实我的头脑
7）从现在起,把握住每一天也就把握住了未来

三年初中生活马上就要结束了,回想初中生活的点点滴滴你会幸福,快乐,也会悲伤,难过.请以“Friendship is A Beautiful Thing”为题写一篇英语短文,抒发你的毕业情怀.80词左右.

生活六年的小学时光就要结束了，我忘不了那点点滴滴的回忆，虽然那段日子里有悲伤，也有痛苦，但是我还是忘不了，同学们，老师我永远会记住你的，再见了！

怎样用文言文写一段文字,述说高中生活的点点滴滴,
可写一件事、一个人,也可写生活感受.不少于300字

求一篇英语作文.远离疾病是所有人的愿望.我们应该从身边的点点滴滴做起,从而拥有一个健康的身体
远离疾病是所有人的愿望.我们应该从身边的点点滴滴做起,从而拥有一个健康的身体.请根据所给的提示,以How Away from Illnesses 为题写一篇80个单词左右的短文.提示1.打扫房间,保持地板干净；2.打开窗户让新鲜的空气进入；3.饭前洗手4.不要留过长的指甲；5.多吃水果及蔬菜,少吃肉；6多进行体育运动 我才初2不要不认识的单词 提示上的全要翻译啊.不要过于死板（那6条提示）

英语翻译
花了2个月的时间去准备这份礼物,记录了我们之间的点点滴滴,
唯一遗憾的是没能把它写成英文,
但或许这就是生活,终归要有点小缺失才真实.
但总觉得少了点什么.....

赏析“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”
诗歌贵在含蓄蕴藉,试从情与景的角度赏析

老师,您是春雨,点点滴滴,滋润着我们幼小的心灵仿写
两句!

找出语段中的错别字和语病
每个人年轻时都有自己的梦想,都迫切地渴望成功.成功的关键是平时点点滴滴的积累在起决定作用,这是最原始也是最简单的真理.所以我们不能只看到成功人士功成名就时的辉煌,而忽略了他们在此之前所进行的艰苦卓绝的努力.
弄错了……是艰苦卓决，还有2处

“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,一路上收藏点点滴滴的欢笑,留到以后坐着摇椅慢慢聊.直到我们老得哪儿也去不了,你还依然把我当成手心里的宝...”

提示：童年是五彩斑斓的,记录这成长的点点滴滴.有勇于实践,终于取得收获的经历；有不懈努力
饱尝艰辛中收获成长的快乐······500字记叙文,注意体现‘成长的快乐’的这件事写具体

英语翻译
情难舍 人难留 今早一别各西东
冷和热 点点滴滴在心头
愿心中永远留着我的笑容
伴你走过每一个春夏秋冬
朋友我永远祝福你
伤离别 离别虽然在眼前
说再见 再见不会太遥远

1 写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴.2 我保持写日记的习惯已经八年,3 这厚厚的一摞日记本是我的财富.4 偶尔翻看以前的旧日记,5 我感慨很多.6 虽然日记是不乏无病呻吟,7 有不少狂妄的长篇大论,8 并且更多的是对平凡生活的感受,9 对自我的更省和鼓励.
以上这段话有三段错误,请找出并改正

我们即将离开母校,六年的学习生活,我们有很多难忘的点点滴滴,在与同学分别之际,请写出对同学的临别赠言,并用上“读万卷书,行万里路.”这句名言.60字以内

①人类失去联想,世界将会怎样?②牛奶香浓,丝般感受.③新版面福瑞卡,伴您畅游天下.④点点滴滴
汇心海,片片真情暖人间.用了什么修辞方法,并说明作用

家园如梦的阅读题及答案
1.文章3-7段文字详尽回忆了作者童年时母亲的点点滴滴,饱含深情,试用简洁的语言概括回忆母亲的两件事
2.作者在文中回忆父亲的文字不多,但虚实结合,突出细节,形象传神,时指出这样的两处细节（含关键词）,体会对表现人物作用
等等 .

点点滴滴汇心海,片片真情暖人间什么修辞手法?
这句话用的什么修辞手法?

母爱,父爱,积累仿写专题
一、母爱仿写专题
1、母爱无私无声,无边无价.母爱如泉,含蓄静默而不张扬,点点滴滴都是对儿女的细心呵护；母爱如海,犹如澎湃汹涌的大海,滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱!
2、有一个人,她永远占据在你心里最柔软的地方!你愿用自己的一生去爱她!有一种爱,他让你肆意的索取,享用!却不要你任何的回报!这一个人,叫母亲!这一种爱叫母爱!
3、母亲,夏天的一棵柳树,那儿是儿女炎炎烈日的遮蔽,孩子们的汗水是你的眼泪,孩子们的笑声是你的音乐.
4、母爱冬天的一床棉被,那儿是儿女烈烈寒风的阻挡,孩子们的打颤是的你.
5、母爱,你如春天里温暖的阳光,也像婆娑的大树,让我淋浴在明媚的春光之中,借着大树的绿荫庇护,如小草一样茁壮成长.
二、父爱仿写专题
1、我是一只小鸟,而爸爸的爱是天空,我飞翔在父爱的关怀中.我是一条小鱼,而爸爸的爱是海洋,我游在父爱的温馨中.
2、如果把母爱你做是一支盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默的吐着它那清新的芬芳

字数太少了,再添一点字
点点滴滴,感恩幸福
我静静地睁开眼睛,眼前一片光明.这个世界真美：湛蓝的天空,洁白的云朵,鲜艳的花儿,碧绿的小草,还有可爱的小动物们……我们之所以能来到这个美丽世界上,要感谢我们的母亲,是她们经过艰苦的十月怀胎将我们生下来,又这么细心地呵护我们.
在这个世界上有哪个母亲不爱自己的孩子呢?但是,有时候妈妈对我们的教导却变成了你讨厌她的理由,比如：妈妈叫你去扫地,你不去,妈妈骂你几句,你就顶嘴,妈妈让你关掉电视机,叫你去做功课,等了好久,你还是没有去,妈妈生气了,就打了你两下,你就哭,就埋怨妈妈……这些例子表面上看到妈妈打骂孩子,可是,这里面包含着妈妈对我们深深的情和浓浓的爱呀!这不正是俗话说的“打在儿身,痛在娘心”吗?
母亲的爱,不仅表现在对我们的教导上,也表现在平时的一些生活细节上.
清晨,我还沉浸在睡梦中,厨房里早就传来了锅碗瓢盆的交响乐,还有那美味的粥香,勾起了我的食欲.原来是妈妈在给我准备爱心早餐了,我赶紧起床,洗洗簌簌,来品味这丰富的早餐,而妈妈却站在一旁静静地看着.上学了,妈妈还千叮咛万嘱咐：“过马路一定要小心,走人行道,上课认真听讲……”而我们却还很不耐烦.经过一天的学习生活,我拖着疲惫的身体回到家,妈妈赶紧替我放下书包,温柔地说：“宝贝,学习累了吧.洗个澡就舒服了.”听到母亲那柔柔的话语,我顿时精神了起来.
母爱是风雨中的一把大伞,为我们遮风挡雨；母爱是黑暗中的一盏明灯,为我们照亮前方的道路；母爱是冬日里的一片阳光,使我们的心灵感到温暖……母爱似水,滋润着我们,她们是那么的爱我们,那么的关心我们,我们却不能理解她们的苦心,这是多么愚蠢的啊!
风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢母亲的唠叨,因为他们是为了让你少走弯路；感谢母亲的鞭策,因为他们是为消除你前行的障碍；感谢母亲的斥责,因为他们是为了助长你的智慧……感谢母亲赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护!
让我们行动起来,点点滴滴,感恩母爱!感恩幸福!
能不能在想一个好题目

改病句段
写日记的一个好处是能留下自己成长中的点点滴滴.我保持写日记的习惯已经八年了.这厚厚的一摞日记本是我的财富.偶尔翻看以前的日记,我感动很多.虽然日记里不乏无病呻吟,也有不少狂妄的长篇大论,并且更多的是对平凡生活的感受,对自我的反省和鼓舞.

蒋焘对对子
有一天,明代文学家蒋焘的父亲在家待客,客人是位很有学问的人.谈话间,外面下起小雨,点点滴滴淋湿了窗户,客人一时兴起,马上道出了一句上联,让在座的人对答：
“冻雨洒窗,东二点,西三点.”
这句是拆字联,是把“冻”、“洒”两字拆成“东二点”、“西三点”,与景物相映,显出奇妙.在座的人都努力思索,左思右想,可是谁也对不上,屋内一片寂静.这时站在一旁的蒋焘一眼看到父亲用来待客的切好的西瓜,句上心来,脱口而出,对出了下朕.大家听了齐声叫好.
试问,他对的下联是什么呢?

主题为爱的的作文范文
有要求1.生病的不能写 2.本末倒置的不能写 3.照顾的不能写 4.要从点点滴滴的比较开始写,400字.
是别人对于我的爱

英语翻译
1、梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴.
2、梧桐落,蓼花秋.
烟初冷,雨才收,萧条风物正堪愁.
3、梧桐树,三更雨,不道离情正苦.
4、卧听疏雨梧桐,雨馀淡月朦胧.
5、拆桐花烂漫,乍疏雨、洗清明.
6、客来云雨散,鸟下梧桐秋.
7、碧纱秋月,梧桐夜雨,几回无寐.
8、又见桐花发旧枝,一楼烟雨暮凄凄.
9、鸣钟竹阴晚,汲水桐花初.
雨气润衣钵,香烟泛庭除.
10、风传刻漏星河曙,月上梧桐雨露清.
11、高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨.
12、灯花前、几转寒更,桐叶上、数声秋雨.
13、窗在梧桐叶底.更黄昏雨细.
14、梧桐叶上三更雨.惊破梦魂无觅处.
15、小雨落梧桐.帘栊残烛红.
16、泪竹斑中宿雨,折桐雪里蛮烟.
17、桐花半亩,静锁一庭愁雨.
18、霜砧声急,潇潇疏雨梧桐湿.
19、断霞收尽黄昏雨,滴梧桐疏树.
20、可堪疏雨梧桐,空阶络纬,背人处、偷弹珠泪.
21、萧萧疏雨滴梧桐,人在绮窗中.
22、梧桐响雨,忆空江寒浪,渔舟冲雪.
23、梧桐叶落候蛩秋.唯有一江烟雨、替人愁.
24、秋声昨夜入梧桐,雨蒙蒙.
25、梧桐叶上三更雨,别是人间一段愁.
26、雨滴梧桐点点愁,冷催秋色上帘钩.
27、四壁空围恨玉,十香浅捻啼绡.殷云度雨井桐凋.
28、欹高枕,梧桐听雨,如是天明.
29、桐叶乍零风不定,半窗疏雨影.
30、悄静菊花天,洗尽梧桐雨.
31、芙蓉香卸桐阴薄,水窗未雨凉先觉.
32、一枕新凉眠客舍,听梧桐、疏雨秋声颤.
33、有沙边、寒蛩吟透,梧桐秋雨.
34、漫搔首徐吟,微云河汉,疏雨梧桐.
35、伴我枕头双泪湿.梧桐秋雨滴.
36、倩谁伴、梧桐疏雨.
37、梧桐雨细,渐滴作秋声,被风惊碎.
38、阁皂山前梧桐雨,起风樯、露舶无穷意.
39、雪藕调冰花熏茗,正梧桐、雨过新凉透.
且随分,一杯酒.
40、廉纤梧桐细雨,吹彻玉箫寒.
41、生怕朝来,梧桐过雨,把花神摧折.
42、雨声乾、桐疏枫冷.
43、疏桐翠井早惊秋,叶叶雨声愁.
44、秋桐泛商丝雨,恨未回、飘雪垂杨.
45、殷云度雨疏桐落,明月生凉宝扇闲.
46、忆桃李春风,梧桐秋雨.又还过却,落花飘絮.
47、皓月明楼,梧桐雨叶,一片离愁难翦.
48、向蒹葭极浦,吟篷泊雨,梧桐孤店,醉帻敧风.
49、邻笛唤将乡思动,听秋声、又入梧桐雨.
50、霎儿间,恨桐招雨,西风叶叶商量.
51、甚竹实风摧,桐阴雨瘦,景物变新丽.
52、风雨怯殊乡,梧桐又小窗.
53、扇鸾收影惊秋晚,梧桐又供疏雨.
54、梧桐叶上黄昏雨,恨杀无情流水.
55、别馆丝桐清,寒郊烟雨昏
56、岛桐秋送雨,江艇暮摇烟.
57、桐槿日零落,雨余方寂寥.
58、河风吹鸟迥,岳雨滴桐疏.
59、尽日悠然舴艋轻,小轮声细雨溟溟.
三寻丝带桐江烂,一寸钩含笠泽腥.
60、洛客见诗如有问,辗烟冲雨过桐江.
61、青桐承雨声,声声何重叠.
62、秋雨五更头,桐竹鸣骚屑.
63、梧桐四更雨,山水一庭风.
64、辘轳晓转素丝绠,桐声夜落苍苔砖.
涓涓吹溜若时雨,濯濯佳蔬非用天.
65、井边桐叶鸣秋雨,窗下银灯暗晓风.
66、梧桐雨畔夜愁吟,抖擞衣裾藓色侵.
67、雨雪霏霏天已暮,***满劝抚焦桐.
68、暗澹小庭中,滴滴梧桐雨.
69、残年何异,雨打衰桐,风撼狂花.
70、疏雨梧桐客里秋,往事起新愁.
71、云月淡幽窗,黄昏微雨,窗外梧桐共人语.
72、想桐君山水,正睡雨,听淋浪.
73、桐花快落春风老,梅子微酸晚雨晴.
74、卧闻疏响梧桐雨,独咏微凉殿阁风.
【全部翻译成中文】

怎么表达回忆的心酸和痛苦. 逝去的日子不再回来,过去的点点滴滴,回忆起过的事情感觉很压抑,胸紧.听一
逝去的日子不再回来,过去的点点滴滴,回忆起过的事情感觉很压抑,胸紧.听一首歌,看一个景,闻一个味道,让人想到过去,心很酸很痛楚,
怎么用文章的方式 ,刻意、深度、强烈的表达那种感觉.
谁的文字好帮一下,先谢谢了