“夫学须静也,才须学也”中的须是什么意思?

诸葛亮在《诫子书》中说：＂夫学须静也，才须学也；非学无以广才，非志无以成学。＂可见，诸葛亮是将＂学＂看的极其重要。而冯友兰先生却说：＂要成为大学问家，必须有天资，即才。＂你赞成谁的观点？谈谈你的看法
学霸看看？

《诫子书》中的“夫学须静也,才须学也。”如何解释？
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诫子书 （诸葛亮）
夫君子之行,静以修身,俭以养德.
非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.慆慢则不能研精,险躁则不能理性.
年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世.悲叹穷庐,将复何及!
你是否同意文中诸葛亮的观点?在当今竞争日益激烈的社会,“非宁静无以致远”,“非淡泊无以明志”是否都能成立?谈谈你的看法.

文言文知识
下列加点词用法不同于其它三句的一项是
A夫学须静也,才须学也 B非学无以广才
C一鼓作气,再而衰,三而竭 D小信未孚,神弗福也
学。广。鼓。福。

古文阅读—诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.怠慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
1.这是诸葛亮著名的《诫子书》,文章从做人与_____两方面入手,强调道德与才干的重要性.还从反面指出“_____”与“_____”造成的危害,法人深省.
2.下列句中的“穷”的意思不同于其他三项的是 （ ）
A.欲穷千里目,更上一层楼.
B.悲守穷庐,将复何及.
C.子子孙孙无穷匮也.
D.复前行,欲穷其林.
3.解释加点的字词.
（1）年与时驰,意与日去 年（ ）
（2）非学无以广才 广（ ）
（3）非志无以成学 志（ ）
（4）静以修身 以（ ）

诸葛亮在《诫子书》中说：夫君子之行,静以修身,俭以养德；非澹泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也
诸葛亮在《诫子书》中说：夫君子之行,静以修身,俭以养德；非澹泊无以明志,非宁静无以致远.
夫学须静也,才须学也.可见,“静”对于学习、修身都有莫大的作用.“采菊东篱下,悠然见南山”、“人闲桂花落”、“明月松间照,清泉石上流”是另一种“静”；“静”是一种境界.读了以上文字,你有什么感受?

诫子书的题目
夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
1.这是诸葛亮著名的文章从做人与________两方面入手,强调道德
与才干的重要性.还从反面指出"_____"与"_______"造成的危害,发人深省.
2.下列句中的"穷"的意思不同与其他三项的一项是( )
A欲穷千里目,更上一层楼 B悲守穷庐,将复何及
C子子孙孙无穷酷也 D复前行,欲穷其林
3解释加点的字词
1 年与时驰,意与日去,
2非学无以广才,
3非志无以成学,
4静以修身,

《诫子书》翻译一下!
夫君子之行,静以修身,俭以养德.
非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢不能励精,险躁则不能治性.
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世.悲守穷庐,将复何及!
—— 本文选自《诸葛亮集》.题目是后人加的.
作者写这封信的用意在于告诫儿子什么？
作者 与 两个方面进行了论述，强调的是一个“ ”字，并把它与“燥”加以对比，增强了论述效果。
文中有两句话常被人们用作“志当存高厚”的座右铭，请写出这两句话。
翻译句子：静以修生，俭以养德，译：

英语翻译
夫君子之行,静以修身,俭以养德；非澹泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也；非学无以广才,非志无以成学.怠慢则不能励精,险躁则不能冶性.年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世.悲守穷庐,将复何及!