响遏行云中薛谭的老师是谁,读了这个故事有什么启发

薛谭在秦国的名叫青的人那里学习唱歌,还没有学完青的技艺,他自己觉得已经学完了,就辞别青要回家.青也不留他,在郊外的大路旁为他饯行,打着节拍唱起悲伤的送行歌,歌声使林木振动,歌声使行走的云停下.薛谭于是向青表示道歉并请求留下,此后他终身不敢提到回家了.

褒义词：和蔼可亲 德高望重 脍炙人口 响遏行云
贬义词：弄巧成拙 盛气凌人 窃窃私语 罪魁祸首

薛谭：知错就改
秦青：以另种表达来挽回人才

响遏行云
xiǎng è xíng yún
〖解释〗遏：阻止；行云：飘动的云彩.形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了.
〖出处〗《列子·汤问》：“抚节悲歌,声振林术,响遏行云.”
〖示例〗跟手又唱第二出,便是《一夜九更天》,用老生挂白须,扮老人家,唱过岭时,全用高字,真是～.★清·黄小配《廿载繁华梦》第八回

打着节拍,高唱悲歌.歌声振动了林木,那音响止住了行云.\
原文
薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于交衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃谢求反,终身不敢言归.
译文
薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家.秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍,高唱悲歌.歌声振动了林木,那音响止住了行云.于是薛谭向秦青道歉,要求回来继续学习.从此以后,他一辈子也不敢再说要回家.

【原文】 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃射求反,终身不敢言归.
【注】
学讴:学唱.
饯:用酒食送行.
衢:大路
【译文】 薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家.秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着拍节,高唱悲歌.歌声振动了林木,那音响止住了行云.薛谭于是向秦青道歉,要求回来继续学习.从此以后,他一辈子也不敢再说要回家.

遂辞(秦青 )归 饯( 秦青)于郊衢 (秦青 )抚节悲歌 薛谭乃谢( 秦青)求返

响遏行云(薛谭 )
一鼓作气(曹刿 )
惊弓之鸟( 更羸 )
高山流水(伯牙 )
一字千金(吕不韦 )
约法三章(刘邦 )
暗渡陈仓(韩信 )
十面埋伏(韩信 )
马革裹尸( 马援 )
鞠躬尽瘁(诸葛亮 )
一身是胆(赵云 )

响遏行云
形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了.

"未穷青之技" 穷字与现代汉语含义不同
这里的穷字是 学完 的意思
"未穷青之技" 还没有学完秦青的技艺
薛谭学讴与秦青 按正常句式是 薛谭与秦青学讴（薛谭向秦青学习唱歌）
这叫宾语后置
声振林木,响遏行云 有夸张的含义 其中 振 遏 两字 要翻译成 使...振和 使...遏
整句话的意思是 歌声振动林木,高入云霄,连浮动的白云也在驻足聆听

打着节拍,高唱悲歌.歌声振动了林木,那音响止住了行云.

《列子 汤问》,原文如下：
薛谭学讴于秦青.未穷青之技,自谓尽之.遂辞归.秦青弗止,饯于郊衢.抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃谢求反.终身不敢言归.

响遏行云的意思是“高亢的歌声使周围的树木都颤动起来,天空中的流云都停了下来.”形容歌声高昂激越.遏：阻止.

在我的“书本世界”里珍藏着许多引人入胜的书籍,其中《鲁滨孙漂流记》这本书使我印象深刻,难以忘却.这本书的作者妙笔生花,意味深长的为读者讲述了一个生动的故事.看完这本书,我从中理解了人在逆境中只有依靠自已的智慧和所掌握的知识,不向恶劣的自然环境低头,不轻言放弃,就能克服重重困难,最终到达胜利的彼岸.

这句话运用了夸张的修辞手法,而不是比喻（没有本体和喻体）,通过夸张的手法来突出声响之大,声音大到振动了林木,响声使流动的云朵都停止了.
希望我的回答对你有用,

正声雅音 〖解释〗纯正优雅的音乐.
余音袅袅 形容音乐悦耳动听,令人沉醉.
有板有眼 板、眼：民族音乐的节拍,每节中最强音叫板,其余叫眼.比喻言语行动有条理、有步调.
引商刻羽 商、羽：古代乐律中的两个音名.指讲究声律、有很高成就的音乐演奏.
穷极要妙 形容精妙到极点,多形容音乐.亦作“穷极其妙”、“穷妙极巧”.
轻歌曼舞 音乐轻快,舞姿优美.
袅袅余音 〖解释〗袅袅：宛转悠扬.余音：不绝之音.形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边.同“余音袅袅” .
峨峨洋洋 本用以形容音乐高亢奔放.后亦用以形容欢乐之态
龙言凤语 喻轻松悠扬的音乐之声.

薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着节拍，高唱悲歌。歌声振动了林木，那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家

1.C 应为 抚摸
2 谓：认为 辞 ：告辞 谢：道歉 归 ：回家
3 抚摸着琴,唱起了悲凉的歌,声音震荡了树林,响声阻止了行云.
4 道理： 学无止境;做学问要虚心.

响彻云霄

薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。歌声振动了林木，那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。请采纳谢谢采纳...

一.
1.穷：尽,完.
2.弗,不,没有.
3.遏：阻止.
二.
薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家.
三.学习科学文化知识要虚心求教,永不满足,不能骄傲自大,要知错就改.
四.有,那就是知错能改.

译文　　
战国时期,有个喜欢歌唱的青年,名叫薛谭.他得知秦青在歌唱方面很有造诣,便拜秦青为师.经过一段时间的学习,他有了很大进步,受到了同行的称赞.
　　薛谭自以为已经把老师的本领学到手了.于是,有一天,他便去向秦青告别,秦青没有挽留他.第二天,秦青在郊外设宴为他送行.在饮酒话别的时候,秦青打着拍子,唱了一支非常悲壮的歌曲,那高亢的歌声使周围的树木都颤动起来,天空中的流云都停了下来.
　　薛谭听得入了迷,意识到自己的骄傲自满有多么愚蠢.他十分惭愧地对秦青说：“老师,我原以为学得和您差不多了,现在才知道比老师差远了,请老师原谅我,让我继续跟您学习吧.”
　　秦青听了,笑了笑,让他留了下来.
　　原文:
　　薛谭学（讴）于秦青,（未穷）青之技,自（谓）尽之,遂辞归.秦青〔弗〕止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响〔遏〕行云.薛谭乃射求〔反〕,终身不敢言归.
释义
　　响遏行云：声音高入云霄,阻住了云彩飘动,一般用来形容歌声嘹亮.
　　响：声音.
　　遏：阻止.
　　行云：飘动的云彩.形容声音嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了.
　　讴：唱歌.
　　穷：尽.
　　郊衢：郊外大路旁.
　　抚节：按着节拍.
　　悲歌 ：歌声雄壮 .
　　谓：认为.
　　谢:道歉.
　　践行:用酒食为朋友或为亲人等等的人送行.
　　辞:告别.
　　送行:送别.

错误，古香古色不可以用来形容

战国时期,有个喜欢唱歌的青年,名叫薛谭.他听说秦青很会唱歌,就向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就自以为完全掌握了,便告辞回家.秦青没有挽留,第二天,在城郊的大路旁为薛谭饯行.席问,秦青按着节拍,慷慨悲歌.歌声振动林木,高入云霄,好像连浮动的白云也在驻足聆听.薛潭便道歉要求回到秦青身边,并且再也不敢说回家了.

闻鸡起舞-祖逖、胸有成竹-文与可、杏林春满-董奉、手不释卷-吕蒙、水滴石穿--张乖崖、大公无私--祁黄羊、程门立雪--杨时、响遏行云--秦青

响遏行云：声音高入云霄,阻住了云彩飘动,一般用来形容歌声嘹亮.
原文出处:
薛谭学（讴）于秦青,（未穷）青之技,自（谓）尽之,遂辞归.秦青〔弗〕止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响〔遏〕行云.薛谭乃射求〔反〕,终身不敢言归.
译文：
战国时期,有个喜欢歌唱的青年,名叫薛谭.他得知秦青在歌唱方面很有造诣,便拜秦青为师.经过一段时间的学习,他有了很大进步,受到了同行的称赞.　　薛谭自以为已经把老师的本领学到手了.于是,有一天,他便去向秦青告别,秦青没有挽留他.第二天,秦青在郊外设宴为他送行.在饮酒话别的时候,秦青打着拍子,唱了一支非常悲壮的歌曲,那高亢的歌声使周围的树木都颤动起来,天空中的流云都停了下来.　　薛谭听得入了迷,意识到自己的骄傲自满有多么愚蠢.他十分惭愧地对秦青说：“老师,我原以为学得和您差不多了,现在才知道比老师差远了,请老师原谅我,让我继续跟您学习吧.” 　　秦青听了,笑了笑,让他留了下来.

父亲意味深长的对我说：“害人之心不可有,防人之心不可无.不要害人,否则会自作自受.”

第一题发挥想象：薛谭自以为完全掌握了,就跟师傅说：“谢谢师傅的教导,我认为我已经 很好的学会了唱歌,不再需要师傅指点……”便告辞回家.秦青并没有挽留.
第二题秦青的歌声一方面是因为要告诉徒弟学无止境,学到的只是皮毛.二是证明自己可以当他的师傅.三是削减徒弟的傲慢
第三题没读懂你的题目,我认为薛谭是自以为是,一知半解,知错而改的青年
不知道是不是你要的答案呢

遏：阻止.
响：声音.
行云：飘动的云彩.
响遏行云：声音高入云霄,阻住了云彩飘动.形容歌声嘹亮.
再加点!
遏：阻止；行云：飘动的云彩.形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的 云彩也被止住了.
【出自】：《列子·汤问》：“抚节悲歌,声振林术,响遏行云.”
【示例】：跟手又唱第二出,便是《一夜九更天》,用老生挂白须,扮老人家,唱过岭时,全用高字,真是～.◎清·黄小配《廿载繁华梦》第八回
【近义词】：响彻云霄、震耳欲聋、震天动地
【反义词】：悄无声息
【语法】：主谓式；作宾语、定语、补语；形容歌声嘹亮

薛谭向秦青学习唱歌,还没有把秦青的本领全部学完,自己就以为统统学会了,于是（向老师）告辞回家.秦青不阻止他,在郊外送别他,打着节拍唱起悲伤的歌,歌声连树林里的树木都震动了,响彻云霄.薛潭才向师傅拜谢并请求回去继续学习,终生不敢说要回去.

1、秦青用自己的歌声让薛谭知道：他其实还没有把真正的唱歌技巧学会，不应该回家。
2、薛谭之所以不再说回家了，我想是因为他认识到了自己的不足，明白“山外有山，人外有人”的道理，同时对自己的自满行为感到羞耻

遏：阻止的意思.
响遏行云：声音高入云霄 ,把流动着的云也阻止了.形容歌声响亮.

四面楚歌 项羽
入木三分 王羲之
大公无私 黄祁羊
闻鸡起舞 祖逖

〖高遏行云〗的近义词有：响遏行云
〖经久不息〗的近义词有：响遏行云、余音绕梁
〖声振林木〗的近义词有：响遏行云
〖响彻云霄〗的近义词有：响彻云际、响遏行云
〖高遏行云〗
【注音】gāo è xíng yún【典故】偶学念奴声调,有时高遏行云.宋·晏殊《山亭柳》词【解释】形容歌声高亢嘹亮.【用法】作宾语、定语、补语；形容歌声嘹亮【近义词】响遏行云
〖经久不息〗
【注音】jīng jiǔ bù xī【出处】人群沸腾起来,掌声和欢呼声经久不息.刘坚《草地晚餐》【解释】经过长时间停不下来.【用法】作谓语、定语、状语；多指掌声和欢呼声【结构】偏正式【近义词】响遏行云、余音绕梁
〖声振林木〗
【拼音】shēng zhèn lín mù【典故】抚节悲歌,声振林木,响遏行云.《列子·汤问》【释义】声：歌声.歌声振动了林木.形容歌声或乐器声高亢宏亮.【用法】作谓语、宾语；形容歌声或乐器声高亢【结构】主谓式【近义词】响遏行云
〖响彻云霄〗
【注音】xiǎng chè yún xiāo【出处】侍妇数百皆习之,后宫齐首高唱,声彻云霄.晋·葛洪《西京杂记·戚夫人歌舞》【解释】彻：贯通；云霄：高空.形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空.【用法】作谓语、定语、状语；形容声音响亮【结构】主谓式【近义词】响彻云际、响遏行云

我觉得“薛谭”是一个知错能改的青年,因为他一意识到自己还没有把歌唱学好,自己骄傲自满有多么愚蠢,就马上向秦青道歉并虚心请教.

响遏行云
xiǎng è xíng yún
以下结果由汉典提供词典解释
遏：阻止；行云：飘动的云彩.形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了.
【出自】：《列子·汤问》：“抚节悲歌,声振林术,响遏行云.”
【示例】：跟手又唱第二出,便是《一夜九更天》,用老生挂白须,扮老人家,唱过岭时,全用高字,真是～.◎清·黄小配《廿载繁华梦》第八回
【近义词】：响彻云霄、震耳欲聋、震天动地
【反义词】：悄无声息
【语法】：主谓式；作宾语、定语、补语；形容歌声嘹亮

响遏行云
xiǎng è xíng yún
〖解释〗遏：阻止；行云：飘动的云彩.形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了.
〖出处〗《列子·汤问》：“抚节悲歌,声振林术,响遏行云.”
〖示例〗跟手又唱第二出,便是《一夜九更天》,用老生挂白须,扮老人家,唱过岭时,全用高字,真是～.★清·黄小配《廿载繁华梦》第八回

薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青勿止,饯于郊衢（qú）,扶节悲歌,声震林木,响遏行云.薛谭乃谢求反,终身不敢言归.　　薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就自以为完全掌握了,便告辞回家.秦青没有挽留,第二天,在城郊为薛谭饯行.席问,秦青按着节拍悲伤地唱歌.歌声振动林木,止住了浮动的白云.薛潭便道歉并请求回到秦青身边,（并且）一辈子（再)也不敢说回家了.出自于《列子·汤问》:“抚节悲歌,声振林木,响遏行云.”

文中指声音十分高亢,使天上的行云都停止了流动
现在指歌声洪亮高亢

薛谭学讴
【原文】
薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃射求反,终身不敢言归.
【译文】
薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家.秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着拍节,高唱悲歌.歌声振动了林木,那音响止住了行云.薛谭于是向秦青道歉,要求回来继续学习.从此以后,他一辈子也不敢再说要回家.

中性：北风怒号
,
贬义：顽固 夸耀 竭泽而渔 邯郸学步
褒义词：响遏行云 余音绕梁

竭泽而渔：雍季
响遏行云：薛谭
惊弓之鸟：更羸
程门立雪：杨时
愚公移山：愚公
望梅止渴：曹操

【解释】：遏：阻止；行云：飘动的云彩。形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。
【出自】：《列子·汤问》：“抚节悲歌，声振林术，响遏行云。”
【示例】：跟手又唱第二出，便是《一夜九更天》，用老生挂白须，扮老人家，唱过岭时，全用高字，真是～。 ◎清·黄小配《廿载繁华梦》第八回
【近义词】：响彻云霄、震耳欲聋、震天动地
【反义词】：悄无声息
【语法】：...

贯虱之心——贯：射穿
而悬不绝——悬：悬挂
汝得之矣——得：达到,成功
响遏行云——遏：止住、遏止
视小如大,视微如著——看小物像看大东西一样清晰,看细微的东西像大物一样
声振林大,响遏行云——歌声振动了林木,那音响止住了行云.

穷：尽.

1.四通八达的小路
2.阻止
3.道歉
4.C

夸张,生动形象表现出声音的大声.

　　薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯郊衢,抚节悲歌,声振林木,.薛谭乃谢求反,终身不敢言归.秦青顾谓其友曰：“昔韩蛾东之齐,匮粮,过雍门,鬻（读音yù,卖）歌假食.既去而余音绕梁欐（读音lí,栋,中梁）,三日不绝,左右以其人弗去.过逆旅,逆旅人辱之.韩娥因曼声哀哭,一里老幼悲愁,垂涕相对,三日不食.遽而追之.娥还,复为曼声长歌.一里老幼喜跃抃（读音biàn,鼓掌）舞,弗能自禁,忘向之悲也.乃厚赂发之.故雍门之人,至今善歌哭,放（通‘仿’,效仿）娥之遗声也.【译文】 薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家.秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍,高唱悲歌.歌声振动了林木,那音响止住了行云.薛谭于是向秦青道歉,要求回来继续学习.从此以后,他一辈子也不敢再说要回家.秦青对他的朋友说：“从前韩娥到东边的齐国去,没有粮食了,经过雍门（齐国的城门）时,在那卖 唱乞讨食物.虽然她走了但是还有余音绕着（那雍门的）中梁,三日不停（消失）,旁边的人还以为她人没有走呢.住 客栈时,客栈的人侮辱她.韩娥因此放声哀哭,整个里弄的老小都因此而悲伤愁苦,互相垂泪相对,三天都不吃饭.（里弄的人）赶紧去把追她（回来）.韩娥回来后,又放声歌唱.整个里弄的老小欢喜跳跃拍手舞蹈,不能克制自己,全忘了刚刚的悲伤了.（里弄的人）于是给了她很多钱财打发她走.所以雍门那的人,至今还善于唱歌表演,那是效仿娥 留下的歌唱（技艺）啊.”
　　所以指的是秦青对我有帮助
　　6回答时间：2010-6-14 07:11 | 我来评论
　　向TA求助 回答者：butianer | 四级采纳率：17%
　　擅长领域：法律 脑筋急转弯 谜语 武汉市 操作系统/系统故障
　　参加的活动：暂时没有参加的活动
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　　秦青的歌声
　　回答者：lizhehua0106 | 十四级 | 2010-6-14 06:57
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