李强6分钟走300米,王宏9分钟走540米,王宏与李强两人的速度比是多少?比值是多少?

A．（96+100）÷2，本题用前3次的平均分加上第4次的成绩除以2不能说明是四次的平均分，
B．（96×3+100）÷3这个式子用总分除以3次，应除以4次，
C.96×3÷2+100÷2这个式子用总分除以2次，应除以4次，
D．（96×3+100）÷4符合题意，用四次的总分除以总次数4次是每一次的平均分；
故选：D．

点评：
本题考点： 平均数的含义及求平均数的方法．

考点点评： 求平均数要用“总数量÷总份数=平均数”，本题中用“总分÷总次数=平均分”．

（1）站立时对木板的压强减半，因为压力不变，接触面积增大一倍，所以李强站立在木板上对木板产生的压强是1.5×10⁴Pa．
答：李强站立在木板上对木板产生的压强是1.5×10⁴Pa．
（2）G=F=PS=3×10⁴×0.02N=600N．
答：人的体重为600N．
（3）P1＝
F1
S1＝
G+G1
S1＝
200+600
0.5Pa＝1600Pa．
答：沙地承受的压强1600Pa．

点评：
本题考点： 压强的大小及其计算；重力的计算．

考点点评： 本题考查压强的计算和重力的计算，关键是分析人走路时与地面的接触面积．

设李强单独清点这批图书需要x小时，
根据题意，得[1/8]+[1/x]=[1/2]，
解得：x=[8/3]，
经检验x=[8/3]是原方程的根．
答：李强单独清点这批图书需要[8/3]小时．

点评：
本题考点： 分式方程的应用．

考点点评： 本题考查了分式方程的应用，分析题意，找到关键描述语，找到合适的等量关系是解决问题的关键．此题涉及的公式：工作总量=工作效率×工作时间．

不答一题可理解为扣3-1=2（分），答错一题可理解为扣1+3=4（分）．
则李强共答错：
（3×50-5×2-100）÷（3+1）
=40÷4，
=10（道）．
答：他答错10道题．
故答案为：10．

点评：
本题考点： 盈亏问题．

考点点评： 完成本题的关健是先求出总分是多少，然后再据不答的题目及不答、答错时所扣的分值进行推理解答．

A、K₂SO₄属于钾肥，所以错误；
B、NH₄Cl属于氮肥，所以正确；
C、Ca₃（PO₄）₂属于磷肥，所以错误；
D、KH₂PO₄属于钾肥或磷肥或复合肥，所以错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 常见化肥的种类和作用．

考点点评： 化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，生活实践中的化学知识考查，是素质教育的体现，也是中考的热点之一．

由I=[U/R]可得，电阻线的电阻：
R=[U/I]=[220V/0.25A]=880Ω，
因电阻线的规格是40Ω/m，
所以，需要电阻线的长度L=[880Ω/40Ω/m]=22m．
答：需要截取22m规格是40Ω/m的电阻线．

点评：
本题考点： 欧姆定律的应用．

考点点评： 本题考查了欧姆定律的简单计算，关键是根据题意求出电阻线的长度．

（1）电热水壶的额定功率P=1000W，
电热水壶正常工作t=3min=180s消耗的电能：
W=Pt=1000W×180s=1.8×10⁵J；
（2）∵ρ=[m/V]，
∴水的质量：
m=ρV=1×10³kg/m³×2×10^-3m³=2kg，
在一标准大气压下水的沸点为100℃，
把水烧开，水吸收的热量：
Q=cm△t=4.2×10³J/（kg•℃）×2kg×（100℃-30℃）=5.88×10⁵J；
（3）由（1）（2）的计算可知，电热水壶3min内消耗的电能小于把水烧开需要的热量，
在3min内，该电水壶不能把水烧开，广告是虚假的，不可信；
答：（1）电热水壶正常工作3分钟消耗1.8×10⁵J的电能；
（2）水烧开需要吸收5.88×10⁵J的热量；
（3）3分钟不能将一壶水烧开，上述广告不可信．

点评：
本题考点： 电功与热量的综合计算．

考点点评： 本题考查了求电热水壶消耗的电能、水吸收的热量等问题，应用功率的变形公式与热量公式即可正确解题，本题难度不大．