突兀的兀,右上角坐一个王,怎么读,

筋脉突兀：母亲的苍老
扑哧：母亲的可爱一面
不停地抚摸：……
表达了孩子对母亲的孝顺及母亲对孩子的爱
无语：这是谁出的题?

好BT…………

1．B（形容非常爱看。酣，喝足酒）
2．（1）喝完了茶，就划着小船进了西湖。
　 （2）已经不知不觉让人看得如醉如痴了。
3．从武林门出西行，到昭庆，然后棹小舟入湖。
4．（1）山色如娥，花光如颜，温风如酒，波纹如绫。
　 （2）不觉目酣神醉，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。

怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒的读书人,让他们个个都开颜欢笑,（房子）不为风雨中所动摇,安稳得象山一样?唉!什么时候眼前出现这样高耸的房屋,（即使）唯独我的茅屋被吹破,自己受冻而死也甘心!
这是杜甫为天下所有像他一样的人着想.

A

这段话描写了外洞的（奇）和（宽）

杜甫的《茅屋为秋风所破歌》
下一句是：吾庐独破受冻死亦足.
全文是：
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.
茅飞度江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳.
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼.
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息.
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑.
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂.
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝.
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!
呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

袁宏道游西湖：望见保俶塔高耸在重山叠岭之中,这时我的心已经飞到了西湖上面.

你要问的应该是突兀森郁吧~
突兀森郁
注音：tū wù sēn yù
释义:：1;突兀：山峰高高耸起的样子；森郁：形容树木多而茂盛.形容山势险峻,树木繁茂.山峰突兀｜突兀的山石｜呜呼,何时 眼前突兀见此屋,吾庐独坏受冻死亦足!
2、犹猝然；突然：这消息来得突兀｜火烧水转扫地空,突兀便高三百尺｜
例句：1、看那山势时而层峦叠嶂,时而～,景观煞是迷人.
2、生活变化得实在突兀,真叫人感慨万千.
3、山相当高,突兀森郁,很有气势.

他们爬上山,所有的尝试都失败了.
攀登到顶峰的身体热起来.
一个小团队的人计划攀登珠穆朗玛峰.
当我们爬上山谷背后的奇迹.
艰苦的攀登到达山顶.
一小群人正计划攀登珠穆朗玛峰.
直到月底,他爬上50峰.
一个小时的攀登路程的巅峰之作.
它是非常困难的攀登陡峭的悬崖.

600+字,命题为青春,几乎文笔及格但我不明白你MISS为什么会给你60分.
你只表达出一部份你对《青春为伴》的感悟,却描述不出你对青春的领悟!

出处？你不告诉我出处，我无法从人物性格分析。

1.已经“疲敝”再不北伐,这不就是坐以待毙,
慢慢耗下去被蚕食了
2.鱼无水,很明显,无法生存下去,在当时
那个年代,没有很出众的人扶持,和鱼差不多
而‘水’呢,没有鱼的水,也没什么出众之处
和死水差不多吧,没有灵秀之气,无生物存在了.
3.忠君为国老臣心
长使英雄泪满襟

出现的意思

山峦叠嶂,怪石嶙峋

八月一日,（船）经过烽火矶.南朝以来,从武昌（今鄂城）到京口,都设置了很多（报警的）烽火台,这座山应该是其中之一.从船上看山,只是见到高耸的山峰罢了.等到抛锚停船后,（我）走过山下,（看到）岩石镶嵌在洞穴里,奇形怪状,色彩光亮润泽,也和别的石头不大一样.又有一块巨石,与烽火矶不相连.高峻雄伟地拔地而起,高约一百多尺,有红藤绿蔓蒙络在它上面,象宝石镶嵌的屏风.这一天,风平浪静,船走得很慢,又因为深秋,江水较浅,所以能看到这里的一切美景,（正象）杜甫所说的“幸有舟楫迟,得迟所历妙”.经过澎浪矶、小孤山,这两座山东西相望.
小孤山属于舒州宿松县,山上有兵戍守着.所有江中的独山,如金山、焦山、落星山之类,都是名闻天下的,但从峭拔秀丽上看,都不能和小孤山相比.从几十里外看去,小孤山碧绿的山峰高高耸立着,直插云霄,已经不是别的山可以相比的了.越近（看）越秀丽,冬天,夏天,晴天,雨天,姿态变化万千,确实是自然界风景最优美的地方.只是（山上的）庙宇太荒凉残破了,如果再增加些楼台亭榭,与山光水色互相辉映,自然会比金山更漂亮了.庙在西边山脚下,匾额上写着“惠济”二字,（里面供奉的）神叫“安济夫人”.绍兴初年,魏国公张浚从湖南回来,曾经修缮过,有座碑记载了这件事.又有另一座庙在澎浪矶,在江州彭泽县境内,三面临着长江,山的倒影映在水中,也是一处名山胜景.船过澎浪矶,即使无风,浪也很大,澎浪矶大概因此而得名吧.
古人有诗：“舟中估客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎.”传说的人说小孤山的庙里有彭郎像,澎浪矶庙里有小姑像,其实并不是这样的.这天晚上,（我的船）就停在沙夹,距小孤山大约一里远.天下着雨,（我）又乘小艇到小孤山的庙中浏览.向南远望,彭泽、都昌一带山峦,烟雨迷茫,沙鸥和白鹭时隐时现.登山临水浏览名胜可算登峰造极了,徘徊了很长时间才回去.刚到庙门口站着,有一只健美的老鹰正在追逐水鸟,掠过江面东南方向飞去,非常壮观.守庙的人说,山上栖息着很多老鹰.
第二天早晨,（船）行不到二十里,忽然风起云涌,（于是）急忙系上揽绳.不一会儿,天又转晴,（船又）继续前行.泛舟到彭蠡口,四面望去,没有边际,这时我才领会李白“开帆入天镜”这句诗的妙处.这时才看到庐山和大孤山.大孤山的样子象西梁山,虽然比不上小孤山那样秀丽,但是小孤山的旁边,很有几块沙洲和初生的芦苇；大孤山的四周却是茫茫无际的江水,远望它象浮在水面上一样,也是一种奇观呀!长江从湖口分出一支成为南江,是江西路一带水域.（这一段）长江的水很浑浊,每逢要汲用江水时,都需用杏仁来澄清,过一个晚上才能喝.南江的水却很清,两江的水合流处象用绳尺划分过一样,不相混淆.晚上到达江州,州府设在德化县,就是唐代的浔阳县.柴桑、栗里,都属于江州地面；南唐时由奉化军管辖,现在是定江军.岸上的土是红色的,象墙一样起直立着,东坡先生所说的“舟人指点岸如赪”,说的就是这个.（船）停泊在湓浦口,水也是很清的,不和江水相混.从七月二十六日到今天,前后才六天,其中有一天因为风阻（船）不能行,实际用了四天半的时间,逆水而上,航行了七百里.
注释：突兀：突出
迥异：不同
特：特别
罗络：蒙络,覆盖
南朝以来,从武昌（今鄂城）到京口,都设置了很多（报警的）烽火台,这座山应该是其中之一.
幸好小船走的很慢,能够看尽它的所有美丽景色

答：应该说两人的话分别是站在不同的角度说的，因为物体被举高是相对于某个位置而言的，这块石头相对于山腰或山脚就是被举高的，而相对于小明或小华的位置则不是被举高的．

Hi there,
I'm wondering when I may know the result?Could you please advise?
Thanks in advance!
xxx your name
补充：如果你是通过写email询问,用Excuse me 不太合适的.
你补充的问题的翻译：BTW,could you please inform me how fast I may know the decision from the management?

从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也.午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖.山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫；才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也.余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也.
译文：从杭州城北面偏西的门向西走,望见保叔塔高耸在层层山崖中,可(诗人)已心飞到西湖上.中午时分到了昭庆,喝完茶,就划船进入西湖.山色葱绿,宛若美人的黛眉；(岸上)春花嫣红,恰似少女的面颊；湖上和风,如同酒香一样醉人；湖中波纹,似白绫一样起伏.刚一抬头,已经不觉非常好看,全身心都醉了.此时想用一个词语来描写,但描写不出来.大约好像《洛神赋》中所说曹植由京都洛阳回封地,路过洛水,精神迷离恍惚时,忽见水边有个美女,是河洛之神,于是用大量华丽的文字形容洛神的美以及自己爱慕的心情的时候.我游西湖从这一次开始,当时是万历二十五年二月十四日.

杂草（丛 ）生 突兀（森 ）郁

1,思念
2,草堆,黄泥路,树,老房子
3,表明了作者如身临其景,并且对家乡的一草一木念念不忘,运用了拟人手法,体会了作者深切的轧乡之情,仿佛家乡就在眼前.
.都考些什么跟什么啊

石头严肃的说叫做岩石.岩石是天然产出的具稳定外型的矿物或玻璃集合体,按照一定的方式结合而成.是构成地壳和上地幔的物质基础.按成因分为岩浆岩、沉积岩和变质岩.其中岩浆岩是由高温熔融的岩浆在地表或地下冷凝所形成的岩石,也称火成岩或喷出岩.沉积岩是在地表条件下由风化作用、生物作用和火山作用的产物经水、空气和冰川等外力的搬运、沉积和成岩固结而形成的岩石；变质岩是由先成的岩浆岩、沉积岩或变质岩,由于其所处地质环境的改变经变质作用而形成的岩石.
　　地壳深处和上地幔的上部主要由火成岩和变质岩组成.从地表向下16公里范围内火成岩大约占95%,沉积岩只有不足5%,变质岩最少,不足1%.地壳表面以沉积岩为主,它们约占大陆面积的75%,洋底几乎全部为沉积物所覆盖.岩石学主要研究岩石的物质成分、结构、构造、分类命名、形成条件、分布规律、成因、成矿关系以及岩石的演化过程等.
简单来说就是在地球形成和演变的过程中形成的具有一定元素组合和形状的固体,构成地壳的重要组成部分.一般都很坚硬,成分差别大,用途各有不同.

横看成岭侧成峰,远近高低各不同.
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.

1．（1）把北方榆比作一首诗（或答“北方榆就像一首诗”“北方榆是一首诗”等）；北方榆的形象、精神等即使是诗人都难以描述，表现了对北方榆的高度赞美之情。（意思对即可）
　 （2）北方榆在山风吹拂下有一种动态的美；北方榆的美能延续很长时间。（意思对即可）
2．①北方榆在太阳潮的涌动中，泛起绿波绿光，就像永不熄灭的绿色火炬。②北方榆是春的使者，浅红中透出亮丽翠绿的柔嫩枝条，带来了春的气息和温暖。③满枝的榆钱丰盈夺目，使寂静空旷的山有了动人的绿云绿彩。④榆钱有顽强的生命力，能在恶劣的环境中生根发芽，茂密成长。（任意答出三点即可）
3．象征（答“托物言志”“借物抒情”“借物喻人”等也可，如这里没答“象征”，但后面分析中提到“象征”，也不扣分）。文章借北方榆这一形象象征了豪迈顽强、坚贞不屈、死得其所的精神风貌；也象征了在北方榆精神感召下固守这方土地，艰辛劳作，让北方与南方同样生机盎然的高原人（北方的农夫）。（意思对即可）
4．①运用比喻手法，将北方榆比作“一面旗帜”，生动形象地表现了北方榆及其精神对人们的感召力；表达了作者对北方榆及其代表的高原精神的赞美，昭示主旨。②这句话贯穿全文始终，起线索的作用，使文章思路清晰，首尾照应。（意思对即可）

1．wù　jiá　hān　yǒu
2．（1）高耸的样子。
　 （2）这里指眉上的彩“黛”（青黑色）。
　 （3）喝足了酒。
　 （4）从这一次开始。
3．山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫。
4．“望保俶塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。”“才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。”

love our school 爱我们的学校
We study in a beautiful school,since the day I came here I have began to love her.我们学习在一个漂亮的校园里,从我第一天起就深深的喜欢上她
Flowers and trees are the most beautiful things in our school.No matter where you are,you can smell the clean air in our school,when you are tired you also can sit on the chail under the big tree.suddenly you will feel so cool,and at that time you must lose youself in enjoying it.
话花朵和大树是学校最美的东西,不论你在哪你都可以闻到学校里空气的清新味道,当你累了,你同样可以做在大树下的椅子上休息,刹那件你会感觉如此凉爽,那时请尽情享受吧!
And there are also many many good teachers in our school,they teach us so carefully in each calss,and when you meet hard problem they won't stop telling until you understand.So we often have good markes in the examnations.
同样学习有许多好老师他们仔细的教我门每堂课,当你遇到困难,他们会停下来告诉你,知道你会为止所以我们总是在期末考试中取得好成绩
Oh sure the students here are the best,we study hard and live together happily,here you never can see we quarry with each other and hit each other because here is a big warm family.
哦,还有,这里的学生也是最棒的,我们努力的学习并且共同生活,再这里你看不到我们争吵,大家因为我们是一个温暖的大家庭
So many things I will say,but the most important thing is that you come here ,I think you must love our school.Because everyone here loves it!
我有很多的话想说,但是组重要的是你能来到我们学习,我想你也一定喜欢我们学习,因为我们每个人都爱他!

翻译完这次,我得下了.你好能坚持.
1,诚信而被怀疑.
2,希望你或许能谅解我 .
3,什么时候眼前出现这样高耸的房屋.
4,秦国的军队散去,于是救了邯郸.
5,胡人更加懈怠了.

奇峰怪石
怪石嶙峋
栩栩如生
巧夺天工
突兀那个没想到

长年辛苦劳作的手.

何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!见通现 出现

越是抽象的题目,越是要搞清楚本质.
这种题目建议你自己可以从4次和5次的比较比如(a+b)^4这个展开之后,二项式分解,按照a的幂级数排序之后,再乘以a+b.就像一个万位数乘以十位数那么列成两列,然后汇总,你就会有一点理解.
其实搞懂之后是很有成就感的.

天下没有不散的宴席,有聚合必有别离,所谓“兴尽悲来”当是人们常有的心绪,尽管人们取舍不同,性情各异.刚刚对自己所向往且终于获致的东西感到无比欢欣时,但刹那之间,已为陈迹.人的生命也无例外,所谓“不知老之将至”(孔子语)、“老冉冉其将至兮”(屈原语)、“人生天地间,奄忽若飙尘”(《古诗十九首》),这不能不引起人的感慨.每当想到人的寿命不论长短,最终归于寂灭时,更加使人感到无比凄凉和悲哀.如果说前一段是叙事写景,那么后一段就是议论和抒情.作者在表现人生苦短、生命不居的感叹中,流露着一腔对生命的向往和执着的热情.乐与悲有着内在联系.

突兀森郁

湖水 清澈
江水浩荡
流水哗哗
溪水潺潺
怪石嶙峋
峰峦雄伟

突兀森郁
群岭起伏
危峰 兀立
奇峰 罗列

西湖游记二则》之晚游六桥待月记
文/袁宏道
西湖最盛,为春为月.一日之盛为朝烟,为夕岚.今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒.与杏桃相次开发,尤为奇观.
石篑数为余言：“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之.”余时为桃花所恋,竟不忍去湖上.由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里.歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣.
然杭人游湖,止午、未、申三时.其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出, 未下夕舂,始极其浓媚.月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味.此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!
注：①为春为月：是春天,是月下 ②夕岚：傍晚的山光 ③勒：抑制 ④相次开发：一个接一个地开放 ⑤石篑：一个人的号 ⑥傅金吾：任金吾官的傅某 ⑦张功甫：人名 ⑧恋：迷住 ⑨绿烟红雾：指绿柳红桃,叶茂花盛,颜色浓艳 ⑩湖光染翠：湖水成为绿色 ⑾设色：用颜色描绘 ⑿夕舂：夕阳 ⒀极其浓媚：把它的浓媚姿态发挥到极点 ⒁受用：享受.
译：西湖景色最美的时候是春天,是月夜.白天里最美的是早晨的烟雾,是傍晚的山岚.
今年春雪很多,梅花被寒气所抑制,和杏花、桃花次第开放,景观更是奇特.石篑多次告诉我：「傅金吾园中的梅花,是张功甫玉照堂中的旧物,应该赶快去观赏.」我当时迷恋着桃花,竟舍不得离开湖上.
从断桥到苏堤一带,绿草成烟,红花似雾,弥漫二十多里.歌吹的声音,如风阵阵传来；仕女的粉汗,如雨纷纷落下；罗衫纨裤的游客,多于堤畔的草,真是艳丽极了.
然而杭州人游览西湖,却仅在上午十一时到下午五时之间；其实湖光翠绿之美,山岚颜色之妙,都在朝日初升,夕阳未下时才最浓艳.
月景之美,更是难以形容.那花的姿态,柳的柔情,山的颜色,水的意味,更是别有情趣韵味.这种乐趣,只能留给山中的和尚与识趣的游客享用,那能和俗人说呢!
[心灵感悟]
作者撇开一般所共赏的湖光山色,着重描写西湖六桥（苏堤上由南而北的六座石拱桥,名为映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹）一带的春月景色,从初春的梅桃杏争妍到一天的朝烟、夕岚、月下的独特美景,用简洁轻快的笔墨加以描写,写出西湖“别是一种趣味”的风致.
为文以审美感受为线索,按照游西湖的先后顺序,用平实的文笔记叙了自己游西湖的感想和西湖美丽壮观的景色,而描绘春季杭州西湖美景时不尚夸饰,只就眼前之景点染几笔,却活画出西湖的“灵性”,表达了与常人不同的独到审美情趣,从而表现出作者的不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感.
简介作者
袁宏道(1568--1610),明代文学家.字中郎,号石公,公安(今湖北公安县)人.他与其兄宗道、弟中道都是晚明反复古主义运动的代表人物,当时称“三袁”.他主张文学创作要“独抒性灵,不拘格套”,作品语言清新明快,有《锦帆集》、《解脱集》、《瓶花斋集》等.
初至西湖记
从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也.午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖.山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫；才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也.余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也.晚同子公渡净寺,觅阿宾旧住僧房.取道由六桥、岳坟、石径塘而归.草草领略,未及偏赏.次早得陶石篑帖子,至十九日,石篑兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣.
译文(西湖一)：从杭州城北面偏西的门向西走,望见保叔塔高耸在层层山崖中,可(诗人)已心飞到西湖上.中午时分到了昭庆,喝完茶,就划船进入西湖.山色葱绿,宛若美人的黛眉；(岸上)春花嫣红,恰似少女的面颊；湖上和风,如同酒香谎砣耍缓胁ㄎ疲瓢诅币谎鸱8找惶罚丫痪醴浅：每矗硇亩甲砹恕4耸毕胗靡桓龃视锢疵栊矗栊床怀隼础4笤己孟瘛堵迳窀场分兴挡苤灿删┒悸逖艋胤獾兀饭逅衩岳牖秀笔保黾哂懈雒琅呛勇逯瘢谑怯么罅炕龅奈淖中稳萋迳竦拿酪约白约喊降男那榈氖焙颉N矣挝骱诱庖淮慰迹笔笔峭蚶迥甓率娜铡?
晚游六桥待月记
西湖最盛,为春为月.一日之盛,为朝烟,为夕岚.今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观.石篑数为余言：傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之.余时为桃花所恋,竟不忍去.湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里.歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣.然杭人游湖,止午未申三时；其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚.月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味.此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!
译文(西湖二)：西湖最美的季节和时辰是春天和月景.一天中最美的是清晨水气弥漫时的湖光和傍晚暮霭笼罩时的山色.今年春雪很多,梅花被春寒抑制而迟开,和杏花、桃花接上了,斗妍争奇,竞相开放.成为罕见的奇观.
好友石篑多次对我说,傅金吾园中的梅花,高雅非凡,南宋名将张俊之孙张功甫,他的家园林中玉照堂有梅花四百株,想急着去看,大饱眼福.我这时被桃花所恋,竟不忍离开.而春日西湖由断桥至苏堤一带的桃花亦确实蔚为奇观,绿柳红桃,叶茂花盛,颜色浓艳,延伸二十多里.唱歌奏乐似春风回旋,香汗如春雨流滴,富贵人家的盛装,(红男绿女)甚至比堤畔的草还多.美丽妖艳极了.
然而杭州人游西湖,只在午、未、申三时实际上湖光成为绿色的工笔,山气用颜色描画的妙处,都在早晨太阳开始出来,夕阳没有落下(这两个美妙时刻)时才把它的浓媚姿态发挥到极点.(西湖)月景更是难于用言语形容,花的姿态,柳的情调,山的容颜,水的意境是一种特殊的趣味.这些乐趣留给山僧游客享受,怎么能够对那些忙于功名利禄的人述说呢!

“山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫.”仅四句话,但由于选取了西湖典型风物,足以见西湖秀媚的风姿.此为实写.“才一举手,已不觉目酣神醉.”这是虚写西湖,借以反衬西湖之美.

1、山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫,这些写全景,从山色、花光、暖风、湖波四方面写.
2、才一举头,已不觉目酣神醉.此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也.即被此景陶醉、仿佛在梦境中一样.

1排比
2列举
1说明
2描写
3记叙

他们爬上山,所有的尝试都失败了.
攀登到顶峰的身体升温.
一个小团队,计划攀登珠穆朗玛峰的人.
当我们爬上山谷背后的奇迹.
努力攀登到达山顶.
一小群人正计划攀登珠穆朗玛峰.
直到月底,他爬上了50峰.
一个小时的攀登巅峰之作.
它是很难爬上陡峭的悬崖.

突兀:意思:高耸,突然发生.造句:1这里的山路很陡峭,到处都是突兀的岩石.2事情来的那么突兀,使他简直不知所措.3在广袤的平地上有一片凸起的山丘看着很突兀.4遇上那么突兀的事件难怪他会措手不及.5山沟里到处都山石成岭、怪峰突兀.

今天是赶集的日子,我来到平整如新的大马路上看到川流不息的人群,虽然都互不认识,但见到如此喧哗热闹的集市,心情煞是欢喜.
经过小学学校时,看到小孩子们在玩老鹰捉小鸡的游戏,只见"老鹰"四处追逐着"小鸡们",吓得"小鸡们"哇哇大叫,看着他们纯真的笑脸,我还真羡慕他们啊!
转眼到了下午,我提着采购好的货物,来到湘江河边,坐上了回家的小船,小船儿逆流而上,河面上泛起层层涟漪；船有点颠簸,但我坐在船头看到河两岸边突兀的山峰,一群大雁正准备迁徙到另一个温暖的地方,水里的鱼还不时的跳蹦出来,感觉好像在"回眸期盼"呢；我享受着如此旖旎的风光,感觉这忙里偷闲的日子也极好呢!

因为她突然提出了不便立即回答的问题.大师没提前准备,不能当场给出最佳答案.

D

（A.“没行人上去过”与“上去的人”自相矛盾；B.“欠缺”与“不当”“不稳定”矛盾；C.“杜绝……不再发生”双重否定不当。）

茅屋中第一句是表达对穷人同情,第二句“吾庐独破受冻死亦足”则带有奉献精神；论语中第一句强调学习贤者,上进精神和自我反思；而第二句强调取长补短,看短而反思.
以上是我的理解,我的表述不怎么地……希望你懂了……

1、突兀
tūwù (1) ∶突然变化的 平原过去了,面前山峦世界突兀而起 (2) ∶高耸的 何时眼前突兀见此屋.——唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》 突兀而已.——宋·陆游《过小孤山大孤山》 苍然突兀.——明·顾炎武《复庵记》 突兀的山石 (3) ∶突然 事情来得这么突兀,使她不知所措 (4) ∶出乎意料
2、他不仅软弱无能,而且心胸狭隘.
3、来荫庇树下的幽芳花草.

2:不是严肃的

拔地而起
拔地而起

在不应该出现的地方 存在的

嶙峋

在这里我付出我的劳动,但我得到的不仅仅是工资,还有京江的爱.虽然说起来有些肉麻,但这种爱却真实地存在着.我们把京江给予我们的爱向下延续,延续到每一个来到京江的人的身上.京江做的不仅是酒店,也不近是服务,更多的是一种关怀.公司对下属的关怀,职员对顾客的关怀.
面对生活的繁琐和嘈杂,我很庆幸,我在京江.