热带风暴与台风有什么区别?

（1）根据所学的水平气压梯度力总是从高压流向低压，北半球地转偏向力向右的规律不难判断出图中甲地的风向为西北风．在同一幅等压线图上，比较风力的大小，只需要比较等压线的稀密程度即可，等压线越稀，水平气压梯度力越小，风力也越小．
（2）从图中锋符不难判断：图甲中天气系统A是一个冷锋天气系统，冷锋过境时容易出现大风降温和雨雪天气．
（3）把图中气压相同的各点连起来，不难看出是一个低压中心（气旋），图见参考答案．
（4）甲、乙两图中的天气系统分别是冷高压、锋面气旋和热低压，热带风暴“帕卡”是在热带洋面上的热低压逐渐发展起来的，故与“帕卡”天气系统相吻合的是乙．
故答案为：
（1）西北风M风力大于NM等压线稠密，水平气压梯度力大风速大．
（2）大风、降温、降水、雨雪、沙尘暴
（3）低气压 （气旋）
（4）乙热带、副热带（或南海海域）

点评：
本题考点： 气压系统与天气；影响气候的主要因素．

考点点评： 本题以“某年4月5日和某年9月的水平面气压分布图”为载体，考查风向的判定、风力大小的比较、常见的天气系统特征与气象灾害的相关知识．知识点的单一性明显，不存在明显的综合性特征，属于基础性较强的题目本题以“某年4月5日和某年9月的水平面气压分布图”为载体，考查风向的判定、风力大小的比较、常见的天气系统特征与气象灾害的相关知识．知识点的单一性明显，属于基础性题目，难度适中．此外，画图需注意规范性．

（1）屋顶空气流动速度快，压强小，其压强小于屋内空气的压强，所以屋内的向上的大气压力大于大气压对屋顶向下的压力，使屋顶内外大气压力差大于屋顶的重力，所以屋顶被卷走．
（2）原来静止的屋顶被卷走是屋顶受到力的作用，力改变了屋顶的运动状态．所以力是改变物体运动状态的原因．
故答案为：小于；大于；运动状态．

点评：
本题考点： 流体压强与流速的关系；力的作用效果．

考点点评： 用科学道理来解释暴风时，屋顶被卷走的原因，体现了物理在生活中的重要应用．

A、顺时针由四周流向中心为南半球气旋，故不符合题意；
B、顺时针由中心流向四周为北半球反气旋，故不符合题意；
C、逆时针由四周流向中心为北半球气旋，故正确；
D、逆时针由中心流向四周为南半球反气旋，故不符合题意．
故选：C．

点评：
本题考点： 气压系统与天气．

考点点评： 本题难度较小，属于知识性试题，要求学生熟练掌握气压系统“左右手”判断法则．

A、澳大利亚位于南半球，发生的热带风暴是热带气旋．南半球的气旋是顺时针方向辐合的，从气压角度看是低压中心．根据图分析，A是南半球的低压，故正确；
B、B图 是高压，故不符合题意；
C、C是低压，但是逆时针运动的，所以是北半球的，故不符合题意；
D、D 图是高压，故不符合题意．
故选：A．

点评：
本题考点： 气压系统与天气．

考点点评： 此题考查天气系统知识．区别南北半球的低压高压的气流方向，难度不大．

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．去年我省遭受了热带风暴，造成不少地区的植物被大风刮断，蔬菜被淹而死亡，损失惨重，主要是环境大风、水造成的．风、水属于环境因素对生物的影响．
故选：B．

点评：
本题考点： 环境对生物的影响．

考点点评： 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

由经纬度的变化规律可知，2011年10月11日14时，“榕树”所在地点的纬度位置是（11.9°N122.9°E），故B选项正确．
故选：B．

点评：
本题考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置．

考点点评： 该题考查利用经纬网确定某点的地理坐标、两点之间的方向和半球划分，关键是利用读图要领确定东西经度和南北纬度．