苟日新,日日新,又日新 的意思

我认为应该是A ,首先,这句话本身表明的是创新,其次,是在《礼记》当中出现的,两者结合,应为A .而CD明显错误,中华民族精神指以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神.而D项又太笼统.B项也...

B

C

ABCD

大致是,人生无常,世事变幻,日日逐新,要时常反思待人之道,与人为善,广结善缘,待有一日贵人相助必定前途广阔,事事顺心

“苟日新,日日新,又日新.”意思是说,如果一个人“诚能一日有以涤其旧染之污而自新,则当因其已新者而日日新之,又日新之,不可略有间断也.”这话即鼓舞决心告别糊涂混日子状态的人们,在一日自新的基础上,日日自新；在告别一个不良习俗的时候,不断认识到、革除掉其他不良习俗；在养成一个好习惯的基础上,不断学习养成其他的好习惯,使自已的一生无论在品行上还是业绩上不断前进.

前者.大学· 苟日新,日日新,又日新

因为每句第二个字,你曲解古人了

A

A

A

苟日新的解释是小心地每日学习新知识.荀日新应为通假字或错字,为旬日新.前者更靠谱一些.

A

略

苟日新，日日新，又日新”就是从动态的角度来强调不断革新，加强思想革命化的问题了。
如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新又更新。
　　这个题材是时新的、广泛的，可随时撷取社会生活、学校生活中的一朵浪花，或记叙，或议论，或抒情。写出较好的作文。如：
　　1．可以《我们应做求新的一代=》为题，写一篇议论文。
　　(写作提示：围绕这个题目，要阐明：①做求新的一代是时代的需要，争做“四有”新人必须具有求新精神；②做求新的一代必须具有求新精神、求新意识、求新能力，可结合实际，运用正反对比论证方法，层层阐发(详写)：③结合青年的特点，谈谈我们应怎样做求新的一代(详写。)
　　2．可以《向着创造之路迈进的人》为题，写一篇记叙文。
　　(写作提示：选取改革浪潮中具有创新进取精神的人物，具体地记叙先进人物的典型事例，可以写先进工人、优秀教师，可以写种田能手、开拓创新的老板经理．
　　要求运用记叙、描写和抒情相结合的写作方法。)
　　3．可以《求新之神，我向往您！》《求新之歌》为题。写一篇叙事散文或抒情散文。
　　4．可以《求新之花》为题。写一篇散文诗，或写一篇以说唱为主的小剧，歌颂一位或几位具有求新实绩的先进人物。