(2014•洪泽县二模)如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(4,2),点A的坐标为(1,0),以点P为圆心,AP长为

筒子鸡2022-10-04 11:39:541条回答

(2014•洪泽县二模)如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(4,2),点A的坐标为(1,0),以点P为圆心,AP长为半径作弧,与x轴交于点B,则点B的坐标为______.

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xia777888 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:利用垂径定理,根据P点坐标,求出C点坐标,从而求出B点坐标.

∵P点坐标为(4,2),
∴C点坐标为(4,0),
∵AC=4-1=3,
∴BC=AC=3,
∴OB=6+1=7,
∴B(7,0).
故答案为(7,0).

点评:
本题考点: 垂径定理;坐标与图形性质;勾股定理.

考点点评: 本题考查了垂径定理,知道AC=BC是解题的关键步骤.

1年前

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(1)请分别求出在竖直方向和水平方向电子打到屏上的最大偏移量Ymax和Xmax
(2)若UY为正时,向上偏移.UX为正时,向右偏移.(UY=0,UX=0时,电子打在屏坐标原点),请结合题给UY和UX随时间变化的图象,在下图屏坐标上画出显示的曲线.
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lzl79 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:(1)依据动能定理,及位移与时间的关系,即可求解;
(2)根据平行四边形定则,可将两方向的运动进行合成,即可求解.

(1)电子加速,根据动能定理,则有:U加q=
1
2m
v20
经YY’偏转电极出板最大偏移量:
Y′max=
1
2at2=
UYmaxql2
2dm
v20=
UYmaxl2
4dU加
则在Y方向打在屏上的最大偏移量有:
Y′max=
1
2at2=
UYmaxql2
2dm
v20=
UYmaxl2
4dU加
解得:Ymax=0.02m同理:Xmax=0.04m
(2)将电子在两个方向的运动,根据平行四边形定则进行合成,从而得出
如图所示的图象:
答:在竖直方向和水平方向电子打到屏上的最大偏移量Ymax=0.02m,Xmax=0.04m.

点评:
本题考点: 带电粒子在匀强电场中的运动.

考点点评: 考查动能定理与运动学公式、牛顿第二定律的综合运用,掌握运动的合成方法.

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(2014•洪泽县二模)如图,已知二次函数y=ax2+bx+3经过A(-1,0)、B(3,0)、C三点,P(2,m)是抛物线与直线l:y=k(x+1)的一个交点.
(1)求二次函数关系式和点C的坐标;
(2)对于动点Q(1,n),求QB-QP的最大值;
(3)若动点M在直线l:y=k(x+1)上方的抛物线上运动,过点M作x轴的垂线交x轴于点F,如果直线AP把线段MF分成1:2的两部分,求点M的坐标.
ranxianghong1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
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风流西门庆1年前1
haiyu195581 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:以小球为研究对象,分析受力情况,作出力图,根据牛顿第二定律,运用正交分解法求解角速度和摆线的拉力.

:以小球为研究对象,分析受力情况,作出力图,由题意得
在水平方向:Tsinθ=mω2Lcosθ
在竖直方向上:Tcosθ-mg=ma
代入解得:T=7.5N,ω=
15rad/s
答:小球的角速度为
15rad/s,摆线的拉力为7.5N.

点评:
本题考点: 向心力;牛顿第二定律.

考点点评: 本题运用正交分解法研究圆锥摆问题,小球在水平面内由拉力的水平分力提供向心力.

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(1)求证:AC平分∠OAM;
(2)如果⊙M的半径等于4,∠ACO=30°,求AM所在直线的解析式.
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kevin123kyy 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
(1)证明:∵圆M与x轴相切于点C
连结MC,则MC⊥x轴,
∴MC∥y轴,
∴∠MCA=∠OAC,
又∵MA=MC,
∴∠MCA=∠MAC,
∴∠OAC=∠MAC
即AC平分∠OAM;

(2)∵∠ACO=30°,
∴∠MCA=60°,
∴△MAC是等边三角形
∴AC=MC=4
∴在Rt△AOC中,OA=2
即A点的坐标是(0,2),
又∵OC=
AC2−OA2=
42−22=2
3,
∴M点的坐标是(2
3,4),
设AM所在直线的解析式为y=kx+b


2=0•k+b
4=2
3k+b,
解得k=
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lixinzhen31年前1
蔚妮熊 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:分子动理论中提到:分子在永不停息地做无规则运动;分子间存在引力和斥力;分子间存在空隙.分子是由原子中心的原子核和和核外电子组成的.

将一勺砂糖放入一杯水中,砂糖会溶化,所以体积会变小;嘴尝一下杯口附近的水,水变甜了,说明砂糖分子是运动的;砂糖分子由核外电子和原子核.
故答案为:小;运动的;原子核.

点评:
本题考点: 分子动理论的基本观点.

考点点评: 本题需要学生针对分子动理论内容和生活现象之间的进行联系.

(2014•洪泽县二模)如图所示,是通电螺线管的示意图,箭头方向表示电流方向.请在方框区域画出一条磁感线.
猴么子1年前1
小尽的帽 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:根据电源的正负极和线圈的绕向,利用安培定则可以确定螺线管的N、S极,再利用磁感线的特点即可确定磁感线的方向.

电流从螺线管的左端流入,右端流出;根据螺线管的绕向,结合安培定则即可确定螺线管的左端为N极,右端为S极.在磁体的周围,磁感线从磁体的N极出发回到S极.由此可以确定磁感线的方向;
故答案为:

点评:
本题考点: 安培定则;磁感线及其特点.

考点点评: 知道安培定则的内容,并能利用安培定则判断出通电螺线管的极性是解决该题的关键.

我们家乡洪泽县的气候特点具有(  )
我们家乡洪泽县的气候特点具有(  )
A.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
B.夏季温和多雨,冬季寒冷干燥
C.夏季炎热干燥,冬季温和多雨
D.全年高温多雨
ni_nny1年前1
adsl天水 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
洪泽县地处江苏省中部,由于位于我国秦岭、淮河以北的东部季风区,是典型的温带季风气候,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,四季分明,雨热同期.
故选:A.
(2014•洪泽县二模)化学与生活息息相关,请你用化学知识回答以下生活中的问题.
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(1)下列物品中能提供丰富蛋白质的是______(填字母序号,下同);属于有机合成材料的是______.
(2)若装白磷的储罐起火,可以用沙土填埋灭火,也可以用水灭火.其中用沙土填埋灭火的原理是______.
(3)铝制品抗腐蚀性能很好,原理是______(用化学方程式表示).
WensyBOY1年前1
hzx5717870 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:(1)牛奶、鸡蛋清、瘦肉等含有丰富的蛋白质;有机合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶等;
(2)根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答.
(3)可以根据铝的性质和反应类型等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论

(1)牛奶、鸡蛋清、瘦肉等含有丰富的蛋白质;有机合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶等,故答案为:B;E
(2)若装白磷的储罐起火,可以用水灭火,也可以用沙土填埋灭火,其中用沙土填埋可以隔绝氧气,达到灭火的目的.
(3)通常情况下铝制品很耐腐蚀,这是因为铝在常温下与空气中的氧气发生化学反应,使铝的表面生成了一层致密的氧化铝薄膜从而阻止了内部的铝进一步氧化.铝能与氧气发生化合反应生成氧化铝,化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3

故答案为:(1)B;E;(2)隔绝氧气;(3)4Al+3O2=2Al2O3

点评:
本题考点: 生命活动与六大营养素;金属的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;灭火的原理和方法;合成材料的使用及其对人和环境的影响.

考点点评: 本考点考查了元素与人体健康的关系、灭火的原理基础性比较强.食品在现实生活中应用很广泛,应该好好把握.要合理膳食,均衡营养,保证身体健康.

(2014•洪泽县二模)关于x的方程2x+ax−1=1的解是正数,则a的取值范围是______.
tgcqb1年前1
伤心轮回 共回答了28个问题 | 采纳率96.4%
解题思路:先去分母得2x+a=x-1,可解得x=-a-1,由于关于x的方程
2x+a
x−1
=1
的解是正数,则x>0并且x-1≠0,即-a-1>0且-a-1≠1,解得a<-1且a≠-2.

去分母得2x+a=x-1,
解得x=-a-1,
∵关于x的方程
2x+a
x−1=1的解是正数,
∴x>0且x≠1,
∴-a-1>0且-a-1≠1,解得a<-1且a≠-2,
∴a的取值范围是a<-1且a≠-2.
故答案为:a<-1且a≠-2.

点评:
本题考点: 分式方程的解.

考点点评: 本题考查了分式方程的解:先把分式方程化为整式方程,解整式方程,若整式方程的解使分式方程左右两边成立,那么这个解就是分式方程的解;若整式方程的解使分式方程左右两边不成立,那么这个解就是分式方程的增根.

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(2014•洪泽县二模)如图是探究“影响电阻大小因素”的实验装置(已知a、b、d粗细相同;b、c、d长短相同;c比a、b、d粗),要研究电阻与长度的关系,必须测量______两根导线的电阻,要比较电阻与材料的关系,必须测量______两根导线(用图中导线前的字母填空).
crazy8112111年前1
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解题思路:(1)导体电阻由导体的材料、长度、横截面积决定;
(2)要探究导体电阻与横截面积的关系,要控制导体的材料与长度相等.

要探究导体电阻与导体长度的关系,应控制导体的材料与导体横截面积相等;由所给材料可知,ab的材料相同,横截面积相等,因此,要究电阻与导体长度的关系应选择的导体是:ab;
要比较电阻与材料的关系,必须控制导体的长度与导体横截面积相等,由所给材料可知,bd的长度相同,横截面积相等,因此,要究电阻与导体材料的关系应选择的导体是:bd.
故答案为:ab;bd.

点评:
本题考点: 影响电阻大小的因素.

考点点评: 本题是探究影响导体电阻大小因素的实验,实验中应用了转换法、控制变量法,答题时要注意该方法的使用,根据实验目的确定需要控制的变量.

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−(n+1)
n+2
x+
1
n+2
(n为正整数)与坐标轴围成的三角形的面积为Sn,则S1+S2+S3+…+S2014=
[1007/4032]
[1007/4032]
kfjhg1年前1
都市生活88 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:令x=0,y=0分别求出与y轴、x轴的交点,然后利用三角形面积公式列式表示出Sn,再利用拆项法整理求解即可.

∵直线AB的解析式为:y=-
−(n+1)
n+2x+[1/n+2],
∴当x=0时,y=[1/n+2],
令y=0,则
−(n+1)
n+2x+[1/n+2]=0,
解得x=[1/n+1],
所以,Sn=[1/2]•[1/n+1]•[1/n+2]=[1/2]([1/n+1]-[1/n+2]),
所以,S1+S2+S3+…+S2014=[1/2]([1/2]-[1/3]+[1/3]-[1/4]+…+[1/2015]-[1/2016])=[1/2]([1/2]-[1/2016])=[1/2]×[1007/2016]=[1007/4032].
故答案为:[1007/4032].

点评:
本题考点: 一次函数图象上点的坐标特征.

考点点评: 本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,表示出Sn,再利用拆项法写成两个数的差是解题的关键,也是本题的难点.

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解题思路:汽车轮胎与地面摩擦,消耗的是机械能(或动能),轮胎发热说明转化成了内能;
根据吸热公式Q=cm△t可知,在质量和吸收热量相同的条件下,选取比热容较大的材料制成轮胎可以升高温度少一点.

轮胎与地面摩擦发热的过程是因为在摩擦过程中,一部分机械能(或动能)转化成了轮胎的内能造成的;
选取比热容较大的材料制成轮胎,在轮胎质量和吸收热量相同的条件小,根据吸热公式Q=cm△t可知,升高的温度会少一点.
故答案为:内;做功;比热容.

点评:
本题考点: 做功改变物体内能;水的比热容的特点及应用.

考点点评: 摩擦生热是典型的机械能转化为内能的例子,是我们应该熟知的.通过热传递来改变物体的温度,也是最简便有效的方法,更是生活中常见的现象.
要能熟练的运用比热容的知识解释生活中的现象.

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(1)写出下列仪器名称:a______.
(2)若用E装置收集氧气,则氧气应从______ 口通入(填“c”或“d”).
(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳气体,装置C相对于装置B在操作方面的优势是:______,若用F收集CO2,要测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是______;请写出实验室制取CO2的化学方程式是______.
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圆8880 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:(1)据常用实验仪器回答;
(2)氧气的密度比空气大,据此确定进气口;
(3)实验室制取二氧化碳用石灰石和稀盐酸反应,C装置可通过弹簧夹的开闭控制反应的发生和停止;F中的植物油就起到避免二氧化碳和水反应的可能,提高实验的准确性,并就反应原理书写方程式.

(1)a是实验室制取气体时常用的仪器酒精灯;
(2)氧气密度大于空气,则氧气应从c进入,将空气挤压到集气瓶上部排出,从而收集到氧气;
(3)C装置可通过弹簧夹的开闭控制反应的发生和停止,打开弹簧夹,固体和液体接触产生气体,关闭弹簧夹,试管内气压变大,将液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,而B装置中的固体和液体一旦混合,则无法停止;实验室制取二氧化碳常用石灰石和稀盐酸反应,而F中的植物油就起到避免二氧化碳和水反应的可能;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
故答案为:
(1)酒精灯;
(2)c;
(3)C装置可以随时控制反应的发生与停止;防止二氧化碳溶于水或产生误差;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

点评:
本题考点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题考查实验室制取和收集装置的选择、反应原理等,难度不大,熟记典型的气体的实验室制取原理和反应的化学方程式书写等知识,并能结合题意分析解答即可.

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(1)弹簧形变量x与ω的关系式;
(2)电压表的示数U与角速度ω的函数关系.
wohennio1年前1
movingcock 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:当系统在水平面内以角速度ω转动时,由弹簧的弹力提供元件A的向心力,根据牛顿第二定律得到角速度ω与弹簧伸长的长度x的关系式.根据串联电路电压与电阻成正比,得到电压U与x的关系式,再联立解得电压U与ω的函数关系式.

(1)设系统在水平面内以角速度ω转动时,弹簧伸长的长度为x,则
对元件A,根据牛顿第二定律得
Fn=ma=mω2R,
Fn=kx=mω2(L0+x),
即x=
mω2L0
k−mω2
(2)根据题意可知:电压表的示数U=[xE/L]=
mω2L0E
L(k−mω2)
所以电压表的示数U与角速度ω的函数关系为U=
mω2L0E
L(k−mω2).
答:(1)弹簧形变量x与ω的关系式为x=
mω2L0
k−mω2;
(2)电压表的示数U与角速度ω的函数关系为U=
mω2L0E
L(k−mω2).

点评:
本题考点: 牛顿第二定律;向心力.

考点点评: 本题是力与电综合题,关键要寻找力电联系的桥梁.本题力电联系的纽带是弹簧伸长的长度.中等难度.

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(2006•洪泽县模拟)一物理实验爱好者利用如图所示的装置研究气体压强、体积、温度三量间的变化关系.导热良好的汽缸开口向下,内有理想气体,汽缸固定不动,缸内活塞可自由滑动且不漏气.一温度计通过缸底小孔插入缸内,插口处密封良好,活塞下挂一个沙桶,沙桶装满沙子时,活塞恰好静止.现给沙桶底部钻一个小洞,细沙慢慢漏出,外部环境温度恒定,则(  )
A.绳拉力对沙桶做正功,所以气体对外界做功
B.外界对气体做功,温度计示数不变
C.气体体积减小,同时对外界放热
D.外界对气体做功,温度计示数增加
哓哓无及1年前1
JVRMusic 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:以活塞为研究对象,根据力平衡得知气缸内气体的压强逐渐增大,气体被压缩,体积减小,外界对气体做功.由于气缸是导热的,气体的温度与环境相等,保持不变,其内能不变.根据热力学第一定律分析吸放热情况.

A、根据力平衡得到:气缸内气体的压强P=P0-[G/S],由于G减小,则P增大,即气体压强增大,被压缩,外界对气体做功.故A错误
B、由于气缸是导热的,气体的温度与环境相等,保持不变,故B正确
C、根据△U=W+Q知,温度不变,气体内能不变,活塞上移,外界对气体做功,则气体放热.故C正确,D错误
故选BC.

点评:
本题考点: 热力学第一定律.

考点点评: 本题关键是运用力学知识分析气体压强如何变化,同时抓住一定质量的理想气体的内能只跟温度有关.

(221他•洪泽县二模)热水中的冰块逐渐熔化,在这一过程中(  )
(221他•洪泽县二模)热水中的冰块逐渐熔化,在这一过程中(  )
A.热水将温度传给冰块
B.冰块将温度传给热水
C.热水和冰块的总能量增加
D.热水的内能减少
清澈如晰1年前1
小猪小石3 共回答了25个问题 | 采纳率92%
解题思路:①热传递传递的是热量;②在热传递的过程中内能守恒.

手B、热传递过程中传递的是热量而不是温度,故手B错误;
Cs、热水和冰块混合的过程中,热水内能减小,冰块内能增大,热水和冰块内能的总量不变,故C选项说法不正确,s选项说法正确.
故选s.

点评:
本题考点: 热传递;物体内能的改变.

考点点评: 本题抓住热传递实质是内能从高温物体转移到低温物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分,必须有温度差.

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点燃
2CO2+3H2O,则甲醚(X)的化学式是(  )
A.CH4O
B.C2H4O
C.C2H6O
D.C3H6O2
msys3f1年前1
gg妖姬 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
该化学的反应后,存在2个碳原子,6个氢原子,7个氧原子.反应前,有6个氧原子.由于在化学反应前后,原子的种类、质量、个数不变.在X中一定存在1个氧原子,2个碳原子,6个氢原子.
故选C
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(1)匀强电场的场强大小E为多少?
(2)a、d点的合场强大小各为多少?
(3)如果把O点的正点电荷+Q移走,把点电荷-q从c点沿x轴移到a点,求电场力做的功及点c、a两点间的电势差.
雨后爱情1年前1
撒旦DEqq 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:(1)根据点电荷在c点受力平衡列式即可求解E;
(2)根据矢量合成原则,即可求解ad两点的场强大小;
(3)根据恒力做功公式求解电场力做的功,根据U=[W/q]求解电势差.

(1)点电荷-q在c点受力平衡,则有
k
Qq
r2=qE,
解得:E=k
Q
r2.
(2)在a点的合场强大小为
Ea=EQ+E=k
Q
r2+k
Q
r2=2k
Q
r2
d点的合场强为点电荷+Q和匀强电场的矢量叠加,有
Ed=
E2+EQ2=
2E=
2k
Q
r2.
(3)电场力做功W=-qE•2r=-2k
Qq
r ,
Uca=
Wca
q=
2qEr
q=
2kQ
r.
答:(1)匀强电场的场强大小E为k
Q
r2;
(2)a点场强大小为2k
Q
r2,d点的合场强大小为
2k

点评:
本题考点: 动能定理的应用;力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用;电场强度;电势差.

考点点评: 本题主要考查了库仑定律、场强的合成原则、电场力做功的特点及电场力做功与电势差之间的关系,难度适中.

(2006•洪泽县模拟)如图所示,一轻绳通过一光滑定滑轮,两端各系一质量分别为m1和m2的物体,m1放在地面上,当m2的
(2006•洪泽县模拟)如图所示,一轻绳通过一光滑定滑轮,两端各系一质量分别为m1和m2的物体,m1放在地面上,当m2的质量发生变化时,m1的加速度a的大小与m2的关系大体如图中的(  )
A.
B.
C.
D.
之白云兮1年前1
s21ebu6p 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:m1和m2的整体分析,因为一旦物体开始运动,两物体具有相同的加速度大小,根据牛顿第二定律判断m1的加速度a的大小与m2的关系.

当m2≤m1时,m1不动,加速度为零.当m2>m1,对整体运用牛顿第二定律得,a=
m2g−m1g
m1+m2=(1−
2m1
m1+m2)g,当m2的质量增大时,加速度增大,最终趋向于g.故D正确,A、B、C错误.
故选D.

点评:
本题考点: 牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.

考点点评: 对于两物体而言,一旦运动,两者的加速度大小相等,运用整体法解决比较方便.

(2014•洪泽县二模)下列实验对应的图象正确的是(  )
(2014•洪泽县二模)下列实验对应的图象正确的是(  )
A.
将等质量的镁和铝分别与足量的盐酸反应
B.
向pH=2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
C.
向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
D.
向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释
2000000220001年前1
hy93007287 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
解题思路:A、在金属活动性顺序中,越靠前的金属化学性质越活泼,和稀酸溶液反应时表现出来的现象就越剧烈,在等同条件下,反应需要的时间也就越短,再就是得到1克氢气所需要的金属的质量为=[该金属的相对原子质量/化合价];
B、向酸溶液中不断的滴加碱溶液时,由于酸碱中和,会使溶液的酸性逐渐的减弱直至为中性或变为碱性;
C、当向盐和酸(或者是碱)的混合溶液中滴加碱溶液(或者是酸)时,酸碱首先发生反应,当酸把碱或者是碱把酸全部消耗之后,再和盐反应;
D、向酸或碱溶液中不断的加水时,溶液的酸性或碱性就会不断的减小,但溶液不会变成中性,更不会变成碱性或酸性.

A、由于在金属活动性顺序中,镁在铝前,因此镁反应需要的时间短,而该图象中时间和斜线的斜率有冲突,应该是斜率越大的,时间越短,金属的活动性越强,故A错误;
B、由于滴加的氢氧化钠溶液是过量的,因此最终溶液的PH应该大于7,故B错误;
C、由于氢氧化钠溶液先和混合溶液中的氯化氢反应,再和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀,故C正确;
D、由于是加水稀释碱溶液,因此无论加多少水,溶液仍为碱性溶液,故D错误;
故选C.

点评:
本题考点: 金属活动性顺序及其应用;碱的化学性质;酸碱溶液的稀释;溶液的酸碱性与pH值的关系;根据化学反应方程式的计算.

考点点评: 本题难度较大,主要考查了金属活动性顺序的应用、碱的有关的化学性质、酸碱溶液的稀释等,培养学生分析问题、解决问题的能力.

(2014•洪泽县二模)如图,在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,点O为BC的中点,以O为圆心作⊙O交BC于点M、
(2014•洪泽县二模)如图,在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,点O为BC的中点,以O为圆心作⊙O交BC于点M、N,⊙O与AB、AC相切,切点分别为D、E,则∠MND的度数为______°.
7栋4031年前1
覆芸薹 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:根据切线的性质即可求得∠BDO的度数,然后根据△ABC是等腰直角三角形,求得∠B的度数,则∠BOD的度数即可求解,然后根据圆周角定理即可求解.

∵AB是圆的切线,
∴OD⊥AB,即∠BDO=90°,
又∵△ABC是等腰直角三角形,
∴∠B=45°,
∴∠BOD=45°,
∴∠MND=[1/2]∠BOD=22.5°.
故答案是:22.5.

点评:
本题考点: 切线的性质;等腰直角三角形.

考点点评: 本题考查了切线的性质定理以及圆周角定理,正确理解定理是关键.

(2014•洪泽县二模)水是一种重要的资源.
(2014•洪泽县二模)水是一种重要的资源.
(1)如图所示的两个实验,A中试管2内得到的气体为______ (填化学式);B中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______.

(2)水在通电作用下可以分解,在此过程中没有发生变化的是______.
A.水分子的数目 B.组成水的元素种类
C.水的总质量 D.构成水分子的原子种类.
yyhh221年前1
a7881213 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:(1)A根据电解水实验的现象和结论分析,B根据过滤的原理分析;
(2)根据化学变化的实质分析.

(1)A、在A中试管2内得到的气体是电源的正极产生的气体较少,是氧气,化学式是:O2
B、在B中小卵石、石英沙和膨松棉能将水中不溶性的固体杂质除去,所以,起到的作用是过滤;
(2)水在通电作用下可以分解生成氧气和氢气,是化学变化,在反应中水分子的数目发生了改变,水的总质量要减少,组成水的元素种类和构成水分子的原子种类没有变化.
故答为:(1)O2; 过滤;(2)BD.

点评:
本题考点: 电解水实验;水的净化.

考点点评: 水是一种重要的资源,有关水的知识是中考的热点,应加强水的知识的学习.

(2006•洪泽县模拟)一带电粒子在电场力的作用下沿图中曲线JK穿过一匀强电场,a、b、c、d为该电场的等势面,其中有φ
(2006•洪泽县模拟)一带电粒子在电场力的作用下沿图中曲线JK穿过一匀强电场,a、b、c、d为该电场的等势面,其中有φa<φb<φc<φd,若不计粒子的重力,可以确定(  )
A.粒子带正电
B.该粒子带负电
C.从J到K粒子的电势能增加
D.粒子从J到K运动过程中的动能与电势能之和不变
highhander1年前1
大汉天子世尊 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:由于电荷只受电场力作用,电场力将指向运动轨迹的内侧.则电场力一定水平向右,同时注意电场线和等势线垂直,又因电势沿电场线方向降低则说明电场沿水平方向向左,则说明带负电.再由电场力做功判断能量变化.

由运动轨迹可知电场力方向向右,由电势的高低可知电场线方向向左,则电性为负,故A错误,B正确
由J到K电场力做正功,则动能增加,电势能减小总能量不变.故C错误,D正确.
故选:BD

点评:
本题考点: 等势面;电势;电势能.

考点点评: 本题通过带电粒子在电场中的运动考查了电势、电势能、电场力等问题,解决这类问题的突破口是:做曲线运动的物体所受合外力指向其轨迹内侧.

(2014•洪泽县二模)当电路通电时,有一个提供电能的装置和一个消耗电能的装置在工作(  )
(2014•洪泽县二模)当电路通电时,有一个提供电能的装置和一个消耗电能的装置在工作(  )
A.提供电能的装置叫用电器
B.消耗电能的装置叫电源
C.在整个电路中能量转化不守恒
D.在整个电路中能量转化有方向性
take199991年前1
yunhai8628 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:在电路中,电源是提供电能的,用电器消耗电能,将电能转化为其他形式的能,在能的转化过程在能量是守恒的.

在电路中,电源是提供电能的装置,它将其它形式的能转化为电能;用电器是消耗电能的装置,它将电能转化为其它形式的能,电路中的能量转化过程是电源的能量通过用电器转化其他形式的能量,所以整个电路中能量转化有方向性,并且在能的转化过程在能量是守恒的.
故选D.

点评:
本题考点: 能量转化和转移的方向性.

考点点评: 本题考查了电源和用电器各自在电路中的作用,要了解它们的能量转化情况.

(2006•洪泽县模拟)如图所示在光滑水平地面上,停着一辆玩具汽车,小车上的平台A是粗糙的,并靠在光滑的水平桌面旁,现有
(2006•洪泽县模拟)如图所示在光滑水平地面上,停着一辆玩具汽车,小车上的平台A是粗糙的,并靠在光滑的水平桌面旁,现有一质量为m的小物体C以速度v0沿水平桌面自左向右运动,滑过平台A后,恰能落在小车底面的前端B处,并粘合在一起,已知小车的质量为M,平台A离车底平面的高度OA=h,又OB=s,求:(1)物体C刚离开平台时,小车获得的速度;(2)物体与小车相互作用的过程中,系统损失的机械能.
ting198411051年前1
xinzhu1972 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:(1)物体C在平台上运动过程中,物体C与小车组成的系统动量守恒,物体C离开平台后做平抛运动,小车做匀速直线运动,由动量守恒定律与平抛运动、匀速运动规律可以求出小车获得的速度.
(2)以物体C与小车组成的系统为研究对象,由能量守恒定律可以求出系统损失的机械能.

(1)物体C与小车组成的系统动量守恒,
由动量守恒得:mv0=mv1+Mv2
物体C离开平台后做平抛运动,
在竖直方向上:h=[1/2]gt2
在水平方向上,物体C做匀速直线运动,
小车在水平方向上做匀速直线运动,两者位移差等于s,
由运动学公式得:s=(v1-v2)t,
由以上三式解得得:v2=
(mv0−sm

g
2h)
M+m.
(2)最后车与物体以共同的速度v向右运动,系统动量守恒,
由动量守恒定律得:mv0=(M+m)v,解得:v=
mv0
M+m,
∴由能量守恒定律得,系统损失的机械能△E=[1/2]mv02+mgh-[1/2](M+m)v2
解得△E=mgh+
Mm
v20
2(M+m).
答:(1)物体C刚离开平台时,小车获得的速度为:
(mv0−sm

g
2h)
M+m.
(2)物体与小车相互作用的过程中,系统损失的机械能为mgh+
Mm
v20
2(M+m).

点评:
本题考点: 动量守恒定律;功能关系.

考点点评: 分析清楚物体运动过程、应用动量守恒定律、运动学公式、能量守恒定律即可正确解题.

(2006•洪泽县模拟)在如图所示的电路中,电源内阻不计,R1:R2=1:3,R3:R4=3:1,当R2的滑动片P从最右
(2006•洪泽县模拟)在如图所示的电路中,电源内阻不计,R1:R2=1:3,R3:R4=3:1,当R2的滑动片P从最右端向最左端滑动的过程中,导线EF上的电流方向是(  )
A.始终从E到F
B.始终从F到E
C.先从F到E,再从E到F
D.EF上没有电流
cyz55551年前1
夜落花雨 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:当R2的滑动片P从最右端向最左端滑动的过程中,分析四个电阻电压的变化,在外电路中,顺着电流方向,电势降低,假设电源的负极电势为零,F点的电势等于R2的电压,电容器的电压等于R1与R3的电压之差或R2与R4的电压之差,确定电容器的电压变化,判断其处于充电还是放电状态,即可判断通过F的电流方向.

电源内阻不计,路端电压等于电源的电动势,保持不变.
移动P之前,根据串联电路的特性可知,R2的电压大于R4的电压,电容器上板电势高于下板电势,上板带正电.
当R2的滑动片P从最右端向最左端滑动的过程中,R3与R4的电压比不变,两个电阻的电压不变.R2减小,分担的电压减小,假设电源的负极电势为零,F点的电势等于R2的电压,F的电势高于零,则知F点的电势降低,而电容器下板电势不变.所以电容器的电压降低,电容器放电,电流方向:从E到F.故A正确,BCD错误.
故选A

点评:
本题考点: 闭合电路的欧姆定律;电容.

考点点评: 本题关键要分析电容器两板电势高低,确定电性,根据电压变化,判断电量变化,即可确定电流的方向.

(2006•洪泽县模拟)如图是一个电阻暗盒,盒内有三个电阻,A、B、C、D分别为四根引线.现在用多用表测量电阻得到:RA
(2006•洪泽县模拟)如图是一个电阻暗盒,盒内有三个电阻,A、B、C、D分别为四根引线.现在用多用表测量电阻得到:RAD=2Ω,RCD=5Ω,RAC=3Ω.若用导线把B、D端连接后,测得A、C间电阻RAC=2Ω,如果不用导线把B、D端连接,则RBD的大小为(  )
A.4Ω
B.5Ω
C.6Ω
D.9Ω
nxqtxbh1年前1
恋上你的眼 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
解题思路:此题是纯电阻的黑盒问题,在分析时,要从阻值最小的两点开始,再结合电阻的串、并联规律按要求把其余电阻组合在一起.

由题意知:A、D两点间的阻值为2Ω,因此先在A、D间连入阻值为2Ω的定值电阻R1
A、C间的电阻为3Ω,可直接接入一个阻值为3Ω的电阻R2
而C、D间的阻值为5Ω,将上面两个电阻串联,正好符合要求,因此无需再另加电阻;
故如图1:

用导线将B、D连接后,A、C间的阻值为2Ω,
小于直接测量的A、C之间的阻值3Ω,那么可考虑:
在A、C间又与原来的3Ω的电阻并联了一个电阻,使现在A、C间的电阻为2Ω,此电阻阻值为6Ω;
这个6Ω电阻值是在令B、D间的导线相连,使A、C间又增加的一条支路上的电阻值,如图2:

由图可知:则在B、C之间连入4Ω的电阻R3即可;
所以如果不用导线把B、D端连接,如图3:

则RBD的大小为:R1+R2+R3=2Ω+3Ω+4Ω=9Ω.故D正确.

当AD间接R1=2Ω的电阻,在AB间接R2=2Ω的电阻,在BC间接R3=1Ω的电阻,也满足题目的条件,则不用导线把B、D端连接,则RBD的大小为4Ω.故A正确.B、C错误.
故选:AD.

点评:
本题考点: 串联电路和并联电路.

考点点评: 解答此类问题,一定要熟练掌握电阻的串并联规律;在分析纯电阻黑盒问题时,找好分析的次序和切入点是解决问题的关键.

(2014•洪泽县二模)若用一根机械效率为90%的杠杆将一个质量为18kg的物体以10cm/s的速度匀速提升50cm,有
(2014•洪泽县二模)若用一根机械效率为90%的杠杆将一个质量为18kg的物体以10cm/s的速度匀速提升50cm,有用功是______J,动力做功______J,动力做的功率是______W.(g=10N/kg)
veki1年前1
binglu_2008 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
解题思路:首先计算物体的重力,然后用物体重力乘以物体上升高度计算出有用功,最后用有用功除以机械效率就是总功,再求出功率.

G=mg=18kg×10N/kg=180N,
50cm=0.5m,
W有用=Gh=180N×0.5m=90J.
根据η=
W有
W总知:W=
W有
η=[90J/90%]=100J;
P=[W/t]=[W

S/v]=[100J

50cm/10cm/s]=[100J/5s]=20W;
故答案为:90;100;20

点评:
本题考点: 有用功和额外功;功率的计算.

考点点评: 运用好功的计算公式是解此类题目的关键,特别是公式变形后的应用更要熟练.另外,要注意单位的换算.

(2014•洪泽县二模)如图所示,是条形磁体周围铁屑的分布情况和小磁针所在处的指向情况.从图可以看出铁屑所在区域的(
(2014•洪泽县二模)如图所示,是条形磁体周围铁屑的分布情况和小磁针所在处的指向情况.从图可以看出铁屑所在区域的(  )
A.磁感线
B.磁场的强弱分布
C.磁场的方向
D.磁场只对小磁针一极有力作用
和尚洗头用飘R1年前1
tempreg 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:铁屑是铁磁性物质,能被磁铁吸引,而每个磁体有两个部位的磁性最强,叫磁极,条形磁铁的两个磁极在其两端,吸引铁质物质越多说明该处磁性越强反之,越弱.

A、磁感线不是真实存在的,所以不能看到,故A错误;
B、从图上可以看出条形磁体两个极端吸引铁屑最多,两端磁性最强,故B正确;
C、磁场中某点的磁场方向需要用小磁针判断,不能直接看出,故C错误;
D、磁场对整个磁体都有磁力作用,故D错误.
故选:B.

点评:
本题考点: 磁场.

考点点评: 此题考查学生对于磁场的认识.

(2006•洪泽县模拟)如图所示,将平行板电容器极板竖直放置,两板间距离d=0.1m,电势差U=1000V,一个质量m=
(2006•洪泽县模拟)如图所示,将平行板电容器极板竖直放置,两板间距离d=0.1m,电势差U=1000V,一个质量m=0.2g,带正电q=10-7C的小球(球大小可忽略不计),用l=0.01m长的丝线悬于电容器极板间的O点.现将小球拉到丝线呈水平伸直的位置A,然后放开.假如小球运动到O点正下方B点处时,线突然断开.
(1)求小球运动到O点正下方B点处刚要断时线的拉力
(2)以后发现小球恰能通过B点正下方的C点,求B、C两点间的距离.(g取10m/s2
陈建民1年前1
wf66405423 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:(1)从A到B,根据动能定理与牛顿第二定律,即可求解;
(2)由电场力提供合力,结合运动学速度与时间的关系,从而即可求解.

(1)电场强度E=[U/d]=104V/m
从A到B根据动能定理:mgl−Eql=
1
2m
v2B
由牛顿第二定律:T−mg=m

v2B
l
解得:T=4×10-3NvB=
0.1m/s
(2)从B到C,水平方向:ax=
Eq
m=5m/s2
运动所需要的时间,t=
2vB
ax
竖直方向分运动是自由落体运动:h=
1
2gt2=0.08m
答:(1)则小球运动到O点正下方B点处刚要断时线的拉力4×10-3N;
(2)以后发现小球恰能通过B点正下方的C点,则B、C两点间的距离0.08m.

点评:
本题考点: 带电粒子在匀强电场中的运动;牛顿第二定律;动能定理的应用.

考点点评: 考查动能定理与牛顿第二定律相综合,掌握运动学公式的应用,理解电场强度与电势差的关系式,注意式中d的含义.

(2014•洪泽县二模)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请结合如图回答问题:
(2014•洪泽县二模)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请结合如图回答问题:
(1)溶解度随温度升高而降低的物质是______(填“甲”或“乙”).
(2)可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是______.
(3)t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲溶液的溶质质量分数______(填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数.
真人更美丽1年前1
iawax 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:(1)根据甲、乙两种物质的溶解度曲线的走向进行分析;
(2)根据甲物质溶解度曲线的陡缓进行分析;
(3)根据甲、乙两种物质在t1℃、t2℃时的溶解度进行分析.

(1)从溶解度曲线可以看出,甲物质的溶解度随温度的升高而增大,乙物质的溶解度随温度的升高而减小,所以溶解度随温度升高而降低的物质是:乙;(2)根据物质的溶解度曲线可知,曲线越陡,说明该物质的溶解度受温度...

点评:
本题考点: 固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.

考点点评: 在解此类题时,首先分析题中所给物质溶解度曲线的含义,然后结合选项中所给的问题进行分析解答.

(2014•洪泽县二模)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,我们所用的器材:木块、木板、毛巾、弹簧测力计、钩码等
(2014•洪泽县二模)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,我们所用的器材:木块、木板、毛巾、弹簧测力计、钩码等.
(1)实验中弹簧测力计要拉着______在水平桌面上作______运动.
(2)使用毛巾、棉布是为了改变接触面的粗糙程度,它们中______的粗糙程度大.改变接触面积的方法是______.
(3)如图是某次弹簧测力计的读数,它的示数是______N.
ryansz1年前1
海音月影 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:(1)用弹簧测力计匀速拉动木块,然后木块做匀速运动,木块处于平衡状态,由二力平衡知识可知,木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力.
(2)验证滑动摩擦力与接触面的面积有关,利用控制控制变量法达到要求.
(3)根据示数看清分度值,读出读数.

(1)用弹簧测力计匀速拉动木块,然后木块做匀速运动,木块处于平衡状态,由二力平衡知识可知,木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力;
(2)使用毛巾、棉布是为了改变接触面的粗糙程度,它们中毛巾的粗糙程度大,改变接触面积的方法是在压力一定时,用同一块木块的不同侧面压在木板上;
(3)该测力计的分度值为0.2N,此次示数为3.6N.
故答案为:(1)木块;匀速直线;(2)毛巾;用木块不同侧面压木板;(3)3.6.

点评:
本题考点: 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.

考点点评: 本题考查了实验原理、实验数据记录,应用控制变量法解决问题.

(2014•洪泽县二模)正常使用同一支音叉做有关声现象的实验,我们在实验中能够改变的是它发声的(  )
(2014•洪泽县二模)正常使用同一支音叉做有关声现象的实验,我们在实验中能够改变的是它发声的(  )
A.响度
B.音调
C.音色
D.声速
蓝色的百合1年前1
vnymiko 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:响度跟振幅、距声源的远近有关,距声源的远近不变时,振幅越大,响度越大;

同一只音叉振动时频率是一定的,可以改变的是音叉振动时的振幅,从而使响度发生改变;振幅越大,响度越大.
故选A.

点评:
本题考点: 音调、响度与音色的区分.

考点点评: 本题主要考查了声音的产生和响度大小的影响因素--振幅的关系;对于不易观察的振动,可通过转换的思想,将音叉的振动放大,要注意体会这一思想的应用和掌握.

(2014•洪泽县二模)我们坐在汽车上,透过车窗向看向远处,感觉远处的景物跟着车一起向前运动,近处的景物则向后退去.以车
(2014•洪泽县二模)我们坐在汽车上,透过车窗向看向远处,感觉远处的景物跟着车一起向前运动,近处的景物则向后退去.以车为参照物,远处的景物______,以近处景物为参照物,远处的景物______ (两空都选填“向前运动”、“向后运动”或“静止”).
zjzszsf1年前1
awuawu24 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:(1)研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物.
(2)如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变,则是静止的.

(1)以车为参照物,远处的景物相对于车位置不断变化,向后运动;
(2)以近处景物为参照物,远处的景物相对于近处景物位置发生改变,所以以近处景物为参照物,远处的景物向前运动;
故答案为:向后运动;向前运动.

点评:
本题考点: 参照物及其选择.

考点点评: (1)一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.
(2)此题可以使学生体验到物理知识在生活中的重要作用,用所学的知识去解决生活中存在的问题,这是近几年中考的方向.