指甲属于什么细胞指甲是细胞吗?如果是,那是属于什么细胞?不要说废话

剪断指甲做的有用功W_有用=Fs=4.5N×0.002m=0.009J；
∵η=
W有用
W总，
∴做的总功：
W_总=
W有用
η=[0.009J/90%]=0.01J．
故答案为：0.009；0.01．

点评：
本题考点： 功的计算．

考点点评： 此题主要考查的是学生对有用功、总功计算公式的理解和掌握，基础性题目．

由1.60这个数据可知，如果后面的单位是千米或分米等，那么不是过高就是过矮，只有填米才最接近于真实值；
由11.0这个数据可知，如果后面的单位是米或微米等，那么不是过宽就是过窄，只有填毫米才最接近于真实值；
由m/s这个单位可知，如果前面填其它数据，那么不是过快就是过慢，只有填1.2才最接近于真实值．
故答案为：米（m）；毫米（mm）；1.2．

点评：
本题考点： 长度的估测；速度与物体运动．

考点点评： 此题主要考查学生对长度估测，速度与物体运动，密度大小的比较等知识点的掌握情况，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．

①阶梯教室的面积约是160 平方米；
②我的大拇指指甲的面积约是1 平方厘米；
③课桌面的面积约是30 平方分米；
④教室门的高度约是2 米；
⑤课桌的高度约是80 厘米；
⑥学校操场长约100 米，宽约60 米，操场的面积是6000 平方米；
故答案为：平方米，平方厘米，平方分米，米，厘米，米，米，平方米．

点评：
本题考点： 根据情景选择合适的计量单位．

考点点评： 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．

牙齿是人体中最坚硬的器官，牙齿的结构分为牙冠、牙颈和牙根三部分．根据组成成分又分为牙釉质（珐琅质）、牙本质（象牙质）、牙髓（神经腺）、牙冠、牙颈、牙根等人类牙齿釉质中的坚硬物质主要成分是碱式磷酸钙，它是牙冠外层的白色半透明的钙化程度最高的坚硬组织，其硬度仅次于金刚石．
故选：D

点评：
本题考点： 牙齿的结构和保健．

考点点评： 解答此类题目的关键是知道人体内最坚硬的器官是牙齿，并了解牙齿的结构．

细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色．因此她观察到的菌落中不属于真菌菌落的是B．
故选B．

点评：
本题考点： 菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别；检测不同环境中的细菌和真菌．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点．

①中学生步行的速度在4km/h=4×[1/3.6]m/s≈1.0m/s左右，所以小明的步行速度是1.0m/s；
②中学生大拇指指甲的长度和宽度大约为1cm=0.1dm，1.5cm=0.15dm，所以指甲的面积为0.1dm×0.15dm=0.015dm²．
故答案为：m/s；dm²．

点评：
本题考点： 物理量的单位及单位换算．

考点点评： 对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的．

一只大拇指指甲表面的约为10^-4m²，
根据p=[F/S]可得：
一只大拇指指甲表面的压力大约是F=pS=10⁵Pa×10^-4m²=10N．
故选B．

点评：
本题考点： 压强的大小及其计算．

考点点评： 本题考查压力的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是对大拇指指甲表面积的估测．

（1）剪断一次指甲对指甲做的有用功：
W_有用=Fs=4.5N×0.2×10^-3m=9×10^-4J，故B、C错误；
（2）∵指甲刀的效率：
η=
W有
W总
∴剪断一次指甲做的总功：
W_总=
W有
η=
9×10−4J
90%=1×10^-3J，故D正确；
（3）剪断一次指甲做多少额外功：
W_额=W_总-W_有用=1×10^-3J-9×10^-4J=1×10^-4J，故A错误．
故选D

点评：
本题考点： 有用功和额外功；功的计算．

考点点评： 本题综合考查了功的计算、机械效率的计算，涉及到用所学知识计算身边的指甲刀的有关物理量，与实际生活联系，有意义！