人教版八年级和九年级化学课本目录

我六年级

《柳河东集》
1.向西
2.像蛇一样
3.凄凉 寒气(参照原译文:感到心情凄凉,寒气透骨)
4.以...为乐
5.像狗牙一样
(1)作为
成为
(2)把
表示结果的连接词 相当于"以至于"
因为
(3)大约
能
按照游览顺序
课文的写作顺序是：发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛.

http://www.***.cn/shiti/ShowSoft.asp?SoftID=1182

7.∵在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC
∴BD=CD(三线合一） ∠BAD=∠CAD(三线合一）
8.∵AC⊥CB,DB⊥CB,AB=DC,BC=CB
∴△ACB≡△DBC(HL) ∴AC=DB,∠A=∠D,∠AOC=∠DOB
∴△AOC≡△DOB（AAS) ∴∠ABD=∠ACD
9.∵AB=DE,AC=DF,BE=CF ∴BC=EF ∴△ABC≡△DEF ∴∠A=∠D

15、∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAD=90º.
又∵DE⊥AG,∴∠AED=90º.又∵BF∥DE,∴∠AFB=∠DEA=90º,
又∵∠DAE+∠BAF=90º,∠ABF+∠BAF=90º,∴∠DAE=∠ABF.
在ΔABF与ΔDAE中,∠ABF=∠DAE,∠BFA=∠AED,AB=DA,
∴ΔABF≌ΔDAE,∴AE=BF,∴EF=AF-AE=AF-BF
16、BO与OD的长度关系是BO=2OD,理由如下：
取BO的中点M,CO的中点N,连接ED,EM,MN,ND,
∴MN是ΔBOC的中位线,ED为ΔABC的中位线,
∴MN∥BC,MN=½BC, ED∥BC,ED=½BC,
∴MN∥ED,且MN=ED,∴四边形EMND是平行四边形,∴MO=OD.
∵BM=MO,∴BO=2OD.
BC边上的中线一定过点O,理由如下：
设BC边上的中线交BD于点O′,
可知BO′=2O′D.
又∵BO=2OD,
∴点O与点O′重合,即BC边的中线一定过点O.
没分?!

原文么?
Read the magazine article.What are Ben Lambert's vacation plans?Write the number of each picture next to the correct activity.
接下来是五幅图,分别是：
picture1:videos; picture2:pillow; picure3:fishing tools; picture4:bike; picture5:shoes
正文：
Ben Lambert's Vacation Plans!
Ben Lambert,the famous French singer,is taking a long vacation this summer!He thought about going to Greece or Spain,but decided on Canada."I always take vacations in Europe," he said."This time I want to do something different.I heard that Canada is beautiful,and I know there are many people there who speak French."
Ben is going to Canada's Great Lakes.He is leaving the first week in June and staying until September.He plans t have a very relaxing vacation."I'm taking walks(_____),gong fishing(_____),and going bike riding(_____).I'm planning to spend time in the beautiful countryside.I love nature.I hope I can forget all my problems!At night,I'm renting videos(_____) and sleeping a lot(_____)...A great vacation!I can't wait!"

作DE 垂直 AB DF 垂直 AC
因为DE 垂直 AB DF 垂直 AC
所以 角dea=角dfa
又因为 AD平分角BAC
且AD=AD 所以 三角形AED全等于三角形ADF(AAS)
所以 ED=DF
那么 S三角形ABD(AB*ED):S三角形ADC（AC*FD）自然就等于AB:AC

http://video.baidu.com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=25&word=%C8%CB%BD%CC%B0%E6%B0%CB%C4%EA%BC%B6%CF%C2%B2%E1%D3%A2%D3%EFunit4点击此链接有名师讲堂

第二题（1）√6×√2÷√3＝√2×2÷3＝√三分之四＝√3分之2＝3分之2√2
（2）√15÷√24×√五分之三＝√15×24分之1×五分之三＝√8分之3＝2√2分之√3＝4分之√6
第三题V1=√9.8*6.4*10^6
=7.92KM/s
V2=√2gr=√2*9.8*6.4*10^6
=11.20KM/s

你把那道题打出来,我帮你做.

背影：60~65
信客：81~88
写作：89~90 以上是黑白版的
背影：61~66
信客：81~88
让世界充满爱：89~90 以上是彩版的
给分啊~一定啊~

（1）x=±5 （2）x=±9 （3）±6/5

《我的第一本书》—牛汉
《再塑生命》—海伦.凯勒
《雷电颂》—郭沫若
《短文两篇》--—巴金
《组歌》--
《罗布泊,消逝的仙湖》—吴岗
《旅鼠之谜》—位梦华
《大燕归来》—利奥波德
《春酒》—琦君
《俗世奇人》--—冯骥才
《五柳先生传》—陶渊明
《马说》—韩愈
《满井游记》—袁宏道
都是带*号的,还有文言文

已知：AB=DE,AC=BF,BE=CF
求证：∠A=∠D
∵BE+EC=CF+EC
∴BE=CF
在△ABC和△DFE中
AB=DE（已知）
AC=DF（已知）
BE=CF（已证）
∴△ABC≌△DFE（SSS）
∴∠A=∠D

请问一下物理封面是一男孩拿着棒球扛着木棒吗?我给你说物理的选择题:BDCDDCBABDDAAABDBCCDBAACBDBDAACACDCBBBCCDDBDADBBDACCDCBBABAABBBDACDDCACAABCDDDCCCCCADABDCBDBCCCDDBDBDCACDCDCCABBACBCDBBDBBAACACCCA...

李刚同学家里的电能表上标有600r/Kw.h的字样,据此他用表记录了十分钟内电能表上的转盘转过120r,那么用电器每分钟消耗的电能为
A 7.2KW.h B 0.72KW.h C 0.2KW.h D0.02KW.h
正确答案：D

stomachache
名词,腹痛,肚子痛；胃痛

一、填空：
1、在一根弹簧的下端悬挂重物,必变并记录重物质量,观察并记录弹簧长度变化,探索它们的变化规律,如果弹簧原长10cm,每1kg重物使弹簧伸长0.5cm,设重物质量为 m千克,受力后弹簧长度为lcm.
（1）l与m的函数关系式为 .
（2）当m=10时,l= ；当l=14cm时,m= .
2、在计算器上按照下面程序进行操作：
输入x（任意一个数）
显示y（计算结果）
按键 × 2 + 5 =
（1）填表：
x 1 3 －4 0 101
y
（2）y与x的函数关系为 ,当y=－105时,x= .
3、一辆汽车的油箱中现有油50L,如果不再加油,那么油箱中油量y（单位：L）随行驶里程x（单位：km）的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km.
（1）y与x的函数关系为 ,x的取值范围是 .
（2）当汽车行驶200km时,油箱中还有 汽油.
4、某登山队大本营所在地的气温为5℃,海拔每升高1km气温下降6℃,登山队员由大本营向上登高xkm时,他们所在地的气温为y℃,则y与x的函数关系式为 .
5、一个正比例函数的图象,经过第四象限B点 与点 ,则这个函数的解析式为 .
6、点P 是x轴上的一动点,它与x轴上表示—3的点的距离为y,则y与x的函数解析式为 .
7、从A地向B地打长途电话,通话3分以内收费2.4元,3分以后每增加通话时间1分钟加收1元.
（1）通话费用y（单位：元）随通话时间x（单位：分,x为整数）变化的函数关系式为 .
（2）当有10元钱时,打一次电话最多打 分钟.
8、（1）如图（1）,反映的公式是 .
（2）如图（2）,反映的公式是 .
9题
9、如图,一直径为 的圆形钢板从中挖去直径分别为a与b的两个圆,则剩下的钢板面积为 .
10、已知： ,则 , .
11、已知：1米=109纳米,某种病毒的直径为100纳米, 个这种病毒的直径能排成1毫米.
12、在半径为 米的地球仪的表面之外,距赤道1米拉一根绳子绕地球仪一周,这条绳子比地球仪的赤道周长多M米；如果在地球赤道表面也这样做,这条绳子比地球赤道周长多N米,则M与N的关系为 .（① ；② ；③ ；④无法确定）（填序号）
13、已知： 是完全平方式,则m= .
14、分解因式：（1） （2）
（3） （4） （实数范围内分解）
15、某公园计划砌一个形状如图（甲）的喷水池,后来有人建议改为图（乙）,且外圆直径不变,则两个圆中所需材料（ ）
乙
A、甲图多 B、乙图多 C、甲乙一样多 D、无法确定
16、如图,AB‖DE,BC‖EF,AB=DE,若AF=5cm,则CD= cm.
17、如图,E在BC边上,AD=AB,AE=AC,DE=BC,若∠1=25°,则∠3= 度.
18、如图,有一池塘,要测池塘两端A、B两点的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长到D,使CD=CA,连结BC并延长到E,使CE=CB,连接DE,那么量出DE的长就等于AB的长,可根据 方法判定△ABC≌△DEC.
16题 17题 18题
19、如图,要测量池塘两岸相对A、B两点的距离,可以在AB的垂线BF上取两点C、D,使BC=CD,再画出BF的垂线DE,使E与A、C在一条直线上,这时测得DE的长就是AB的长,其中可根据
判定△ABC≌△EDC.
20、如图,D是AB上一点（不与A、B重合）,DF交AC于点E,DE=FE,FC‖AB,则FC＝
21、如图,△ABC的∠B的外角的平分线与∠C的外角的平分线交于点P,连结AP.若∠BPC=50°,则∠PAC= 度.
19题 20题 21题

22、如图,AD是△ABC的角平分线,P为AD上一点,
PE‖AB交BC于E,PF‖AC交BC于F,若PE：PF=2：3,
则S△PDE：S△PDF= .
23、如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=7cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长= cm.
24、将长方形ABCD中△BCD沿对角线BD对折,点C落到C’处,BC’与AD交于点O.已知∠1=20°,则∠2= .
25、在等腰三角形ABC中,AC=BC,∠ACB=120°,D、F分别是AB、AD的中点,EF⊥AB于F交AC于E,若EF=6cm,则CD= cm.
23题 24题 25题
26、如图,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠DBC的度数是 .
27、上午8时,一条轮船从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北航行,10时到达海岛B处,从A、B望灯塔C,测得∠NAC=30°,∠NBC=60°,问以同样的速度继续前行,则上午 时轮船与灯塔C距离最近.
26题 27题 28题
28、汶川大地震过后,某中学的同学用下面的方法检测教室的房梁是否水平：在等腰直角三角尺斜边中点拴一条线绳,线绳的另一端挂一个铅锤,把这块三角尺的斜边贴在房梁上,结果线绳经过三角尺的直角顶点,同学们确信房梁是水平的,理由是 .
29、比较下列各组数的大小：（用“＞”、“＜”或“＝”填空）
（1） 12 （2） 0.5 （3） 2.5 （4）
30、下列说法正确的是（ ）
A、无限小数都是无理数 B、无理数都是开方开不尽的方法
C、带根号的数都是无理数 D、数轴上的点与实数是一一对应的
31、在 …中,是无理数的有 个.
32、一个数的平方等于它本身,这个数是 .一个数的平方根等于它本身,这个数是 .一个数的算术平方根等于它本身,这个数是 .一个数的立方等于它本身,这个数是 .一个数的立方根等于它本身,这个数是 .
二、解答题
33、“黄金1号”玉米种子的价格为6元/千克,如果一次购买4千克以上种子,超过4千克的部分的种子的价格打8折.
购买种子数量（千克） 1 2 4 6 8 …
付款金额（元）
（1）填表：
（2）写出购买种子数量x与付款金额y之间的解析式,并画出图像.
（3）若王大爷付款72元,请问他买了多少千克玉米?
34、先化简,再求值： ,其中 .
35、已知： 求 的值.
36、分解因式：
（1） （2） （3）
（4） （5） （6）
37、一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始的4分钟内
只进水不出水,在随后8分钟内既进水又出水,每分钟的进水量
和出水量是两个常数,容器内的水量y（单位：升）与时间
（单位：分钟）之间的关系如图.
（1）求y与x的函数关系；
（2）每分钟进水、出水各多少升?
（3）若12分钟以后只出水不进水,求多少时间将水放完?
并求此时解析式；在图中把函数图像补完整.
38、已知等腰三角形周长为20cm,腰长为xcm,底边为ycm.
（1）写出y与x的函数关系；
（2）求x的取值范围；
（3）在直角坐系中,画出函数图象.
39、P 在第二象限内,且点P在直线 上,已知 ,设△OPA的面积为S.
（1）求S与x的函数关系式；并求x的取值范围；
（2）当S=12时,求点P的坐标；
（3）P运动到什么位置时（P的坐标）,△PAO是以AO为底的等腰三角形.
40、A城有化肥200吨,B城有化肥300吨,现要把这些化肥全部运到C、D两乡,从A城运往C、D两乡运化肥的费用分别为每吨20元和25元,从B城运往C、D两乡运化肥的费用分别为每吨15元和24元,现C乡需要化肥240吨,D乡需要化肥260吨,若A城运往C乡的化肥为x吨,总运费为y元.
（1）求y与x的函数关系；
（2）有多少种运化肥的方案；
（3）x为多少时,总运费最少?最少为多少元?并写出运费最低的方案.
41、如图,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE与CD相交于点O,BO=CO.
求证：AO平分∠BAC.
42、如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D,BE=3cm,AD=9cm.
求：（1）DE的长；
（2）若CE在△ABC的外部（如图）,其它条件不变,DE的长是多少?
（1）

（2）
43、如图,AD⊥BC,BD=CD,点C在AF的垂直平分线上.
（1）AB、BD与DF三者之间有何数量关系?
（2）∠B与∠F有何数量关系?
44、如图,△ABC的边AB、AC的垂直平分线相交于点P.
连结PB、PC,若∠A=70°,求∠PBC的度数.
45、两条公路m、n相交于点O,A、B是两个城镇所在地,电信部门要修建一座电视信号发现塔,要求发射塔到两城镇的距离必须相等,到两条公路m、n的距离也必须相等,在图中标出电视塔的位置.
46、如图,点E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分别是C、D.
求证：（1）∠ECD=∠EDC （2）OC=OD （3）OE是线段CD的垂直平分线
47、如图,△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC至E,使CE=AD.
（1）求证：BD=DE
（2）若点D是AC边上任意一点,且CE=AD,（1）中的
结论还成立吗?若成立请证明,若不成立请说明理由.
48、求满足下列条件的各式中的x的值.
（1） （2）
49、如图,在平行四边形OABC中,已知 .
（1）求点B的坐标；
（2）将平行四边形OABC向左平行移动 个单位长度,再向下平行移动 个单位长度,写出所得四边形 的四个顶点坐标；并求四边形ABCO的面积；
（3）作四边形OABC关于y轴对称图形,
并写出对称图形各顶点坐标.

2.8立方分米=(　　 )立方厘米 0.8升=(　　 )毫升
720立方分米=(　　　 )立方米 51000毫升= ( )升
32立方厘米=(　　　 )立方分米
2.7立方米=(　　 )升 1200毫升=(　　 )立方厘米
4.25立方米=(　　　 )立方分米=(　　　 )升
1.24立方米=(　　 )升=(　　　 )毫升
3.06升=（ ）升（ ）毫升
1.一个长方体,长4米,宽3米,高2.4米,它的占地面积最大是多少平方米?表面积是多少平方米?体积是多少立方米?
2.有一块棱长是80厘米的正方体的铁块,现在要把它溶铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少厘米?
3.一块正方体的石头,棱长是5分米,每立方米的石头大约重2.7千克,这块石头重有多少千克?
4.学校要砌一道长20米,宽2.4分米、高2米的墙,每立方米需要砖525块,学校需要买多少块砖?
5.一个长方体的药水箱里装了60升的药水,已知药水箱里面长5分米,宽3分米,它的深是多少分米?
6.一个长方体油箱,长6分米,宽5分米,高4分米.做这个油箱需要多少平方分米铁皮?每升油重0.85千克,这个油箱可装油多少千克?
7.80根方木垛成一个长2米,宽2米,高1.5米的长方体,平均每根方木的体积是多少立方米?合多少立方分米?
8.一块长方形的铁皮,长30厘米,宽25厘米,如果从四个角各切掉边长5厘米的正方形,然后做成盒子,这个盒子的容积有多少毫升?
9.一个水池长6米、宽5米、高1.5米,池里所储的水是36立方米,问现在水面距池口多少米?
10.有一种无盖的玻璃鱼缸,长20厘米,宽15厘米,高10厘米,做这样一对鱼缸需要多少平方厘米的玻璃,能装水多少升.
11.一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米.现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每4平方米需要水泥1千克,一共要水泥多少千克?
12.挖一个长方体蓄水池,水池长18米,比宽多10米,深度比宽少2米.现有24个工人参加挖池工作,如果平均每人每天挖3立方米,多少天才能挖完?
13.一个带盖的长方体木箱,体积是0.576立方米,它的长是12分米,宽是8分米,做这样一个木箱至少要用木板多少平方米?

单词 中文
add 加；增加；加添；补充；继续说
babysit 临时受雇照顾（婴儿）
beat 打败；战胜；超过
become 成为；变成
begin 开始
believe 相信；认为
boil 煮沸；烹煮
borrow 借；借人；借来
check 核对；检查
communicate 通话；交际；交流思想
could （can的过去式）可以；能；可能
cut 切；割；削
depend 依赖；依靠
finish 结束；完毕；完成
fold 折叠；折起来
forbid 禁止,不许
forget 忘记；忘却
grow 生长；发育
hang 逗留；徘徊
hate 憎恨；憎恶
hear 听见；听说
hike 徒步旅行；远足
hold 举行；召集；主持
hum 作嗡嗡声；哼唱
invite 邀请；恳请
keep 保持；使保持某种状态
laugh 笑；发笑
lay 产（卵）；下（蛋）
leave 离去；出发
mean 表示……的意思；作……的解释
mix 混合,混在一起
move 移动；搬动
must 必须；一定要
peel 剥；削（水果等的皮）
perform 演出；表演
pour 倾倒；灌；浇
rent 租用；出租
retire （使）退休；退职；退役
roll 滚动；卷起
save 储存；储蓄
send 送；寄；派；遣；发送；寄
should 应该
skateboard 踩滑板；参加滑板运动
stress 加压力于；使紧张n.压力；紧张
surf 在激浪上驾（船）；在……冲浪
sweep （swept,swept）扫除；清扫；清除
travel 旅行；游历
try 试图；想要；设法；努力
win (won,won)赢；获胜
major 主修；专研；主要的；重大的
act 表演；演戏；表演者；短节目
build 构筑；建造；建筑；体格；体形
exercise 锻炼；运动
feed (fed,fed)给予食物；喂；动物的食物；饲料
golf （打）高尔夫球
hiccup 打嗝
rest 休息；剩余部分；其余
sneeze 打喷嚏
use 用；使用；利用；消耗；用途；益处
worry 担心；担忧；焦虑

收上去了
没发

学生们经常有许多问题和担心.劳拉•米尔斯认为最坏的事情是什么也不做.她认为如果你不和人交谈你的问题,你会感觉更糟.劳拉记得她曾经丢失过钱包,并害怕告诉她的父母此事.现在她相信如果你不与人交流,你不能感觉更好.她说在将来她将一直分享她的问题.罗伯特•亨特同意劳拉的观点.他认为你不应该逃避你的问题,而是应该努力去解决它们.如果你不能与像罗伯特那样的专家交谈的话,你可以和你的父母讨论你的问题,因为他们有许多经验.

12、楼主：说说你们大学时的搞笑事。

thank you
而且还可以边听的

陋室铭:重点词有 斯 陋室 吾 馨 苔痕 鸿儒 白丁 素琴 经 丝竹 案牍
爱莲说：重点词有 蕃 盛爱 予 淤泥 濯 清涟 妖 不蔓不枝 植 亵玩 焉 隐逸 噫 予 宜乎众矣

习题11.3
5、证明：∵OC是∠AOB的平分线,且PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,∴PD=PE,
∠OPD=∠OPE,∴∠DPF=∠EPF,在△DPF和△EPF中,PD=PE（已证）,
∠DPF=∠EPF（已证）,PF＝PF（公共边）∴△DPF≌△EPF（SAS）
∴DF＝EF（全等三角形的对应边相等）

解；1.由P=UI得,I=u/p=1W/220V≈4.5×10—3 A=4.5mA
2.由W=Pt得,P=W/t=25h/1×10的三次幂.W.h=4.5mA
3.由

题目写出来,不是人人都有那本书的

放听力，让学生完成

讲解词组（例：2A，2B:1.Yesterday was a terrible day中terrible =awful. 2.I was so busy looking for the umbrella that i didn't see a car coming.中be busy doing sth 忙于做某事。3.My alarm didn't go off so i woke up late 中go off（闹钟）发出声音、wake up醒来。4.I was wating for the bus when it began to rain heavily.中begin to do sth开始做某事=begin doing sth.5.At four thirty,it was time to go home 中is time to do sth 到该做某事的时间6...all of a sudden中all of a sudden 突然一下、sudden 插入语.7.I ran to the bus stop but i still miss the bus中miss the bus 错过公交。8.And It got water all over me中all over浑身上下 9.for maybe almost an hour 中maybe 也许;may be 也许是 10.Finally,the bus can and brought me home中finally=at last最后、最终 ；bring sb home 把某人带回家.11。I took a hot shower and ate some warm food.中take a shower =have a bath 洗澡。12.It felt so good to be home.中feel so good to do sth做某事感觉很好

2D：1.you didn't picked up 中pick up接电话

2.I called again at eight and you didn't answer then either中call again再打一次

3.Oh,i was sleeping at that time 中at that time在那时刻

告诉学生本单元以一般过去式为主，可参考书P137-P138表格

八下十六章分式 .我的书是04年初审的.

阅读
第一单元
1、藤野先生（鲁迅）
2、我的母亲（胡适）
3、我的第一本书（牛汉）　　　　　　　
4、列夫·托尔斯泰（茨威格）
5、再塑生命（海伦·凯勒）
写作·口语交际·综合性学习 献给母亲的歌
第二单元
6、雪（鲁迅）
7、雷电颂（郭沫若）
8、短文两篇（巴金）日月
9、海燕（高尔基）
10、组歌（节选）（纪伯伦）　浪之歌　　　雨之歌
综合性学习·写作·口语交际 寻觅春天的踪迹
第三单元
11、敬畏自然（严春友）　　　　
12、罗布泊,消逝的仙湖（罗刚）
13、旅鼠之谜（位梦华）　　　
14、大雁归来（利奥波德）
15、喂——出来（星期一）
写作·口语交际·综合性学习 科海泛舟
第四单元
16、云南的歌会（沈从文）　　　　　　
17、端午的鸭蛋（汪曾祺）
18、吆喝（萧乾）　
19、春酒（琦君）
20、俗世奇人（冯骥才） 　　刷子李　　泥人张
综合性学习·写作·口语交际 到民间采风去
第五单元
21、与朱元思书（吴均）
22、五柳先生传（陶渊明）
23、马说（韩愈）　　　　　　
24、送东阳马生序（节选）（宋濂）
25、诗词曲五首
酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
　　赤壁（杜牧）
　　过零丁洋（文天祥）
水调歌头（明月几时有）（苏轼）
　　山坡羊·潼关怀古（张养浩）
写作·口语交际·综合性学习 古诗苑漫步
第六单元
26、小石潭记（柳宗元）
27、岳阳楼记（范仲淹）
28、醉翁亭记（欧阳修）
29、满井游记（袁宏道）
30、诗五首
饮酒（其五）（陶渊明）
行路难（其一）（李白）　　
茅屋为秋风所破歌（杜甫）
白雪歌送武判官归京（岑参）　　
己亥杂诗（龚自珍）
综合性学习·写作·口语交际 背起行囊走四方
课外古诗词：
赠从弟（其二）（刘桢）
　　送杜少府之任蜀州（王勃）
　　登幽州台歌（陈子昂）
送元二使安西（王维）
　　宣州谢眺楼饯别校书叔云（李白）
　　无题（李商隐）
早春呈水部张十八员外（韩愈）
　　相见欢（无言独上西楼）（李煜）
登飞来峰（王安石）
　　清平乐·村居（辛弃疾）

Unit 4 There are fifty students in Class 1,Grade 8 at No.8 Middle School.Every day they go to school in different ways.Fifteen students take buses because they live far from the school.Ten students walk.They think walking is good for their health and they live near the school.Twenty-five students ride their bikes to school because they like riding bikes very much and their homes are not very far from the school.No one goes to school by car Unit 5 Hi Henry,
Thanks for your invitation.I’m sorry I can’t come to your party this week.I am really busy This evening I’m going to my cousin’s birthday party.And tomorrow,I have to go to the dentist.（Yuck!） On Wednesday,I have tennis training with the school team.And I have to study for my chemistry test on Thursday.On Friday evening,I’m going to the movies with some friends.Can you come to the movies with us on Friday?
Write soon,
Sonia
Uint 6
Lily is my best friend.We have many things in common.But in some ways we are different.We both have long curly hair and big eyes.Lily is more outgoing than me.I like English and math,but her favorite subjects are music and PE.I think I am smarter than her.Though we both like sports.She is taller than me and she is more athletic .However,we both like take bus to school.I don't think differences are important in a friendship.

P75 13.1 3 （用文字来说,不抄题）
(1)正负15是225的平方根
（2）正负10的3次方分之一是10的6次方分之一的平方根
（3）正负12分之11是144分之121的平方根
（4）正负19分之3是361分之9的平方根
P76 8.
(1）X=正负5
（2）X=正负9
（3）X=正负5分之61| 评论(1)
向TA求助回答者：14982129 | 二级

这里有一册课文的翻译,看看有你需要的不~

2个课时

（一）诗中的春1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)2、谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)3、红豆生南国，春来发几枝？(王维《相思》)4、好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)5、野火烧不尽，春风吹又生。(白居易(赋得古原草送别))6、春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)7、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)8、落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍(己亥杂诗))9、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)10、春*满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)（二）诗中的夏1、力尽不知热，但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)2、深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐(晚晴))3、首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运(游赤石进帆海))4、仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)5、农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古《大热》)6、人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)7、残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参《水亭送华阴王少府还县》)8、连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》)9、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。(杜甫《江村》)10、芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观《三月晦日偶题》)（三）诗中的秋1、秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操《观沧海》)2、解落三秋叶，能开二月花。(李峤《风》)3、春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)4、常恐秋节至，?j黄华叶衰。(《汉乐府·长歌行》)5、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)6、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》)7、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)8、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》)9、春花秋月何时了，往事知多少。(李煜《虞美人》)10、欲说还休，却道天凉好个秋。(辛弃疾《丑奴儿》)（四）诗中的冬1、且如今年冬，未休关西卒。(杜甫《兵车行》)2、秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明《四时》)3、南邻更可念，布破冬未赎。(陆游《十月二十八日风雨大作》)4、冬尽今宵促，年开明日长。(董思恭《守岁》)5、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王微《四气诗》)6、隆冬到来时，百花即已绝。(陈毅《梅》)7、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。(张谓《早梅》)8、儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。(陆游《秋日郊居》)9、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。(白居易《冬至夜思家》)10、天时人事日相催，冬至阳生春又来。(杜甫《小至》)

一、作者对江南的雪及北方的雪的描绘，引起你怎样的联想？你觉得全文表达了作者怎样的思想感情？
设题意图是引导学生从总体上初步把握文章的主要内容及主要思想。本文的主旨比较隐晦，要允许学生有不同的理解。
作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来的。像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人欢喜，但更崇高的美应该像北方的雪那样，敢于直面惨淡的人生，在悲壮的战斗中得到升华。
二、结合全...

您
卷黄金版2013年物理人教版八年级,汪吼匈学校的情况下,2013年八年级物理PEP注册购买,轻量级冠军大纲相应的练习难度适中,可以扩大他们的知识.谁的人有,你可以去书店看看这些书.买最便宜的的亚马逊今天买明天就到来

(1)v=1000000/t
(2)把t=10000代入v=1000000/t得
v=1000000/10000
v=100
答;公司完成任务需要100天
(3)1000000-10000*90=100000(立方米) (100辆卡车90天的运送量)
10000/100=100(立方米) (每辆车每天的运送量)
100000/50/100=20(辆) (还需的卡车辆数)

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我记住了一题,
2.所有的棋子原来都是静止的,当用棒迅速打出其中的一个时,上面的棋子由于惯性,要保持原来的静止状态,所以上面的棋子就直直往下落回原位置.
4.同学和车厢原来是匀速直线运动的,当同学竖直向上跳起后,他由于惯性,要保持原来的速度前进,这个速度是和车速是一样的,所以他是终公落在车厢的原来起跳点

“探究凸透镜成像规律的实验”
首先,在探究凸透镜成像规律的实验中,首先要将蜡烛的火焰,凸透镜,光屏调整到同一水平直线上,根据猜想,实验时先改变物距,由大到小进行几次实验.注意：看虚像时应该向光屏的左手方看（通常是这样）
“探究串联电路的特点”
探究串联电路的特点：
学生动手实验：根据方案甲连接实物电路,并检验此设计方案是否正确
提问：串联电路中电流有几条路径?
观察：闭合开关小灯泡发光后取下其中一个灯泡,观察另一个灯泡是否发光?（学生动手操作后教师用多媒体演示）
结论：串联电路中电流只有一条通路,串联电路中各用电器之间的工作要相互影响.
”并联电路的特点“
学生动手实验：根据方案乙连接实物电路,并检验此设计方案是否正确
提问：并联电路中电流有几条路径?
观察：闭合开关,小灯光发光后取下一个灯泡,观察另一个灯泡是否发光?（学生动手操作后教师用多媒体演示）.
结论：并联电路中电流有两条及两条以上通路,并联电路中各用电器之间的工作互不影响.
附加：我也是学生,刚考完物理实验,记得很清楚,能明白怎么做就行,实验不难,加油!

八年级上册数学11.3第四题答案 证明: ∵AB／／PE AC／／PF （也就是说把那个大三角形ABC按一定的比例缩小成小三角形EPF）∴∠BAC ＝∠EPF ∠B＝∠

长歌行
野望
早寒江上有怀
望洞庭湖赠张丞相
黄鹤楼
送友人
秋词
鲁山山行
浣溪纱
十一月四日风雨大作

43、海内存知己,天涯若比邻
47、但愿人长久,千里共婵娟
50、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
49、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
52、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
40、人生在世不称意,明朝散发弄扁舟
46、落红不是无情物,化作春泥更护花

我们今天早上考的语文的题目是自拟题,它先给了你3个关于奇迹材料,让后叫你写是什么让生命如此坚强,自己拟题.下面是我搜索到的!
作文(40分)
面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟：当我们看见一轮红日冉冉升起之时,我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见一片黄叶从树上随风而逝之际,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光发奋进取……
亲爱的同学,不知不觉间你已经走过了十几个春秋.那么你对生活有什么感悟呢?请以“感悟 ”为话题写一篇600字文章.
三、作文 (60分)
23、从下面两个题目中,任选一题作文.
文题一：青年时期的大仲马穷困潦倒,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事.父亲的朋友问他有何优点,大仲马只能摇头,似乎连丝毫的优点也找不出来.就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时,却被父亲的朋友叫住：“你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊.”把字写好也是一个人的优点!从此,大仲马以这为起点,勤奋写作,一步一步走进了大作家的行列.想不到,放大一个小小的优点竟会产生如此的影响!
朋友,也许你文化知识不扎实,但音乐或者体育能力突出；也许你不善于言辞,但动手能力很强；也许……朋友,放大你小小的优点吧.努力奋斗,成功将与你同行.
请以“放大优点”为话题,写一篇文章.
要求：①题目自拟；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名.
文题二：请以“ 之乐”为题,写一篇文章.
要求：①题目自拟；②文体自选；③不少于600字.

之
1.用作代词,又分几种情况：
（一）可以代人、代物、代事.代人多是第三人称.译为他（他们）、它（它们）.作宾语或兼语,不作主语.
例如： 作《师说》以贻之.（《师说》,代人,作宾语.）
輮使之然也.（《劝学》,代物,作兼语.）
人非生而知之者.（《师说》,代事理,作宾语.）
（二）指示代词,表近指.可译为这,通常作复指性定语.如：
均之二策.（《廉颇蔺相如列传》）
2.用作助词,也分几种情况：
（一）结构助词,定语的标志.用在定语和中心语（名词）之间,可译为的,有的可不译.如：
若能以吴、越之众与中国抗衡.（《赤壁之战》）
道之所存,师之所存也（《师说》）
（二）结构助词,补语的标志.用在中心语（动词、形容词）和补语之间,可译为得.如：
古人之观于天地、山川、草木、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也.（《游褒禅山记》）
（三）结构助词,宾语前置的标志.用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去.如：
宋何罪之有?（《公输》,即宋有何罪）
（四）结构助词.当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,之用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译.译时也可省去.如：
师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!（《师说》）
悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西.（《捕蛇者说》）
孤之有孔明,犹鱼之有水也.（《隆中对》）
（五）音节助词.用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去.如：
顷之,烟炎张天.（《赤壁之战》）
毛先生以三寸之舌,强于百万之师.（《毛遂自荐》）

1.形容词和副词的比较级
(1) 一般在形容词或副词后+er
older taller longer stronger, etc
(2) 多音节词前+more
more interesting, etc.
(3) 双写最后一个字母,再+er
bigger fatter, etc.
(4) 把y变i,再+er
heavier, earlier
(5) 不规则变化：
well-better, much/many-more, etc.
2.祈使句：
Sit down please
Don’t sit down, please.
3. there be 结构
肯定句： There is a …
There are …
一般疑问句:Is there …? Yes, there is./ No, there isn’t.
Are there…? Yes, there are. /No, there aren’t.
否定句： There isn’t …. There aren’t….
4.一般现在时：通常用 “usually, often, every day, sometimes”.
形式：
肯定句：
I go to school on foot every day.
She goes to school on foot every day.
5.现在进行时：形式： be + verb +ing
eg: I am(not) doing my homework.
You/We/They are(not) reading.
He/She/It is(not) eating.
动词 —ing 的形式
Most verbs +ing walk—walking
Verbs ending in e -e + ing come—coming
Short verbs ending in a vowel + a consonant run –running swim—swimming
6.
重点的句型：
1.How many + 复数名词 + are there ...?
此句型是一个特殊疑问句,意思是"在.有多少.?"多用来对可数名词的数量提问.How many 后面要接可数名词的复数形式.如：
How many apples are there on the table? 桌子上有多少个苹果?
2.. What about ...?
此句型意思是".怎么样?"、".呢?",通常用来询问情况或征求意见、看法等.其中的about是介词,后面可接名词、代词或动词等.如：
What about that computer? 那台电脑怎么样?
My gloves are red. What about theirs? 我的手套是红色的,他们的呢?
What about playing games after school? 放学后做游戏怎么样?
3. What time is it?/What's the time?
英语中,常用这两个句型来询问现在的时间,意思是"什么时间了?"或"几点了?"其答语一般用"It's + 时间."其中的it指代时间,翻译时可不译,常在句尾加上please,以表示委婉的语气.如：
What time is it, please? 请问现在几点了?
-It's about a quarter past ten. 大约十点十五分.
4. What colour + be + 主语?
询问某物的颜色,一般用以What colour 开头的特殊疑问句,其答语通常用"It's/They're + 表示颜色的形容词".如：
-What colour is her blouse? 她的衬衫是什么颜色的?
-It's light blue. 是浅蓝色的.
5.Whose + 名词 + be + 其它?/Whose + be + 名词?
英语中常用这两个句型来询问某事物属谁所有.如：
Whose cup is that? 那是谁的杯子?
Whose are these photos? 这些照片是谁的?
6. It's time for + sth. /It's time to do sth. / It's time for sb. to do sth.
这个结构意思都是"该做某事了","到做某事的时候了".如：
It's time for school. 到上学的时候了.
It's time to have supper. 该吃晚饭了.
7. 选择疑问句：选择疑问句是用or连接询问的两部分,以供选择,答案必须是完整的句子或其省略形式,不能用Yes或No回答
一般提出两种或两种以上的可能,问对方选择哪一种.其结构可用一般疑问句,也可用特殊疑问句.供选择的两部分用or连接,前者读升调,后者读降调.
e.g. Will you go there by bus or by train?
What would you like, coffee or tea?
How many pens do you have, one or two?
选择疑问句的答语必须是完整的句子或其省略式,不能答yes或no.
e.g. Do you go to school by bus or by bike?
By bus.
Which would you like, tea or coffee? Coffee.
一般疑问句演化来的选择疑问句
e.g. Is it right or wrong?
Were you or he there?
Are they reading, chatting or watching TV?
特殊疑问句演化来的选择疑问句
e.g. Which do you like better, coffee or milk?
What color is it, red, blue or yellow?
Where are you going, to the classroom or to the library?
or not构成的选择疑问句
e.g. Do you want to buy it or not?
Are you ready or not

8.另外,“to be + going + 动词不定式”这个特殊的结构可表示在未来即将要进行的动作.
例：He is going to tell me tomorrow - 他将在明天告诉我.
练习题：
There are ____ water in the bottle.（B）瓶子里有一点水
There are ____ water in the bottle.（A）瓶子里没水了
There are ____ students in the classroom.（D）教室里有几个学生
There are ____ students in the classroom（C）教室里没有学生
There are ____ apples on the trees.（D）有几个苹果长在树上
选项统一为
A、little B、a little C、few D、a few
3. Of course,every one of us_1__to make friends like food---they are useful to us,and they can help us when we are _2__need._3__you can make as many friends of this kind as possible.
(1) A.want B.will want C.wants
(2) A.in B.on C.for D.of
(3) A.And B.But C.So D.Because
答案：CAC
4.Twenty minutes later,John_1__a tree.His leg was broken,and it hurt _2__.
Mr smith _3__to mend the chair.then he_4__himself with a hammer.
(1) A.fell over B.fell from C.fell down D.fell on
(2) A.all the day B.all day C.whole day D.all days
(3) A.starts B.started C.was starting
(4) A.damaged B.knocked C.hit D.cut
答案：BABC

要好好学习