用铁架台将长木板倾斜支在水平桌面上,组成如图(1)所示装置(示意图),测量木块沿斜面下滑的加速度.所提供的仪器有长木板、

fcc10242022-10-04 11:39:541条回答

用铁架台将长木板倾斜支在水平桌面上,组成如图(1)所示装置(示意图),测量木块沿斜面下滑的加速度.所提供的仪器有长木板、木块、打点计时器(含纸带)、学生电源、米尺、铁架台及导线、开关等.
图(2)是打点计时器打出的一条纸带,纸带上标注了O点和几个计数点:A、B、C、D等,相邻两个计数点间还有4个点没有标出,纸带旁还给出了最小刻度1mm的刻度尺,刻度尺的零点与O点对齐.已知打点计时器所用交流电源的频率是50HZ.
(1)计数点C到O点的距离是______m.
(2)由纸带可以计算出木块滑动的加速度a的大小是______m/s2(保留三位有效数字).
(3)为了测定木块与长木板间的动摩擦因数,利用上述器材还需要测量的物理量有(指出物理量的名称并用符号表示出来)______.
(4)用(3)中测量出的物理量及加速度a、重力加速度g,计算动摩擦因数的计算式是
gh−aL
g
L2h2
gh−aL
g
L2h2

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xxyf 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
解题思路:(1)由图示米尺确定米尺的分度值,读出刻度尺示数;
(2)由图示求出AB、CD间的距离,然后根据△x=at2求出加速度;
(3)测动摩擦因数需要知道斜面的倾角的正弦与余弦值,需要测出斜面的高度与长度;
(4)对木块进行受力分析,由牛顿第二定律列方程,然后可以求出动摩擦因数.

(1)由图示米尺可知,米尺分度值是1mm,C点所对应刻度尺的示数是30.00cm=0.3000m.
(2)由纸带可知,OA=10.80cm=0.1080m,CD=OD-OC=43.20cm-30.00cm=13.20cm=0.1320m,
计数点间的时间间隔t=0.1s,CD-OA=2at2,则a=2.40m/s2
(3)为了测定木块与长木板间的动摩擦因数,还需要测出:长木板的长度L,长木板上端抬起的高度h.
(4)设斜面的倾角是θ,由题意知:sinθ=[h/L],cosθ=

L2−h2
L,
对木块,由牛顿第二定律得:mgsinθ-μmgcosθ=ma,解得:μ=
gh−aL
g


L2−h2;
故答案为:(1)0.3000;(2)2.40;(3)长木板的长度L,长木板上端抬起的高度h;(4)
gh−aL
g


L2−h2.

点评:
本题考点: 探究影响摩擦力的大小的因素;打点计时器系列实验中纸带的处理.

考点点评: 对米尺读数时要先确定米尺的分度值,读数时要注意估读,注意结果要保留到分度值的下一位.
熟练掌握匀变速运动的推论:△x=at2是正确求解加速度的关键;对木块正确受力分析,应用牛顿第二定律即可求出动摩擦因数.

1年前

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天平是多余的
需要处理纸带所以需要刻度尺
问一个初中化学实验用具长的有点像锥形瓶,但底下是圆的,放在铁架台上
kuer0801年前1
氤氲阳光 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
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这个顺序上应该是没有关系的.可能标准一点的话应该是先放好蒸发皿然后再倒入溶液.
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aaa999aaa1年前1
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以上器材中,所需的器材是__________还缺少两件主要器材是_____和______
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wishing 共回答了22个问题 | 采纳率100%
所需的器材是_ABDE_________还缺少两件主要器材是_刻度尺____和__弹簧秤____
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实验次数 l 2 3 4 5
拉力F/N 0 0.98 1.96 2.94 3.92
弹簧长度l/cm 10.0 10.5 11.0 11.5 12.0
弹簧伸长△l/cm 0 0.5 1.0 1.5 2.0
houxn1年前1
独孤羽翼尘 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:分析表中数据,弹簧受到的拉力为0时,弹簧伸长为0,当弹簧受到的拉力成倍增加时,弹簧的伸长也相应的成倍增大,根据这个规律得出实验结论.

根据表格数据可以看出,弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长的长度越长,弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力之比是定值,即在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比.
故答案为:弹簧的伸长与所受拉力大小成正比.

点评:
本题考点: 探究弹簧测力计原理的实验.

考点点评: 本题既考查了学生分析实验数据的能力,又考查了学生应用获取的信息解决问题的能力,是中考探究实验考查的重点问题.

小王和小李分别使用装置甲和装置乙作为实验室里二氧化碳气体的发生装置(铁架台、铁夹已略去).回答有关问题:
小王和小李分别使用装置甲和装置乙作为实验室里二氧化碳气体的发生装置(铁架台、铁夹已略去).回答有关问题:
(1)装置甲中试管内放入的固体药品是______,长颈漏斗内加入的液体药品是______.
(2)实验室用______法收集CO 2 .检验二氧化碳气体的方法是______.判断集气瓶内二氧化碳是否收集满的实验操作是______.
(3)装置乙可以使制取CO 2 的反应随时发生或停止.若让正在发生的反应停止进行,正确的操作方法是______.
淡淡花香1年前1
胜者屋檐 共回答了20个问题 | 采纳率100%
(1)实验室制取二氧化碳用块状的石灰石和液态的稀盐酸反应,石灰石的主要成分是碳酸钙.(2)实验室收集CO 2 用根据其物理性质,因为二氧化碳密度比空气大,能溶于水,所以要用向上排空气法;检验二氧化碳根据它的化学性质能与碱溶液反应,可以通过澄清石灰水,看是否变浑浊;判断集气瓶内二氧化碳是否收集满要根据它不燃烧,不支持燃烧的性质,把燃着的木条平放在集气瓶口看是否熄灭.
(3)装置乙可以使制取CO 2 的反应随时发生或停止.若让正在发生的反应停止进行,正确的操作方法关闭弹簧夹,这样生成的气体排不出去,使试管内的气压增大,把稀盐酸压回长颈漏斗,使反应物分离开,反应就停止了.
答案:(1)碳酸钙,稀盐酸(2)向上排空气通入澄清石灰水看是否变浑浊 把燃着的木条平放在集气瓶口.
(3)关闭弹簧夹.
现有仪器①集气瓶;②铁架台;③量筒;④烧杯.
现有仪器①集气瓶;②铁架台;③量筒;④烧杯.
请在下列空格中填上所需仪器的序号
(1)用于量度液体体积______;
(2)用于收集或贮存少量气体______;
(3)用于配制溶液或者作较大量试剂反应的容器______;
(4)用于固定和支持各种仪器______.
秦雪卿1年前1
龙776611 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:回忆基本操作,归纳仪器的名称和用途,得出答案.

(1)量筒的用途是量度液体体积.
(2)集气瓶用于收集或贮存少量气体,还可以作为燃烧实验的反应容器.
(3)烧杯可用于配制溶液或者作较大量试剂反应的容器.
(4)铁架台用于固定和支持各种仪器,一般在加热,过滤或蒸发时使用.
故答案为:(1)③;(2)①;(3)④;(4)②.

点评:
本题考点: 常用仪器的名称和选用.

考点点评: 化学是一门以实验为基础的科学,实验基本操作是中考重点之一,了解实验室常用仪器的名称和用途是最基本的要求..

(1)在铁架台上固定由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,在绳子末端用竖直方向0.8N的拉力使2N重的物体匀速上升,请在
(1)在铁架台上固定由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,在绳子末端用竖直方向0.8N的拉力使2N重的物体匀速上升,请在图1中画出最合适的绕线方法.
(2)如图2所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲杆在图示位置平衡,请作出最小的力F的示意图及其力臂L.
(3)教室里的一个开关可以同时控制两盏灯,请将图连接成符合教室里电路实际情况的电路图3.
(4)某同学在实验室连接了一个如图4所示的电路,试在如图方框中画出对应的电路图.
舞鹤11年前1
zxmmxzzxmmxz 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:(1)一个定滑轮和一个动滑轮可以组成由两段或三段绳子承担物重的滑轮组,然后根据拉力和物重的关系确定承担物重的绳子段数.
(2)根据杠杆平衡条件,在阻力和阻力臂一定时,动力臂越长越省力,当动力臂最长时动力最小.
(3)教室内的灯应为并联关系,开关给控制两灯,故开关应接在干路上.
(4)根据电流表的流向,从电源正极开始,最后回到电源负极.

(1)由一个定滑轮、一个动滑轮构成的滑轮组中,可由2段或3段绳子承担物重;由于nF>G,即0.8N×n>2N,故n>2.5,所以应由三段绳子承重;因此从动滑轮上固定绳子;如下图所示:
(2)因为在阻力和阻力臂一定时,当动力臂最长时动力最小.O为支点,OB=40cm,BC=30cm,所以OC=50cm,又AO=60cm,当动力作用在A点,动力臂可以是AO=60cm,当动力作用在C点,动力臂可以是OC=50cm,所以最小力应作用在A点,与OA垂直即力臂是OA,故最小的力F的示意图及其力臂L;如下图所示:
(3)灯泡的额定电压均为220V,故两灯应并联,而开关控制两灯,故开关应接在干路上,如下图所示:
(4)根据实物图可知,电流从正极开始分为三路,一路经过L1,另一路经过S1,另一路经过灯泡L3、S2,然后共同经过L3回到电源负极,如图所示:

点评:
本题考点: 滑轮组的设计与组装;力臂的画法;杠杆中最小力的问题;根据实物图画电路图;实物的电路连接.

考点点评: (1)本题关键是判断出滑轮组承担物重的绳子股数n;
(2)注意力臂最长,就最省力,并且熟练力臂的画法;
(3)考查了家庭电路中的电灯的连接.当两个电灯串联或并联时,都可由一个开关控制,但在串联时电灯发光是较暗,是不正常的;
(4)据实物图画电路图,首先要弄清电路的连接方式,而判别电路连接方式最常用的就是电流流向法,因此要熟练掌握.

现有烧杯、试管、量筒、铁架台(带铁夹)、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管的橡皮塞等仪器,用这些仪器不能完成的实验是①
现有烧杯、试管、量筒、铁架台(带铁夹)、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管的橡皮塞等仪器,用这些仪器不能完成的实验是①制取氧气②粗盐提纯③制取氢气④配制100克10%的氯化钠溶液(  )
A. ①④
B. ②④
C. ③④
D. ②③
ll难忘1年前1
ghy1234 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
解题思路:①制取氧气可用加热高锰酸钾的方法,再考虑要用到哪些仪器,看所给仪器是否具备制取氧气的条件;
②从粗盐的提纯要经过溶解、过滤、蒸发几个步骤入手,考虑所需的仪器有哪些.然后看所给的仪器是否具备;
③制取氢气是固体和液体的不加热反应,据此判断所需仪器;
④从用固体物质配制一定质量分数溶液的步骤是计算、称量、溶解考虑所需仪器.

①实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,要用到的仪器是:酒精灯、铁架台、试管、带导管的橡皮塞、集气瓶、玻璃片、水槽.这些仪器都具有,可以完成实验.故①不可选;
②粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发,溶解中要用的烧杯、玻璃棒,过滤中还要用的漏斗、铁架台、玻璃棒、烧杯;蒸发中还要用到蒸发皿、酒精灯、玻璃棒;故所用到的仪器是:烧杯、玻璃棒、漏斗、蒸发皿、酒精灯、铁架台.提供的仪器中缺少玻璃棒、漏斗、蒸发皿,故实验不能完成,故②可选;
③制取氢气可用试管、铁架台、带导管的橡皮塞、集气瓶、玻璃片,这些仪器都有,故能完成.故③不可选;
④用固体物质配制一定质量分数溶液的步骤是计算、称量、溶解.称量中要用的托盘天平没有.故④可选.
此题中不能完成的实验是②④,
故选B

点评:
本题考点: 常用仪器的名称和选用;气体制取装置的探究;一定溶质质量分数的溶液的配制.

考点点评: 本题考查常见实验所用的仪器,需要同学们对常见的实验所用仪器做到心中有数.应该说本题有一定难度.

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某化学小组同学按如图所示装置和表中所给试剂进行实验(图中铁架台等夹持仪器已略去):
(1)在试管I中加入试剂后,塞紧橡皮塞,关闭止水夹a,打开止水夹b,试管Ⅱ中液面上升,溶液变浑浊.符合以上实验现象的试剂是 _________ 组,此时Ⅱ中发生反应的化学方程式为 ____ __ ___ ,出现上述现象的原因是 ____ ____ _
(2)在试管I中加入试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹a,关闭止水夹b,试管Ⅱ中有气泡冒出,溶液变浑浊.符合以上实验现象的试剂是 _________ 组.
juanzi2001_hbhg1年前1
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(1)C; Ba(OH) 2 +H 2 SO 4 =BaSO 4 ↓+2H 2 O; Zn和稀H 2 SO 4 反应产生H 2 使I中溶液排到Ⅱ中使液面上升,两溶液混合发生反应生成不溶于水的BaSO 4 使溶液变浑浊;
(2)B.
(1)用落体法“验证机械能守恒定律”的实验中,有下列器材可供选用:铁架台、重锤、打点计时器、复写纸、纸带、低压直流电源、
(1)用落体法“验证机械能守恒定律”的实验中,有下列器材可供选用:铁架台、重锤、打点计时器、复写纸、纸带、低压直流电源、导线、电建、天平.关于不必要的器材和缺少的器材,以下选项正确的是______
A.不必要的器材有:低压直流电源、天平
B.缺少的器材是:低压交流电源、刻度尺
C.不必要的器材有:低压直流电源、铁架台
D.缺少的器材是:低压交流电源、秒表
(2)用落体法“验证机械能守恒定律”的实验中,已知电磁打点计时器所用电源频率为50hz,某同学从实验得到几纸带中,选取了一条初速度恰好为零的纸带,如图所示.图中标出的点均为计数点,并把电磁打点计时器打下的第一个计时点记作O点,测出O、A点间的距离为68.97cm,A、C点间的距离为15.24cm,C、E点间的距离为16.76cm.已知当地重力加速度为9.8m/s2,重锤的质量为m=1.0kg,则打点计时器在打点C时的瞬时速度为______ m/s,O点到C点的这段时间内,重锤动能的增加量为______ J,重锤重力势能的减少量为______ J,从以上数据可以得到的结论是:______.(以上结果均保留三位有效数字)
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(1)该实验中,要有做自由落体运动的物体重锤;通过打点计时器来记录物体运动时间,不需要秒表,打点计时器需要的是交流电源,因此低压直流电源不需要,缺少低压交流电源,由于验证机械能公式中可以把物体质量约掉,因此不需要天平,同时实验中缺少刻度尺,故AB正确,CD错误.
故选AB.
(2)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出C点的速度为:vC=
xAE
4T=4.00m/s
动能的增量为:△EK=
1
2m
v2C=8.00J
重锤重力势能的减少量为:△EP=mgh=8.25J
由此可知在误差允许范围内重锤的机械能守恒.
故答案为:4.00,8.00,8.25,在误差允许范围内重锤的机械能守恒
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如下图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平.回答下列问题
小题1:为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有______.(填入正确选项)
A.米尺 B.秒表 C.0~12V的直流电源 D.0~12V的交流电源
小题2:实验中误差产生的原因有______.(写出两个原因)
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小题1:AD
小题2:纸带与打点计时器之间有摩擦,用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差,计算势能变化时,选取始末两点距离过近,交流电频率不稳定


(1)用A项米尺测量长度,用D项交流电源供打点计时器使用。(2)纸带与打点计时器之间有摩擦,用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差,计算势能变化时,选取始末两点距离过近,交流电频率不稳定
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1:在上述装置中,实验室需要加热的仪器按加热的鲜肉顺序排列为________.E处是一种纯净物,其发生的化学方程式为_______________.
2:为使A中乙醇平稳汽化成宜春蒸汽,常采用方法是_______________.D处使用碱石灰的作用是______________.
3:能证明乙醇反应后所生成的产物的实验现象是_________________.
4:本实验中若不加热E处,其他操作不变,仍能发现C处无明显变化,而F处现象与3相同,B处发生反应的化学方程式是_________________.
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1、E(产生O2)B(变成金属氧化物)D(使酒精挥发在B中反应成乙醛)F(乙醛与之反应产生砖红色沉淀)2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2(条件加热)
2、水浴加热 使F中的水不能进入B从而证明乙醛与CuO反应产生的水
3、C变蓝色 F砖红色沉淀
4、
一道科学题实验室内有大量可供我们做实验时使用的仪器和试剂,如:( )的仪器:铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯.
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C绳端移动速度是物体上升速度的4倍
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缺少普通漏斗和滤纸
一玻璃管竖直插入水银槽中,下端开口,上端封闭,玻璃管固定在铁架台 上,水银槽放.在台秤上,当大气压强
一玻璃管竖直插入水银槽中,下端开口,上端封闭,玻璃管固定在铁架台 上,水银槽放.在台秤上,当大气压强
台秤示数怎么变?
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当大气压强怎么样啊
用铁架台将长木板倾斜支在水平桌面上,组成如图1所示装置(示意图),测量木块沿斜面下滑的加速度.所提供的仪器有长木板、木块
用铁架台将长木板倾斜支在水平桌面上,组成如图1所示装置(示意图),测量木块沿斜面下滑的加速度.所提供的仪器有长木板、木块、打点计时器(含纸带)、学生电源、米尺、铁架台及导线、开关等.图2是打点计时器打出的一条纸带,纸带旁还给出了最小刻度为1mm的刻度尺,刻度尺的零点与O点对齐,打点计时器所用交流电源的频率是50Hz,A、B、C、D是4个连续的计数点,相邻计数点间还有四个点未标出.



(1)计数点C到O点的距离是______m;
(2)木块下滑的加速度a的大小是______m/s 2 (保留3位有效数字);
(3)为了测定木块与长木板间的动摩擦因数,还需要测量的物理量有(写出物理量的名称及符号):______.
Iloveorchis1年前1
三无三不手 共回答了8个问题 | 采纳率87.5%
(1)由图示米尺可知,米尺分度值是1mm,C点所对应刻度尺的示数是30.00cm=0.3000m.
(2)由纸带可知,OA=10.80cm=0.1080m,CD=OD-OC=43.20cm-30.00cm=13.20cm=0.1320m,
计数点间的时间间隔t=0.1s,CD-OA=2at 2 ,则a=
CD-OA
2 t 2 =
0.1320-0.1080
2×0. 1 2 =2.40m/s 2
(3)设斜面的倾角是θ,由题意知:sinθ=
h
L ,cosθ=

L 2 - h 2
L ,
对木块,由牛顿第二定律得:mgsinθ-μmgcosθ=ma,解得:μ=
gh-aL
g
L 2 - h 2 ,
由此可知,为了测定木块与长木板间的动摩擦因数,还需要测出:
长木板的长度L,长木板上端抬起的高度h.
故答案为:(1)0.3000;(2)2.40;(3)木板的长度s和木板上端到水平桌面的高度h.
(1)用单摆测定重力加速度的实验中,除了铁架台、秒表外,还有如下器材供选用,请把应选用的器材填在横线上______
(1)用单摆测定重力加速度的实验中,除了铁架台、秒表外,还有如下器材供选用,请把应选用的器材填在横线上______ (填字母).
A.1m长的粗绳B.1m长的细线 C.半径为1cm的小木球
D.半径为1cm的小铅球 E.最小刻度为mm的米尺 F.最小刻度为cm的米尺 G.附砝码的天平
(2)若实验中测得的g值偏大,则可能的原因是______
A、摆长中没有加小球的半径
B、开始计时时秒表过迟按下
C、在一定的时间内,把29次全振动误数成了30次
D、在振动过程中悬点出现松动,致使摆长变大.
cxhk081年前1
闪客小妖 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:单摆模型中,小球视为质点,故摆线越长质量越小,测量误差越小,摆球密度要大,体积要小,空气阻力的影响才小,刻度尺的最小分度越小,读数越精确,根据单摆的周期公式得出重力加速度的表达式,从而判断g值偏大的原因.

(1)A、B、单摆模型中,小球视为质点,故摆线越长质量越小,测量误差越小,故B正确,A错误;
C、D、摆球密度要大,体积要小,空气阻力的影响才小,故D正确,C错误;
E、F、刻度尺的最小分度越小,读数越精确,故F错误,E正确;
实验不需要天平,G错误;
故选:BDE;
(2)根据单摆的周期公式得:g=
4π2L
T2,
A、摆长中没有加小球的半径,则摆长的测量值偏小,则重力加速度的测量值偏小.故A错误.
B、开始计时,秒表过迟按下,则周期的测量值偏小,重力加速度的测量值偏大.故B正确.
C、在一定的时间内,把29次全振动误数成了30次,则周期的测量值偏小,重力加速度的测量值偏大.故C正确.
D、振动中出现松动,使摆线长度增加了,知摆长的测量值偏小,则重力加速度的测量值偏小,故D错误.
故选:BC

点评:
本题考点: 用单摆测定重力加速度.

考点点评: 知道实验中器材选取的依据及掌握单摆的周期公式,并能灵活运用.

(2008•威信县)请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹略)回答有关问题.
(2008•威信县)请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹略)回答有关问题.

(1)上图中有关仪器的名称为:a______ b______
(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,发生反应的化学方程式为
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
,基本反应类型为______;如果改用高锰酸钾制氧气,发生反应的化学方程式为
2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2
,所使用制取气体发生装置为(填代号,下同)______,收集装置为______.
(3)实验室制取二氧化碳,发生反应的发生装置为______收集装置为______.
十万七千里1年前1
浪屿 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:(1)a、b均为实验室常用的仪器;
(2)熟记常用的化学方程式,基本反应类型有:化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应,发生装置由反应物的状态和反应条件决定,收集装置由气体的密度和溶水性决定;
(3)发生装置主要取决于反应物的状态和反应条件,收集装置主要取决于气体的密度和溶水性.

(1)熟记常用仪器的名称可知:a为集气瓶;b为水槽.
(2)过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气;其反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;其反应物的状态是固态,反应条件是加热,应选固-固加热型的发生装置;氧气密度比空气大,不易溶于水,可用排水法或向上排空气法收集.
故答案为:2H2O2

MnO2
.
2H2O+O2↑; 分解反应
2KMnO4


.
K2MnO4+MnO2+O2↑; G; B或D
(3)实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,其反应物的状态是固态和液态,反应条件是常温,应选固-液不加热型的发生装置,二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,只能用向上排空气法收集.故答案为:E; B

点评:
本题考点: 实验室制取氧气的反应原理;氧气的制取装置;氧气的收集方法;二氧化碳的实验室制法;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本道题主要考查了气体发生装置和收集装置的选取,气体的收集装置主要由气体的密度和溶水性决定,另外还要考虑气体是否有毒、是否与空气反应、是否与水反应等等.

蒸馏中的锥形瓶今天看了一本书上述蒸馏沿用到酒精灯 铁架台 蒸馏烧瓶 冷凝器 温度计 接液器 锥形瓶.接液器和锥形瓶是不是
蒸馏中的锥形瓶
今天看了一本书上述蒸馏沿用到酒精灯 铁架台 蒸馏烧瓶 冷凝器 温度计 接液器 锥形瓶.接液器和锥形瓶是不是重复了?
hoodie1年前1
我要说的秘密 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
不是 我猜接液器就是牛角管,就是连接冷凝管和锥形瓶的部分
(2005•山东)现有烧杯、试管、量筒、铁架台、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管的橡皮塞,仅用这些仪器,不能完成的实
(2005•山东)现有烧杯、试管、量筒、铁架台、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管的橡皮塞,仅用这些仪器,不能完成的实验是(  )
A.制取氧气
B.粗盐提纯
C.制取二氧化碳
D.用NaCl晶体配制100g5%的NaCl溶液
fhnyepfp1年前1
西楼吹月 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:在实验室里制取气体要用到的仪器,应根据制取气体的原理,气体的性质先确定确定气体发生装置和气体收集装置再确定用到的仪器;在确定粗盐的提纯和用氯化钠晶体配制100g5%的氯化钠溶液使用的仪器,要根据实验的步骤和操作去确定.

A、实验室用加热氯酸钾或高锰酸钾等药品的方法制取氧气时,可用排水法收集氧气,要用到的仪器有:酒精灯、铁架台、试管、带导管的橡皮塞、集气瓶、玻璃片、水槽.这些仪器都具有.故A能完成;
B、粗盐提纯要经过溶解、过滤、蒸发等操作,蒸发时要用到蒸发皿.而所给仪器中没有.故B不能完成;
C、实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,用向上排气法收集二氧化碳,要用到的仪器有:锥形瓶(或试管)、带导管的橡皮塞、集气瓶.这些仪器都有,故C能完成;
D、用固体物质配制一定质量分数溶液的步骤是计算、称量、溶解.要用到托盘天平、量筒、药匙、烧杯、玻璃棒.这些仪器中没有托盘天平,故D不能完成.
故选B、D.

点评:
本题考点: 常用仪器的名称和选用;气体制取装置的探究;一定溶质质量分数的溶液的配制;氯化钠与粗盐提纯.

考点点评: 本题考查常见实验所用的仪器的选用,要了解常见的实验所用仪器的用途,根据实验的原理和步骤确定是沿用到的我仪器.

如图所示为某化学兴趣小组设计的乙醇氧化的实验装置(图中加热仪器、铁架台、铁夹等均未画出).图中:A为无水乙醇(沸点为78
如图所示为某化学兴趣小组设计的乙醇氧化的实验装置(图中加热仪器、铁架台、铁夹等均未画出).图中:A为无水乙醇(沸点为78℃),B为绕成螺旋状、表面被氧化的细铜丝或银丝,C为无水CuSO4粉末,D为碱石灰,F为新制的Cu (OH)2悬浊液.
(1)E处是一种纯净物,其发生的化学反应方程式是.
2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2

(2)为使A中乙醇平稳汽化成蒸气,常采用的方法是______.D处使用的碱石灰的作用是______.
(3)能证明乙醇反应后产生乙醛的实验现象是______.
(4)图中G处导管倾斜的作用是______.
lamort19761年前1
vois7777 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:(1)根据E装置的作用和所需的反应物来分析;
(2)加热时采用水浴加热可以让乙醇平稳气化成乙醇蒸气;碱石灰具有吸水作用;
(3)醛类能和氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色沉淀;
(4)根据导管G具有冷凝回流的作用进行解答.

(1)固体纯净物加热制氧气的只能是加热高锰酸钾制氧气,反应方程式为:2KMnO4


.
K2MnO4+MnO2+O2↑,
故答案为:2KMnO4


.
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)为使A中乙醇平稳气化成乙醇蒸气,常采用的方法是水浴加热;碱石灰具有吸水作用,D处使用碱石灰可以防止F中的水蒸气进入C中与无水CuSO4作用,否则会影响产物水的检验,
故答案为:水浴加热;防止F中的水蒸气进入C中与无水CuSO4作用,影响产物水的检验;
(3)乙醛能和氢氧化铜悬浊液反应,生成砖红色沉淀,所以F中会产生红色沉淀,
故答案为:F中产生红色沉淀;
(4)装置中G导管倾斜,能够使乙醇蒸气冷凝回流到A试管中,
故答案为:冷凝回流.

点评:
本题考点: 乙醇的催化氧化实验.

考点点评: 本题考查了乙醇的催化氧化实验,题目难度中等,注意掌握物质性质和实验基本操作方法是解题本题关键,明确乙醇的催化氧化原理.

将铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,观察受热后有什么现象?还发现了什么?
梦蓝斌1年前1
qingwuxue 共回答了12个问题 | 采纳率100%
盒子底部出现小水珠,然后小水珠蒸发掉.再然后盒子底部慢慢变红.
某化学小组在课外活动时做了一个实验,在甲试管中装入固体物质,乙试管装入某溶液,按图所示组装好仪器(图中铁架台等仪器已略去
某化学小组在课外活动时做了一个实验,在甲试管中装入固体物质,乙试管装入某溶液,按图所示组装好仪器(图中铁架台等仪器已略去).通过分液漏斗加入足量稀盐酸,同时打开止水夹,看到乙试管溶液中有气泡冒出;再关闭止水夹,发现一段时间后乙中溶液变浑浊.符合此实验现象的一组试剂是(  )
选项甲中固体乙中溶液
AKOHBaCl2
BNa2CO3NaOH
CZnAgNO3
DCaCO3Ca(OH)2

A. A
B. B
C. C
D. D
swdswd11年前1
啊什么都不知道 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:根据题意进行分析,乙试管液体中有气泡冒出,一段时间后,关闭止水夹,发现乙中溶液变浑浊,说明甲中产生了气体,且能与乙中的溶液反应生成沉淀.

A、氢氧化钾与稀盐酸反应,没有气体产生,不会出现乙试管中冒气泡的现象,故A错误;
B、碳酸钠能与稀盐酸反应生成气体,使乙试管出现冒气泡的现象,但是生成的二氧化碳将盐酸压入乙试管,盐酸与氢氧化钠反应生成的氯化钠是易溶于水的物质,不会使乙试管出现浑浊,故B错误;
C、锌能与稀盐酸反应生成氢气,使乙试管出现冒气泡的现象,生成的氢气使甲中的压强增大,将稀盐酸压入乙试管,盐酸与硝酸银反应生成的氯化银是不溶于水和酸的沉淀,使溶液变浑浊,故C正确;
D、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,发生反应,使乙试管出现冒气泡的现象,生成的二氧化碳使甲中的压强增大,将稀盐酸压入乙试管,稀盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙,不能使溶液变浑浊,故D错误.
故选C.

点评:
本题考点: 反应现象和本质的联系;二氧化碳的化学性质;酸的化学性质.

考点点评: 本题考查了物质间反应的实验现象,完成此题,可以依据物质的性质进行.

某同学用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,将弹簧水平放置测出其原长l0,再利用如图(甲)装置做“探究在弹性限度
某同学用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,将弹簧水平放置测出其原长l0,再利用如图(甲)装置做“探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长的关系”的实验.

(1)为完成实验,还需要的实验器材是:______
(2)他通过实验得到如图(乙)所示的弹力F与弹簧伸长量x的F-x图线.由此图线可得劲度系数k=______ N/m.图线不过原点是由于______.
猴子与芙蓉1年前1
地铁口 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:本实验的目的探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系,得到的F-t图象,由图象得出弹簧的劲度系数.

(1)需要测弹簧的长度、形变量,故还需要的实验器材有:刻度尺.
(2)由图象可知,斜率表示弹簧的劲度系数,k=[△F/△x]=[7/0.035]=200N/m.
图线不过原点,由于弹簧有自重.
故答案为:(1)刻度尺
(2)200,弹簧有自重

点评:
本题考点: 探究弹力和弹簧伸长的关系.

考点点评: 考查了胡克定律,弹簧的弹力与形变量的关系.

只用均匀细棒,石头,烧杯,刻度尺,铁架台,绳子,水怎样测量橡皮泥的密度?
nba230011年前1
logo999 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
首先看密度怎么算,密度等于质量除于体积,但是这里不知道质量,体积的话就把橡皮擦放入水中看水面上升多少就能算出体积,质量的话知道石头的密度就好算,就是把石头放入水中求出体积再根据密度算出质量,然后用棍子和刻度尺和绳子做称,也就是利用杠杆原理求出橡皮擦的质量,就可以得出密度,这里主要用到水来测体积,还有杠杆原理,还有求出石头的质量,对的话可以采纳.
现有仪器①集气瓶;②铁架台;③量筒;④烧杯.
现有仪器①集气瓶;②铁架台;③量筒;④烧杯.
请在下列空格中填上所需仪器的序号
(1)用于量度液体体积______;
(2)用于收集或贮存少量气体______;
(3)用于配制溶液或者作较大量试剂反应的容器______;
(4)用于固定和支持各种仪器______.
惹君一笑1年前1
昭晴 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
(1)量筒的用途是量度液体体积.
(2)集气瓶用于收集或贮存少量气体,还可以作为燃烧实验的反应容器.
(3)烧杯可用于配制溶液或者作较大量试剂反应的容器.
(4)铁架台用于固定和支持各种仪器,一般在加热,过滤或蒸发时使用.
故答案为:(1)③;(2)①;(3)④;(4)②.
如图所示,托里拆利管夹在铁架台的固定支架上,在1标准大气压下天平处于平衡状态.如果外界气压升高,则天平横梁平衡状态将(
如图所示,托里拆利管夹在铁架台的固定支架上,在1标准大气压下天平处于平衡状态.如果外界气压升高,则天平横梁平衡状态将(  )
A. 不变
B. 左盘升高
C. 右盘升高
D. 无法判断
feiszhou1年前1
光武uu 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:首先明确外界大气压变化对托里拆利管内水银柱和杯子水银面的影响,再对这一装置的受力情况进行分析,从而做出判断.

由题意可知,玻璃管与管内水银柱的重力与试管夹对它的拉力是平衡的,当外部气压升高时,托里拆利管中的液面上升,烧杯中液面下降,体积变小,重力变小.故左盘应该升高.选项B符合题意.
故选B.

点评:
本题考点: 杠杆的动态平衡分析;大气压的综合应用.

考点点评: 本题考查的是天平的动态平衡分析,但关键却是对托里拆利管的分析,明确外界大气压对整个装置的受力情况的影响是解答的关键.

写出正确实验顺序;选项:①、点燃酒精灯 ②、检查装置气密性 ③、装药品 ④、将试管固定在铁架台上.
写出正确实验顺序;选项:①、点燃酒精灯 ②、检查装置气密性 ③、装药品 ④、将试管固定在铁架台上.
根据老师教的顺序:
查(检查气密性)
装(装药品)
定(固定在铁架台上)
点(点燃酒精灯)
收(收集气体)
移(移导管)
熄(熄灭酒精灯)得顺序是②③④①,可是答案却是③②④①,也就是先装药品.那么到底是先装药品还是先检查装置气密性?为什么?【因为要考试,急,
cocolee791年前0
共回答了个问题 | 采纳率
某化学兴趣小组的同学用如图所示的装置进行了一个趣味小实验(图中铁架台等仪器均已略去),在Ⅰ中加入足量固体和过量液体试剂后
某化学兴趣小组的同学用如图所示的装置进行了一个趣味小实验(图中铁架台等仪器均已略去),在Ⅰ中加入足量固体和过量液体试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开弹簧夹,观察到Ⅱ中现象有:导管口冒气泡,溶液出现白色浑浊.由此推断Ⅰ中加入的物质可能是
______;一段时间后加紧弹簧夹,观察到Ⅱ中现象有:______,请用理化知识解释关闭弹簧夹后,Ⅱ中产生现象的原因______.
vbfan1年前1
Goodboy87 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:本题主要考查物质之间反应的现象,利用该装置的特征,打开止水夹时,I中两种物质反应会生成气体,气体通过导气管进入Ⅱ中,Ⅱ中才会看到气泡且和Ⅱ中的溶液反应生成沉淀;关闭止水夹时,I中生成的气体排不出去,气压增大,会把I中的液体压入Ⅱ中,与Ⅱ中的沉淀反应使其溶解,溶液由浑浊变为澄清进行解答.

碳酸钠(或碳酸钙等)和盐酸反应生成二氧化碳气体,使I内(装置内)气体量增多,气压增大,大于外界大气压,在内部气压(压强)的作用下,I内盐酸被压进Ⅱ中,与Ⅱ中的难溶的碳酸盐(碳酸钙固体)反应生成二氧化碳气体和可溶于水的氯化物(氯化钙),所以Ⅱ中出现了冒气泡,且浑变清的现象.
故答案为:碳酸钠(碳酸钙等)、稀盐酸;开始导管口有气泡冒出,(过一会导管口有液体流出),试管内液面升高,液体中有气泡冒出,白色浑浊消失;碳酸钠(或碳酸钙等)和盐酸反应生成二氧化碳气体,使I内(装置内)气体量增多,气压增大,大于外界大气压,在内部气压(压强)的作用下,I内盐酸被压进Ⅱ中,与Ⅱ中的难溶的碳酸盐(碳酸钙固体)反应生成二氧化碳气体和可溶于水的氯化物(氯化钙),所以Ⅱ中出现了冒气泡,且浑变清的现象.

点评:
本题考点: 反应现象和本质的联系;酸的化学性质.

考点点评: 本题考查物质之间的反应现象,我们要能根据该装置的特点分析实验现象.

测滑轮组机械效率的实验中,实验原理是?,需要测的物理量有?,,,实验器材除钩码,铁架台,细线还需要?,
q0wxg1年前1
aamen 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
η=Gh/(FS)
重力,高度,拉力,绳子通过的距离.
测力计,刻度尺
折两只纸船,一直注入一般的水,另一只不注水,分别放在铁架台的铁圈上加热,记录从开
折两只纸船,一直注入一般的水,另一只不注水,分别放在铁架台的铁圈上加热,记录从开
始加热到燃烧所需的时间.实验现象,实验结论
问天问你问大地1年前1
369D 共回答了20个问题 | 采纳率95%
没加水的,立马就烧毁了,加了水的,直到开水沸腾,也不会烧毁,原因如下:
普通火焰温度至少为400摄氏度,而纸的着火点为183摄氏度,加热至水沸腾时,由于水在沸腾的过程中要不断吸热,而水温保持不变,即只要锅里有水,水温将总是100℃,也就是说不会达到纸的“着火点”,因而水烧开而纸不会烧坏,只有待纸船里的水烧完,才会烧毁.
当对纸船进行加热的时候,纸船会迅速将热量传给水.此时水升温,直到沸腾.当水沸腾之后,水蒸发所需要的热量和火加热所产生的热量形成动态平衡.因此,水温不会继续上升.而纸锅因为没有达到燃点也不会燃烧.
1:现象就是:没加水纸船在酒精灯加热下,会立马燃烧,会产生明火,会冒烟.加水纸船水会逐渐升温,最后水会沸腾,冒出水汽,直到船内水蒸发完,纸船立马燃烧.
2:结论:
加热过程发生热传递,水沸腾过程中要吸热,有水的纸船常压下最高温度只有100℃,达不到纸的着火点.
(1)在“验证机械能守恒实验”中,有如下步骤:在竖直放置的铁架台上端固定一个电磁铁(如图甲),通电时,小球被吸在电磁铁上
(1)在“验证机械能守恒实验”中,有如下步骤:在竖直放置的铁架台上端固定一个电磁铁(如图甲),通电时,小球被吸在电磁铁上,断电时,小球自由下落.铁架台上有可以移动的光电门.当小球经过光电门时,光电计时装置能测出小球通过光电门所用时间△t.

①如图乙所示,用游标卡尺可测得小钢球的直径:d=______cm;实验时将小钢球从图示位置由静止释放,由数字计时器读出小球通过光电门的时间△t=1.2×10-2s,则小球经过光电门时的瞬时速度为______m/s(保留2位有效数字).
②在本次实验中还必须测量的物理量是______(请用文字说明并用相应的字母表示).
③本实验通过比较______和
d2
2△t2
d2
2△t2
(用以上所测量的物理量符号表示),在实验误差允许的范围内相等,就可以验证小球机械能守恒.
(2)某同学利用如图所示装置探究“加速度和力、质量的关系”的实验中,测得滑块的加速度a和拉力F的数据如表所示:

F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
a/(m•s-2 0.11 0.19 0.29 0.40 0.51
①根据表中的数据在图所示的坐标中作出a-F图象;
②滑块质量为______ kg.
③图象(或延长线)与F轴的截距的物理意义是______.
zsg361年前1
a835227581a 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:(1)①游标卡尺的读数先读主尺数据,再看对齐的刻度,不需要估读;小球经过光电门时的瞬时速度v=
d
△t
②该实验中,要验证的是:mgL与
1
2
mv2
是否相等,还需要测量小球出发点到光电门的距离L;
③要验证的是:mgL与
1
2
mv2
是否相等
(2)在图象上逐个标出测量点,用直线连接;直线的斜率k表示质量的倒数;图象(或延长线)与F轴的截距说明还受到其他的外力.

(1)①游标卡尺的读数先读主尺数据,再看对齐的刻度;主尺上的读数是5mm,可动刻度是第二格与上边对齐,读数是0.2mm,总读数:5mm+0.2mm=5.2mm=0.52cm;
小球经过光电门时的瞬时速度v=
d
△t=
0.52×10−2
1.2×10−2m/s=0.43m/s;
②实验中,要验证的是:mgL与[1/2mv2是否相等,需要用刻度尺测出小球出发点到光电门的距离L;
③实验中,要验证的是:mgL与
1
2mv2是否相等,可以不需要测量出小球的质量,即只要验证了gL与
1
2v2的关系即可.
1
2v2=
d2
2△t2].
(2)①在图象上逐个标出测量点,用平滑的直线连接,并延长与F轴相交;如图:
②直线的斜率k:k=
△a
△F=
1
m=
0.40−0.11
0.50−0.20≈1.00,所以滑块的质量:m=1.00kg.
③图象(或延长线)与F轴的截距是滑块即将开始运动时受到的拉力,此时没有拉动滑块,说明滑块受到摩擦力的作用,故与F轴的截距物理意义应当是滑块受到的摩擦力.
故答案为:(1))①0.52,0.43; ②小球出发点到光电门的距离L;③gL,d 2/2△t 2
(2)①图略;②1.00 kg(误差允许范围内均可);③滑块所受到的摩擦力

点评:
本题考点: 验证机械能守恒定律.

考点点评: (1)该题考查游标卡尺的读数,验证机械能守恒定律的实验虽然换了实验的器材和方法,但实验的原理没变;(2)描点法的关键是要逐个找点,然后连线.

(2013•潍坊模拟)按如图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去).先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂
(2013•潍坊模拟)按如图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去).先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上实验现象的一组试剂是(  )
A.甲:NaHCO3、稀HCl 乙:NaOH
B.甲:Al、稀H2SO4乙:Ba(NO32溶液
C.甲:MgO、稀盐酸乙:AgNO3
D.甲:Cu、稀H2SO4 乙:BaCl2溶液
谁让你睡我脚下的1年前1
yw97 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:本题主要考查物质之间反应的现象,根据该装置的特点,导管是伸入液面以下,所以试管Ⅱ中有白色沉淀生成的原因可能是:I中生成的气体排不出去,气压增大,将I中的液体压入Ⅱ中,与Ⅱ中的液体反应生成沉淀,根据以上分析,结合四个选项中物质之间反应的现象即可选择出正确选项.

A、I中NaHCO3和稀HCl反应会生成气体二氧化碳、氯化钠和水,气体排不出去,气压增大,将I中的氯化钠、或者未反应的盐酸压入Ⅱ中NaOH溶液,盐酸可与氢氧化钠溶液反应氯化钠和水,氯化钠与氢氧化钠不反应,看不到浑浊,不符合题意,故A错误;
B、I中Al和稀H2SO4反应会生成气体氢气,试管内气压增大,将生成的硫酸铝和稀H2SO4压入Ⅱ中,二者均会与Ba(NO32溶液反应生成白色的硫酸钡沉淀,符合实验现象,故B正确;
C、I中氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水,无气体生成,所以I中液体不会进入Ⅱ中,故无白色沉淀生成,不符合题意,故C错误;
D、I中铜和稀硫酸不会反应不会有液体被压入Ⅱ中,溶液不会变浑浊,不符合实验现象,故D错误;
故选:B.

点评:
本题考点: 酸的化学性质;盐的化学性质.

考点点评: 本题考查物质之间的反应现象,要掌握物质之间的化学反应原理,明确装置的特点,能较好考查学生分析、解决问题的能力.

某化学实验小组用如图所示的装置制取乙酸乙酯,并检验乙 酸 乙 酯中是否含有乙酸杂质(铁架台
某化学实验小组用如图所示的装置制取乙酸乙酯,并检验乙 酸 乙 酯中是否含有乙酸杂质(铁架台、夹子等支撑仪器省略)。已知乙酸乙酯的沸点为77.1℃,乙醇沸点为78.4℃,乙酸的沸点为118℃。请根据要求填空:

⑴写出实验室用冰醋酸和无水乙醇制乙酸乙酯的化学方程式:
__________________
⑵为使反应物充分反应,以下措施中正确的是 (填写对应序号)。
①先小火温热,再慢慢升温至微沸状态 ②先大火加热至沸腾状态,并持续加热保持沸腾状态 ③使用稀硫酸作催化剂 ④作用浓硫酸作催化剂
⑶如果单孔塞上的导管短一些,对乙酸乙酯的收集有何影响,简述原因。
答:
⑷A同学将收集到的乙酸乙酯滴入含有少量酚酞的NaOH溶液中并在水浴中温热,发现溶液的红色逐渐变浅,由此得出乙酸乙酯中含有乙酸的结论,你认为这一结论正确吗?为什么?
答:
⑸B同学将收集到的乙酸乙酯滴入饱和NaHCO 3 溶液中,观察到有少量气泡产生,可得出的结论是 ,该过程中发生反应的化学方程式是
⑹C同学将收集到的乙酸乙酯缓缓滴入饱和Na 2 CO 3 溶液中,无气泡产生,于是得出该乙酸乙酯中不含乙酸的结论。请你运用所学知识,评价该同学的结论是否正确。
我的评价是:
幽灵猪欢1年前1
duanmu 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
⑴CH 3 COOH+C 2 H 5 OH CH 3 COOC 2 H 5 +H 2 O
⑵①④
⑶使乙酸乙酯得不到充分的冷凝而使收集量减少,导管要足夠长才能确保产物得到充分冷凝。
⑷不正确。因乙酸乙酯在碱性条件下会发生水解。生成的乙酸也可中和NaOH从而使酚酞褪色,故酚酞褪色不能肯定是含有乙酸造成的。
⑸乙酸乙酯中含有乙酸 CH 3 COOH+NaHCO 3 =CH 3 COONa+CO 2 ↑+H 2 O
⑹该结论不正确。因乙酸和Na 2 CO 3 反应首先生成NaHCO 3 而不放出气泡,当Na 2 CO 3 全部转化为NaHCO 3 后,乙酸才与NaHCO 3 反应产生气泡(CO 2 ),所以,没有气泡产生,并不能说明其中不含有乙酸

下图为某化学兴趣小组设计的乙醇氧化的实验装置(图中加热仪器、铁架台、铁夹等均未画出)。图中:A处为无水乙醇(沸点为78℃
下图为某化学兴趣小组设计的乙醇氧化的实验装置(图中加热仪器、铁架台、铁夹等均未画出)。图中:A处为无水乙醇(沸点为78℃);B处为绕成螺旋状的细铜丝或银丝;C处为无水CuSO 4 粉末;D处为碱石灰;F处为新制的碱性Cu(OH) 2 悬浊液。
(1)在上述装置中,实验时需要加热的仪器按加热的先后顺序排列为(填序号)_________________。E处是一种纯净物,其发生反应的化学方程式为____________。
(2)为使A中乙醇平稳气化成乙醇蒸气,常采用的方法是______________。D处使用碱石灰的作用是_________________。
(3)能证明乙醇反应后所生成的产物的实验现象是____________________。
(4)图中G处导管倾斜的作用是_____________________。
(5)本实验中若不加热E处,其他操作不变,则发现C处无明显变化,而F处现象与(3)相同,B处发生反应的化学方程式是_______________________。
jody88121年前1
809583686 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
(1)A、D;E、B;C、F (2)2CH 3 COOH+Na 2 CO 3 2CH 3 COONa+CO 2 ↑+H 2 O
+H 2 O+CO 2 +NaHCO

根据较强酸与较弱酸盐溶液反应生成弱酸的原理,设计该实验。
(1)在上述装置中,实验时需要加热的仪器按加热的先后顺序排列为:BEAF
E处是一种纯净物,其发生反应的化学方程式为:2KMnO 4 K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2
(2)为使A中乙醇平稳气化成乙醇蒸气,常采用的方法是:水浴加热。
D处使用碱石灰的作用是防止F中的水蒸气进入到C中,影响实验。
(3)能证明乙醇反应后所生成的产物的实验现象是:C 由白色变为蓝色,F 中出现砖红色沉淀。
(4)图中G处导管倾斜的作用是让混合气体的气流顺利流入到B中。
(5)B处发生反应的化学方程式是CH 3 CH 2 OH CH 3 CHO+H 2
(2009•闸北区二模)“探究杠杆平衡的条件”实验如图所示.把杠杆的中点支在铁架台上,调节______使杠杆在水平位置平
(2009•闸北区二模)“探究杠杆平衡的条件”实验如图所示.把杠杆的中点支在铁架台上,调节______使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是______.将钩码分别挂在杠杆的两侧,可以通过______或______,使杠杆在水平位置平衡.如果把钩码挂在杠杆上后,在钩码的同一侧用弹簧测力计沿着______方向拉着杠杆,也可以使杠杆在水平位置平衡.
zxj582871041年前1
薇草兰心 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
解题思路:(1)使用杠杆时,首先要调节杠杆两端的调节螺母,使杠杆处在水平位置并保持平衡;杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,能便于从杠杆上直接测量力臂.
(2)实验过程中,不再使用平衡螺母调节杠杆平衡,而是通过改变力的大小和力臂的大小实现的.
(3)支点在杠杆的中间时,动力和阻力的方向相同,支点在杠杆一侧时,动力和阻力的方向相反.

(1)杠杆在使用之前,必须通过调节左右两端的平衡螺母,使它在水平位置平衡,此时支点到力的作用点的距离正在杠杆上,便于直接从杠杆上读出力臂的大小.
(2)进行探究时,不能调节平衡螺母,只能通过增减钩码个数改变拉力大小,或者通过调节钩码在杠杆上的位置调节力臂大小,使杠杆重新平衡.
(3)把钩码挂在杠杆上后,阻力为钩码的重力,方向竖直向下,为了使杠杆在水平位置平衡,应该在钩码的同一侧用弹簧测力计沿着竖直向上方向拉着杠杆.
故答案为:平衡螺母、便于直接读出力臂的大小、增减钩码个数、调节钩码在杠杆上的位置、竖直向上.

点评:
本题考点: 探究杠杆的平衡条件实验.

考点点评: (1)调节杠杆在水平位置平衡的目的有两个:一是便于测量力臂,二是避免杠杆重力对杠杆平衡的影响.
(2)动力使杠杆转动,阻力阻碍杠杆转动,支点在中间时,动力和阻力方向相同;支点在一侧时,动力和阻力方向相反.

某课外小组同学对均匀含碳的铜粉样品进行铜的质量分数测定,采用如图所示进行实验(气密性良好,图中铁架台等仪器已略去),他们
某课外小组同学对均匀含碳的铜粉样品进行铜的质量分数测定,采用如图所示进行实验(气密性良好,图中铁架台等仪器已略去),他们利用30%的双氧水和二氧化锰作用,制得实验中所需氧气(2H 2 O 2 2H 2 O+O 2 ↑)请回答下列有关问题:
(1)仪器a的名称 ,c的名称
(2)A装置还可用于制备 (气体).
(3)装置D的作用是
(4)已知硬玻璃管b内装有铜和碳的混合物4g,当完全反应,停止加热,冷却后,称得装置质量增加2.2g,则样品铜的质量分数是
(5)实验完成后,教师评议说,按上述实验设计,即使b中完全反应,c中完全吸收,也不会得出准确的结果,经讨论有同学提出A、B之间加一装置,再次实验后,得到较准确的结果,请你判断,原来实验装置测得铜的质量分数偏 (填“大”或“小”),在A和B之间加入的实验装置可以是 ,其中盛放的药品是
雪月xueyue1年前1
浮力 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
(1)分液漏斗;锥形瓶;
(2)二氧化碳等;
(3)吸收空气中二氧化碳和水,防止进入C装置影响实验结果;
(4)85%;
(5)偏小;洗气瓶;浓硫酸.
在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中,除铁架台、夹子、学生电源、刻度尺、纸带和重物外,还需要(  )
在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中,除铁架台、夹子、学生电源、刻度尺、纸带和重物外,还需要(  )
A.秒表
B.弹簧秤
C.天平
D.打点计时器
残灯烛火1年前1
lina138 共回答了21个问题 | 采纳率66.7%
解题思路:根据验证机械能守恒定律的原理及实验方法,明确需要测量的数据,则可知需要的器材.

A、实验中由打点计时器测量时间,不再需要秒表,A错误;
BC、而在数据处理中物体的质量可以消去,故不需要测物体的质量,故不用天平和弹簧秤,BC错误;
D、在用自由落体“验证机械能守恒定律”时,我们是利用自由下落的物体带动纸带运动,通过打点计时器在纸带上打出的点求得动能及变化的势能,故需要打点计时器,D正确.
故选:D.

点评:
本题考点: 验证机械能守恒定律.

考点点评: 本题考查验证机械能守恒定律的原理的仪器选择,应根据实验的原理进行记忆.

某学生用如图所示装置制备氢气,并用制得的氢气还原氧化铜(装置中必要的铁架台、铁夹、加热设备等在图中均已略去).请填写下列
某学生用如图所示装置制备氢气,并用制得的氢气还原氧化铜(装置中必要的铁架台、铁夹、加热设备等在图中均已略去).请填写下列空白:
(1)实验时,打开B处止水夹,在试管A中,除了液面上升以外,用眼睛还可以观察到的现象是______,过一段时间后,用手触摸试管A的外壁可以感觉到的现象是______,试管A中发生反应的化学方程式为______,其反应类型为______.
(2)在做氢气还原氧化铜实验之前,必须在D出口处______,然后在______处点燃酒精灯加热;实验过程中,在试管C中可以观察到的现象是______;发生反应的化学方程式为
H2+CuO
.
Cu+H2O
H2+CuO
.
Cu+H2O
;实验结束时,______关闭B处止水夹,______停止加热(填“先”或“后”).
(3)实验过程中,该同学若想证明氢气具有可燃性,其实验操作是______.
日白小ss1年前1
飞羽79 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)根据锌粒和稀硫酸反应的现象、反应原理、反应特点进行解答;
(2)根据氢气还原氧化铜的操作步骤和注意事项及反应原理分析解答;
(3)根据装置特点进行分析.

(1)锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,放出热量,方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,该反应由一种单质和一种化合物生成另一种单质和化合物,属于置换反应;故答案为:有气泡冒出; 发热; Zn+H2SO4═ZnSO4...

点评:
本题考点: 氢气的制取和检验;碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;氢气的化学性质与燃烧实验.

考点点评: 本题对氢气的制取和性质进行了细致的考查,解题时要根据相关知识并结合实验装置细心分析,才能正确解答.

一位同学在实验室用打点计时器研究物体作自由落体运动的实验,有下列器材可供选择:铁架台、重锤、电火花打点计时器及碳粉、纸带
一位同学在实验室用打点计时器研究物体作自由落体运动的实验,有下列器材可供选择:铁架台、重锤、电火花打点计时器及碳粉、纸带若干、220V交流电源、天平、秒表.

(1)其中不必要的两种器材是:______,缺少的一种器材是______.
(2)某同学用如图甲所示装置测定重力加速度(已知打点频率为50Hz),对该实验装置及其操作的要求,下列正确的是______
A.打点计时器的两个限位孔应在同一竖直线上
B.重物最好选用密度较小的材料,如泡沫塑料
C.开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止
D.操作时,应先放开纸带后接通电源
(3)(图乙)已知纸带上记录的点为打点计时器打的点,打点计时器在打C点时物体的瞬时速度大小为______m/s,所测得的重力加速度大小为______m/s2.(此小题两空结果均保留3位有效数字)
木慧慧1年前1
猪小 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
解题思路:(1)从实验目的、实验原理角度出发得到待测量,确定实验器材;
(2)根据匀变速直线运动中,平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解B点速度;
(3)根据推论式△x=aT2求解重力加速度.

(1)实验要测量重力加速度,根据公式△x=aT2,需要刻度尺测量位移,不需要测量时间和质量,所以不需要天平和秒表;
(2)A、安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上,故A正确;
B.应选择密度大、体积小的重物,有利于减小空气阻力的影响,如小钢球,故B错误;
C.释放纸带时让重物靠近打点计时器,能在纸带上打出更多的点,故C正确;
D.应先接通电源后释放纸带,能在纸带上得到更多的点,有利于数据处理减小误差.故D错误;
故选:AC.
(3)匀变速直线运动中,平均速度等于中间时刻的瞬时速度,故B点速度等于AC段平均速度,故
vC=
xAE
2T=
0.1252−0.0314
0.2=1.17m/s,
根据公式△x=gT2得:g=
0.1252−0.0705−(0.0705−0.0314)
0.042=9.75m/s2
故答案为:
(1)天平和秒表;刻度尺;(2)AC;(3)1.17;9.75

点评:
本题考点: 测定匀变速直线运动的加速度.

考点点评: 本题关键是明确实验原理,会结合运动学公式求解加速度和瞬时速度,不难.

1、小华将一张滤纸在某指示剂中浸泡后晾干,用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写“化学”两字,立刻显红色。再将其悬挂于铁架台
1、小华将一张滤纸在某指示剂中浸泡后晾干,用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写“化学”两字,立刻显红色。再将其悬挂于铁架台上,并在滤纸的下方(如图)放置一盛有某溶液的烧杯,过一会儿,发现红色的字消失,则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是( )
A B C D
滤纸上的指示剂 酚酞试液 酚酞试液 石蕊试液 石蕊试液
烧杯中的溶液 浓氨水 浓盐酸 浓氨水 浓盐酸
2、有四瓶无色溶液,它们分别是:①稀盐酸、 ②稀硫酸、 ③NaOH溶液 ④Na2SO4溶液。某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验,结果如下表:
甲 乙 丙 丁
加入无色酚酞溶液 不变色 变红 不变色 不变色
加入BaCl2溶液 白色沉淀 无明显现象 白色沉淀 无明显现象
加入Na2CO3溶液 无明显现象 无明显现象 产生无色气体 产生无色气体
则对应甲乙丙丁顺序的四种物质是( )A.②①③④ B .④③②①C.③④①②D.①②④③
我发不下了,就是这一套题 这是前面两道题
寻觅我的爱情1年前4
雷公岭 共回答了24个问题 | 采纳率75%
一、1A, 2B, 3A, 4D, 5C, 6C, 7B, 8B, 9C, 10D
二、1,盐酸易挥发,不易控制酸度
2,(1)BaSO4,NaOH,Cu(OH)2
(2)H2O (3)HNO3, H2SO4
3,铁和硫酸锌和硫酸铜
4,(1)纸花不变色, 纸花变红
(2)石磊要在含水的条件下遇酸性物质变红
(3)证明(2)
(4)H2O+CO2==H2CO3
5, 硫酸, 氯化铁和氢氧化钠, 硫酸钠和氯化钠
6,(1)酒为何呈青绿色
(2)H,O,C,Cu
[1]a试管 b铁架台
[2]Cu2(OH)2CO3==加热==CO2(上标)+H2O+2CuO
[3]石灰水倒吸
回答得这么辛苦,多少给点分啊
大气压强物理题把一个烧瓶先放在开水中烫一会儿,然后立即固定在铁架台上(口向下),同时把一个剥了皮的鹌鹑蛋迅速塞入瓶口,为
大气压强物理题
把一个烧瓶先放在开水中烫一会儿,然后立即固定在铁架台上(口向下),同时把一个剥了皮的鹌鹑蛋迅速塞入瓶口,为什么会看到鹌鹑蛋从瓶口向上升?
lorfy1年前3
爱那么重那么痛 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
将烧瓶烫过之后,烧瓶中的空气受热膨胀,将鹌鹑蛋迅速塞入瓶口后,由于瓶内空气膨胀气压增大大于外界空气气压,鹌鹑蛋被瓶内空气向上压,所以鹌鹑蛋从瓶口向上升