(2010•宜良县模拟)掷3次银币,有2次正面向上,1次反面向上.问:第4次掷硬币正面向上的可能性是(  )

我行我素1000002022-10-04 11:39:541条回答

(2010•宜良县模拟)掷3次银币,有2次正面向上,1次反面向上.问:第4次掷硬币正面向上的可能性是(  )
A.[1/2]
B.[1/3]
C.[1/4]

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yand123 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
解题思路:判断正面朝上的可能性,要看一共有几种可能发生的情况,用1除以总数,即可得到发生的可能性.

因为银币有两个面:一个正面、一个反面,
所以,可能发生的情况只有两种,
1÷2=[1/2];
答:正面朝上的可能性是[1/2].
故选:A.

点评:
本题考点: 简单事件发生的可能性求解.

考点点评: 对于这类题目,判断出现情况的可能性,不要受已出现的概率影响,要看共有几种情况可能发生,出现的可能性就是几分之一.

1年前

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A.条形
B.折线
C.扇形
暴筋女1年前1
imhzc_ 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据折线统计图的特点及用途,来解决这个问题.

折线统计图不仅能表示数量的多少,而且能清楚地表示数量的增减变化情况,由此,红领巾气象站每两小时要测量一次气温,为了形象地表示出一天中气温的升降变化情况,应当绘制折线统计图最合适.
故选:B.

点评:
本题考点: 统计图的选择.

考点点评: 此题考查的目的是根据折线统计图的特点及用途,来解决有关的实际问题.

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①小明和小华从同一地点向相反方向出发,小明每分钟走68米,小华每分钟走64米,几分钟后两人相距462米?
列式:______.
②小红有36枚邮票,小新的邮票是小红的[5/6],小明的邮票是小新的[4/3].小明有多少枚邮票?
列式:
36×[5/6]×[4/3]
36×[5/6]×[4/3]

③某项目实际投资420万元,比计划投资节省20万元,节省了百分之几?
列式:______.
④一种直升飞机每小时飞行281千米,比一辆汽车每小时行驶路程的4.2倍还多8千米,这辆汽车每小时行多少千米?
列式:______.
莫冷聪1年前1
zhaoxiguo966 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:①因为二人是相背而行,所以要求多少时间相距462米,就是用路程除以速度之和即可;
②小红有36枚邮票,小新的邮票是小红的[5/6],先求出小新的邮票数量是36×[5/6];又因为小明的邮票是小新的[4/3],所以小明的邮票数量为36×[5/6]×[4/3];
③要求节省了百分之几,就是求节省的钱数占计划的百分比,所以就要求出计划投资数,依题意,计划投资数为420+20,然后列式为20÷(420+20);
④飞机的速度是每小时281千米,比汽车速度的4.2倍还多8千米,也就是说281千米减去8千米正好是汽车速度的4.2倍,要求汽车的速度,列式为:(281-8)÷4.2.

①462÷(68+64);
②36×[5/6]×[4/3];
③20÷(420+20);
④(281-8)÷4.2.
故答案为:462÷(68+64),36×[5/6]×[4/3],20÷(420+20),(281-8)÷4.2.

点评:
本题考点: 简单的行程问题;分数四则复合应用题;百分数的实际应用;列方程解应用题(两步需要逆思考).

考点点评: 此题考查了行程问题中的相背问题、“已知一个数,求它的几分之几是多少”、“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”等应用题的掌握情况.

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(1)、猜一猜(如图).三杯水一样多,把三种蛋分别放入下面的杯子中,想一想鹌鹑蛋在哪个杯子里?(在正确的□中画“√”)

(2)以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形B.再将图形B向右平移4格,得到图形C.

(3)把上面右边的长方形以左边的长为轴顺时针旋转360°,得到一个______,你能计算它的侧面积吗?
xinyangyang21年前1
xingyunliushui 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:(1)一样的杯子,水一样多,根据鹌鹑蛋的体积最小放入水中水面上升的高度最小判断即可.
(2)根据轴对称的性质:以直线MN为对称轴作图A的对称点,再顺次连接各个对称点,即可得到图形B.根据图形平移的方法,将图形B的各个顶点向右平移4格,再顺次连接得到图形C.
(3)根据圆柱展开图的特点可得:把右边长方形以5厘米边为轴旋转一周得到的是一个圆柱,此时圆柱的高是5厘米,底面半径是2厘米,再利用圆柱的侧面积公式即可解决问题.

(1)鹌鹑蛋的体积最小,放入水一样多的杯子里,这个杯子里的水面上升的最小,所以鹌鹑蛋应该在水面最低的杯子里,也就是第一个杯子.
答:鹌鹑蛋在第一个杯子里.


(2)据分析画图如下:


(3)把右边长方形以5厘米边为轴旋转一周得到的是一个圆柱,此时圆柱的高是5厘米,底面半径是2厘米,
所以它的侧面积为:3.14×2×2×5,
=12.56×5,
=62.8(平方厘米),
答:会得到一个圆柱,它的侧面积是62.8平方厘米.
故答案为:圆柱.

点评:
本题考点: 作轴对称图形;作平移后的图形;作旋转一定角度后的图形.

考点点评: (1)解答此题的关键是明白:水面上升的体积就是放入物体的体积,根据水面上升的高度来判断放入物体的体积.
(2)此题考查了轴对称的性质以及图形的平移的方法的综合应用.
(3)此题关键是根据圆柱的展开图的特征判断出得到的图形是一个圆柱,利用圆柱的侧面积公式即可解决问题.

(2010•宜良县模拟)10个[1/7]是[10/7][10/7],2.03里面有______个0.01.
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andy00331 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.由此可知,10个[1/7]是[10/7];当整体被分成十等分、百等分、千等分…,此时就使用另外一种纪录的方法-小数.例如[1/10]记成0.1、[2/100]记成0.02、[5/1000]记成0.005….由此可知,2.03的单位是0.01,里面有203个0.01.

根据分数单位及小数的意义可知,
10个[1/7]是 [10/7],2.03里面有 203个0.01.
故答案为:[10/7],203.

点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类;小数的读写、意义及分类.

考点点评: 小数的意义是分数意义的一环,是十进制分数的一种特殊表现形式.

(我4f4•宜良县模拟)圆周率等于圆的周长除以直径的商,圆的周长越大圆周率也越大.______.
haiya211年前1
花姑子1 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
任意圆的周长与它的直径的比值都是z个固定不变的数,把它叫做圆周率,
所以圆的周长越大圆周率也越大,说法错误;
故答案为:错误.
(2011•宜良县模拟)一种压路机滚筒,直径是1.2米,长3米,每分钟转10周.
(2011•宜良县模拟)一种压路机滚筒,直径是1.2米,长3米,每分钟转10周.
①每分钟压路机前进多少米?
②每分钟压路多少平方米?
③现在有一段路面,宽9米,长376.8米,压路机每次掉头需要1分钟,中途不停顿,至少需要多长时间才能完成压路任务?
wzp80901年前1
秋水涟漪8899 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:(1)求每分钟压路机前进多少米?用圆柱体(滚筒)的底面周长乘每分钟转的周数;
(2)求每分钟压路多少平方米?用圆柱体(滚筒)的侧面积乘每分钟转的周数;
(3)已知路宽9米,压路机滚筒的长是3米,需要掉头两次,压路机每次掉头需要1分钟,先求出路的面积:376.8×9=3391.2平方米,这段路的面积就是工作量,每分钟压路的面积就是工作效率,根据工作量÷工作效率=工作时间,求出工作时间再加两次掉头用的2分钟,就是完成压路任务所用的时间,由此解答.

(1)3.14×1.2×10
=3.768×10,
=37.68(米);

(2)3.14×1.2×3×10
=3.768×3×10,
=11.304×10,
=113.04(平方米);

(3)376.8×9÷113.04+2
=3391.2÷113.04+2,
=30+2,
=32(分钟);
答:(1)每分钟压路机前进37.68米;
(2)每分钟压路113.04平方米;
(3)至少需要32分钟才能完成压路任务.

点评:
本题考点: 关于圆柱的应用题.

考点点评: 此题属于有关圆柱的应用题,根据圆柱的底面周长和侧面积的求法,以及工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系解决问题.

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双隐号潜水艇 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:先用营业额乘税率求出应缴的营业税,再用营业额减去营业税,就是还剩下的钱数.

5000-5000×5%,
=5000-250,
=4750(万元);
答:还剩下4750万元.
故答案为:4750.

点评:
本题考点: 存款利息与纳税相关问题.

考点点评: 本题根据营业税的计算公式求解:营业税=营业额×税率.

(2011•宜良县模拟)用一块长12分米,宽5分米的纸板剪成直径为2分米的圆片,最多剪(  )个.
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A.3
B.6
C.12
海白灵1年前1
pjg5081 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:把纸板剪成直径为2分米的圆片,看作是剪边长是2分米的正方形,然后计算沿着长能剪多少个,沿着宽能剪多少排,由此解答即可.

12÷2=6(个),
5÷2=2(排)…1(分米),
6×2=12(个);
答:最多剪12个.
故选:C.

点评:
本题考点: 图形的拆拼(切拼).

考点点评: 本题易出错的地方是:由于宽不是2的倍数,所以不能用长方形的面积除以正方形(或圆)的面积.

(2010•宜良县模拟)下图是两个完全相同的长方形,甲阴影部分的面积(  )乙阴影部分的面积.
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A.大于
B.小于
C.等于
D.无法确定
追梦_枕头1年前1
sharon_L 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:根据三角形的面积公式:s=ah÷2,已知甲和乙是完全一样的长方形,那么两幅图的阴影部分的面积相等.

甲和乙是完全相同的长方形,假设长方形的长是10厘米,宽是5厘米,
甲的阴影部分的面积:5×10÷2=25(平方厘米);
乙的阴影部分的面积:10×5÷2=25(平方厘米);
那么,甲阴影部分的面积等于乙阴影部分的面积.
故选:C.

点评:
本题考点: 面积及面积的大小比较.

考点点评: 此题主要根据等底等高的三角形的面积相等,来解决这个问题.

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tod20010-ren1年前1
楚地小草 共回答了21个问题 | 采纳率71.4%
i
中 ×中.i6×6 2 ×6,
=
i
中 ×中.i6×i6×6,
=i00.68(立方分米);
i00.68×中=中0i.66(立方分米);
答:这o圆锥的体积是i00.68立方分米,与它等底等高的圆柱的体积是中0i.66立方分米.
故答案为:i00.68立方分米;中0i.66立方分米.
(2012•宜良县)图中,平行四边形的面积是分成3个三角形,图中甲、乙、丙三个三角形的面积比是______.
W公子1年前1
易水寒1975 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:由图知:平行四边形的面积是分成3个三角形,图中三个三角形的高都相等,都是平行四边形的高,设为h,甲的底是平行四边形的边,即乙和丙的底的和,根据三角形的面积公式是:底×高÷2,能分别表示出甲、乙、丙3个三角形的面积,从而算出它们面积的比.

因为甲、乙、丙三个三角形的高相等,即平行四边形的高,设为h,
又因为甲的底是平行四边形的边,即乙和丙的底的和:2+3=5,
所以甲的面积=5h÷2=[5/2]h,
乙的面积=2h÷2=h,
丙的面积=3h÷2=[3/2]h,
所以:甲:乙:丙=
5
2h:h:
3
2h=5:2:3.
答;甲、乙、丙三个三角形的面积比是 5:2:3.
故答案填5:2:3.

点评:
本题考点: 三角形面积与底的正比关系.

考点点评: 此题主要考察了三角形面积算法和平行四边形的特点,以及图中平行四边形与三角形底和高的关系.

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zenki81771年前1
爱哭的猫猫 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)比例尺是指图上距离与实际距离的比,由此即可求出答案;
(2)实际距离和比例尺已知,再根据图上距离=实际距离×比例尺,列式解答即可求出图上距离.

(1)3厘米:600米,
=3厘米:60000厘米,
=3:60000,
=1:20000;

(2)900米=90000厘米,
90000×[1/20000]=4.5(厘米),
答:这幅地图的比例尺是1:20000;应画4.5厘米.
故答案为:1:20000;4.5.

点评:
本题考点: 比例尺应用题.

考点点评: 本题主要是灵活利用比例尺、图上距离与实际距离的关系解决问题,注意单位之间的换算.

(2012•宜良县)在下面的方格纸上:
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(1)用数对表示三角形A三个顶点的位置.(,)(,)(,)
(2)画出图形A向右平移8格后得到图形B;然后再以MN为对称轴,画出B的轴对称图形.
小红1231年前1
101次掉线 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示物体所在的列,第二个数字表示物体所在的行,由此即可用数对标出三角形ABC的三个顶点位置;
(2)利用平移和轴对称的性质即可画出图形B和它关于直线MN的轴对称图形.

根据题干分析可得:
(1)三角形ABC的三个顶点分别用数对表示如下图所示:
(2)图形A向右平移8格得到图形B,根据轴对称的性质可得出图形B关于直线MN的轴对称图形C,如下图所示.

点评:
本题考点: 数对与位置;作轴对称图形;作平移后的图形.

考点点评: 此题考查了数对表示位置的方法以及图形的平移和轴对称的性质的灵活应用.

(2010•宜良县模拟)只列式不计算.
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①五(一)班跳远成绩优秀的有12人,优秀率为40%,五(一)班共有多少人?______
②一列火车每小时行驶110千米,飞机每小时飞行的速度比火车速度的8倍少20千米.飞机每小时飞行的速度是多少千米?______
③章叔叔把12000元钱存入银行,存期二年,年利率为2.25%,到期时章叔叔一共可取出本金和利息多少元?______.
139982001601年前1
mbct 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:①优秀率是指优秀的人数占总人数的百分比,把总人数看成单位“1”,它的40%对应的数量是12人,由此用除法求出总人数;
②先用火车的速度乘上8,求出火车速度的8倍,然后再减去20千米即可;
③利息=本金×利率×时间,由此求出应得的利息,然后再加上本金即可.

①12÷40%=30(人);
答:五(一)班共有30人.

②110×8-20,
=880-20,
=860(千米);
答:飞机每小时飞行的速度是860千米.

③12000×2.25%×2+12000,
=270×2+12000,
=540+12000,
=12540(元);
答:到期时章叔叔一共可取出本金和利息12540元.
故答案为:12÷40%;110×8-20;12000×2.25%×2+12000.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用;整数、小数复合应用题;存款利息与纳税相关问题.

考点点评: 这类型的题目注意分析数量关系,把实际问题转化成数学问题,再根据数量关系求解.

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①7.2比一个数的25%多6.7,求这个数.
②0.8与6.2的和乘以
4
5
3
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的差,积是多少?
a3633640131年前1
28285280 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
①(7.2-6.7)÷25%,
=0.5÷0.25,
=2;
答:这个数是2.

②(0.8+6.2)×([4/5−
3
7]),
=7×([28/35]-[15/35]),
=7×[13/35],
=[13/5];
答:积是[13/5].
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guziwei20081年前1
泛醌 共回答了31个问题 | 采纳率90.3%
解题思路:先用“1000+200”求出一共种植树的棵数,用“1000-200+200”求出一共成活树的棵数,进而根据成活率的计算方法:成活率=[成活树的棵数/植树的总棵数]×100%,代入数值,计算即可.

1000+200=1200(棵),
1000-200+200=1000(棵),
[1000/1200]×100%≈83.3%;
答:这批树苗的成活率是 83.3%;
故答案为:83.3%.

点评:
本题考点: 百分率应用题.

考点点评: 此题属于百分率问题,计算的结果最大是100%,计算方法为用部分量(或全部量)除以全部量乘百分之百即可.

(2011•宜良县模拟)[1/2]:[3/4]化成最简单的整数比是______,比值是[2/3][2/3].
Emilyhetcm1年前1
其道中庸 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:(1)根据比的性质把[1/2]:[3/4]的前项和后项同时乘上4即能化成最简比,最简比是指比的前项和后项是互质数的比;
(2)用最简比的前项除以后项即得比值;据此进行化简并计算.

(1)[1/2]:[3/4],
=([1/2]×4):([3/4]×4),
=2:3;

(2)[1/2]:[3/4],
=2:3,
=2÷3,
=[2/3];
故答案为:2:3,[2/3].

点评:
本题考点: 求比值和化简比.

考点点评: 此题考查化简比和求比值的方法,要注意区分:化简比是根据比的基本性质进行化简的,结果仍是一个比;求比值是用比的前项除以后项所得的商,结果是一个数,可以是小数、分数和整数.

(2011•宜良县模拟)一根铁丝,第一次用去它的[4/7],第二次用去[4/7]米,说法正确的是(  )
(2011•宜良县模拟)一根铁丝,第一次用去它的[4/7],第二次用去[4/7]米,说法正确的是(  )
A.第一次用去的长一些
B.第二次用去的长一些
C.无法确定
wpx0011年前1
惟你唯爱 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:将这根铁丝当做单位“1”,由于第一次用去它的[4/7],则还剩全部的1-[4/7]=[3/7],[4/7]
3
7
,所以第一次用去的多.

1-[4/7]=[3/7],
[4/7]>
3
7,所以第一次用去的长些.
故答案为:A.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.

考点点评: 完成本题的依据为:分数的意义.只比较两次用去所占的分率即可,正确区分两个分数.

(2011•宜良县模拟)民族小学对图书馆的书分成3类,A表示科技类,B表示科学类,C表示艺术类,所占的百分比如图所示,如
(2011•宜良县模拟)民族小学对图书馆的书分成3类,A表示科技类,B表示科学类,C表示艺术类,所占的百分比如图所示,如果该校共有图书8500册,则艺术书共有______册.
九年tthh1年前1
小草一棵1 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:由图可知:图书的总本数是单位“1”,科技类类占65%,科学类类占28%,剩下的是艺术类;
先求出艺术类占总本数的百分之几,然后用总本数乘这个百分数即可.

1-28%-65%,
=72%-65%,
=7%;
8500×7%=595(本);
答:艺术书共有595本.

点评:
本题考点: 扇形统计图;百分数的实际应用.

考点点评: 本题先读图,找出单位“1”,以及各个数量,再根据基本的数量关系求解.

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A.1、2、3、4
B.2.7、0.9、9、3
C.0.5、0.6、0.7、0.8
fengsz771年前1
嚣声 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:可以用求比值的方法:两个比的比值相等,就能组成比例,比值不相等,就不能组成比例;也可以根据比例的性质“两外项的积等于两内项的积”,等于能组成比例,不等于就不能组成比例;据此逐项分析再选择.

A、因为2×3≠3×4,
所以1、2、3、4不能组成比例;

B、因为2.7×3=0.9×9=8.1,
所以2.7、0.9、9、3能组成比例;

C、因为0.5×0.8≠0.6×0.7,
所以0.5、0.6、0.7、0.8不能组成比例;
故选:B.

点评:
本题考点: 比例的意义和基本性质.

考点点评: 此题考查比例的意义和性质的运用:验证两个比能否组成比例,就看两个比的比值是否相等或两内项的积是否等于两外项的积,再做出判断.

(2010•宜良县模拟)用若干个小正方体搭成一个立体图形,从前面看如图 ,从右面看如图,
(2010•宜良县模拟)用若干个小正方体搭成一个立体图形,从前面看如图 ,从右面看如图,
请问搭成这样一个立体图形至少需要______个小正方体.
似水兰婷1年前1
axvp 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:观察图形可知:这个立体图形一共有2列、2层、2行:前面一行的下面一层是2个小正方体,上面一层靠右边有一个正方体,要使小正方体最少,则把左边一列的小正方体向后移动一行即可,则搭成这样的立体图形最少需要 2+1=3个小正方体;由此即可解答.

根据题干分析可得:搭成这样的立体图形最少需要 2+1=3个小正方体;
故答案为:3.

点评:
本题考点: 简单的立方体切拼问题;从不同方向观察物体和几何体.

考点点评: 此题考查了从不同方向观察几何体,观察时要注意每个面有几行(层),每行(层)有几个,每行(层)的形状是什么样.

(2011•宜良县模拟)按规律填数:1,-3,5,-7,(  )
(2011•宜良县模拟)按规律填数:1,-3,5,-7,(  )
A.9,-11
B.9,11
C.-9,11
zhouhuiyanlinda1年前1
lingyunhktk 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:观察所给的数列,如果不看数字前面的正负号,是一组奇数数列,并且奇数项是正数,偶数项是负数,由此即可得出后面的数.

根据此数列是一正数,一负数,交替出现,
所以,B和C,判断错误,
又因为,不看数字前面的正负号,是一组奇数数列,
所以,接下的数是:9,-11,
故选:A.

点评:
本题考点: 数列中的规律.

考点点评: 解答此题的关键是,根据所给的数列,找出规律,再根据规律,解答即可.

(2011•宜良县模拟)我的手最巧.
(2011•宜良县模拟)我的手最巧.
(1)操作.①量出这张试卷长______厘米,宽______厘米(保留整厘米)
②用1:10的比例尺,把这张试卷的平面图画出来.
(2)计算.请求出图中空白部分的周长和面积.
专杀大垃圾61年前1
蒸发我的眼泪 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:先量取试卷的长和宽的值,再依据“图上距离=实际距离×比例尺”,即可求出试卷长和宽的图上距离,从而画出试卷的平面图,并利用长方形的周长和面积公式,求出试卷的周长和面积.

(1)量得试卷的长和宽分别为40厘米和20厘米;

(2)这张试卷的长和宽的图上距离分别是:
40×[1/10]=4(厘米),
20×[1/10]=2(厘米).
从而可以作出如下的平面图:


(3)长方形的周长:(4+2)×2,
=6×2,
=12(厘米);
长方形的面积:4×2=8(平方厘米);
答:图中空白部分的周长是12厘米;面积是8平方厘米.
故答案为:40、20.

点评:
本题考点: 比例尺应用题;画指定长、宽(边长)的长方形、正方形;长方形的周长;长方形、正方形的面积.

考点点评: 先量取试卷的长和宽的值,再依据比例尺的意义,即可长和宽的图上距离,进而完成作图并求出其周长面积.

(2012•宜良县)24的因数中有______个素数,______个合数;从24的因数中选出两个奇数和两个偶数,组成一个
(2012•宜良县)24的因数中有______个素数,______个合数;从24的因数中选出两个奇数和两个偶数,组成一个比例式是______.
yjk19848131年前1
ajcbul 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:先根据找一个数倍数的方法,列举出24的因数,然后结合质数和合数的意义:只有1和它本身两个约数的数是质数,除了1和它本身以外,还含有其它约数的数是合数,进行解答;然后根据奇数和偶数的意义,根据题意选出两个奇数和两个偶数,组成一个比例式即可.

24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24;
其中素数(质数)有:2、3两个;
合数有:4、6、8、12、24五个;
选出两个奇数和偶数,组成一个比例式为:2:1=6:3(答案不唯一);
故答案为:2,5,2:1=6:3(答案不唯一).

点评:
本题考点: 找一个数的因数的方法;合数与质数;比例的意义和基本性质.

考点点评: 此题涉及的知识点有:(1)找一个倍数的方法;(2)质数和合数的意义;(3)奇数和偶数的含义;(4)比例的含义.

(2010•宜良县模拟)一本书120页,已读过它的25%,再读时应从______页读起.
1000101年前1
hougengwen 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:把这本数的总页数看成单位“1”,用总页数乘25%就是已经读的页数,用已经读的页数加上1,就是需要开始读的页数.

120×25%+1,
=30+1,
=31(页);
答:再读时应从31页读起.
故答案为:31.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的百分之几是多少用乘法.

(2011•宜良县模拟)聪聪在同一时刻测量了直立在太阳下的四根竹竿的影长,结果如下:
(2011•宜良县模拟)聪聪在同一时刻测量了直立在太阳下的四根竹竿的影长,结果如下:
竹高(米) 0.2 0.5 0.8 1
影长(米) 0.4 1 1.6 2
(1)竹竿的高度与影长之间成正比例正比例关系.
(2)如果聪聪在这一时刻测得一根竹竿得影长为0.9米,那么这根竹竿得高度为0.450.45米.
robbery71年前1
xjw198 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
(1)竹竿的高度:影长=0.2:0.4=0.5:1=0.8:1.6=1:2=
1
2(一定),是比值一定,所以竹竿的高度与影长之间成正比例;
(2)这根竹竿得高度:0.9×
1
2=0.45(米).
答:(1)竹竿的高度与影长之间成正比例关系;(2)这根竹竿得高度为0.45米.
故答案为:正比例,0.45.
(2010•宜良县模拟)两根小棒分别长3厘米和7厘米,如果要围成一个三角形,那么第三根小棒最长是______厘米.最短是
(2010•宜良县模拟)两根小棒分别长3厘米和7厘米,如果要围成一个三角形,那么第三根小棒最长是______厘米.最短是______厘米.
eagling1年前1
xshuijun 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可.

7-3<第三边<7+3,
所以:4<第三边<10,
即第三边的取值在4~10厘米(不包括4厘米和10厘米),
因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:10-1=9(厘米),最短为:4+1=5(厘米);
故答案为:9,5.

点评:
本题考点: 三角形的特性.

考点点评: 此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答.

(2010•宜良县模拟)填上适当的单位名称.
(2010•宜良县模拟)填上适当的单位名称.
一枚邮票的面积是4______小明喝水杯子的容积是0.3______.
sarah88711年前1
yuntian796 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:根据生活经验、对容积单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量一枚邮票的面积,应用面积单位,结合数据可知:应用“平方厘米”做单位,计量小明喝水杯子的容积,应用容积单位,结合数据可知:应用“升”作单位;据此解答.

一枚邮票的面积是4平方厘米;
小明喝水杯子的容积是0.3升;
故答案为:平方厘米,升.

点评:
本题考点: 根据情景选择合适的计量单位.

考点点评: 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.

(2011•宜良县模拟)巧解密码.
(2011•宜良县模拟)巧解密码.
①7x-3.5=10.5②[3/8]x+[3/16]x=[3/8].
missmiumiu1年前1
ruruaixiao11 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:(1)依据等式性质,方程两边同时加3.5,再同时除以7求解,
(2)先化简方程,再依据等式性质,方程两边同时除以[9/16]求解.

(1)7x-3.5=10.5,
7x-3.5+3.5=10.5+3.5,
7x÷7=14÷7,
x=2;

(2)[3/8]x+[3/16]x=[3/8],
[9/16]x÷
9
16=[3/8]÷
9
16,
x=[2/3].

点评:
本题考点: 方程的解和解方程.

考点点评: 本题主要考查学生依据等式性质解方程的能力,注意对齐等于号.

(2012•宜良县)如图,阴影部分的面积相当于甲圆面积的[1/6],相当于乙圆面积的[1/5],那么乙与甲两个圆的面积比
(2012•宜良县)如图,阴影部分的面积相当于甲圆面积的[1/6],相当于乙圆面积的[1/5],那么乙与甲两个圆的面积比是(  )
A.6:1
B.5:1
C.5:6
D.6:5
鱼鱼是我1年前1
青苔石阶黄昏 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
由分析知:甲圆面积是阴影部分面积的6倍,乙圆面积是阴影部分面积的5倍,则乙圆面积和甲圆面积的比为5:6;
故选:C.
(2010•宜良县模拟)3÷______=0.375=______:______=( )16=24
(2010•宜良县模拟)3÷______=0.375=______:______=
()
16
24
()
=______%
408平方分米=______平方米2.6立方米=______立方分米=______升.
saisun1年前1
Jalay 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:(1)解答此题的关键是0.375,向右移动两位,加上%,写成百分数是37.5%;写成分数并化简为:[3/8]=[6/16]=[24/64];写成除法算式是3÷8;写成比是3:8;由此即可填空;
(2)把平方分米化成平方米,用408除以进率100即可解答;
(3)把立方米数换算成立方分米,用2.6乘进率1000即可解答,1立方分米=1升.

(1)根据题干分析可得:3÷8=0.375=3:8=[6/16]=[24/64]=37.5%;

(2)408平方分米=4.08平方米;
2.6立方米=2600立方分米=2600升;
故答案为:8;3;8;6;64;37.5;4.08;2600;2600.

点评:
本题考点: 比与分数、除法的关系;小数、分数和百分数之间的关系及其转化;面积单位间的进率及单位换算;体积、容积进率及单位换算.

考点点评: (1)此题主要考查比与分数、除法的关系,分数的基本性质及小数与百分数的转化等知识.
(2)此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率.

(2010•宜良县模拟)解方程或比例.
(2010•宜良县模拟)解方程或比例.
2X+[2/9]X=[1/5] 42У-0.6×100=26.1 [1/4]:[1/8]=X:[1/10].
蓊0郁1年前1
f1209 共回答了23个问题 | 采纳率87%
解题思路:(1)先根据乘法分配律改写成(2+[2/9])X=[1/5],即[20/9]X=[1/5],再根据等式的性质,两边同乘[9/20]即可;
(2)原式变为42Y-60=26.1,再根据等式的性质,两边同加上60,再同除以42即可;
(3)先根据比例的性质改写成[1/8]X=[1/4]×[1/10],再根据等式的性质,两边同乘8即可.

(1)2X+[2/9]X=[1/5],
(2+[2/9])X=[1/5],
[20/9]X=[1/5],
[20/9]X×[9/20]=[1/5]×[9/20],
X=[9/100];

(2)42Y-0.6×100=26.1,
42Y-60=26.1,
42Y-60+60=26.1+60,
42Y=86.1,
42Y÷42=86.1÷42,
Y=2.05;

(3)[1/4]:[1/8]=X:[1/10],
[1/8]X=[1/4]×[1/10],
[1/8]X=[1/40],
[1/8]X×8=[1/40]×8,
X=[1/5].

点评:
本题考点: 方程的解和解方程;解比例.

考点点评: 在解方程时应根据等式的性质,即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以某一个数(0除外),等式的两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.

(2010•宜良县模拟)端午节笑笑家来了5位客人,她到超市买了一盒形状是长方体的果汁招待客人(如下图1).她拿出六个同样
(2010•宜良县模拟)端午节笑笑家来了5位客人,她到超市买了一盒形状是长方体的果汁招待客人(如下图1).她拿出六个同样的杯子(如下图2)给五位客人各倒满一杯,最后给自己倒上.请问:她能喝到果汁吗?
kioo991年前1
200506089 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:首先长方体的容积公式:v=abh,求出这盒果汁有多少立方厘米,再根据圆柱的容积公式:v=sh,求出杯子的容积,然后用5杯的容积之和与长方体果汁盒的容积进行比较即可.

10×5×18=900(立方厘米),
12×8×5=480(立方厘米),
900-480=420(立方厘米),
答:她能喝到420立方厘米的果汁.

点评:
本题考点: 长方体和正方体的体积;圆柱的侧面积、表面积和体积.

考点点评: 此题主要考查长方体的容积公式和圆柱的容积公式的灵活运用.

(2012•宜良县)如果小红向东走20米记作+20米,那么小红向西走80米记作______米.
大侠不是我1年前1
tobyljj 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:负数表示一组意义相反的数,小红向东走20米记作+20米,那么小红向西走80米记作-80米.

向东走20米记作+20米,
小红向西走80米记作-80米;
故答案为:-80.

点评:
本题考点: 负数的意义及其应用.

考点点评: 此题主要考查负数的意义及其应用,负数是用来表示一组意义相反的数.

(2011•宜良县模拟)六名老同学聚会,每两人握一次手,一共握了15次手.______.
dinahdeng1年前1
绿叶上的一滴水珠 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:六名老同学聚会,每两人握一次手,则每个人都要与除了自已之外的其它5人握一次手,则所有人共握手6×5=30次,握手是在两人之间进行的,所以他们一共握了30÷2=15次.据此判断.

6×(6-1)÷2
=6×5÷2,
=30÷2,
=15(次);
即他们一共握了15次手.
故答案为:正确.

点评:
本题考点: 握手问题.

考点点评: 在此类问题中,参于握手的人数与握手次数的关系为:握手次数=人数×(人数-1)÷2.

(rr1r•宜良县模拟)一个正方体的棱长总和是6rdm,它的表面积是______d㎡,体积是______立方厘米,如果把
(rr1r•宜良县模拟)一个正方体的棱长总和是6rdm,它的表面积是______d㎡,体积是______立方厘米,如果把这个正方体切成两个长方体,它的表面积将增加______平方厘米.
jiushan1年前1
马爱花 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
61÷1h=3(厘米),
3×3×6=131(平方厘米);
3×3×3=1h3(立方厘米);
如果把这个正方体切成两个长方体,增加了h个面,表面积将增加:
3×3×h=31(平方厘米);
答:它的表面积是131平方厘米,体积是1h3立方厘米,它的表面积将增加31平方厘米.
故答案为:131,1h3,31.
(2012•宜良县)一块占地800平方米的蔬菜大棚中,种着青椒、黄瓜、丝瓜和茄子四种蔬菜,如图表示各种蔬菜的种植面积,青
(2012•宜良县)一块占地800平方米的蔬菜大棚中,种着青椒、黄瓜、丝瓜和茄子四种蔬菜,如图表示各种蔬菜的种植面积,青椒占______%,黄瓜比丝瓜多______平方米.
65kala1年前1
我有三不惑 共回答了10个问题 | 采纳率70%
解题思路:把这块地总面积800平方米看作单位“1”,求辣椒占这块地的百分之几:1去掉丝瓜、黄瓜、茄子各自占的百分数;求黄瓜占地面积就是求800的45%是多少,求丝瓜的占地面面积就是求800的25%,黄瓜的数量减去丝瓜的数量就是黄瓜比丝瓜多的平方米数.

青椒占这块地的:1-25%-45%-10%=20%;
黄瓜比丝瓜多:800×45%-800×25%,
=800×0.45-800×0.25,
=800×(0.45-0.25),
=800×0.2,
=160(平方米).
故答案为:20,160.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用;从统计图表中获取信息.

考点点评: 解答关键是找准单位“1”的量,确定单位“1”的量是已知的,求这个数的几分之几是多少,用乘法计算.

(2011•宜良县模拟) 看谁算得快.
(2011•宜良县模拟)
看谁算得快.
[1/6]×[3/2]=
[3/5]÷[3/10]= [3/4]×8= [1/2]+[1/3]=
18×2%= 1-[1/2]= 3.5÷18= 137-63-37=
205-199+95= 8.8+1.2= 8π≈ 0.33=
afca1年前1
yellowhc 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:(1)(2)(3)(4)(5)(6)依据分数四则运算计算方法解答,
(7)(8)(9)(10),依据整数和小数四则运算计算方法解答,
(11)把π看作3解答,
(12)依据求一个数的立方计算方法解答.

[1/6×
3
2]=0.25; [3/5÷
3
10]=2; [3/4]×8=6; [1/2]+
1
3=[5/6];
18×2%=0.361-[1/2]=0.5;3.5÷18=[7/36];137-63-37=37;
205-199+95=101; 8.8+1.2=10; 8π≈24; 0.33=0.027.
故答案依次为:0.25,2,6,[5/6],0.36,0.5,[7/36],37,101,10,24,0.027.

点评:
本题考点: 整数的加法和减法;数的估算;分数乘法;分数除法;百分数的加减乘除运算.

考点点评: 本题主要考查学生运用四则运算计算方法的能力.

(2他s他•宜良县模拟)列式或方程计算.
(2他s他•宜良县模拟)列式或方程计算.
(s)4个[s/s8]的和除以 [5/6],商是多少?
(2)2多的 [4/他]等于一个数的多5%,这个数是多少?
三叶草之心1年前1
brettboy 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:(1)4个[1/18]的和就是[1/18]×4,先求出这个积,然后再用求出的积除以[5/6]即可;
(2)先把27看成单位“1”,用乘法求出它的[4/9],再把要求的数看成单位“1”,它的75%对应的数量数量是27的[4/9],由此用除法求出这个数.

(四)[四/四我]×4÷[5/6],
=[2/9]÷[5/6],
=[4/四5];
答:商是[4/四5].

(2)27×[4/9]÷75%,
=四2÷75%,
=四6;
答:这个数是四6.

点评:
本题考点: 分数的四则混合运算;整数、分数、小数、百分数四则混合运算.

考点点评: 这类型的题目要分清楚数量之间的关系,找清楚单位“1”,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式或方程求解.

(2010•宜良县模拟)有同样大小的红、黑、白纸片共79张,它们按一张红纸、两张黑纸、三张白纸的顺序排列着,第76张是(
(2010•宜良县模拟)有同样大小的红、黑、白纸片共79张,它们按一张红纸、两张黑纸、三张白纸的顺序排列着,第76张是(  )色纸.
A.红
B.黑
C.白
无尾飞舵1年前1
Hhg110 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:根据题干分析可得,这些纸的排列规律是:6张一个循环,分别按照1红,2黑,3白的顺序依次排列,由此计算出第76张是第几个周期的第几个图形即可解答.

76÷(1+2+3),
=76÷6,
=12…4,
所以第76张纸是第13周期的第4张,是白纸.
故选:C.

点评:
本题考点: 事物的间隔排列规律.

考点点评: 根据题干得出纸张按照颜色排列的规律即可解答问题.

(2011•宜良县模拟)真分数比1小,假分数比1大.______.(判断对错)
开心开心1年前1
childbye 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:分子比分母小的分数叫真分数,真分数小于1;分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数,假分数大于1或等于1;可以判断此题是错误的.

因为真分数的分子比分母小,所以真分数小于1;
因为假分数的分子比分母大或分子和分母相等,所以假分数大于1或等于1.
故答案为:×.

点评:
本题考点: 分数大小的比较.

考点点评: 此题要根据真分数、假分数的定义作出判断.

(2010•宜良县模拟) 用你喜欢的方法计算下面各题.
(2010•宜良县模拟)
用你喜欢的方法计算下面各题.
450÷18+375
3.68-0.82-0.18 36×([2/9]+[7/12]) [8/9]×24-6×[8/9]
[5/4]-([5/7]+[1/4]) 8.24-8.24÷4 19÷[([3/4]+[1/5])÷[1/2]] [11/39]×[2/5]÷[11/13]+[11/15]
[7/10]×71+19÷[10/7].
掐架王1年前1
枫叶之恋 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:(1)先算除法,再算加法;
(2)(5)根据减法的性质简算;
(3)(4)运用乘法分配律简算;
(6)先算除法,再算减法;
(7)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算括号外的除法;
(8)先把除法变成乘法,再运用乘法交换律简算,最后算加法;
(9)先把除法变成乘法,再运用乘法分配律简算.

(1)450÷18+375,
=25+375,
=400;

(2)3.68-0.82-0.18,
=3.68-(0.82+0.18),
=3.68-1,
=2.68;

(3)36×([2/9]+[7/12]),
=36×[2/9]+36×[7/12],
=8+21,
=29;

(4)[8/9]×24-6×[8/9],
=[8/9]×(24-6),
=[8/9]×18,
=16;

(5)[5/4]-([5/7]+[1/4]),
=[5/4]-[5/7]-[1/4],
=[5/4]-[1/4]-[5/7],
=1-[5/7],
=[2/7];

(6)8.24-8.24÷4,
=8.24-2.06,
=6.18;

(7)19÷[([3/4]+[1/5])÷[1/2]],
=19÷[[19/20]÷[1/2]],
=19÷[19/10],
=10;

(8)[11/39]×[2/5]÷[11/13]+[11/15],
=

点评:
本题考点: 整数四则混合运算;运算定律与简便运算;分数的简便计算;分数的四则混合运算.

考点点评: 此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算.

(2010•宜良县模拟)表示x、y成正比例的式子是(  )
(2010•宜良县模拟)表示x、y成正比例的式子是(  )
A.xy=5
B.x+y=5
C.5-x=y
D.5x=y
xh3d11年前1
绊伤达 共回答了19个问题 | 采纳率105.3%
解题思路:判断x与y是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例;由此对给出的选项逐一分析做出选择.

A、xy=5(一定),
是乘积一定,不符合正比例的意义,所以x和y不成正比例;

B、x+y=5(一定),
是和一定,不符合正比例的意义,所以x和y不成正比例;

C、5-x=y,所以x+y=5(一定),
是和一定,不符合正比例的意义,所以x和y不成正比例;

D、5x=y,
x:y=[1/5](一定),
是比值一定,符合正比例的意义,所以x和y成正比例;
故选:D.

点评:
本题考点: 正比例和反比例的意义.

考点点评: 此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,再做出判断.

(2010•宜良县模拟)下面的四个算式中,得数最小的是(  )
(2010•宜良县模拟)下面的四个算式中,得数最小的是(  )
A.1 [7/8]+[1/2]
B.1 [7/8]-[1/2]
C.1 [7/8]×[1/2]
D.1 [7/8]÷[1/2]
宝宝熊hx1年前1
水蓝色吻痕 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:分别算出每个算式的得数,再进行比较.据此解答即可.

选项A、1[7/8]+[1/2]=[15/8]+[4/8]=[19/8]=[38/16];
选项B、1[7/8]-[1/2]=[15/8]-[4/8]=[11/8]=[22/16];
选项C、1[7/8]×[1/2]=[15/8]×[1/2]=[15/16];
选项、,1[7/8]÷[1/2]=[15/8]×2=[15/4]=[60/16];
因为[60/11]>[38/16]>[22/16]>[15/16],
所以最小的数是1[7/8]×[1/2];
故选:C.

点评:
本题考点: 分数大小的比较;分数的加法和减法;分数乘法;分数除法.

考点点评: 本题的重点是让学生根据分数乘法、分数除法和分数加、减法的法则算出结果,再进行比较大小.

(2010•宜良县模拟)做20道计算题,做对的题数与做错的题数不成比例.______.
hahajing991年前1
加文 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:根据判断两种量成正比例还是成反比例的方法:关键是看这两种相关联的量中相对应的两个数的商一定还是积一定,如果商一定,就成正比例关系;如果积一定,就成反比例关系;如果不符合以上两种情况,则不成比例;据此判断即可.

因为做对的题数+做错的题数=20(一定),即和一定,所以做对的题数与做错的题数不成比例;
故答案为:正确.

点评:
本题考点: 辨识成正比例的量与成反比例的量.

考点点评: 解答此题应明确判断两种量成正比例还是反比例的方法,应明确两种相关联的量,不成正比例,可能成反比例,还有可能不成比例,有三种情况.

(2010•宜良县模拟)医务室有0.25升的药液,用容积是60毫升的瓶子来装,至少要(  )个瓶子才能装完.
(2010•宜良县模拟)医务室有0.25升的药液,用容积是60毫升的瓶子来装,至少要(  )个瓶子才能装完.
A.4
B.5
C.8
D.无法确定
小高xiao1年前1
ty1102 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:0.25升=250毫升,根据乘法的意义,用药液总量除以每个瓶子的容量即得至少要多少个瓶子才能装完.

0.25升=250毫升,
250÷60=4(个)…10毫升.
即至少需要4+1=5(个).
故选:B.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题;体积、容积进率及单位换算.

考点点评: 完成本题要注意,最后虽然只剩10毫升,但仍然需要一个瓶子.

(2012•宜良县)小红用自己的零花钱给四川灾区捐款,她捐的信封里共有25张一元和五角的纸币,共值19元.信封里各有多少
(2012•宜良县)小红用自己的零花钱给四川灾区捐款,她捐的信封里共有25张一元和五角的纸币,共值19元.信封里各有多少张一元和五角的纸币?
xiaozi5051年前1
小王王 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:假设25张纸币都是一元的,那么应该有钱25元,而现在只有19元,多出了25-19=6(元),用一元的纸币换五角的,就少了0.5元,6元可以换五角6÷0.5=12(张),因此五角的是12张,一元的就是25-12=13(张).

五角的张数:
(25-19)÷(1-0.5),
=6÷0.5,
=12(张);
一元的张数:
25-12=13(张).
答:信封里有13张一元和12张五角的纸币.

点评:
本题考点: 鸡兔同笼.

考点点评: 此题属于鸡兔同笼问题,解答此类问题一般采用假设法,本题还可假设全是五角的纸币,同样能得出相同的答案.

(2010•宜良县模拟)一个圆柱形的游泳池深2米,它的底面直径与池深的比是20:1,求:
(2010•宜良县模拟)一个圆柱形的游泳池深2米,它的底面直径与池深的比是20:1,求:
①这个游泳池的占地面积是多少平方米?
②在这个游泳池的四周围上护栏,护栏长多少米?
③在游泳池的四周和底面要贴上瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米?
缘于一生1年前1
我为快乐而亡 共回答了21个问题 | 采纳率100%
解题思路:已知一个圆柱形的游泳池深2米,它的底面直径与池深的比是20:1,也就是底面直径是池深的20倍.由此可以求出底面直径,2×20=40米.
①求这个游泳池的占地面积就是求游泳池的底面积,根据圆的面积公式:s=πr2解答.
②求护栏长多少米,就是求游泳池底面的周长,根据圆的公式:c=πd解答.
③由于游泳池是没有盖的,所以贴瓷砖的面积是圆柱的侧面加上一个底面的面积.根据圆柱的表面积公式解答.

游泳池的底面直径是:2×20=40(米),
①3.14×([40/2])2
=3.14×400,
=1256(平方米);
②3.14×40=125.6(米);
③3.14×40×2+3.14×([40/2])2
=125.6×2+3.14×400,
=251.2+1256,
=1507.2(平方米);
答:这个游泳池的占地面积是1256平方米,护栏长多125.6米,贴瓷砖的面积是1507.2平方米.

点评:
本题考点: 关于圆柱的应用题.

考点点评: 解答有关圆柱的计算的实际问题,首先要搞清求的是哪一部分,然后根据相应的公式解答即可.

(2012•宜良县)列式计算.①7.2比一个数的25%多6.7,求这个数.②0.8与6.2的和乘以[4/5]与[3/7]
(2012•宜良县)列式计算.
①7.2比一个数的25%多6.7,求这个数.
②0.8与6.2的和乘以[4/5]与[3/7]的差,积是多少?
oo无声1年前1
gkh129000 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
①(7.2-6.7)÷25%,
=0.5÷0.25,
=2;
答:这个数是2.

②(0.8+6.2)×([4/5−
3
7]),
=7×([28/35]-[15/35]),
=7×[13/35],
=[13/5];
答:积是[13/5].