（2011•开化县模拟）把3米长的铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的[1/8][1/8]，每份长[3/8][3/8]米．

564BB2022-10-04 11:39:541条回答

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hjwangdaok 共回答了17个问题 | 采纳率100%: 解题思路：把这根铁丝的长度看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是这根铁丝长的[1/8]；求每份长有两种求法，一是根据平均分除法，用这根铁丝的长度除以分成的份数，二是根据分数乘法的意义，用这根铁丝的长度乘每份所占的分率．
1÷8=[1/8]，
3÷8=[3/8]（米）或3×[1/8]=[3/8]（米）．
故答案为：[1/8]，[3/8]．

点评：
本题考点：分数的意义、读写及分类．

考点点评：此题是考查分数的意义，分数乘、除法的应用．求每份占全长的几分之几与这根铁丝的长度无关，求每份长则与这根铁丝的长度有关，这根铁丝长，每份就长，反之每份就短．; 1年前

（2011•开化县模拟）只列式不计算 （2011•开化县模拟）只列式不计算 （1）甲、乙两车同时从相距90千米的两地相对开出，[2/3]小时后两车在途中相遇，甲车每小时行60千米，乙车每小时行多少千米？ （2）车间有男职工a人，女职工比男职工的一半多5人，车间有女职工多少人？ （3）一台电脑原价格3400元，现价钱2890元，这台电脑降价百分之几？ 我明白了你神经病1年前1: asdgq2g2g3m 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

解题思路：（1）先求出甲车行驶的路程，甲车行驶的路程是甲车的速度×相遇时的时间，即60×[2/3]=40千米，总路程减去甲车行驶的路程就是乙车行驶的路程，即90-60×[2/3]，乙车的速度=乙车行驶的路程÷相遇时的时间，据此解答．
（2）车间有男职工a人，女职工比男职工的一半即a÷2，女职工比男职工的一半多5人，车间有女职，有a÷2+5人，解答即可．
（3）用3400减去2890，先求降的价格，然后用降的价格除以原价，就是降价了百分之几，列式解答即可．
（1）（90-60×[2/3]）÷
2
3
=50×[3/2]
=75（千米）
答：乙车每小时行75千米．

（2）车间有女职工：a÷2+5
答：车间有女职工有a÷2+5人．

（3）（3400-2890）÷3400
=510÷3400
=15%；
答：降价了15%．

点评：
本题考点：简单的行程问题；百分数的实际应用；用字母表示数．

考点点评：掌握基本数量关系：全程-甲车行驶的路程=乙车行驶的路程；根据速度、路程、时间三者的关系和已知条件求出未知的量．求一个数是另一个数百分之几，用这个数除以另一个数即可．

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（2011•开化县模拟）一个圆的面积是28.26．cm2，它的半径是______cm． 夏日的太阳11年前1: dingqi617 共回答了20个问题 | 采纳率95%

28.26÷3.14=9
9=3×3
答：它的半径是3cm．
故答案为：3．

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（2011•开化县模拟）直接写得数 （2011•开化县模拟） 直接写得数 4.9-0.79= 1÷0.25= 9-6[5/9]= 12×（[1/3]-[1/4]）= 5÷10%= [1/2]+0.25= 0.18×[2/3]= 3-[5/12]-[7/12]= cannon11181年前1: kyo6084 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

解题思路：根据四则运算的计算法则进行计算即可求解．注意12×（[1/3]-[1/4]）根据乘法分配律计算，3-[5/12]-[7/12]根据减法的性质计算．
4.9-0.79=4.11
1÷0.25=49-6[5/9]=2[4/9]12×（[1/3]-[1/4]）=1
5÷10%=50[1/2]+0.25=0.750.18×[2/3]=0.123-[5/12]-[7/12]=2

点评：
本题考点：小数的加法和减法；分数的加法和减法；分数的简便计算；小数除法；百分数的加减乘除运算．

考点点评：考查了四则运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．

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（2011•开化县模拟）把250米：0.5千米化成最简整数比是______，比值是[1/2][1/2]． 股海莫测1年前1: flyinydreams 共回答了17个问题 | 采纳率100%

解题思路：先把比的后项0.5千米化成500米，再根据比的基本性质，即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外）比值不变，进而把比化成最简比；根据求比值的方法，就用最简比的前项除以后项即得比值．
（1）250米：0.5千米
=250米：500米
=（250÷250）：（500÷250）
=1：2

（2）250米：0.5千米
=250米：500米
=1：2
=1÷2
=[1/2]．
故答案为：1：2，[1/2]．

点评：
本题考点：求比值和化简比．

考点点评：此题考查化简比和求比值的方法，要注意区分：化简比的结果是一个比；还要注意：如果比的前后项是名数时，要把单位化统一后再化简比或求比值．

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（2011•开化县模拟）如图A、B分别是长方形长和宽的中点，阴影部分面积是长方形的（　　） （2011•开化县模拟）如图A、B分别是长方形长和宽的中点，阴影部分面积是长方形的（　　） A．[3/8] B．[1/2] C．[5/8] D．[3/4] lqxmmmm1年前1: mm兔的室友共回答了23个问题 | 采纳率100%

解题思路：阴影部分的面积=长方形面积-三个非阴影部分的三角形的面积，假设长方形的长为a，宽为b，根据长方形和三角形的面积公式，带入数据，即可得解．

长方形的长为a，宽为b，则长方形的面积=ab，
阴影部分的面积=ab-[1/2]×（[1/2]a）×（[1/2]b）-[1/2]×（[1/2]a）×b-[1/2]×a×（[1/2]b）
=ab-[1/8]ab-[1/4]ab-[1/4]ab
=[3/8]ab
所以阴影部分面积是长方形的[3/8]；
故选：A．

点评：
本题考点：组合图形的面积．

考点点评：分析图形，根据图形特点进行割补，寻求问题突破点．

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（2011•开化县模拟）某班有40人，今天缺席2人，今天的出勤率是（　　） （2011•开化县模拟）某班有40人，今天缺席2人，今天的出勤率是（　　） A．2% B．95% C．5% zzd_6081年前1: JINYAM 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

解题思路：先用“40-2”求出今天出勤人数，进而根据公式：出勤率=[出勤人数/全班人数]×100%；代入数值，解答即可．
40-2=38（人），
[38/40]×100%=95%；
答：今天的出勤率是95%．
故选：B．

点评：
本题考点：百分率应用题．

考点点评：此题属于百分率问题，计算的结果最大值为100%，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘以百分之百．

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（2011•开化县模拟）用8、9、10、15中任意两个数组成的互质数，可组成（　　） （2011•开化县模拟）用8、9、10、15中任意两个数组成的互质数，可组成（　　） A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对 花花20031年前1: guiguide 共回答了11个问题 | 采纳率100%

解题思路：自然数中，公因数只有1的两个数为互质数．据此定进行析能得出正确选项．
用8、9、10、15中任意两个数组成的互质数，可以组成：8和9一组，8和15一组，9和10一组，共3组；
故选：C．

点评：
本题考点：因数和倍数的意义．

考点点评：互质数是根据两个数公有因数的个数来定义的．

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（2011•开化县模拟）某工程队12小时完成了总工程量的60%，照这样计算，余下的工程还要几小时完成？（用比例知识解） qqhyf1年前1: lirongyuyu 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%

解题思路：把总工程量看作是“1”，先求出余下的工程，根据题意知道，工作效率一定，工作时间与工作量成正比例，由此列出比例解决问题．
设余下的工程还要x小时完成
60%：12=（1-60%）；x
60%x=12×40%
x=8；
答；余下的工程还要8小时完成．

点评：
本题考点：正、反比例应用题．

考点点评：解答此题的关键是判断哪两种相关联的量成何比例，另外注意要求的问题是剩下的工程还要几天才能完成任务，不能理解成完成全部任务需要的时间．

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（2011•开化县模拟）非0的自然数m和n，如果m÷n=8，则m和n的最大因数是______最小公倍数是______． wenhao99131年前1: mokoy 共回答了15个问题 | 采纳率80%

解题思路：由题意可知：m和n成倍数关系，根据“当两个数成倍数关系时，较大的那个数，是这两个数的最小公倍数，较小的那个数，是这两个数的最大公因数；进行解答即可．
由分析可知：m÷n=8，m和n成倍数关系，所以m和n的最大公因数是n，最小公倍数是m；
故答案为：n，m．

点评：
本题考点：求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．

考点点评：此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数，较大的那个数，是这两个数的最小公倍数．

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（2011•开化县模拟）掷一粒骰子，掷出合数的可能性是[1/3][1/3]，掷出质数的可能性是[1/2][1/2]，掷出 （2011•开化县模拟）掷一粒骰子，掷出合数的可能性是 [1/3] [1/3] ，掷出质数的可能性是 [1/2] [1/2] ，掷出负数的可能性是______． 谁也睡不着1年前1: chaokuai 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

解题思路：首先找出1-6中的合数有2个：4、6，质数有3个：2、3、5，负数没有；然后根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答，分别用合数、质数的数量除以6，求出掷出合数、质数的可能性是多少即可；最后求出掷出负数的可能性是0即可．
因为1-6中的合数有2个：4、6，质数有3个：2、3、5，
所以掷出合数的可能性是：
2÷6=[1/3]；

掷出质数的可能性是：
3÷6=[1/2]；

因为骰子上没有负数，
所以掷出负数的可能性是0．
故答案为：
1
3、
1
2、0．

点评：
本题考点：简单事件发生的可能性求解．

考点点评：解决此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据骰子上的数字情况，直接判断可能性的大小．

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（2011•开化县模拟）小美读一本故事书，已读的页数与未读的页数之比是1：5，若她再读30页，则已读的页数与与未读的页数 （2011•开化县模拟）小美读一本故事书，已读的页数与未读的页数之比是1：5，若她再读30页，则已读的页数与与未读的页数之比是3：5，这本书一共有多少页？ 井元宏1年前1: happymywt 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

解题思路：由已读的页数与未读的页数之比是1：5，可知已读的占总的[1/1+5]，再由若她再读30页，则已读的页数与与未读的页数之比是3：5，可知再读30页，已读的页数占总页数的[3/3+5]，
那么这30页就占全部的[3/8]-[1/6]=[5/24]，由此用除法求出这本书总页数．
30÷（[3/3+5]-[1/1+5]），
=30÷（[3/8]-[1/6]），
=30÷[5/24]，
=144（页），
答：这本书一共有144页．

点评：
本题考点：比的应用．

考点点评：本题的关健是求出这30页占全书的几分之几．

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（2011•开化县模拟）一个长方形的周长是48厘米，已知它的长与宽的比是7：5，这个长方形的面积是多少平方厘米？ 观音-kk1年前1: jun062 共回答了22个问题 | 采纳率100%

解题思路：根据“一个长方形的周长是24厘米，”知道长+宽=48÷2厘米，再根据“长与宽的比是 7：5，”把长看作7份，宽看作5份，长+宽=7+5份，由此求出1份，进而求出长方形的长和宽，再根据长方形的面积公式S=ab，即可求出长方形的面积．
1份是：48÷2÷（7+5）
=48÷2÷12
=2（厘米）
长是：2×7=14（厘米）
宽是：2×5=10（厘米）
长方形的面积：14×10=140（平方厘米）；
答：这个长方形的面积是140平方厘米．

点评：
本题考点：按比例分配应用题；长方形、正方形的面积．

考点点评：关键是灵活利用长方形的周长公式和按比例分配的方法，求出长方形的长和宽，再根据长方形的面积公式S=ab解决问题．

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（2011•开化县模拟）把3米长的铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的[1/8][1/8]，每份长[3/8][3/8]米．

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