雷声阵阵震得人心发慌；远处传来优美的胡琴声；一声刺耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来．上述三种声现象中各自强调的声音的主

雷声产生时``它的声音经过山川等物体反射,所以``隆隆不断

解题思路：要解本题需掌握：电磁波的产生条件以及电磁波传播的速度比声速快的多．

在雷雨天，打开收音机听广播，随着闪电的出现会同时听到收音机发出的“咔嚓，咔嚓”的声音，而后才听到雷声，这是因为：发生雷电产生的电磁波被收音机接收，但是，电磁波传播的速度比声速快的多，故先听到收音机发出的“咔嚓，咔嚓”的声音．
故选A．

点评：
本题考点： 电磁波的产生；电磁波的传播．

考点点评： 本题主要考查学生对：电磁波产生的条件，以及电磁波的速度比声速快的多的理解和掌握；是中招的热点．

雷是由于大气中的云体之间、云地之间正负电荷互相摩擦产生剧烈的放电,产生高温、使大气急剧膨胀,产生震耳欲聋的巨响,这就是闪电雷鸣.
当大气层电荷不断地在云层集结.如果电荷量变得足够强大,就会发生闪电.当闪电横穿天空时,能很快使沿途的空气变热.变热了的空气迅速膨胀,并象发生爆炸那样猛烈地向四周冲击.这样就引起了巨大的声波,这种声波我们听起来就是雷声.

1、《黄昏的雨》
2、浓密、幕布、震动
3、（1）得 的 （2）得 地
4、黄昏已近,一场大雨就要来临了.
5、大雨就要来了、大雨前空气怎么样、天空怎么样、声音、风来了怎样、瓢泼大雨从天而降.

解题思路：闪电和雷鸣声是同时发生的，之所以先看见闪电，后听到雷声，是因为光的传播速度（3×10⁸m/s）远远大于声音的传播速度（340m/s），声音传播了8s，根据公式S=vt可求打雷处离观测者的距离．

已知：t=8s v=340m/s
求：S=？

∵v=[S/t]，
∴打雷处距观测者的距离是：S=vt=340m/s×8s=2720m．
答：打雷处距离观测者2720m．

点评：
本题考点： 速度公式及其应用．

考点点评： 此题考查的是速度变形公式的应用，属于基础题，难度较小，容易解答．

1、S=Vt=340×8=2720m
2、S=Vt/2=340×0.4/2=68m
3、t=S/V=92/200=0.46h

光速是30万公里/秒,这里可以忽略光传播所用的时间；声音的速度在一般情况下是340米/秒,乘以3秒等于1020米.
云团之间闪电对地面的人或物没有直接的危险,云团对地闪电则可能对人或设施造成严重伤害,好在这样的情况属于小概率事件,我们只能偶尔从新闻里看到这样的情况,前些天江西某地的抗洪人员就遭遇了雷击,造成了死伤.他们是因为抗洪需要而暴露在雷雨天气下,是很无奈的事.而平时我们注意在雷雨天避免在旷野或高处、树下等危险地带就不会遭遇这样的不幸.此外,防雷设施能把各种电线、电缆中感应到的雷电浪涌电流通过地线导入大地,从而最大限度的保护各种电气设备的安全.

因为雷声在传播过程中遇到地面或楼层时会反射一部分

竹叶如薄刃,清风如轻吻,春雨如牛毛,雷声如擂鼓,炊烟如轻雾,芳草如碧丝,流水如琼浆

大约是4*340=1360米

光在空气中传播的速度为1.08×10^9千米/时

闪闪的电光,隆隆的雷声,轰轰的雷声,呼呼的狂风.哎,水平低了就这个程度啊,望能帮到LZ.

孙猴子的脸——说变就变

s=vt=340m/s×6s=2040m。

地球绕着太阳是因为太阳的引力和宇宙向心力
雷声是闪电产生穿过空气产生的爆炸声

有一次,我在看到打雷后4秒才听到雷声,则雷击点离小明（340米S * 4）米远.（v光〓3×10的8次方米每秒,v声〓340米每秒）一次闪电过后听到的是隆隆雷声,这是（光速比声速快 ）的缘故.
就是光速比声速快

这是一道物理题
雷声音调低沉,不会让孩子担惊受怕
最怕的还是响度大,会让孩子惧怕

1行人多了,车辆也慢慢多了
2.要是你忘记了带课本,可不要随便拿别人的课本
要是你忘记了给我加分 可也不要太内疚
哈哈

看到打雷,是因为光的传播,其速度很快（c=3×10^8米／秒）,传播时间可以忽略不计
听到雷声,是因为声在空气中传播,速度为340米 / 秒
因此可以估算雷击处与你的距离为：340米 / 秒×5秒=1700米

因为打雷时,雷会产生电磁波,而收音机发出的声音是因为它接受到了电磁波.这种电磁波比声音快所以先听到了吱吱声明白了吗?其实查查书就可以了(*^＠^*)

任何颜色的衣服都能减弱或者消除太阳光中的紫外线对人体皮肤的损害,但是,因为太阳光中还有“高能量”的红外线而使人感受到热量,甚至受到热的伤害；而浅色的服装有利于更多地反射太阳光,使皮肤少受到损害,所以在太阳光下,穿白色的衣服的“保护”效果应该是最好的.

潺潺湲湲,涓涓作声,哗哗作响,汩汩流淌、淙淙细流、叮叮作响、咚咚有声、稀里哗啦、咆哮怒吼、滴滴答答震耳欲聋,响彻云霄,雷声滚滚,晴天霹雳,雷声轰鸣,雷电大作 电闪雷鸣 闷雷低沉 雷声滚滚 晴天霹雳 雷雨交加 雷声轰鸣 雷电大作

人先看到闪电，后听到雷声，说明光速比声速快．
声音传播的速度也不是固定的，它和传播介质有关，在固体中传播速度较快，在液体次之，在气体中速度最慢．
同时，声音传播速度与温度有关，温度越高，传播速度越快．
故答案为：
（1）光速比声速快些吗
（2）已知：t=3s，V=340m/s
求：S=？
S=Vt=340m/s×3s=1020m．
答：该同学距闪电处1020m．
（3）传播介质、介质温度
已知：V=1530m/s，t=0.6s
求：S=？
声音通过的路程为S ₁ =Vt=1530m/s×0.6s=918m
∴海底到障碍物的距离是S=
S 1
2 =
918m
2 =459m．
答：海底障碍物到海面的距离是459m．

因为他运用了修辞手法

丁是丁,（卯是卯）
听其言（观其行）
求大同（存小异）
有过之（无不及）
雷声大（雨点小）
挂羊头（卖狗肉）
近朱者赤（近墨者黑）
顺我者昌 逆我者亡
当局者迷 旁观者清,
魔高一尺（道高一丈）
既来之（则安之）
满招损（谦受益）
前怕狼（后怕虎）
最无作用的人用一个成语概括
一无是处

声音能传递能量

第一个：感到心情沉闷,
第二个：感到大自然的怒吼,振奋的力量

1.雨是怎么形成的
地球上的水受到太阳光的照射后,就变成水蒸气被蒸发到空气中去了.水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴.这些小水滴都很小,直径只有0.01～0.02毫米,最大也只有0.2毫米.它们又小又轻,被空气中的上升气流托在空中.就是这些小水滴在空中聚成了云.这些小水滴要变成雨滴降到地面,它的体积大约要增大100多万倍.这些小水滴是怎样使自己的体积增长到100多万倍的呢?它主要依靠两个手段,其一是凝结和凝华增大.其二是依靠云滴的碰并增大.在雨滴形成的初期,云滴主要依靠不断吸收云体四周的水气来使自己凝结和凝华.如果云体内的水气能源源不断得到供应和补充,使云滴表面经常处于过饱和状态,那么,这种凝结过程将会继续下去,使云滴不断增大,成为雨滴.但有时云内的水气含量有限,在同一块云里,水气往往供不应求,这样就不可能使每个云滴都增大为较大的雨滴,有些较小的云滴只好归并到较大的云滴中去. 如果云内出现水滴和冰晶共存的情况,那么,这种凝结和凝华增大过程将大大加快.当云中的云滴增大到一定程度时,由于大云滴的体积和重量不断增加,它们在下降过程中不仅能赶上那些速度较慢的小云滴,而且还会“吞并”更多的小云滴而使自己壮大起来.当大云滴越长越大,最后大到空气再也托不住它时,便从云中直落到地面,成为我们常见的雨水. 地球上的水受到太阳光的照射后,就变成水蒸气被蒸发到空气中去了. 水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴.这些小水滴都很小,直径只有0.01 ～0.02毫米,最大也只有0.2毫米.它们又小又轻,被空气中的上升气流托 在空中.就是这些小水滴在空中聚成了云.

这些小水滴要变成雨滴降到地面,它的体积大约要增大100多万倍.这 些小水滴是怎样使自己的体积增长到100多万倍的呢?它主要依靠两个手段, 其一是凝结和凝华增大.其二是依靠云滴的碰并增大.在雨滴形成的初期,云滴主要依靠不断吸收云体四周的水气来使自己凝 结和凝华.如果云体内的水气能源源不断得到供应和补充,使云滴表面经常 处于过饱和状态,那么,这种凝结过程将会继续下去,使云滴不断增大,成 为雨滴.但有时云内的水气含量有限,在同一块云里,水气往往供不应求, 这样就不可能使每个云滴都增大为较大的雨滴,有些较小的云滴只好归并到 较大的云滴中去. 如果云内出现水滴和冰晶共存的情况,那么,这种凝结和凝华增大过程 将大大加快.当云中的云滴增大到一定程度时,由于大云滴的体积和重量不 断增加,它们在下降过程中不仅能赶上那些速度较慢的小云滴,而且还会“ 吞并”更多的小云滴而使自己壮大起来.当大云滴越长越大,最后大到空气 再也托不住它时,便从云中直落到地面,成为我们常见的雨水.
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2.雪是怎么形成的
我们都知道,云是由许多小水滴和小冰晶组成的,雨滴和雪花是由这些小水滴和小冰晶增长变大而成的.那么,雪是怎么形成的呢?
在水云中,云滴都是小水滴.它们主要是靠继续凝结和互相碰撞并合而增大成为雨滴的.
冰云是由微小的冰晶组成的.这些小冰晶在相互碰撞时,冰晶表面会增热而有些融化,并且会互相沾合又重新冻结起来.这样重复多次,冰晶便增大了.另外,在云内也有水汽,所以冰晶也能靠凝华继续增长.但是,冰云一般都很高,而且也不厚,在那里水汽不多,凝华增长很慢,相互碰撞的机会也不多,所以不能增长到很大而形成降水.即使引起了降水,也往往在下降途中被蒸发掉,很少能落到地面.
最有利于云滴增长的是混合云.混合云是由小冰晶和过冷却水滴共同组成的.当一团空气对于冰晶说来已经达到饱和的时候,对于水滴说来却还没有达到饱和.这时云中的水汽向冰晶表面上凝华,而过冷却水滴却在蒸发,这时就产生了冰晶从过冷却水滴上"吸附"水汽的现象.在这种情况下,冰晶增长得很快.另外,过冷却水是很不稳定的.一碰它,它就要冻结起来.所以,在混合云里,当过冷却水滴和冰晶相碰撞的时候,就会冻结沾附在冰晶表面上,使它迅速增大.当小冰晶增大到能够克服空气的阻力和浮力时,便落到地面,这就是雪花.
在初春和秋末,靠近地面的空气在0℃以上,但是这层空气不厚,温度也不很高,会使雪花没有来得及完全融化就落到了地面.这叫做降"湿雪",或"雨雪并降".这种现象在气象学里叫“雨夹雪”.
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3.雾是怎样形成的

雾和云都是由浮游在空中的小水滴或冰晶组成的水汽凝结物,只是雾生成在大气的近地面层中,而云生成在大气的较高层而已.雾既然是水汽凝结物,因此应从造成水汽凝结的条件中寻找它的成因.大气中水汽达到饱和的原因不外两个：一是由于蒸发,增加了大气中的水汽；另一是由于空气自身的冷却.对于雾来说冷却更重要.当空气中有凝结核时,饱和空气如继续有水汽增加或继续冶却,便会发生凝结.凝结的水滴如使水平能见度降低到1千米以内时,雾就形成了.
另外,过大的风速和强烈的扰动不利于雾的生成.
因此,凡是在有利于空气低层冷却的地区,如果水汽充分,风力微和,大气层结稳定,并有大量的凝结核存在,便最容易生成雾.一般在工业区和城市中心形成雾的机会更多,因为那里有丰富的凝结核存在
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4.闪电是怎样形成的
通常人们认为闪电是由大气层中的电场作用形成的.但是,来自佛罗里达技术协会的天体物理学家约瑟夫-德怀尔(Joseph Dwyer)表示,大气层中的电场产生闪电这一理论是错误的,大气层中的电场不可能达到产生闪电的电场强度.
德怀尔曾从事高能量微粒的研究工作,两年前他来到佛罗里达研究中心.在佛罗里达研究中心,聚集了许多从事闪电研究的科研人员.当德怀尔从学术报告中了解到伽马射线和X射线与闪电的形成有密切关系时,他对此产生了浓厚的兴趣并致力于该领域的研究.
许多科学家相信,当大气中形成强大的电场便能够产生闪电.尽管没有任何人真正看到这样的电场,但是,这些科学家仍确信这是闪电形成的正确解释.当德怀尔建立一个高能量辐射模型用来描述地球大气层电场的形成时,模型的实验结果使他为之震惊.他发现电场中伽马射线和X射线释放的能量,可为电场提供足够的电场强度产生闪电.在雷雨天气中,上升气流和下降气流推动水分子互相作用,释放出电子从而增强了电场强度,这些电子最终以接近光速的速度穿越空气.依据德怀尔的闪电形成理论,这些高速电子在电场中伽马射线或者X射线释放的能量作用下,与大气层其他微粒发生碰撞便产生强大的雷鸣声,并释放出电荷.
曾致力于闪电形成研究的佛罗里达大学马丁-乌曼(Martin Uman)称,“这项发现可能是科学理论的一个重大突破.德怀尔的理论还展示了闪电产生所需的伽马射线和X射线强度.”但是,对于闪电形成的确切解释尚仍不能定论.目前,德怀尔仍猜测某些特定条件下的电场也可以聚集足够的电场强度从而产生闪电.
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雷的形成
雷就是闪电的声音!

雷声（隆隆） 风声（呼呼） 流水声（潺潺）敲门声（咚咚）脚步声（噔噔）

希望能看见那个瘦小的身影，她相依为命的奶奶

3.
因为1肯定来不及,或者没有耳塞.
用手指紧塞耳道口会导致耳内气压过大,耳朵不舒服.
3是正确的,张开嘴可以平衡气压

因为光在空气中的传播速度约为3×10 ⁸ m/s，而声音在空气中的传播速度大约只有300m/s，
所以光在空气中的传播速度是声音在空气中的传播速度的倍数为：3×10 ⁸ ÷300=10 ⁶ ．
即光的传播速度是声音的10 ⁶ 倍．

解题思路：（1）声音在15℃空气中的传播速度是340m/s；（2）光在空气中的传播速度为3×108m/s．

光在空气中的传播速度约为3×10⁸m/s，而声音再空气中的传播速度约为340m/s，因为光的传播速度大于声音的传播速度，所以我们是先看到闪电后听到雷声的．
故答案为：大于；3×10⁸．

点评：
本题考点： 声速；光的传播速度与光年．

考点点评： 此题考查的是声速和光速的有关知识，考查的方式比较直接，是一道基础题．

因为光的速度是每秒300000公里,所以光的传播的速度比声音快,所以我们先看到闪电在听到雷声.

闪电和雷声是同时发生的，根据传播速度表可知，声音的传播速度是340米/秒，光的传播速度是3×10 ⁸ 米/秒，那么我们先看到闪电，后听到雷声的原因是空气中光的传播速度大于声音的传播速度．
故答案为：空气中光的传播速度大于声音的传播速度．

这天,天气闷热,我们一家人坐在森林旷地上,附近有许多的花草树木.忽然,乌云翻滚着,一会儿功夫整个天地都黑了下来,一道闪电划破了黑暗,紧接着雷声大作,轰隆隆,一阵接着阵一如排山倒海之势,大雨如注的落了下来,我们赶快收拾东西回家.

解题思路：解答本题，关键是要明确在常温下，声音以及光在空气中的传播速度分别是多少．

闪电和雷声是同时发生的，根据传播速度表可知，声音的传播速度约为340m/s，光的传播速度约为3×10⁸m/s；
那么我们先看到闪电，后听到雷声的原因是空气中光速大于声速．
故答案为：光速大于声速．

点评：
本题考点： 声速；速度公式及其应用；光的传播速度与光年．

考点点评： 生活中处处有物理现象，要理论联系实际，多观察、多分析，在分析中进一步掌握所学知识．其中光速和声速这两个物理常量要记牢，在以后的计算题中也经常要用到．

地面,房屋,山都回反射雷声(94回声)由于反射入耳小于0.01S,声音互相增强,不断反射..感觉声音就很强

乌云密布 狂风 闪电 雷声 大雨 瀑布 花朵 小溪 珠帘
盛夏的傍晚,突然天空乌云密布、狂风四起,紧接着雷声伴着闪电,天空中下起了瓢泼大雨.雨水下的又急又密,就象是从瀑布里倒下来的水一样,落在地面溅起一个个小花朵,地面的雨水迅速就汇聚成了一条条小溪流淌到低洼之处.我坐在屋中,阁着屋檐下挂落得珠帘往外望去,天地见都笼罩在一片朦胧之中.

7s*340m=2380m

雷声是空气振动发声的.
异种电荷击穿空气放电,是在在极短的时间内释放大量能量,这个能量让局部空气急剧膨胀,产生大振幅振动,发出雷声.

340乘以5=1700（m)

忽然天空一火炼,莫非玉帝想抽烟,如果不是想抽烟,为何又是一火链

你可以这样答题：
首先,题目中声速给得不对,无法计算出正确的结果；
其次,按题中提供的数据,此人离闪电处非常近,所以在听到雷声之前肯定已经电死了.所以本题目显然自相矛盾.
综上所述,本题无法的出正确结果.出题人主要是为了让考验我们对事物认证分析的能力,告诫我们做任何事情都不能草率行事,而要细致的研究事实后再执行.
声速是每秒0.34千米,小弟弟!

x/340-x/300000000=6
x=2040

340×6=2040米

这两句翻译表达的意思有差别么?我个人认为如果翻译的时候死扣主语谓语的顺序,很难翻译出通顺的文字来.毕竟中英文表达习惯是不同的.你体会一下,是说“我昨晚上睡得好好的,忽然被雷声惊醒了”还是“我昨晚上睡得好好的,忽然雷声惊醒了我”哪个更通顺些呢?

BBD爱迪生BABBCD
BADADDDCBB
BACDACDB(A/F)(B/F)(E/G)(D/G)(C/H)
音调和响度
放洗衣机里甩干,晾在太阳下,有风的地方,展开晾晒
尝一下味道或者称重量（白酒最轻,盐水最重）

1.S=V·T
取空气（15℃） 340m/s
S=V·T=340m/s·8s=2720m
也就是则放电的云层和听者间的距离为2720m.
2.那估计道路上的交通事故会成为第一大死因.汽车喇叭就全是摆设了
电影院必须配备有线耳机
由于声音的滞后,人类和其它动物的反映必然迟钝,视力和触觉肯定大大提高.甚至手语会取代声音语言.