“维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭"作者在文中借景抒发了肖邦怎样的心情?

一广2022-10-04 11:39:543条回答

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wqshfx 共回答了3个问题 | 采纳率
作者内心也蒙上了一层淡淡的忧伤。
1年前
ttp68365178 共回答了15个问题 | 采纳率6.7%
作者对...河的喜爱
1年前
big999999 共回答了1个问题 | 采纳率
。。。
1年前

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《把我的心脏带回祖国》节选 1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭.20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离
《把我的心脏带回祖国》节选
1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭.20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙.在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行.他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》.埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头.这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶.他着重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上了马车,疾驰而去.
1.写出下列词语中加点的含义.
弥漫( ) 咏唱( ) 溢满( ) 疾驰( )
· · · ·
2.根 据短文内容,理解文中临别赠言的含义及前后两句话之间的关系并填空.
﹙1﹚因为我们希望你无论走到哪里,都不要忘记自己的祖国,所以﹙ ﹚ .
﹙2﹚我们之所以把祖国波兰的泥土作为特殊礼物送给你,是因为﹙ ﹚.
3.短文写出了埃斯内尔说话时的动作( ) 和神态表情( ) ,这一细节描写的作用在于( ).
3729277801151931年前1
8kobe8 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
弥漫(水满的样子) 咏唱(唱,声调有抑扬地念)
溢满(充满而流出来) 疾驰(快,迅速)
1)因为我们希望你无论走到哪里,都不要忘记自己的祖国,所以祖国需要你,你是祖国的希望.
2)我们之所以把祖国波兰的泥土作为特殊礼物送给你,是因为这些泥土曾经滋润着你的成长,不要忘记自己的根在波兰.
3、说话时的动作“紧紧地握住肖邦的手”和神态“深情地”,这一细节描写的作用在于老师把希望寄托在肖邦身上,他对肖邦有着非常喜爱的感情.希望他可以得到幸福,同时非常不舍得他的离开.
“维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭.”作者在文中借景抒发了肖邦( )的心情 快,现在就要.
蓝色的天鹅1年前1
盈盈小河 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
忧愁哀伤
把我的心脏带回祖国维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭作者在文中借景抒发了肖邦什么的心情
天飞1031年前1
小米稀饭000 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
( 1 )忧愁哀伤 ( 2 )沉重 ( 3 )留恋祖国的思想感情.
如果回答没能帮到你,请继续“追问”!
你的追问和采纳是我前进的动力!
“维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭.”作者在文中借景抒发了肖邦( )的心情 快,现在就要.长一点 急
自然卷儿ooΟ1年前1
无忧12345 共回答了23个问题 | 采纳率87%
低沉悲哀的心情
《把我的心脏带回祖国》中"维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾蔼."作者在文中借景抒发了肖邦什么的心情?
想你在雨中1年前1
paoe 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
是抒发了作者留恋祖国的思想感情.
我想应该是的8...
我在练习册上是这样写的额
老师米批错
把我的心脏带回祖国阅读答案30年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭.20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首
把我的心脏带回祖国阅读答案
30年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭.20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙.在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行.他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》.埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国啊!”肖邦感动地点了点头.这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满眼眶.他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后蹬上马车,疾驰而去.
1、这段文字对所写的事情交代的很清楚,你一定能从文中找出时间___________、地点_________、人物________以及所写的事情_________________________.
2、课文写出了埃斯内尔说话的动作“______”盒神态表情”_______“,这一细节描写的作用在于___________.
三刀断流1年前1
梦里牢骚 共回答了8个问题 | 采纳率87.5%
1、这段文字对所写的事情交代的很清楚,你一定能从文中找出时间( 1830年11月 )、地点(华沙城郊)、人物(埃斯内尔 肖邦及同学们)以及所写的事情(老师和同学们为肖邦送行).
2、课文写出了埃斯内尔说话的动作(紧紧地握 捧过 )盒神态表情(深情),这一细节描写的作用在于(写出了埃斯内尔和肖邦的师生情谊及对祖国的热爱).
希望可以帮到你!
阅读短文1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,把我的心脏带回祖国坐着马车离开
阅读短文
1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,把我的心脏带回祖国坐着马车离开了首都华沙。在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国啊!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后蹬上马车,疾驰而去。
问题:
这段话描写了肖邦离开祖国时的三个感人场景,请你概括这三个场景。
________ˉˉˉˉˉˉ________ˉˉˉˉˉ________(最好每空是四个字,或者两个字也行)
“学贵有疑”,读了下面的句子,你能提出什么问题?你能解答出来吗?
这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!
我的问题:
我的答案:
O(∩_∩)O谢谢
huangyu780221年前2
冰冰一夏 共回答了23个问题 | 采纳率69.6%
告别亲人——师生送行——‘故土’之情
问题:‘泥土’在文中代表什么?
答:代表了故乡,承载着肖邦对祖国对亲人深沉的爱。
维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭,就像?
救完xx继续睡1年前2
一扁孤舟 共回答了5个问题 | 采纳率
百度
1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭.20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙.在城郊,马车突
1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭.20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙.在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行.他们站在路边 咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲 即使你远在他乡埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说 孩子 无论你走到哪里 都不要忘记自己的祖国呀 肖邦感动地点了点头 这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶.他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上了马车,疾驰而去.
这段文字主要写了什么,着重描写了三个镜头什么,什么,什么.
“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,”“特殊礼物”送给肖邦,主要目的是什么,同时也表现出什么
秋江带雨1年前1
hqq04 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
这段文字主要写了肖邦带着祖国的泥土离开亲人,着重描写了三个镜头:咏唱送别曲,老师的叮嘱,赠送银杯.
“特殊礼物”送给肖邦,主要目的是希望肖邦的心永远和祖国系在一起,不忘灾难深重的祖国和处在水深火热之中的人民,同时也表现出艾斯内尔和肖邦师生之间的深厚感情.
维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭,就像?
救完xx继续睡1年前3
雨后风平 共回答了5个问题 | 采纳率
就像烟雾弹。
1弥漫的弥,咏唱的咏,溢满的溢意思 2维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭,作者在文章中借景抒发肖邦(
1弥漫的弥,咏唱的咏,溢满的溢意思 2维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭,作者在文章中借景抒发肖邦(
1弥漫的弥,咏唱的咏,溢满的溢意思
2维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭,作者在文章中借景抒发肖邦( )的心情
3课文写出艾斯内尔说话的动作“( )” 和神态( )”这一描写说明艾斯内尔__________________.
可不可以可以1年前1
Elwingchong 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
什么上的?