跟据文意补一个结尾,不超过60字

数学方法即用数学语言表述事物的状态、关系和过程,并加以推导、演算和分析,以形成对问题的解释、判断和预言的方法.
目录
1简介
2特征
3作用
4分类
5相关
1简介编辑
所谓方法,是指人们为了达到某种目的而采取的手段、途径和行为方式中所包含的可操作的规则或模式.人们通过长期的实践,发现了许多运用数学思想的手段、门路或程序.同一手段、门路或程序被重复运用了多次,并且都达到了预期的目的,就成为数学方法.数学方法是以数学为工具进行科学研究的方法,即用数学语言表达事物的状态、关系和过程,经过推导、运算与分析,以形成解释、判断和预言的方法.
2特征编辑
数学方法具有以下三个基本特征：
一是高度的抽象性和概括性；
二是精确性,即逻辑的严密性及结论的确定性；
三是应用的普遍性和可操作性.
逻辑方法,指人们在逻辑思维过程中,根据现实材料按逻辑思维的规律、规则形成概念、作出判断和进行推理的方法.
中文名
逻辑方法
外文名
Logic method
过 程
人们在逻辑思维过程中
包 括
形式逻辑方法和辩证逻辑方法
逻辑方法
拼音：
人们在逻辑思维过程中,根据现实材料按逻辑思维的规律、规则形成概念、作出判断和进行推理的方法.包括形式逻辑方法和辩证逻辑方法.形式逻辑方法包括普通(传统)逻辑方法(如综合、抽象、概括、定义、划分等)和现代形式逻辑方法(如形式化方法、公理化方法).辩证逻辑方法包括归纳与演绎结合、分析与综合结合、逻辑的与历史的结合、抽象上升到具体等方法.

进行对比 女孩以前是委靡不振的 现在却经过外婆家的那件事后 变得精神抖擞 侧面突出 女孩的自立,自己进行了努力

1．②比喻树（林）具有（在天旱时）放出水分的特征.③比喻树林具有雨季蓄水,旱季吐水（完全根据外界形势变化而变化）的特征.
2.列数字：随便找一句有数字的.作引用：倒数第二自然段第一句话：科学家认为.
3.森林就像是一个大型的冷暖空调,既可挡风御寒,又可驱赶炎热.
怎么样?我的答案还满意吧?

1.(1)用的是动词
(2)用的是名词的名称
2.呵护
3.副词 时常 经常 理由是呵护与关爱应无处不在,这样就起了强调中心思想的作用.

有人偏爱小桥流水般的抒情小品；有人喜欢江河澎湃似的骁勇檄文；有人迷恋情深意浓的言情小说；有人钟情跌宕起伏的悬疑剧本。

任性率真的特点

示例：许多人就不必再学游泳，从而也就少了被水淹死的危险；许多人就可以为一些莫名奇妙的小病住进美丽的疗养院，从而把繁重的工作摆脱掉。

无

DDDC

“这热闹”指的是人们在西湖嬉戏游玩的活泼热闹.（1分）苏词“倾城随太守”热闹的是射猎取乐的达官显宦们,今天热闹的都是普通百姓.时代不同了,这种“热闹”的意义也迥然不同,所以说“更千百倍地有意思”.（2分）对深化作品赞美祖国河山和发展的主题起了画龙点睛的作用.（2分）

答：这篇文章的题目虽然是“野姜花”,但是其表达的主旨却是花的故事所展现的对温馨、浪漫和美好生活的追求,对“善”的人性的感悟,对“美”的人情的褒扬.前三段就已经通过野姜花将这一主题进行了阐述.后边所写到的水仙花、玉兰花和野百合的故事不仅不会对主题造成冲击,反而丰富了文章的内涵,与前文写到的“野姜花”相互映衬,凸显了本文的主题.(意思对,言之成理即可)
---

5包和7包
设马子x包,驴子y包
则y+1=2(x-1)
x+1=y-1
解得x=5
y=7

涓涓母爱恰如诗

美丽的花朵，但它不能永开不谢。苍松翠柏，可以傲对时间的风霜。

水是奔腾不息滚滚东逝的黄河魂.
李白眼中的水是飞流直下三千尺的银河.

婉约、绚丽、典雅。

无

写作特色：第一,运用了虚实结合的手法；第二,记叙、描写、议论、抒情多种手法有机结合；第三,运用引用手法表现人物.
启示主要有两点.第一,要注意由现实的人、物、景触发联想,使行文更丰富.第二,写人叙事要运用多种表现手法,立体的展现人和事物.

相同

作者的弟弟遭遇不幸,作者一直沉寂在悲痛中,今天看见了美丽的紫藤萝瀑布,就被吸引住了,紫藤萝瀑布也把作者心中的伤痛带走了.（说明）
你要是答题的话可以缩写：
作者把紫藤萝比喻为瀑布,带走了心中的悲痛,让作者明白了要敢于面对生活.
（是那哪句子啊,我随便选的一个句子的答案写的）

1.乔瑟夫安排花店准备黄玫瑰,在他去世后第一年的情人节,让邻居梅森太太送给苏菲 .
2.激动和期待.
3.梅森太太：热情善良开朗.乔（乔瑟夫）：勤俭浪漫,爽朗幽默,细心周到.
4.“偷来”是指苏菲一开始不知道这是乔预先安排的,未经梅森太太允 许就插进了自家的花瓶.“一片冬日的阳光”是比喻苏菲在寂寞寒冷的冬日里,看到乔让人送来的黄玫瑰,感受到甜蜜爱情的温暖.

勤奋是进步的坚实基础
勤奋是进步的坚实基础

答案：
there is
boats swans
some boys and girls
are swinning
there are
题目：
It was late on a snowing night.Doctor Van was driving fast to the hospital to do an operation on a badly hurt person.Minutes later he came to a red traffic light and had to stop to wait.A man suddenly opened the door of the car and got in.
“Drive on,” shouted the man,“Just do what I've told you to.” The man was strong and tall while Doctor Van was not.
“But I'm a doctor,” Van tried to tell him what he was going to do.“I'm on my way to the hospital to save.” “Stop talking and drive faster,as fast as you can!” the man stopped Van and Van had to do so.
Only a few minutes had passed when the man made Van stop his car again and drove him off,and he himself drove away very quickly.
Van stood in the snow for a moment and then walked around to look for a taxi.Another half an hour had passed when Van got out of the taxi and ran into the hospital.But it was too late and nothing could be done.
The man who had taken Van's car was standing by the person all the time.He was so sad!Only then did Van know that the man was the father of that badly hurt person!
根据短文内容选择最佳答案.
1.Who needed an operation at once?
A.Doctor Van.B.The man.
C.Doctor Van's son.D.The man's son.
2.Why did the man take Van's car?
A.Because he was a doctor and had to get to the hospital as soon as possible.
B.Because he wanted to use the car to see a friend who was badly in hospital and needed his help.
C.Because he wanted to get to the hospital earlier than the doctor.
D.Because he was worried about his son and could not wait to see him.
3.How long did it take Van to get to the hospital that night?
A.More than one hour.
B.Less than an hour.
C.Only a few minutes.
D.We can't tell just from this passage.
4.Which of the following is not true?
A.The man lost his son.
B.Doctor Van was stronger than the man.
C.Doctors need cars.
D.The weather was not fine that night.
5.Which of the following can be the best title (标题) for this passage?
A.A Doctor Driving at Night.
B.A Good Doctor Met a Bad Man.
C.Too Worried to Be Helpful.
D.How to save a Bad Hunt person.

就是吝啬啊,目光短浅?

借兰草传达春色的美好,与主题春的感想呼应.

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.
绝对是

要求：做到内容具体,感情真实,有一定条理,语句通顺,书写工整,要求：做到内容具体,感情真实,有一定条理,语句通顺,书写工整,注意不写 错别字,会用常用的标点符号.错别字,会用常用的标点符号.来概括

1.、因为我的心中很悲痛,也因为我深知我若摘了这一朵花,花也会不幸,所以我没有摘.2、我由于看到紫藤萝心深受震撼,所以我的心也渐渐平静下来了,感到生活的快乐!

4.答:主要介绍了我们可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况.
5.(1)在太阳和月亮周围,美丽的,里层是红色的,外层是紫色的七彩
(2)比晕小,颜色的排列是里紫外红,彩色
6.答:华环由小变大,天气趋向晴好;华环由大变小,天气可能转为阴雨.华大天趋晴,华小天转雨.
7.答:说明这是经过人民群众实践检验了的,是生活经验的总结,使文章更加生动形象.
(已经批过了,是正确答案哦,手打的,希望楼楼能采纳~)

1.有盗贼就击鼓传递消息,相互援助,每次都能将盗贼擒获.

黄山的暮色时分的确是一天中最光辉灿烂的,它将薄明的晨曦,绚丽的云霞,灿灿的阳光全收进自己的怀里,这正如一个人的晚年,收藏了童年、少年、青年的美好时光,因而它才显得庄重、深沉、含蓄、灿烂.

光看答案的话是A
其他答案都是扯淡

C第二段中贫者和富者的对话暗示了南海之行的艰难困苦.
贫者并未暗示了南海之行的艰难困苦,如改为富者和贫者的对话暗示了南海之行的艰难困苦.这句话就符合题意了,主次颠倒了.

填 stay
stay 停留,呆

爱新觉罗·胤禛韬光养晦,诸葛亮高卧东山,不都走向成功吗?

1 green
2 grass
3 brightly
4 singing
5 planting
6 flying
7 high
8
9 have
10 playing

青春是美妙的乐章用它跳跃的音符谱写生活的旋律青春是翱翔的雄鹰用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇青春是奔腾的河流用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏（任选两组。）

话题是“青春”，给定的例句已表现出青春的美丽，下面的句子就应从不同的侧面表现青春蓬勃向上的特点，要注意例句中已用上了比喻，所以要写成几个比喻构成的排比句。

示例：做山一样的人,不一定高大巍峨,但定要庄重挺立.做水一样的人,不一定波澜壮阔,但必定清澈明净.

佛心即为善心,同情心、爱心

做山一样的人，不一定高大巍峨，但定要庄重挺立。
做水一样的人，不一定波澜壮阔，但必定清澈明净。
做太阳一样的人，不一定光芒四射，但必须和煦温暖。做土地一样的人，不一定甘居人下，但定要踏实敦厚。

1．空中飘渺的香气，让我为那独自盛开无人欣赏的的木槿花，感到忧伤落寞。（意对即可）
2．（1）颜色丰富，娇美艳丽。

（2）功用多样，可药用，可食用。

（3）坚韧倔强，安静坦然。（意对即可）
3．（1）先写傍晚雨后散步，发现美好纷繁的木槿花。

（2）再写童年时期有关母亲和木槿花的美好回忆。

有点类似于读万卷书行万里路~看的多了,懂的就多了~
《苏州园林中》“生平多阅历,胸中有丘壑”一句的意思是：一生经历的事情很多,因此胸怀中有山水风景的形象,深知其中趣味.

当然是直接用英文猜了!用中文猜出来的英文,结果是复习中文,不是提高英文!不信是不是?那就看看那些用中文猜出来的英文,到底会不会用好了!

渲染故事的真实性：
1.晋太元中
2.及郡下,诣太守,说如此.
3.南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往.
暗示桃花源是虚构的：
1.男女衣着,悉如外人.
2.太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路.
3.未果,寻病终.后遂无问津者.

① ③ ④ ②

下雨,天留客,天留,我不留!
下雨天,留客天,留我不?留!

王羲之于兰亭之中与众人聚会,领悟生与死的真谛,生死是件大事不能混为一谈,死后虽然会被后人怀念,但终究是让人痛惜的事情

问题：
1.为什么说“没有看过洛阳的牡丹就不算真看过牡丹”?根据文意分条陈述理由.

1、世人期待看到牡丹的美
2、牡丹的美不惧怕争议和挑战
3、牡丹花开的来历很不寻常
2.牡丹的个性和品位主要体现在哪些方面?请简要回答.

当其他的鲜花争奇斗艳之时,牡丹却没有开花,而且牡丹不开花则已,一开花就倾国倾城,引人瞩目,牡丹花遵循自己开花的规律,不哗众取宠,不随波逐流
3.本文主要运用了什么表现手法?
文章运用了拟人的表现手法,阐述了牡丹开花时的骄傲的神态,以及它的不落俗套的独特的品味

有勤,才有了匡衡“凿壁借光”的美谈,才有匡衡是西汉著名经学家的美誉.
有勤,才有了王羲之“入木三分”的佳话,才有王羲之是世界书法界书圣的美誉.

①一颗小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳出来。②不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖。

句子的内容和结构应考虑与前后句一致。

作者以记叙的表达方式,采用衬托的修辞手法从侧面描写曹操虽其貌不扬但野心勃勃表露于外的特点.