初一下册数学奥赛题要题目,好的追加分数

qycity2022-10-04 11:39:541条回答

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shenfeng 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
1. 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树.两块地同时开始同时结束,乙应在开始后第几天从A地转到B地?
2. 有三块草地,面积分别是5,15,24亩.草地上的草一样厚,而且长得一样快.第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块地可供多少头牛吃80天?
3. 某工程,由甲、乙两队承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙两队承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙两队承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元.在保证一星期内完成的前提下,选择哪个队单独承包费用最少?
4. 一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的底面面积和容器底面面积之比.
5. 甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装,乙购进的套数比甲多1/5,然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售.两人都全部售完后,甲仍比乙多获得一部分利润,这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套,甲原来购进这种时装多少套?
6. 有甲、乙两根水管,分别同时给A,B两个大小相同的水池注水,在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7:5.经过2+1/3小时,A,B两池中注入的水之和恰好是一池.这时,甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不变,那么,当甲管注满A池时,乙管再经过多少小时注满B池?
7. 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校.小明从家到学校全部步行需要多少时间?
8. 甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,A,B两地的距离等于B,C两地的距离.乙车的速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发11分钟,但在B地停留了7分钟,甲车则不停地驶往C地.最后乙车比甲车迟4分钟到C地.那么乙车出发后几分钟时,甲车就超过乙车.
9. 甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务.甲车单独清扫需要10小时,乙车单独清扫需要15小时,两车同时从东、西城相向开出,相遇时甲车比乙车多清扫12千米,问东、西两城相距多少千米?
10. 今有重量为3吨的集装箱4个,重量为2.5吨的集装箱5个,重量为1.5吨的集装箱14个,重量为1吨的集装箱7个.那么最少需要用多少辆载重量为4.5吨的汽车可以一次全部运走集装箱?
小学数学应用题综合训练(02)
11. 师徒二人共同加工170个零件,师傅加工零件个数的1/3比徒弟加工零件个数的1/4还多10个,那么徒弟一共加工了几个零件?
12. 一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地驶往乙地.大轿车的速度是小轿车速度的80%.已知大轿车比小轿车早出发17分钟,但在两地中点停了5分钟,才继续驶往乙地;而小轿车出发后中途没有停,直接驶往乙地,最后小轿车比大轿车早4分钟到达乙地.又知大轿车是上午10时从甲地出发的.那么小轿车是在上午什么时候追上大轿车的.
13. 一部书稿,甲单独打字要14小时完成,乙单独打字要20小时完成.如果甲先打1小时,然后由乙接替甲打1小时,再由甲接替乙打1小时.两人如此交替工作.那么打完这部书稿时,甲乙两人共用多少小时?
14. 黄气球2元3个,花气球3元2个,学校共买了32个气球,其中花气球比黄气球少4个,学校买哪种气球用的钱多?
15. 一只帆船的速度是60米/分,船在水流速度为20米/分的河中,从上游的一个港口到下游的某一地,再返回到原地,共用3小时30分,这条船从上游港口到下游某地共走了多少米?
16. 甲粮仓装43吨面粉,乙粮仓装37吨面粉,如果把乙粮仓的面粉装入甲粮仓,那么甲粮仓装满后,乙粮仓里剩下的面粉占乙粮仓容量的1/2;如果把甲粮仓的面粉装入乙粮仓,那么乙粮仓装满后,甲粮仓里剩下的面粉占甲粮仓容量的1/3,每个粮仓各可以装面粉多少吨?
17. 甲数除以乙数,乙数除以丙数,商相等,余数都是2,甲、乙两数之和是478.那么甲、乙丙三数之和是几?
18. 一辆车从甲地开往乙地.如果把车速减少10%,那么要比原定时间迟1小时到达,如果以原速行驶180千米,再把车速提高20%,那么可比原定时间早1小时到达.甲、乙两地之间的距离是多少千米?
19. 某校参加军训队列表演比赛,组织一个方阵队伍.如果每班60人,这个方阵至少要有4个班的同学参加,如果每班70人,这个方阵至少要有3个班的同学参加.那么组成这个方阵的人数应为几人?
20. 甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件,已知甲车床每加工3个零件中有2个是圆形的;乙车床每加工4个零件中有3个是圆形的;丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的.这天三台车床共加工了58个圆形零件,而加工的方形零件个数的比为4:3:3,那么这天三台车床共加工零件几个?
小学数学应用题综合训练(03)
21. 圈金属线长30米,截取长度为A的金属线3根,长度为B的金属线5根,剩下的金属线如果再截取2根长度为B的金属线还差0.4米,如果再截取2根长度为A的金属线则还差2米,长度为A的等于几米?
22. 某公司要往工地运送甲、乙两种建筑材料.甲种建筑材料每件重700千克,共有120件,乙种建筑材料每件重900千克,共有80件,已知一辆汽车每次最多能运载4吨,那么5辆相同的汽车同时运送,至少要几次?
23. 从王力家到学校的路程比到体育馆的路程长1/4,一天王力在体育馆看完球赛后用17分钟的时间走到家,稍稍休息后,他又用了25分钟走到学校,其速度比从体育馆回来时每分钟慢15米,王力家到学校的距离是多少米?
24. 师徒两人合作完成一项工程,由于配合得好,师傅的工作效率比单独做时要提高1/10,徒弟的工作效率比单独做时提高1/5.两人合作6天,完成全部工程的2/5,接着徒弟又单独做6天,这时这项工程还有13/30未完成,如果这项工程由师傅一人做,几天完成?
25. 六年级五个班的同学共植树100棵.已知每个班植树的棵数都不相同,且按数量从多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班.又知一班植的棵数是二、三班植的棵数之和,二班植的棵数是四、五班植的棵数之和,那么三班最多植树多少棵?
26. 甲每小时跑13千米,乙每小时跑11千米,乙比甲多跑了20分钟,结果乙比甲多跑了2千米.乙总共跑了多少千米?
27. 有高度相等的A,B两个圆柱形容器,内口半径分别为6厘米和8厘米.容器A中装满水,容器B是空的,把容器A中的水全部倒入容器B中,测得容器B中的水深比容器高的7/8还低2厘米.容器的高度是多少厘米?
28. 有104吨的货物,用载重为9吨的汽车运送.已知汽车每次往返需要1小时,实际上汽车每次多装了1吨,那么可提前几小时完成.
29. 师、徒二人第一天共加工零件225个,第二天采用了新工艺,师傅加工的零件比第一天增加了24%,徒弟增加了45%,两人共加工零件300个,第二天师傅加工了多少个零件?徒弟加工了几个零件?
30. 奋斗小学组织六年级同学到百花山进行野营拉练,行程每天增加2千米.去时用了4天,回来时用了3天,问学校距离百花山多少千米?
小学数学应用题综合训练(04)
31. 某地收取电费的标准是:每月用电量不超过50度,每度收5角;如果超出50度,超出部分按每度8角收费.每月甲用户比乙用户多交3元3角电费,这个月甲、乙各用了多少度电?
32. 王师傅计划用2小时加工一批零件,当还剩160个零件时,机器出现故障,效率比原来降低1/5,结果比原计划推迟20分钟完成任务,这批零件有多少个?
33. 妈妈给了红红一些钱去买贺年卡,有甲、乙、丙三种贺年卡,甲种卡每张1.20元.用这些钱买甲种卡要比买乙种卡多8张,买乙种卡要比买丙种卡多买6张.妈妈给了红红多少钱?乙种卡每张多少钱?
34. 一位老人有五个儿子和三间房子,临终前立下遗嘱,将三间房子分给三个儿子各一间.作为补偿,分到房子的三个儿子每人拿出1200元,平分给没分到房子的两个儿子.大家都说这样的分配公平合理,那么每间房子的价值是多少元?
35. 小明和小燕的画册都不足20本,如果小明给小燕A本,则小明的画册就是小燕的2倍;如果小燕给小明A本,则小明的画册就是小燕的3倍.原来小明和小燕各有多少本画册?
36. 有红、黄、白三种球共160个.如果取出红球的1/3,黄球的1/4,白球的1/5,则还剩120个;如果取出红球的1/5,黄球的1/4,白球的1/3,则剩116个,问(1)原有黄球几个?(2)原有红球、白球各几个?
37. 爸爸、哥哥、妹妹三人现在的年龄和是64岁,当爸爸的年龄是哥哥年龄的3倍时,妹妹是9岁.当哥哥的年龄是妹妹年龄的2倍时,爸爸是34岁.现在三人的年龄各是多少岁?
38. B在A,C两地之间.甲从B地到A地去送信,出发10分钟后,乙从B地出发去送另一封信.乙出发后10分钟,丙发现甲乙刚好把两封信拿颠倒了,于是他从B地出发骑车去追赶甲和乙,以便把信调过来.已知甲、乙的速度相等,丙的速度是甲、乙速度的3倍,丙从出发到把信调过来后返回B地至少要用多少时间?
39. 甲、乙两个车间共有94个工人,每天共加工1998竹椅.由于设备和技术的不同,甲车间平均每个工人每天只能生产15把竹椅,而乙车间平均每个工人每天可以生产43把竹椅.甲车间每天竹椅产量比乙车间多几把?
40. 甲放学回家需走10分钟,乙放学回家需走14分钟.已知乙回家的路程比甲回家的路程多1/6,甲每分钟比乙多走12米,那么乙回家的路程是几米?
小学数学应用题综合训练(05)
41. 某商品每件成本72元,原来按定价出售,每天可售出100件,每件利润为成本的25%,后来按定价的90%出售,每天销售量提高到原来的2.5倍,照这样计算,每天的利润比原来增加几元?
42. 甲、乙两列火车的速度比是5:4.乙车先发,从B站开往A站,当走到离B站72千米的地方时,甲车从A站发车往B站,两列火车相遇的地方离A,B两站距离的比是3:4,那么A,B两站之间的距离为多少千米?
43. 大、小猴子共35只,它们一起去采摘水蜜桃.猴王不在的时候,一只大猴子一小时可采摘15千克,一只小猴子一小时可采摘11千克.猴王在场监督的时候,每只猴子不论大小每小时都可以采摘12千克.一天,采摘了8小时,其中只有第一小时和最后一小时有猴王在场监督,结果共采摘4400千克水蜜桃.在这个猴群中,共有小猴子几只?
44. 某次数学竞赛设一、二等奖.已知(1)甲、乙两校获奖的人数比为6:5.(2)甲、乙来年感校获二等奖的人数总和占两校获奖人数总和的60%.(3)甲、乙两校获二等奖的人数之比为5:6.问甲校获二等奖的人数占该校获奖总人数的百分数是几?
45. 已知小明与小强步行的速度比是2:3,小强与小刚步行的速度比是4:5.已知小刚10分钟比小明多走420米,那么小明在20分钟里比小强少走几米?
46. 加工一批零件,原计划每天加工15个,若干天可以完成.当完成加工任务的3/5时,采用新技术,效率提高20%.结果,完成任务的时间提前10天,这批零件共有几个?
47. 甲、乙二人在400米的圆形跑道上进行10000米比赛.两人从起点同时同向出发,开始时甲的速度为8米/秒,乙的速度为6米/秒,当甲每次追上乙以后,甲的速度每秒减少2米,乙的速度每秒减少0.5米.这样下去,直到甲发现乙第一次从后面追上自己开始,两人都把自己的速度每秒增加0.5米,直到终点.那么领先者到达终点时,另一人距离终点多少米?
48. 小明从家去学校,如果他每小时比原来多走1.5千米,他走这段路只需原来时间的4/5;如果他每小时比原来少走1.5千米,那么他走这段路的时间就比原来时间多几分几之?
49. 甲、乙、丙、丁现在的年龄和是64岁.甲21岁时,乙17岁;甲18岁时,丙的年龄是丁的3倍.丁现在的年龄是几岁?
50. 加工一批零件,原计划每天加工30个.当加工完1/3时,由于改进了技术,工作效率提高了10%,结果提前了4天完成任务.问这批零件共有几个?
小学数学应用题综合训练(06)
51. 自动扶梯以均匀的速度向上行驶,一男孩与一女孩同时从自动扶梯向上走,男孩的速度是女孩的2倍,已知男孩走了27级到达扶梯的顶部,而女孩走了18级到达顶部.问扶梯露在外面的部分有多少级?
52. 两堆苹果一样重,第一堆卖出2/3,第二堆卖出50千克,如果第一堆剩下的苹果比第二堆剩下的苹果少,那么两堆剩下的苹果至少有多少千克?
53. 甲、乙两车同时从A地出发,不停的往返行驶于A、B两地之间.已知甲车的速度比乙车快,并且两车出发后第一次和第二次相遇都杂途中C地,甲车的速度是乙车的几倍?
54. 一只小船从甲地到乙地往返一次共用2小时,回来时顺水,比去时的速度每小时多行8千米,因此第二小时比第一小时多行6千米.求甲、乙两地的距离.
55. 甲、乙两车分别从A、B两地出发,并在A,B两地间不断往返行驶.已知甲车的速度是15千米/小时,甲、乙两车第三次相遇地点与第四次相遇地点相差100千米.求A、B两地的距离.
56. 某人沿着向上移动的自动扶梯从顶部朝底下用了7分30秒,而他沿着自动扶梯从底朝上走到顶部只用了1分30秒.如果此人不走,那么乘着扶梯从底到顶要多少时间?如果停电,那么此人沿扶梯从底走到顶要多少时间?
57. 甲、乙两个圆柱体容器,底面积比为5:3,甲容器水深20厘米,乙容器水深10厘米.再往两个容器中注入同样多的水,使得两个容器中的水深相等.这时水深多少厘米?
58. A、B两地相距207千米,甲、乙两车8:00同时从A地出发到B地,速度分别为60千米/小时,54千米/小时,丙车8:30从B地出发到A地,速度为48千米/小时.丙车与甲、乙两车距离相等时是几点几分?
59. 一个长方形的周长是130厘米,如果它的宽增加1/5,长减少1/8,就得到一个相同周长的新长方形.求原长方形的面积.
60. 有一长方形,它的长与宽的比是5:2,对角线长29厘米,求这个长方形的面积.
小学数学应用题综合训练(07)
61. 有一个果园,去年结果的果树比不结果的果树的2倍还多60棵,今年又有160棵果树结了果,这时结果的果树正好是不结果的果树的5倍.果园里共有多少棵果树?
62. 小明步行从甲地出发到乙地,李刚骑摩托车同时从乙地出发到甲地.48分钟后两人相遇,李刚到达甲地后马上返回乙地,在第一次相遇后16分钟追上小明.如果李刚不停地往返于甲、乙两地,那么当小明到达乙地时,李刚共追上小明几次?
63. 同样走100米,小明要走180步,父亲要走120步.父子同时同方向从同一地点出发,如果每走一步所用的时间相同,那么父亲走出450米后往回走,还要走多少步才能遇到小明?
64. 一艘轮船在两个港口间航行,水速为6千米/小时,顺水航行需要4小时,逆水航行需要7小时,求两个港口之间的距离.
65. 有甲、乙、丙三辆汽车,各以一定的速度从A地开往B地,乙比丙晚出发10分钟,出发后40分钟追上丙;甲比乙又晚出发10分钟,出发后60分钟追上丙,问甲出发后几分钟追上乙?
66. 甲、乙合作完成一项工作,由于配合的好,甲的工作效率比单独做时提高1/10,乙的工作效率比单独做时提高1/5,甲、乙合作6小时完成了这项工作,如果甲单独做需要11小时,那么乙单独做需要几小时?
67. A、B、C、D、E五名学生站成一横排,他们的手中共拿着20面小旗.现知道,站在C右边的学生共拿着11面小旗,站在B左边的学生共拿着10面小旗,站在D左边的学生共拿着8面小旗,站在E左边的学生共拿着16面小旗.五名学生从左至右依次是谁?各拿几面小旗?
68. 小明在360米长的环行的跑道上跑了一圈,已知他前一半时间每秒跑5米,后一半时间每秒跑4米,问他后一半路程用了多少时间?
69. 小英和小明为了测量飞驶而过的火车的长度和速度,他们拿了两块秒表,小英用一块表记下火车从他面前通过所花的时间是15秒,小明用另一块表记下了从车头过第一根电线杆到车尾过第二根电线杆所花的时间是18秒,已知两根电线杆之间的距离是60米,求火车的全长和速度.
70. 小明从家到学校时,前一半路程步行,后一半路程乘车;他从学校到家时,前1/3时间乘车,后2/3时间步行.结果去学校的时间比回家的时间多20分钟,已知小明从家到学校的路程是多少千米?
小学数学应用题综合训练(08)
71. 数学练习共举行了20次,共出试题374道,每次出的题数是16,21,24问出16,21,24题的分别有多少次?
72. 一个整数除以2余1,用所得的商除以5余4,再用所得的商除以6余1.用这个整数除以60,余数是多少?
73. 少先队员在校园里栽的苹果树苗是梨树苗的2倍.如果每人栽3棵梨树苗,则余2棵;如果每人栽7棵苹果树苗,则少6棵.问共有多少名少先队员?苹果和梨树苗共有多少棵?
74. 某人开汽车从A城到B城要行200千米,开始时他以56千米/小时的速度行驶,但途中因汽车故障停车修理用去半小时,为了按时到达,他必须把速度增加14千米/小时,跑完以后的路程,他修车的地方距离A 城多少千米?
75. 甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,乙的速度是甲的2/3,两人相遇后继续前进,甲到达B地,乙到达A地立即返回,已知两人第二次相遇的地点距离第一次相遇的地点是3000米,求A、B两地的距离.
76. 一条船往返于甲、乙两港之间,已知船在静水中的速度为9千米/小时,平时逆行与顺行所用时间的比为2:1.一天因下雨,水流速度为原来的2倍,这条船往返共用10小时,问甲、乙两港相距多少千米?
77. 某学校入学考试,确定了录取分数线,报考的学生中,只有1/3被录取,录取者平均分比录取分数线高6分,没有被录取的同学其平均分比录取分数线低15分,所有考生的平均分是80分,问录取分数线是多少分?
78. 一群学生搬砖,如果有12人每人各搬7块,其余的每人搬5块,那么最后余下148块;如果有30人每人各搬8块,其余的每人搬7块,那么最后余下20块.问学生共有多少人?砖有多少块?
79. 甲、乙两车分别从A、B两地同时相向而行,已知甲车速度与乙车速度之比为4:3,C地在A、B之间,甲、乙两车到达C地的时间分别是上午8点和下午3点,问甲、乙两车相遇是什么时间?
80. 一次棋赛,记分方法是,胜者得2分,负者得0分,和棋两人各得1分,每位选手都与其他选手各对局一次,现知道选手中男生是女生的10倍,但其总得分只为女生得分的4.5倍,问共有几名女生参赛?女生共得几分?
小学数学应用题综合训练(09)
81. 有若干个自然数,它们的算术平均数是10,如果从这些数中去掉最大的一个,则余下的算术平均数为9;如果去掉最小的一个,则余下的算术平均数为11,这些数最多有多少个?这些数中最大的数最大值是几?
82. 某班有少先队员35人,这个班有男生23人,这个班女生少先队员比男生非少先队员多几人?
83. 小东计划到周口店参观猿人遗址.如果他坐汽车以40千米/小时的速度行驶,那么比骑车去早到3小时,如果他以8千米/小时的速度步行去,那么比骑车晚到5小时,小东的出发点到周口店有多少千米?
84. 甲、乙两船在相距90千米的河上航行,如果相向而行,3小时相遇,如果同向而行则15小时甲船追上乙船.求在静水中甲、乙两船的速度.
85. 二年级两个班共有学生90人,其中少先队员有71人,一班少先队员占本班人数的75%,二班少先队员占本班人数的5/6.一班少先队员人数比二班少先队员人数多几人?
86. 一个容器中已注满水,有大、中、小三个球.第一次把小球沉入水中,第二次把小球取出,把中球沉入水中,第三次把中球取出,把小球和大球一起沉入水中,现知道每次从容器中溢出水量的情况是:第一次是第二次的1/2,第三次是第二次的1.5倍.求三个球的体积之比.
87. 某人翻越一座山用了2小时,返回用了2.5小时,他上山的速度是3000米/小时,下山的速度是4500米/小时.问翻越这座山要走多少米?
88. 钢筋原材料每根长7.3米,每套钢筋架子用长2.4米、2.1米和1.5米的钢筋各一段.现需要绑好钢筋架子100套,至少要用去原材料多少根?
89. 有一块铜锌合金,其中铜和锌的比2:3.现知道再加入6克锌,熔化后共得新合金36克,新合金中铜和锌的比是多少?
90. 小明通常总是步行上学,有一天他想锻炼身体,前1/3路程快跑,速度是步行速度的4倍,后一段的路程慢跑,速度是步行速度的2倍.这样小明比平时早35分到校,小明步行上学需要多少分钟?
小学数学应用题综合训练(10)
91. 甲、乙、丙三人,甲的年龄比乙的年龄的2倍还大3岁,乙的年龄比丙的年龄的2倍小2岁,三个人的年龄之和是109岁,分别求出甲、乙、丙的年龄.
92. 快车以60千米/小时的速度从甲站向乙站开出,1.5小时后,慢车以40千米/小时的速度从乙站行甲站开出,.两车相遇时,相遇点离两站的中点70千米.甲、乙两站相距多少千米?
93. 甲、乙两车先后离开学校以相同的速度开往博物馆,已知8:32分甲车与学校的距离是乙车与学校距离的3倍,8:39分甲车与学校的距离是乙车与学校距离的2倍,求甲车离开学校的时间.
94. 有一个工作小组,当每个工人在各自的工作岗位上工作时,7小时可生产一批零件,如果交换工人甲、乙的岗位,其他人不变,那么可提前1小时,完成这批零件,如果交换工人丙、丁的岗位,其他人不变,也可提前1小时,问如果同时交换甲与乙、丙与丁的岗位,其他人不变,那么完成这批零件需多长的时间.
95. 用10块长7厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体积木,拼成一个长方体,这个长方体的表面积最小是多少?
96. 公圆只售两种门票:个人票每张5元,10人一张的团体票每张30元,购买10张以上的团体票的可优惠10%.(1)甲单位45人逛公园,按以上规定买票,最少应付多少钱?(2)乙单位208人逛公园,按以上的规定买票,最少应付多少钱?
97. 甲、乙、丙三人,参加一次考试,共得260分,已知甲得分的1/3,乙得分的1/4与丙得分的一半减去22分都相等,那么丙得分多少?
98. 一项工程,甲、、乙两人合作4天后,再由乙单独做5天完成,已知甲比乙每天多完成这项工程的1/30.甲、乙单独做这项工程各需要几天?
99. 有长短两支蜡烛,(相同时间中燃烧长度相同),它们的长度之和为56厘米,将它们同时点燃一段时间后,长蜡烛同短蜡烛点燃前一样长,这时短蜡烛的长度又恰好是长蜡烛的2/3.点燃前长蜡烛有多长?
100. 一批苹果平均分装在20个筐中,如果每筐多装1/9,可省下几只筐?
小学数学应用题综合训练(11)
101. 小明买了1支钢笔,所用的钱比所带的总钱数的一半多0.5元;买了1支圆珠笔,所用的钱比买钢笔后余下的钱的一半少0.5元;又买了2.8元的本子,最后剩下0.8元.小明带了多少元钱?
102. 儿子今年6岁,父亲10年前的年龄等于儿子20年后的年龄.当父亲的年龄恰好是儿子年龄的2倍时是在公元哪一年?
103. 在一条长12米的电线上,黄甲虫在8:20从右端以每分钟15厘米的速度向左端爬去;8:30红甲虫和蓝甲虫从左端分别以每分钟13厘米和11厘米的速度向右端爬去,红甲虫在什么时刻恰好在蓝甲虫和黄甲虫的中间?
104. 一支解放军部队从驻地乘车赶往某地抗洪抢险,如果将车速比原来提高1/9,就可比预定的时间20分钟赶到;如果先按原速度行驶72千米,再将车速比原来提高1/3,就可比预定的时间提前30分钟赶到.这支解放军部队的行程是多少千米?
105. 一只船从甲码头到乙码头往返一次共用4小时,回来时顺水比去时每小时多行12千米.因此后2小时比前2小时多行18千米,那么甲、乙两个码头距离是几千米?
106. 甲、乙两个班的学生人数的比是5:4,如果从乙班转走9名学生,那么甲班就比乙班人数多2/3.这时乙班有多少人?
107. 甲、乙两堆煤共重78吨,从甲堆运出25%到乙堆,则乙堆与甲堆的重量比是8:5.原来各有多少吨煤?
108. 一件工作,甲单独做要20天完成,乙单独做要12天完成,如果这件工作先由甲队做若干天,再由乙队做完,两个队共用了14天,甲队做了几天?
109. 某电机厂计划生产一批电机,开始每天生产50台,生产了计划的1/5后,由于技术改造使工作效率提高60%,这样完成任务比计划提前了3天,生产这批电机的任务是多少台?
110. 两个数相除商9余4,如果被除数、除数都扩大到原来的3倍.那么被除数、除数、商、余数之和等于2583.原来的被除数和除数各是多少?
小学数学应用题综合训练(12)
111. 在一条笔直的公路上,甲、乙两地相距600米,A每小时走4千米,B每小时走5千米.上午8时,他们从甲、乙两地同时相向出发,1分钟后,他们都调头向相反的方向走,就是依次按照1,3,5,7……连续奇数分钟的时候调头走路.他们在几时几分相遇?
112. 有两个工程队完成一项工程,甲队每工作6天后休息1天,单独做需要76天完工;乙队每工作5天后休息2天,单独做需要89天完工,照这样计算,两队合作,从1998年11月29日开始动工,到1999年几月几日才能完工?
113. 一次数学竞赛,小王做对的题占题目总数的2/3,小李做错了5题,两人都做错的题数占题目总数的1/4,小王做对了几道题?
114. 有100枚硬币(1分、2分、5分),把其中2分硬币全换成等值的5分硬币,硬币总数变成79个,然后又把其中1分硬币全换成等值的5分硬币,硬币总数变成63个,那么原有2分及5分硬币共值几分?
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(4) D
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(3) C
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A forever waiting
As far as I am concerned , life is not about how to live through the storm , but how to dance in the rain . However, Hachiko's life is just a forever waiting . Life can be hard , but if we have the determination , we'll finally get to the sunshine . But Hachiko hasn't made it . He has already devoted all his life to waiting his owner for ten years . This is the most thing that has deeply moved me , which I think of much feeling . The story is rearranged by a real story . Hachiko , the dog in this story , was born in Japan in 1923 . As soon as his his master died ,Hachiko was taken back to America . Then he met his new owner Wilson on a snowy day . It was not how cute the dog was but how much attention Wilson had paid to the dog that finally persuaded his life to take the dog . What surprised me was that when Hachiko had grown up , he fetched his owner to work everyday . All these years they played together , bathed together , slept together . To be honest ,I've just already regarded them as a couple . I just feel quite ashamed that I've never made my pet my best friend even if I'm fond of it very much . There was something strange that bothered both his owner and me . Hachiko never get a ball unless there are some special reasons . Unfortunately , Wilson didn't take it seriously . One morning , Hachiko should tried his best to fetch the ball in order to attract Wilson's attention . It was a big pity that Hachiko couldn't tell his owner that he felt something terrible would happen to Wilson .Even if Hachiko had tried to stop him going to work , Wilson still went to the train station after having fun with the dog . " Come on boy , I have to go to work or I ' ll be late . See you at 5 . Stay ! Go home ! " These were the last words in that morning of last day of Wilson ' life . As the result , Wilson ' s family escaped from the old house which always recalled the sweet memories about Wilson . Thus his wife sold out the house and left for another new place to start a new life . Meanwhile , Hachikowas sent to her daughter, but Hachiko always ran out of her house and went back to the train station to meet his owner . Hachiko was so firmly insisted on the engagement that Wilson ' s daughter had to gave up and let it go . During those years , Hachiko had no place to live , just come to and leave the station everyday at the same time . He didn't leave the station until he died ten years later , but he failed to meet his owner . As I have shown , this is a simple story ,was sent to her daughter, but Hachiko always ran out of her house and went back to the train station to meet his owner . Hachiko was so firmly insisted on the engagement that Wilson ' s daughter had to gave up and let it go . During those years , Hachiko had no place to live , just come to and leave the station everyday at the same time . He didn't leave the station until he died ten years later , but he failed to meet his owner .
As I have shown , this is a simple story , but it has moved a lot of people . By no means can we ignore the real loyalty and true love that the story has told us . I feel ashamed again that most of us humanbeings can not be as loyalty as a dog . In my view , loyalty is not what you say but how loyal you are that really counts . So , be loyal !
180道初一计算题 急
阳光男孩WL1年前1
changbaoly 共回答了15个问题 | 采纳率100%
3x-64=11
12+8x=52
0.8x-4.2=2.2
2x+5=10
3x-15=75
4x+4o=320
3x+77=122
5x-1.6=0.6
6x-4=20
10x-0.6=2.4
500-12x=140
1) 66x+17y=3967
25x+y=1200
答案:x=48 y=47
(2) 18x+23y=2303
74x-y=1998
答案:x=27 y=79
(3) 44x+90y=7796
44x+y=3476
答案:x=79 y=48
(4) 76x-66y=4082
30x-y=2940
答案:x=98 y=51
(5) 67x+54y=8546
71x-y=5680
答案:x=80 y=59
(6) 42x-95y=-1410
21x-y=1575
答案:x=75 y=48
(7) 47x-40y=853
34x-y=2006
答案:x=59 y=48
(8) 19x-32y=-1786
75x+y=4950
答案:x=66 y=95
(9) 97x+24y=7202
58x-y=2900
答案:x=50 y=98
(10) 42x+85y=6362
63x-y=1638
答案:x=26 y=62
(11) 85x-92y=-2518
27x-y=486
答案:x=18 y=44
(12) 79x+40y=2419
56x-y=1176
答案:x=21 y=19
(13) 80x-87y=2156
22x-y=880
答案:x=40 y=12
(14) 32x+62y=5134
57x+y=2850
答案:x=50 y=57
(15) 83x-49y=82
59x+y=2183
答案:x=37 y=61
(16) 91x+70y=5845
95x-y=4275
答案:x=45 y=25
(17) 29x+44y=5281
88x-y=3608
答案:x=41 y=93
(18) 25x-95y=-4355
40x-y=2000
答案:x=50 y=59
(19) 54x+68y=3284
78x+y=1404
答案:x=18 y=34
(20) 70x+13y=3520
52x+y=2132
答案:x=41 y=50
(21) 48x-54y=-3186
24x+y=1080
答案:x=45 y=99
(22) 36x+77y=7619
47x-y=799
答案:x=17 y=91
(23) 13x-42y=-2717
31x-y=1333
答案:x=43 y=78
(24) 28x+28y=3332
52x-y=4628
答案:x=89 y=30
(25) 62x-98y=-2564
46x-y=2024
答案:x=44 y=54
(26) 79x-76y=-4388
26x-y=832
答案:x=32 y=91
(27) 63x-40y=-821
42x-y=546
答案:x=13 y=41
(28) 69x-96y=-1209
42x+y=3822
答案:x=91 y=78
(29) 85x+67y=7338
11x+y=308
答案:x=28 y=74
(30) 78x+74y=12928
14x+y=1218
答案:x=87 y=83
(31) 39x+42y=5331
59x-y=5841
答案:x=99 y=35
(32) 29x+18y=1916
58x+y=2320
答案:x=40 y=42
(33) 40x+31y=6043
45x-y=3555
答案:x=79 y=93
(34) 47x+50y=8598
45x+y=3780
答案:x=84 y=93
(35) 45x-30y=-1455
29x-y=725
答案:x=25 y=86
(36) 11x-43y=-1361
47x+y=799
答案:x=17 y=36
(37) 33x+59y=3254
94x+y=1034
答案:x=11 y=49
(38) 89x-74y=-2735
68x+y=1020
答案:x=15 y=55
(39) 94x+71y=7517
78x+y=3822
答案:x=49 y=41
(40) 28x-62y=-4934
46x+y=552
答案:x=12 y=85
(41) 75x+43y=8472
17x-y=1394
答案:x=82 y=54
(42) 41x-38y=-1180
29x+y=1450
答案:x=50 y=85
(43) 22x-59y=824
63x+y=4725
答案:x=75 y=14
(44) 95x-56y=-401
90x+y=1530
答案:x=17 y=36
(45) 93x-52y=-852
29x+y=464
答案:x=16 y=45
(46) 93x+12y=8823
54x+y=4914
答案:x=91 y=30
(47) 21x-63y=84
20x+y=1880
答案:x=94 y=30
(48) 48x+93y=9756
38x-y=950
答案:x=25 y=92
(49) 99x-67y=4011
75x-y=5475
答案:x=73 y=48
(50) 83x+64y=9291
90x-y=3690
答案:x=41 y=92
3X+18=52 x=34/3
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3X*9=5 x=5/27
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3X+7=59 x=52/3
4Y-69=81 y=75/4
8X*6=5 x=5/48
7Z/9=4 y=63/7
15X+8-5X=54 x=4.6
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x*8=88 x=11
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5-6=5x x=-1/5
6*x=42 x=7
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2.x+32=33
3.x+6=18
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一道初一找规律的题 好的加50分!
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1.两条直线相交,有一个交点;三条直线相交,最多有三个交点;四条直线相交,最多有六个交点,你能发现什么规律?
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每两条直线最多有一个交点,
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2--------1=2*1/2
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4--------6=1+2+3=4*3/2
5--------10=1+2+3+4=5*4/2
-----------------
n--------[1+2+3+------+(n-1)]=n(n-1)/2
3道初一因式分解1、4a(a-b)^3-6b(b-a)^32、-4a^n+2+6a^n+1-14a^n ps:是n+2次
3道初一因式分解
1、4a(a-b)^3-6b(b-a)^3
2、-4a^n+2+6a^n+1-14a^n ps:是n+2次方和n+1次方,不是a的n次方+2和+1.
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同学们,爱美之心,人皆有之.但是什么是美,并不是人人都答得出来,就算真的答出来了,答案也并非一致.
俄国文学家列夫.托尔斯泰曾经说过“一个人,他不是因为美丽才可爱而是因为可爱才美丽.”一个人的美,不仅要美在外表,更要美在内心.一个美的心灵,更要有一个美好的理想.只有为自己的理想奋斗下去才是完善的美.
从前我对美的认识并不是很多,那时,我以为一个人长得好看就是美.但是,有一件事却改变了我对美的看法.
记得那是我十岁那年,有一天,我在院子里跳皮筋.突然,我发现有两个过路人在背后对我指手画脚,还小声嘀咕说:“瞧,她多胖,这么小就这么胖,不知道长大后会变成什么样?”说着,她俩就走开了.我听了,心里很不是滋味,想:胖就胖呗,有什么奇怪的,天下又不止我一个人胖,但是,她俩的话又提醒了我:对啊!要是我在这么胖下去的话,那……..我不再往下想了.
晚上,我问正在上高中的表姐:“我是不是很丑?人家都说我胖,没形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,觉得胖就是丑.”表姐耐心地说:“怎么会呢?人长得胖了并不一定丑,一个人的美来自于内心,你要为自己的理想好好奋斗下去.以后多锻炼身体,少吃零食,我相信你一定能减肥的.还有,你要记住,美,它永远来自内心,行动是它的表现.”简短的几句话像刀刻一样印在我心上,使我又有了信心.
我要告诉世界上所有的人,我要大声地说:“美的生活要靠双手来创造,一个懂得塑造内心美的人,才拥有真正的美!”
原来我也很美!
初一七下语文作业本第七课
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kdh2002 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
1、C 2、(1)细心 耐心(2)分心 专心 3、(1)学习中:语言就像通往成功彼岸的桥梁
(2)生活中:语言就像打开彼此心灵的钥匙
厄,那个,之后很难打.
麻烦自己想想咯.
两道初一数学应用.某工厂甲乙两车间共445人,后来由于生产需要由乙车间调出10人去甲车间,如果调配后甲车间的人数是乙车间
两道初一数学应用.
某工厂甲乙两车间共445人,后来由于生产需要由乙车间调出10人去甲车间,如果调配后甲车间的人数是乙车间人数的1.5倍,求甲乙两车间原来的人数?
(方程解)
甲水池有水31吨,乙水池有水11吨,甲池的水每小时每小时流入乙池2吨,多少小时后,甲池的水和乙池的一样多?
(方程解)
lsy8441年前1
KerryXu 共回答了20个问题 | 采纳率90%
某工厂甲乙两车间共445人,后来由于生产需要由乙车间调出10人去甲车间,如果调配后甲车间的人数是乙车间人数的1.5倍,求甲乙两车间原来的人数?
(方程解)
设甲车间原有x人,则乙车间原有445-x人
则有:x+10=1.5*(445-x-10)
x+10=652.5-1.5x
2.5x=642.5
x=257
所以甲车间原有257人,乙有445-257=188人
甲水池有水31吨,乙水池有水11吨,甲池的水每小时每小时流入乙池2吨,多少小时后,甲池的水和乙池的一样多?
(方程解)
解:设X小时后甲水池的水与乙水池的水一样多
31-2x=11+2x
20=4x
x=5
答:5个小时
初一开展一次竞赛,竞赛规则:必须回答27道题,答对一题得5分,答错扣一分,某人得78分,他答对几题?
初一开展一次竞赛,竞赛规则:必须回答27道题,答对一题得5分,答错扣一分,某人得78分,他答对几题?
他至少还要打几题,得分超过100分?
giamq1年前5
海的另一端 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
1人家又没有说答完了,所以说是
x+y ≤ 27
5x-y=78
解下来得到 (15 21),即总共至少要答对22道
现已答对16道,那么还需至少答对6道.
一到初一二元一次方程现有食盐水两种,一种含盐12%,另一种含盐20%,分别取这两种盐水Akg和Bkg将其配成16%的盐水
一到初一二元一次方程
现有食盐水两种,一种含盐12%,另一种含盐20%,分别取这两种盐水Akg和Bkg将其配成16%的盐水100kg,则A=( )
列式
月季花开1年前3
汉将 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
/12%
初一年级上学期语文所有知识点 要每课的重点问题和回答,课文中心…… 一定要全!
初一年级上学期语文所有知识点 要每课的重点问题和回答,课文中心…… 一定要全!
一定要在20日前给我会给分
最晚在这个周五
erin_t1年前1
蛋蛋9527 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%
请登录新世纪教育信息中心 这里有初一年级上学期语文所有知识点 要每课的重点问题和回答,课文中心等 有不明白的还能在线提问有老师解答 详细了解请登陆 学海知心小站 或者百度Hi我
初一的介词短语做后置定语 总结 和 举例
千愁1年前1
心已满 共回答了16个问题 | 采纳率100%
如:The girl in yellow is Maria.其中in yellow 便是介词短语,修饰the girl,放在后面,即为后置定语.通常情况下介词短语作定语都后置.
已知a是有理数.初一上数学
ghd11年前1
花之瓣 共回答了16个问题 | 采纳率100%
原式=3+(-6)×(-4)-[0..99×(-2)]
=3+24-[-1.98]
=27-(-2)
=29
原式=-10+6+(-10)×(-5)
=-4+50
=46
回答下列初一寒假作业问题(语文)!
回答下列初一寒假作业问题(语文)!
一、用于人体相关的字,将下列成语补充完整.
①()开()绽
②()濡()染
③()蜜()剑
④()亡()寒
二、写出下面各居士的姓名
青莲居士()
东坡居士()
柳泉居士()
香山居士()
易安居士()
六一居士()
急!回答正确有悬赏!
忆如风20071年前4
黑人才来 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
一、用于人体相关的字,将下列成语补充完整.
①(皮)开(肉)绽
②(耳)濡(目)染
③(口)蜜(腹)剑
④(唇)亡(齿)寒
二、写出下面各居士的姓名
青莲居士(李 白)
东坡居士(苏东坡)
柳泉居士(蒲松龄)
香山居士(白居易)
易安居士(李清照)
六一居士(欧阳修)
求初一年的文言文的……文言文里的啊(通假字)(古今异义)(一词多义)我是初二的,老师教我们积累,急啊…………………………
求初一年的文言文的……
文言文里的啊(通假字)(古今异义)(一词多义)
我是初二的,老师教我们积累,急啊…………………………………………求求各位哥哥姐姐帮帮忙
真想回答的就多点至少每种各30各底分15分,每种各多10个加5分,各多20加10分,30个加………………………………越多越好,有多少算多少
要语文出版社出版
草怡木1年前1
nimenshizhu123 共回答了18个问题 | 采纳率100%
七年级(上册)1、项为之强《童趣》2、不亦说乎《〈论语〉十则》3、诲女知之乎《〈论语〉十则》4、不知为不知,是知也《〈论语〉十则》5、路转溪头忽见《西江月》6、一切乌有《山市》7、裁如星点《山市》8、尊君在不...
一道初一列方程解应用题(二元一次)(急!)
一道初一列方程解应用题(二元一次)(急!)
2004年“五一”黄金周,广州市共接待游客500万人次,旅游收入225400万元,其中接待过夜游客和不过夜游客平均每人次旅游收入各是1361元和172元.求过夜游客和不过夜游客各是多少万人次(精确到万位).
superrayee1年前2
小汽车泡泡 共回答了15个问题 | 采纳率80%
设过夜游客x万人次,不过夜游客y人次
则:x+y=500
1361x+172y=225400
解得{x=117
{y=383
答:过夜游客117万人次,不过夜游客383万人次.
初一不等式问题 作业 快啊 在线等 追加分
初一不等式问题 作业 快啊 在线等 追加分
不等式x≥-3的x的最小值为( ),不等式x≤2的x的最大值是( ),
-(3+x)²+4的最大值是( )
最后一空请说明理由 谢谢
一片300字左右的对话 题目 家长会后
要求 有神态 不要开头
lcllsslzy1年前3
蓝蓝鱼宝宝 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
-3 2 4 (因为3加X前面是负号,因此最大的只能为O,0+4=4)
初一下册关于一元一次不等式与实际问题的问题.
初一下册关于一元一次不等式与实际问题的问题.
A市和B市分别库存有某种机器12台和6台,现决定给C村10台,给D村8台,一直从A市调一台机器到C村和D村的运费分别为400元和800元;从B市调一台机器到C村和D村的运费分别是300元和500元.(30分)
如果要求运费不超过9000元,一共有几中调运方案?
求出调运费最低的方案,调运费最低是多少?
(要求:用一元一次不等式详细地写出过程并讲解,)
wangjingjing6131年前2
yuhouhong 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
设从A市调X台到C市,则A到D12-X台,B到C10-X台,B到DX-4台.
X>=0, 12-X>=0, 10-X>=0, X-4>=0.
解得:4
大家帮我做出第一题,为初一奠定基础.
crystal_20081年前4
mike5477 共回答了20个问题 | 采纳率85%
算数平方根是正的,所以是3.
初一基础知识提问-1的四次方-(1-0.5)X三分之一X(2-9)已知(x+3)的二次方+y+6的绝对值=0,求2(3x
初一基础知识提问
-1的四次方-(1-0.5)X三分之一X(2-9)
已知(x+3)的二次方+y+6的绝对值=0,求2(3x-3y)-4{3(x-y)-2(x-2y)}的值
二分之一(2x-1)-3(三分之二x+二分之一)=二分之x
四分之3y-7+五分之y-17=2
derline1年前2
skyan 共回答了18个问题 | 采纳率100%
1、-1/42
2、X=-3,Y=-6 6x-6y-4(3x-3y-2x+4y)=2x-10y=-6-(-60)=54
3、1/2(2x-1)-3(2/3x+1/2)=1/2x
x-1/2-2x-3/2=1/2x
1=3/2x
x=2/3
4、3/4y-7+1/5y-17=2
19/20y=26
y=520/19=27又7/19
初一三元一次方程2x+y+z=15||x+2y+z=16||x+y+2z=17||求x、y、z.
looover1年前6
cavy100 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
2x+y+z=15 ①
x+2y+z=16 ②
x+y+2z=17 ③
①-②
x-y=-1
y=x+1④
①-③
x-z=-2
z=x+2⑤
将④、⑤代入③得
x+x+1+2(x+2)=17
4x+5=17
x=3
将x=3分别代入④和⑤得
y=3+1=4
z=3+2=5

x=3
y=4
z=5
初一英语寒假作业——解释句子100句(2010.01)2010年上册
初一英语寒假作业——解释句子100句(2010.01)2010年上册
罗芳中学
jinyan197908031年前1
以事实说话13 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
请把这些句子写在上边,十分钟帮你搞定,不搞定不要分!
初一的化简求值2x的立方-(7x的平方-9x)-2(x的立方-3x的平方+4x),其中x=-1 最好要有过程.
分手还爱祢1年前1
器ee法北方 共回答了20个问题 | 采纳率85%
先展开:2x的立方-7X的平方+9x-2x的立方+6x的平方-8X
然后合并同类项,2x的立方一正一负,抵消,平方项合并后只剩下-X平方,一次项9X-8X=X
最后变成:-X平方+X,
代入值,-(-1平方)+(-1)=-2
初一的英语完形填空,Sydeny is one of the most beatiful cities in the w
初一的英语完形填空,
Sydeny is one of the most beatiful cities in the word.it is the b——city in Australia.beautiful harbours,woderful buildings and good weather m——Sydney a great place .you can visit sydney at a ——time.
the sydney opera house and the sydney harbour bridge are the place s you must visit if you only have one day,you'd better s——it on the beatiful harbour.begin your morning by visiing the sydney harbour birdge.you can walk a ____the bridg,take photos and enjoys the harbour views.you can also take part in the art galleries ang go shoping there.walk around the harbour u_____you reach the sydeny opera house.there are different houses.you can enjoy different p——there.if you go there on sundy,you m____visit the markets as well
逸-航1年前3
zhuchunyan520 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
你的题目在哪里?!
四篇初一英语小阅读,
四篇初一英语小阅读,







carat31年前1
fudaniel1 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
好模糊啊~
一、DACAC ABBAC
二、1.same 2.on 3.nothing 4.why 5.but 6.unhappy 7.much
三、1.interested 2.than 3.much 4.city 5.language 6.fine 7.working
四、AADBCCD
初一下册语文第五单元复习作业本答案
sanshi4461年前1
youngeverlay 共回答了19个问题 | 采纳率100%
是对的!
1.B
2.却-怯 消-销 详-祥 登-蹬
3.A B B
4.这题只要有理就行,我写的是“探险是人类认识,征服大自然的必然过程.”
5.(1)没有生命,人类无法进入
(2)自然条件恶劣,并且除了赵子允等人外其他想穿越罗布泊的人无一生还
(3)更体现了罗布泊地带的可怕,因为后来赵子允等人穿越了罗布泊,所以也起到了限制作用
6.因为罗布泊地处西部偏远区,人极少到达,但却有像“雅丹地貌”等吸引人的地方.
7.穿越罗布泊是赵子允等人共同的心愿,因而有了巨大的精神力量;用了半年的时间做准备,确保万无一失;有熟悉罗布泊的赵子允做向导与指挥.
8.因为困难太多了,数不胜数,给了读者很多想象空间,体现主人公战胜困难的精神.
9.(1)砍断 (2)作为 (3)通“纹”,花纹 (4)填塞
10.A
11.(1)(刑天)拿着盾和斧头挥舞,战斗不止.
(2)女娃在东海游泳,淹死在里面,死后化作精卫.
12.反映了古代劳动人民渴望战胜、征服自然的愿望和不断探索 坚持执着 努力顽强的精神.
一朋友孩子小学三年级的时候写字速度就很慢,当时用了很多方法去都没有作用,现在都初一了,求方法?
becakham771年前1
小强快跑 共回答了16个问题 | 采纳率100%
这个写字速度慢 主要有两个方面的原因 1.习惯问题 平时做事很拖拉 同时也会导致上课注意力不集中 2.知识点学得不扎实 对问题不敏感 所以得从这两方面解决
初一政治复习题纲拜托!谢谢了!
yangzhou20001年前1
宋oo 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
七年级思想品德(下)复习提纲
第一单元 做自尊自信的人
第一课 珍惜无价的自尊
自尊自信人人都需要的
1. 自尊的表现:注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果.
2. 自尊:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱.
3. 一般来说,一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重.
4. 别人欣赏我们的长处,不耻笑我们的弱点与缺点,这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动.自尊与被人尊重都是快乐的.
5. 真正有自尊心的人,必定是知耻的人.
6. 知耻是自尊的重要表现.
7. 虚荣心:是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理.(认识生活中的虚心的具体表现)
8. 世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻是最美丽的服装.
9. 尊重他人是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价.
尊重他人是我的需要
1. 尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要.
2. 我们有责任去关心他人的自尊,维护他人的尊严.
3. 要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人.
4. 尊重他人的表现:⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方;⑵不做损害他人的事情.
彼此尊重才能赢得尊重
1. 自尊的人最看重自己的人格.
2. 生活中有损人格的不良习惯:说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等.
3. 自尊者达观:不必太在意他人的议论和态度,要适度自尊.
4. 尊重他人的最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格.
5. 怎样尊重他人? ⑴首先,要善于欣赏、接纳他人;⑵其次,不做有损他人人格的事情.
6. 尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过,尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的下面效应.
第二课 扬起自信的风帆
“我能行!”
1. 每个成功者都相信“我能行”.
2. “我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信我能行,行为上表现我能行,情感上体验我能行.
3. 自信,是对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标.
4. 自卑与自负都是自信的误区.⑴自卑的人,轻视自己,看不到自己的能力,可以做得很好,也不敢尝试;⑵自负的人,自以为了不起,过高的估计自己,看不起别人,自以为是.(生活中注意区分这两种人)
自信是成功的基石
1. 自负与自卑都是以我为中心,以我为中心的心态会使他远离成功.
2. 自信有助成功 自信者良好的心理品质:⑴乐观,⑵好奇,⑶专注.
唱响自信之歌
唱响自信之歌
1. 有了自信才能有成绩,有成绩就会更自信.
2. 看到我们学习、生活中的进步(想一想)
3. 发现自己的长处,是自信的基础.
4. 实力,才是支撑信心最重要的杠杆.
5. 我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,的自信才有坚如磐石的根基.
第三课 走向自立
自己的事自己干
1. 自立,就是自己的事情自己干.
2. 自立在生活中的表现 (举例)
3. 人生需要自立:走进社会,经历风雨、见世面;法律要求我们自立.
4. 走向自立我们需要培养哪些能力? 如展示:⑴推销自己的能力,⑵与人沟通、善解人意的能力 ,⑶远用法律维护自己权益的能力,⑷不断学习、充实自己的能力等等.
告别依赖 走向自立
1. 依赖思想的危害: ⑴会使人丧失独立生活的能力和精神,会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷.⑵只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路是.
2. 告别依赖,一个重要的表现是独立地生活.
3. 自己的事自己负责的前提是要自主. (自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责.)
4. 自立与自主的关系:自立的前提是自主,自主的表现是自立.
5. 有了独立自主的愿望,即自立的意识后,又该怎样培养自己的自立能力呢? 最基本的就是立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起.多实践多锻炼.正如“要知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就在水中反复练习.” (请你列举你生活学习中需要自己做的小事或遇到的问题)
6. 请你谈:你如何“告别依赖,走向自立”? ⑴从思想上认识到依赖的危害,主动告别依赖;⑵学会自主,它是自立的前提条件;⑶立足当前的生活、学习中的小事做起,多实践多锻炼.
第四课 人生当自强
人生自强少年始
1. 自强,就是对未来充满希望,永远向上,奋发进取.
2. 自强精神表现在困难面前:⑴不低头,不丧气;⑵自尊自爱,不卑不亢;⑶勇于开拓,积极进取;⑷志存高远,执著追求;等等.
3. 自强是,通向成功的阶梯.
4. 自弃与自强是对立的.
5. 自弃,是指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取.
6. 自弃的人最终将一事无成.
少年能自强
1. 所有自强者共同的特点:对人生理想执著追求.
2. 自强的关键:战胜自我. 自强的捷径:扬长避短.
3. 人最大的敌人:自己.
4. 少年怎样才能自强? ⑴树立正确的理想;⑵战胜自身的弱点;⑶发挥自己的特长,扬长避短.就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达成功的彼岸.
第三单元 做意志坚强的人
第五课 让挫折丰富我们的人生
人生难免有挫折
1. 挫折,就是所谓 “钉子”,即人们所遇到的失利、失败和阻碍等.
2. 挫折与人生相伴;挫折普遍存在,难以避免.
3. 造成挫折的因素有多方面的:⑴不能预测和及时防范的天灾人祸,⑵各种人为因素,⑶个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制.
4. 面对挫折和困难,大致有三种人:⑴胆怯、懦弱的人,⑵意志不坚定或者容易满足的人,⑶意志坚强、有坚定信念的人. 第三种人善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而锋利成功,实现生命的价值,享受真正的人生.
挫折面前也从容
1. 挫折的作用:⑴消极作用 使人产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理.⑵积极作用 磨炼意志,增长才干和智慧.(品味“艰难困苦,玉汝于成” 、“蚌病成珠”)
2. 人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的礼物:智慧.
3. 挫折的有效方法? ⑴树立正确的人生目标.⑵正确认识挫折,采取恰当的解决方法.⑶激发探索创新的热情.⑷会自我疏导.
4. 战胜挫折、克服消极心理的有效方法:全身心地去探索、去创新,
5. 自我疏导的方法:⑴合理宣泄法,⑵移情法,⑶目标升华法.
第六课 为坚强喝彩
让我们选择坚强
1. 意志坚强的人有哪些表现? 意志坚强的人,⑴对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识.⑵能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动.⑶在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心、不气馁、不焦躁.⑷能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标.(即:自觉性、果断性、自制力、坚韧性.)
2. 坚强意志的意义(作用)?⑴坚定正确的人生方向,需要坚强意志.⑵走出失败的阴影,需要坚强意志.⑶形成良好的学习习惯,需要坚强意志.⑷成就一番事业,需要坚强意志.
3. 能否将失败转化为成功的关键:有没有坚强的意志品质.
钢铁是这样炼成的
1. 坚强的意志是怎样炼成的? ⑴必须树立明确的目标.⑵要从细微之处做起,从小来做起. ⑶善于管理自己. ⑷主动在艰苦的环境中锻炼自己.你需要从哪些小事做起:想一想
2. 品味:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
第四单元 做知法守法用法的人
第七课 感受法律的尊严
走近法律
1. 规矩,就是人们说话、做事所依据的标准,也就是社会成员都应遵的行为规则.
2. 有规矩、懂规矩、守规矩十分重要.
3. 我们身边的规矩有很多.可分为三类:道德、纪律、法律.
4. 法律的显著特征:⑴由国家制定或认可.⑵国家强制力保证实施,具有强制性.⑶对全体社会成员具有普遍约束力.
5. 我们的生活离不开法律.
6. 我国法律:作为人民意志和利益和体现,它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为.
7. 法律的作用: ⑴规范作用.(突出地表现为规定人们可以做什么,必须做什么,应该做什么,不应该做什么.)⑵保护作用.
法不可违
1. 我们维护自尊,培养自信,实现自立,力求自强,一个重要的条件就是要守规矩,尤其是不能违反法律.
2. 违法行为,凡不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为都是违法行为.
3. 违法行为,可分为:行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为.(违宪 行为)
4. 行政违法行为、民事违法行为,又叫一般违法行为; 刑事违法行为,属于严重违法行为,是犯罪行为.
5. 刑法,以国名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律.
6. 犯罪,是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为.
7. 犯罪具有三个基本特征:第一,具有严重社会危害性的行为.严重危害性,是犯罪的最本质特征.第二,一种触犯刑法的.刑事违法性,是犯罪的法律标志.第三,应当受到刑罚处罚的行为.刑罚的当罚性,是犯罪的严重危害性及刑事违法的必然后果.
8. 刑罚,又叫刑事处罚、刑事处分,是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法.
9. 我国刑罚的种类分为:主刑,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种; 附加刑,包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种.
10犯罪历来是国家法律打击的重点,犯罪分子终究要受到来历的刑事处罚.
防患于未然
1. 遵守法律,是践行道德的表现.
2. 犯罪行为人的心理都是想获得某种满足.
3. 要在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪.
4. 规范未成年人行为的法律是:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
5. 想一想,我们身边的不良行为有哪些?并能采取相应的预防和矫正措施.
6. 品味:“近朱者赤,近墨者黑”;“小洞不补,大洞吃苦”.“忽以恶小而为之,忽以善小而不为”.
第八课 法律护我成长
特殊的保护 特殊的爱
1. 凡未满18周岁的公民都是未成年人.
2. 专门保护我们的合法权益的法律有:《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》.
3. 在未成年人保护法中为我们设置了四道防线:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护.
4. 家庭保护的含义:要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利.
5. 学校保护的含义:要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护.
6. 学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面.
7. 社会保护的含义:要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境.
8. 社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神的保护等方面.
9. 司法保护的含义:要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施.
善用法律保护自己
1. 我们维护权益的最有力的武器就是法律.
2. 能够为我们提供法律帮助的机构:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等.
3. 维护我们合法权益的途径:1)非诉讼手段;2)诉讼手段.
4. 非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段.它包括:⑴向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面反映问题,寻求帮助,以解决问题;⑵通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,保障公民权益
5. 诉讼的含义:它是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序.
6. 诉讼是维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障.
7. 诉讼通常分为三种类型:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼.
8. 刑事诉讼:是指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法揭露犯罪、证实犯罪、罪犯的活动.
9. 民事诉讼:是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理案件的解决纠纷的活动.
10. 行政诉讼:俗称“打官司”,是人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动.
10敢打官司.
11同违法犯罪行为做斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任.
12违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的.我们与其斗争时,既要勇敢,又要机智.行之有效的好方法:设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,歹徒去向,及时拨打“110”报警电话.
-(ab平方)立方如题 谁知道,这是初一课时达标下册的第9页的第2题
辟寒1年前1
七月天一月心 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
如果说题目(ab平方)是指的ab积的平方,那么就是:-(ab平方)立方=-a的六次方b的六次方 如果说题目(ab平方)是单指a乘以b的平方,那么就是:-(ab平方)立方=-a的三次方b的六次方
若X=3(9-a0-7(-7+a)与y=21+5(5-4)中的X,y的相等,求a的值 初一上册的数学题
玛丽亚凯莉VIP1年前2
429200782 共回答了19个问题 | 采纳率100%
3(9-a)-7(-7+a)=21+5(a-4)拆开后得 27-3a+49-7a=21+5a-20 76-10a=1+5a 75=15a a=5
新初一英语暑假作业17页第4题
wglhgc1年前3
lrh815 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
把题发上来嘛、、没你那本书、、
初一数学题详细过程1.分解因式 (a-b)的2n-1次方+16(a-b)的2n次方+64(a-b)的2n+1次方2.分解
初一数学题详细过程
1.分解因式 (a-b)的2n-1次方+16(a-b)的2n次方+64(a-b)的2n+1次方
2.分解因式 4m²(x+y)²-12mn(x+y)(x-y)+9n²(x-y)²
3.分解因式x³-18x²+81x
4.分解因式(x+2y)²+8(x+2y)+16
tdsun1年前1
aegeanyang 共回答了8个问题 | 采纳率87.5%
1.分解因式 (a-b)的2n-1次方+16(a-b)的2n次方+64(a-b)的2n+1次方
=(a-b)^(2n-1)+16(a-b)^(2n)+64(a-b)^(2n+1)
=(a-b)^(2n-1)[1+16(a-b)+64(a-b)^2]
=(8a-8b+1)^2*(a-b)^(2n-1)
2.分解因式 4m²(x+y)²-12mn(x+y)(x-y)+9n²(x-y)²
=[2m(x+y)-3n(x-y)]^2
=(2mx-3nx+2my+3ny)^2
3.分解因式x³-18x²+81x
=x(x-9)^2
4.分解因式(x+2y)²+8(x+2y)+16
=(x+2y+4)^2
初一语文《白兔和月亮》生活中有白兔这样的人吗
初一语文《白兔和月亮》生活中有白兔这样的人吗
生活中你见过类似白兔这样的人吗?
ss龍猫1年前3
费宇 共回答了27个问题 | 采纳率81.5%
见过 中五百万的
初一下册应用题1.某人用24000元买进甲、乙两种股票,在甲股票升值15%、乙股票下跌10%时卖出,共获利1350元,试
初一下册应用题
1.某人用24000元买进甲、乙两种股票,在甲股票升值15%、乙股票下跌10%时卖出,共获利1350元,试问该人买的甲、乙两种股票各是多少元?(不考虑印花税和手续费)
2.某中学组织七年级的学生去春游,原计划租用45辆客车若干辆,但有10人没有座位;如果租用同样数量的60座的客车,则多出1辆,且还有一辆车上有5个空位.已知45座的客车的日租金是200元,60座的客车的日租是150元.试求:
(1)七年级学生的人数是多少人?原计划用45座客车多少辆?
(2)要使每个学生都有座位,怎样租用更合算?
KoringLin1年前1
映月草 共回答了21个问题 | 采纳率100%
1.设买甲种股票X元,则乙种股票24000-X元0.15X-0.1*(24000-X)=1350X=15000甲种股票15000元,则乙种股票9000元2.(1)设计划用45座客车X辆45X+10=60*(X-1)-5X=5七年级学生的人数是235人,原计划用45座客车5辆. (2)这一小问...
2014初一上册语文第三单元综合练习
nasxe1年前1
songyplay 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
第8小题,第一段描写了泥土,青草,花,鸟,牛,牧童.第二段描写了岩石,积雪,沙子
初一语文上册同步精炼第4课答案阅读理解的就行 快快
HTFGFDFD1年前2
居安电子 共回答了19个问题 | 采纳率100%
只有同步探究
初一上册山市里古今异义的词
西门秋风1年前1
笑无痕 共回答了20个问题 | 采纳率80%
【直接】
古义:一直连接到.
今义:不经过中间的事物.
【睥睨】
古义:指女墙.
今义:斜着眼睛看.
【危楼】
古义:连亘.
今义:结果不安全的有危险的楼房.
长方形的体积`初一的一道题``急``速度`有分!
长方形的体积`初一的一道题``急``速度`有分!
一个底面是正方形的长方体,高为6厘米,底面正方形边长为5厘米.如果它的高不变,底面正方形边长增加了a厘米,那么它的体积增加了多少?
要带式子带过程``!
我已经知道结果是6a^2+60a~但是我不知道式子该怎么列!~
请各位高人帮我做一下``谢谢啦~!
yy10331年前7
badboy-plus 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
新的底边长=5+a
新的体积=(5+a)^2*6=150+60a+6a^2
它的体积增加=150+60a+6a^2-6*5*5=6a^2+60a
初一期中数学总结我76分,平时考的也不怎么样,全是应用题不会,计算题老错...
战臆1年前5
勾山樵舍 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
期中总结
语文:
1.在基础知识方面掌握并不全面,选择题存在失分现象,以后会加强对一些较
生僻字词的积累,并巩固课内所学生字词.以及对课文的作者的相关资料的记
忆,争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百.
2.对于阅读理解题的把握不很准确,存在失分,可能是课外阅读面不广造成,
以后会加强一些课外阅读,会定期读一些中外名家的散文或小说.
3.对课本中的文言文掌握不牢固,以后会加强背诵记忆.
4.作文的字体欠缺,语言知识运用贫乏,出现作文分偏低.
数学:1.对于...(你所欠缺的一部分,可能是方程也可能是多边形和轴对
称)的一些难度较高的题目掌握并不熟练
2.对于一些简单题目掉以轻心,粗心大意失分.
英语:
1.单词的熟练程度欠缺,一些相近词的词义出现混淆,字母顺序可能颠倒.
2.对固定的句型掌握不牢固,单三人称的运用不太熟练.以后会做这一方面的专项练习.
3.作文出现失误,导致失分.
纪律因素:上课并不是很认真,也是考试失分的主要原因.因为对于老师在课上教授的一些知识未掌握,考试就会失分,以后会注意改正.