生面别开 即物起兴 引经据典 告诉哦我 嘻嘻

jlhg20402022-10-04 11:39:541条回答

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jnjingsarry 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
应该是别开生面吧
生的意思是新的.生面:新的面目.
别开生面原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色,经曹将军重画之后才显得有生气.比喻另外创出一种新的形式或局面.
即物起兴
对眼前景物有所感触,临时发生兴致而写作.或开头先咏他物,起兴抒情.起兴,指先言他物以触发联想,诱发文思.
引经据典
引:引用,经:经书.据:以……为依据.指引用经典著作中的语句或故事作为依据来论证.(2) 也可以说成“引经据古” 【出自】《后汉书·荀爽传》:“爽皆引据大,正之经典.”
1年前

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阅读下文,完成1~5题。
  ①这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能。或用提问题方法,等待对方答解。或互嘲互赞,随事押韵,循环无端。也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出。在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得,所以不是高手,也不敢轻易搭腔。 那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻地打了个吆喝,表示胜利结束,丛荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是说,“你们看,我唱赢了”,显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了
  ②这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。 性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口鱼白的糯鲞牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上 。不仅唱歌十分在行,而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千(用马皮做成三丈来长的秋千条,悬挂在高树上),蹬个十来下就可平梁,还悠游自在,若无其事!
1.概括这两段的内容。
_______________________________________
2.“这是种生面别开的场所”中的“这”指什么?
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3.第①段中画横线的句子,写出了年轻妇女什么样的性格特点?
_______________________________________
4.文中第②段中画线的句子运用了什么描写手法?起到什么作用?
_______________________________________
5.下面的两首民歌分别属于文中所提到的哪种方式?
(1)青线线那个蓝线线,蓝个英英采,生下一个蓝花花,实实的爱死人。
_______________________________________
(2)小乖乖来小乖乖,我们说给你们猜:什么长长上天?哪样长海中间?什么长长街前卖嘛?哪样长长你跟前喽。
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雪枫林1年前1
xuchang_ljf 共回答了15个问题 | 采纳率100%
1.描绘了山野对歌的场面。
2.对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。
3.得意自豪,淳朴大方。
4.肖像描写烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的场景。
5.(1)“见景生情,即物起兴”的方式。
  (2)“提问题方法,等待对方答解”的方式。
精段精析。   这是种生面别开的场所,对调子的来自四方, 各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相
精段精析。
  这是种生面别开的场所,对调子的来自四方, 各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻, 比赛机智才能。或用提问题方法, 等待对方答解。或互嘲互赞,随事押韵,循环无端。也喝其他故事, 贯穿古今,引经据典,当事人照例一本册,滚瓜熟, 随口而出。在场的既多内行,开口即见高低, 含糊不得, 所以不是高手,也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻地打了个吆喝, 表示胜利结束, 从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣围裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是说“你们看,我唱赢了”,显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了
  这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤.腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行,而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千(用马皮做成三丈来长的秋千条,悬挂在高树上),蹬个十来下就可平梁,还悠游自在,若无其事!
1.概括这两个自然段的内容。
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2.“这是种生面别开的场所”中的“这”指什么?
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3.“唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式”,“多”字在文中是否可有可无?“种种不同方式”具体指的是什么?
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4.选文中画线的句子运用了什么描写手法?起到什么作用?
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ggw03121年前1
娃哈哈c81 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
1.描绘了山野对歌的场面
2.对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和港木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。
3.“多”在文中说的是云南对歌以情歌为主,但仍有其他内容。在下文与“也唱其他故事”照应。因此. 此处一个“多”字用得准确精当,无可更易。“种种不同方式具体包含以下几种对歌方式:见景生情. 即物起兴;提问;互嘲互赞。
4.动作描写。烘托出活泼欢快的场面.描绘出朴素动人的场景。
阅读下列文段,完成后面小题。这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,
阅读下列文段,完成后面小题。
这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。 唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。 或见景生情,即物起兴,用各种丰富比喻,比赛机智才能。或用提问题方法,等待对方答解。或互嘲互赞,随事押韵,循环无端。也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例心中一本册,滚瓜熟,随口而出。在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得。所以不是高手,也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻的打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,,意思像是说:“你们看,我唱赢了”,显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了。
这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情明朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红的脸,满口白白的牙齿,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围了个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行,大年初一和同伴各个村子里去打秋千,用马皮作成三丈来长的秋千条,悬挂在路旁高树上,蹬个十来下就可平梁,还悠游自在若无其事!
小题1:如果给这几段文字加上小标题,最恰当的一项是( )
A.村寨女人 B.山野对歌 C.情歌酬和 D.漫歌山野
小题2:对划线句子中“多”和“种种不同方式”理解正确的一项是( )
A.“多”排除了其他情况;“种种不同方式”指除了对歌外,还有漫歌、传歌等方式。
B.“多”表明仍有其他内容;“种种不同方式”指见景生情、即物起兴等不同的对歌形式。
C.“多”表明以情歌为主;“种种不同方式”指或蹲或站,或高或低等唱歌时不同的形式。
D“多”可有可无;“种种不同方式”有总领作用。
小题3:下列对选段内容理解有误的一项是( )
A.重点描绘了对歌场面,表现云南人民的聪明才智。
B.重点描绘了云南歌会不同的表现形式,表现了云南独特的民俗文化。
C.重点描绘了唱歌的人物,烘托出活泼欢乐的场面,描绘出朴素动人的情景。
D.重点描绘了云南的地域特色,表现作者的喜爱之情。
小题4:选段运用的描写方法有( )
A.动作描写,外貌描写 B.语言描写,心理描写
C.外貌描写,心理描写 D.语言描写,外貌描写
小题5:节选文字的语言风格判断正确的一项是( )
A.工笔描绘刻画细腻 B.感情炽烈,不可抑制
C.庄重典雅华美绚烂 D.朴素自然,含蓄深沉
绿竹MM1年前1
webzsm 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
小题1:B
小题2:B
小题3:C
小题4:A
小题5:A


小题1:
用简洁的语言概括下面的句子:这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,
用简洁的语言概括下面的句子:
这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面.唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式.或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能.或用提问题方法,等待对方答解.或互嘲互赞,随事押韵,循环无端.也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出.在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得,所以不是高手,也不敢轻易搭腔.那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻地打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是说,“你们看,我唱赢了”,显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了.
  这种年轻女人在昆明附近村子中多的是.性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上.不仅唱歌十分在行,而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千(用马皮做成三丈来长的秋千条,悬挂在高树上),蹬个十来下就可平梁,还悠游自在,若无其事
我就是爱八卦1年前1
害羞小帅哥 共回答了20个问题 | 采纳率95%
对调子的场所别开生面,形式多种多样,高手如云.技高一筹的自鸣得意,技不如人的退缩不前.昆明附近这种对调子中的佼佼女子形象接近且多才多艺.
阅读理解。   这是种生面别开的场所 ,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面
阅读理解。
   这是种生面别开的场所 ,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能。或用提问题方法,等待对方答解。或互嘲互赞,随事押韵,循环无端。也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出。在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得,所以不是高手,也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是 轻轻地打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是说,“你们看,我唱赢了”,显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了
  这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快, 生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上 。不仅唱歌十分在行,而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千(用马皮做成三丈来长的秋千条,悬挂在高树上),蹬个十来下就可平梁,还悠游自在,若无其事!
1.概括这两段的内容。
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2.“这是种生面别开的场所”中的“这”指什么?
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3.第①段中划横线的句子,写出了年轻妇女什么样的性格特点?
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4.文中第②段画线的句子运用了什么描写手法?起到什么作用?
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5.下面的两首民歌分别属于文中所提到的哪种方式?
①青线线那个蓝线线,蓝个英英采,生下一个蓝花花,实实的爱死人。
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②小乖乖来小乖乖,我们说给你们猜:什么长长上天?哪样长长海中间?什么长长外外哟来,街前卖嘛?哪样长长你跟前喽。
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jaxy20001年前1
峰风111 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
1.描绘了山野对歌的场面。
2.对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。
3.得意自豪,淳朴大方。
4.肖像描写烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的场景。
5.①“见景生情,即物起兴”的方式。
  ②“提问题方法,等待对方答解”的方式。
云南的歌会阅读1.这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面
云南的歌会阅读
1.这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面.唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式.或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能.或用提问题方法,等待对方答解.或互嘲互赞,随事押韵,循环无端.也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出.在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得,所以不是高手,也不敢轻易搭腔.那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻地打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是说,“你们看,我唱赢了”,显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了.
2. 这种年轻女人在昆明附近村子中多的是.性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上.不仅唱歌十分在行,而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千(用马皮做成三丈来长的秋千条,悬挂在高树上),蹬个十来下就可平梁,还悠游自在,若无其事
3.在昆明乡下,一年四季,早晚都可以听到各种美妙有情的歌声.由呈贡赶火车进城,向例得骑一匹老马,慢吞吞地走十里路.有时赶车不及,还得原路退回.这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡.马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的;一面就听各种山鸟呼朋唤侣,和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌.有时面前三五步路旁边,忽然出现个花茸茸的戴胜鸟,矗起头顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩子一喝,才扑着翅膀掠地飞去.这种鸟大白天照例十分沉默,可是每在晨光熹微中,却欢喜坐在人家屋脊上,“郭公郭公”反复叫个不停.最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空.伏在草丛中的云雀群,却带点鼓励的意思相互应和.直到穷目力看不见后,忽然又像个小流星一样,用极快速度下坠到草丛中,和其他同伴会合,于是另外几只云雀又接着起飞.
1.第1段中“唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式.”的句子,写出了年轻妇女什么样的性格特点?
2.概括第3段的主要内容.
3.第3段写赶马女孩的歌唱之美时,运用了大山里那些背影作映衬?唱歌人所处的环境有什么作用?
4.对选文内容评析不正确的一项是()
A.第1段“唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式.”句子中的“多”字表达出云南队各以情歌为主,但仍有其他内容.
B.第2段不惜对歌唱的年轻女人浓墨重彩描绘,表达了作者对唱歌人打扮俗气的厌恶.
C.第3段中“轻轻地打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是说,“你们看,我唱赢了”,显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了.”
的句子运用了拟人的修辞手法,显得生动活泼,让人感到了花的灵性和花色的纯净.
D.这种古老的歌会形式,蕴含着浓郁的民间文化气息,展示了涥朴、勤劳、热情的民风.
qqy20061年前1
秀秀爱我 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
1、写出了年轻妇女开朗活泼、热情豪爽的性格特点
2、第三段着力描写唱歌人所处的优美环境:天如此之蓝,花如此之美,悠悠鸟鸣如此婉转动听,而在这样美好环境中长大的女孩儿,自然是歌声动人、情韵动人.
3、大山里作映衬的背景:果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡
作用:以优美环境映衬优美的人物和优美的歌.
4、B
阅读下面的文章,回答1——5题。   这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去
阅读下面的文章,回答1——5题。
  这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。或见景生情,即物起兴,用 各种丰富譬喻,比赛机智才能。或用提问题方法,等待对方答解。或互嘲互赞,随事押韵,循环无端。也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出。在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得,所以不是高手,也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻地打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是说,“你们看,我唱赢了”,显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了。
  这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快, 生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。 不仅唱歌十分在行,而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千(用马皮做成三丈来长的秋千条,悬挂在高树上),蹬个十来下就可平梁,还悠游自在,若无其事!
1.概括这两段的内容。
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2.“这是种生面别开的场所”中的“这”指什么?
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3.“唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式”,“多”字在文中是否可有可无?“种种不同方式”具体指的是什么?
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4.文中画线的句子运用了什么描写手法?起到什么作用?
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5.下面的两首民歌分别属于文中所提到的哪种方式?
①青线线那个蓝线线,蓝个英英采,生下一个蓝花花,实实的爱死人。
②小乖乖 来小乖乖,我们说给你们猜:什么长长上天?哪样长长海中间?什么长长外外哟 来,街前卖嘛?哪样长长你跟前喽。
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happy_cycherry1年前1
eewheel2008 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
1.描绘了山野对歌的场面。2.对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。3.“多”在文中说的是云南对歌以情歌为主,但仍有其他内容。在下文与“也唱其他故事”照应...
比较阅读[甲][乙]文段,回答问题。   [甲]这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处
比较阅读[甲][乙]文段,回答问题。
  [甲]这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。 唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。 或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能。或用提问题方法,等待对方答解。互嘲互赞,事押韵,循环无端。也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出。在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得,所以不是高手,也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻地打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是说,“你们看,我唱赢了”,显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了。
  这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行,而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千(用马皮做成三丈来长的秋千条,悬挂在高树上),蹬个十来下就可平梁,还悠游自在,若无其事!
  [乙]黄昏来时,翠翠 坐在家中屋后白塔下,看天空被夕阳烘成桃花色的薄云。十四中寨逢场,城中生意人过中寨收买山货的很多,过渡人也特别多。祖父在溪中渡船上,忙个不息。天已快夜,别的雀子似乎都休息了,只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天,草木为白日晒了一整天,到这时节各放散出一种热气。空气中有泥土气味,有草木气味,还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云,听着渡口飘来外乡生意人的杂乱声音,心中有些儿薄薄的凄凉
  黄昏照样的温柔、美丽和平静。但一个人若体念或追究到这个当前一切时,也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。于是,这日子成为痛苦的东西了。翠翠在成熟中的生命,觉得好像缺少了什么。好像眼见到这个日子过去了,想要在一件新的人事上攀住它,但不成。好像生活太平凡了,忍受不住。(选自沈从文的《边城》)注:①翠翠:小说中15岁的女主人公。
1.对[甲]文中画线句理解有误的一项是( )
A.“多是情歌酬和”说的是云南对歌以情歌为主,但仍有其他内容。
B.“多”字可有可无,删掉不影响内容的表达。
C.“种种不同方式”有领起下文的作用。
D.和“多是情歌酬和”相照应的是“也唱其他故事”。
2.[乙]文“好像生活太平凡了,忍受不住”一句中,“好像”是不是比喻词?为什么?
____________________________________________________
3.在[甲]、[乙]两文中写了两个女主人公,她们的性格有何不同?
____________________________________________________
4.[甲]、[乙]两文塑造女主人公时所用的表现手法有哪些不同之处?
____________________________________________________
5.[甲]、[乙]两文都运用了衬托手法,请具体分析。
____________________________________________________
6.根据[甲]文中介绍的对歌方式,回答下面的民歌、对歌属于哪一种方式。
(1)白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。( )
(2)什么长长上天?哪样长长水中间?银河长长上天,莲藕长长水中间。( )
hxd82101年前1
tt鬼鬼 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
1.B
2.不是。它只是对翠翠的一种心理活动的展示。
3.[甲]文中年轻女』女的性格是开朗活泼,热情大方,勤快好动。,[乙]文中的翠翠温柔美丽,情窦初开,既有对爱情的渴望,又有一丝怅惘。
4.[甲]文足细节描写、肖像描写。[乙]文是环境描写、心理描写。
5.[甲]文通过众多人的提问对答、互嘲互赞来衬托年轻妇女;[乙]文通过幽静的环境来衬托翠翠的感情波动和”。
6.(1)见景生情,即物起兴(2)提问对答,互嘲互赞
阅读下文,回答问题。  这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互
阅读下文,回答问题。
  这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能。或用提问题方法,等待对方答解。或互嘲互赞,随事押韵,循环无端。也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出。在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得,所以不是高手,也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻的打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是说:“你们看,我唱蠃了”,显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了。
1.概括选段的内容。
答:____________________________________
2.“唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。”有哪几种方式?
答:____________________________________
3.对歌的内容有哪些?
答:____________________________________
4.“唱的多是情歌唱和”句中的“多”起到了怎样的表达效果?
答:____________________________________
5.胜利后的唱歌人表现出怎样的神情态度?
答:____________________________________
林志轩1年前1
yaowanlong 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
1.描绘山野对歌及胜利的唱歌人。
2.三种:见景生情、即物起兴;提问;互嘲互赞。
3.情歌酬和;其他故事。
4.“多”字准确精当地指出“对歌”以情歌为主,当然还有其他的内容。(意对即可)
5.轻松快乐,得意自豪,谦逊而不张扬的神态。(意对即可)
解释下列成语的意思:引经据典 生面别开 哑口无言 若无其事 肃然起敬并用其中两个造句
解释下列成语的意思:引经据典 生面别开 哑口无言 若无其事 肃然起敬并用其中两个造句
急用!
BrokenDream1年前1
鼎城区 共回答了10个问题 | 采纳率90%
引经据典——所说的化有根据;
生面别开——形成于众不同的新局面;
哑口无言——一句话都说不出来了,比喻理屈词穷;
若无其事——一点不在乎的样子;
肃然起敬——十分敬重.
他引经据典,说的头头是道,博得对方哑口无言.