睿智的少年们 ,my unlucky day作文一篇

读诗可以使人睿智，读陶渊明的《归园田居》，可以感受他“开荒南野际， ”的洒脱；读辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》，可以感受他“想当年， ， ”的豪情。

纸篓里的老鼠 文章中评价本尼迪斯太太,说她无疑是个睿智的人,你同意吗,为什么
快啊.

儒家思想是中华民族宝贵的精神财富，也是世界文明史中极为重要的组成部分。在历史的长河中，有无数先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的是 A．朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲 B．程颐、朱熹、李贽、黄宗羲 C．王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武 D．王夫之、程颐、王阳明、顾炎武

阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话； 阅读一本好书,就是(
阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话； 阅读一本好书,就是( )；阅读一本好书,就是( ).

现代汉语转文言文,
XX是XX班的老师,她有睿智的头脑和敏锐的观察力.她严厉却又不失和善,给予同学鼓励,激发同学的斗志.同学们都很敬佩她.

作文（60分） 与德高望重、博学睿智的智者同行，或许你能得到一次心灵的启迪；与积翠如云、鸥翔鱼游的大自然同行，或许你能感受到一次灵魂的涤荡；与慷慨无私、真诚以待的好友同行，或许你能收获到一份从未有过的感动…… 请以“与你同行，真好”为题写一篇文章，除诗歌外，体裁不限；要求不少于600字。

“青春的睿智”，正值青春的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。请你阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。（2分） 材料一：《晋书》有言：“有人不及，可以情恕。” 材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐） 材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论 其大小，故高山雄伟壮观。（佚名） 材料四：有人批评林肯总统：“你为什么让***变成朋友？你应该消灭他们。”“当我们与政 敌成为朋友时，***就不存在了。”林肯温和地说。后来，林肯再度当选美国总统。 这些材料都告诉我们：

用陨落 灵柩 凌驾 睿智 弥留之际 媚上欺下 兼而有之 孤军奋战 黎民百姓等词造句
是纪念伏尔泰逝世一百周年的演说读一读写一写的词语

仿照下面的句子，续写两句话，要求使用的修辞手法、句式与示例相同。示例:见惯了圆满无缺的满月，那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺，让孤独者窥视人生的真谛。

求"睿智博通"这个词的含义和用法
怎样解散《贺徐州张仆射白兔书》中下面这句话：“事之纤悉,不
可图验.非睿智博通,孰克究明?”并说明睿智博通这个词的用法,

英语翻译
那个选项最好,求理由
(A) 忠告如适时,定需多睿智.
(B) 在适当的时间提出建议需要很高的智商.
(C) 恰当的时机提供建议须涉及大量的情报.
(D) 适时提出忠告,要有高度的智慧.
(E) 提出意见,时机要巧,足智多谋,才能讨好.

生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的
启迪.的赏析.速求赏析

儒家思想是中华民族宝贵的精神财富，也是世界文明史极为重要的组成部分。在历史的长河中，有无数先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与引文顺序完全吻合的是 甲：“亲吾父以及人之父，以及天下人为父”，“视天下为一家，***犹一人”。 乙：“工、商皆***之本”“天下为主，君为客” 丙：“邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民之所从矣”。 丁：“保天下者，匹夫之贱，与有责焉而矣”。 a．朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲 b．程颢、朱熹、李贽、顾炎武 c．王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武 d．王夫之、程颢、王阳明、顾炎武

英语翻译
一个善良的女孩需要得到祝福；
一个美丽的女孩需要得到快乐；
一个有追求的女孩需要得到鼓励和肯定；
一个睿智的女孩需要得到一个美好的未来；
愿美丽的紫藤花和微笑陪伴你一生,尤其在心里；
这是给你最好的祝愿!

下列词语中书写有误的一项是（2分）（） A．萧索 睿智 喧嚷 前赴后继 B．愕然 旁骛 玄虚 咬文嚼字 C．惘然 暗哑 狡黠 无比伦次 D．惘然 忐忑 鄙夷 重蹈复辙

书中自有黄金屋

　　①“书是人类进步的阶梯。”书是生命飞翔的羽翼。读书使人睿智，读书可以怡情，读书可以享受和丰富人类文化的成果。因此，我们应该广泛深入、持之以恒地读书。
　　②“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。战国时期，苏秦去秦国以“连横”进行游说，多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中，父母妻嫂都不理睬他，于是他找来许多与***相关的书籍发奋研读，终于以“合纵”之策而身佩六国相印。
　　③“活到老学到老”。一个人之所以能够不断提高，与他始终如一的学习态度是密不可分的，这种学习态度是每个人都应该具备的。 庄子说：“吾生有涯，而知无涯。” 人活得再长也总有死去的一天，但是知识的海洋却永不停歇地奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地，但若不能不断补充知识和积累知识，便会被时代的步伐所抛弃。著名作家歌德认为：谁落后于时代，必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里，若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰。
　　④“取其精华，去其糟粕。”读书最重要的不是数量，而是质量。一本好书能使一个人思维缜密，见解精辟，道德高尚，从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面，伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学，但是他发奋研读许多有价值的好书，因此十九岁就会用十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识，终于成为一个知识广博的人，在后来指导国际***主义运动和准确传播科学，研究***主义理论中作出了很大贡献。
　　⑤“学而不思则罔。”在读书的过程中，要给思考留下余地。你在求知时，学进来的东西，如果没有同你原有的知识碰头．就只能摆在那里，不发生“化学作用”，无法变成你自己的养料。人的胃能够处理各种食物，自动地把它们划分为营养和废料，再根据人体的需要，分别输送给不同的器官。读书者需要动脑思考，吸收书本上的知识，为增长学问所用，这也和胃功能的原理是一样的。读书而能消化，书本知识就能与原有的知识融合在一起，产生化学变化，然后把需要补进的知识变成自己的学问，把不需要的东西排除掉，当做垃圾处理。
　　⑥“读史使人明智，读诗使人灵秀。”可见，读书能开发人类的智慧，增长知识和才干。我们只有博览群书，融会贯通，才能与时俱进。
1．本文的中心论点是什么？作者是从哪些方面来阐述中心论点的？
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2．文章第③自然段中画线的部分采用了什么论证方法，论证了什么观点？
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3．联系上下文，解释第⑤自然段中划线的词“消化”的含义。
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4．学习中，你也一定有过“学而不思则罔”的体验，请联系自己的读书实践谈谈对这句话的认识。　
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补写空缺语句：（构成排比,语意连贯,风格同一） 读哲学使人深刻,读历史使人睿智,读诗歌使人灵透.
看：一篇《祸兮福兮》给了我们一把利剑,劈开纷繁的世界,让人将利弊得失看得清楚；____________________；_______________________.从这个角度来说,语文书呈现的不仅是语言文字之美,更有隐在其后、超越其上的一种大美情怀.

儒家思想是中华民族宝贵的精神财富，也是世界文明史中极为重要的组成部分。在历史的长河中，有无数贤者曾留下睿智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全符合的是 甲：“亲吾父以及人之父，以及天下之人之父”。要“知行合一”。 乙：“工商皆民之本”。“天下为主，君为客”。 丙：“邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”。 丁：“保天下者，匹夫之贱，与有责焉”。

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A．墨子、王夫之、顾炎武、黄宗羲 B．程颐、朱熹、李贽、黄宗羲 C．王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武 D．王夫之、程颐、王阳明、顾炎武

英语翻译
Abner寓意着睿智的人,我也想要变成睿智的人,还有一个原因是因为我的1年级的英语老师给我起的名字就是Abner,所以我喜欢这个名字

《竹影》文中的父亲俨然一位睿智的老师,请用学过的成语来评价他,你会用……2依照中国画法,爸爸认为什
么才是好看的”竹画“,请简要概括.3“中国画大多如此“中的”大多“揭示了什么意蕴?请简要分析..

下列词语中没有错别字的一组是（） A．寒喧干涸兴高采烈哄堂大笑 B．睿智池塘棉里藏针世外桃园 C．暴躁楹联怨天尤人变本加厉 D．矫情证券走头无路川流不息

他的文章充满哲学和智慧的魅力,融理性与激情为一体,虔诚的探索现代人精神生活中的普遍困惑,笔调自然清新,内容睿智深刻.他是谁?

从下列词语中至少选用两个词语,而且至少使用一种修辞手法,写一段有关读书的话.不超过80字 睿智 峥
从下列词语中至少选用两个词语,而且至少使用一种修辞手法,写一段有关读书的话.不超过80字
睿智 峥嵘 羁绊 辉煌 碌碌终生 相得益彰

作文(60分) 满树的花朵，满枝的果实，最初只源于那粒小小的种子。好书是一粒种子，使人睿智地成长；梦想是一粒种子，使人奋斗和坚强；善念是一粒种子，使人变得阳光和高尚。种下一粒种子，可能会影响我们的一生。请以“种下一粒种子”为题写一篇作文，写一篇不少于600字的文章。 要求：(1)主题积极健康，详略得当。(2)除诗歌、戏剧外，体裁不限。(3)字迹工整，字数不少于600字。

《我的早年生活》丘吉尔 作者幽默的语言中充满了睿智，发人深思。结合上下文，说说你对下面语句的理解。
《我的早年生活》丘吉尔
作者幽默的语言中充满了睿智，发人深思。结合上下文，说说你对下面语句的理解。
1.“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”
2.刚满12岁，我就步入了“考试”
这块冷漠的领地。
3.但是我们制定了条约，不许他发展炮兵。这非常重要!

作者幽默的语言中充满了睿智。发人深思，结合上下文，说说下面句子的理解:
1，每个人都是昆虫，但是我确信，我是一个萤火虫
2，刚满12岁，我就步入了“考试”这块冷漠的领地。
3，但是我们制定了条约，不许他发展炮兵。这非常重要！
4，多年来，我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质。但是，后来我才知道，他当时只是断定我不具备当律师的聪慧。
快！！！！！！！！！我紧急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

最难的学问读后感
一名年轻人兴冲冲地向他的老师诉说出游的经历：“最近,我在喜马拉雅山遇见一位睿智的才人,他能看到不可预测的未来,还把自己的这套绝学传授给了弟子.先生,您也懂这个吗?我真想学.”“每个人都懂呀,”老人平静地说,“真正困难的学问不是这个.”“那是什么?”年轻人不解.“先生,还有比未卜先知更高深的学问?”“飞翔的鸟儿,葱郁的林木,人人都能张眼即见,但你能看见自己的睫毛吗?它可是就在你的眼前啊.所以,我要教给弟子的,不是让他们预见朦胧的未来,而是看清鲜活的现在.”

用下列所有词语造句
1.睿智 峥嵘 羁绊 相得益彰 碌碌终生
2.冲破 占领 抵抗 毫无斗志 和平 泄气
3.洋溢 玫瑰 美妙绝伦 收敛 逊色
4.丑陋 讪笑 嫉妒 来势汹汹
5.推推搡搡 怒不可遏 驰骋 漩涡 寒噤
6.抵达 起伏 琐碎 不胜其烦 弥足珍贵
7.寂寞 肆虐 毫无畏惧 凝聚 殊死 未必
8.扬鞭策马 倔强 海阔天空 坚韧