以"实物"为题的题目写一篇作文,借物写人的.

从电源正极出发电流依次经过了灯L₂、L₁和开关最后回到电源负极．
故选A．

点评：
本题考点： 根据实物图画电路图．

考点点评： 本题考查了根据实物图画电路图的知识点．解该类题目时，注意应先找到电源，从电源的某一极出发结合实物图依次去画．

（1）由题意可知将滑片向右移动时，接入电阻应变大，故应将滑动变阻器滑片左侧部分接入电路，即开关应于滑动变阻器左下角接线柱相连，故答案如图：
（2）由题意可知接通导线灯泡即发光，说明在连接线路时开关没有断开；同时灯泡发光比正常状态下要亮说明电路中电流过大，即滑动变阻器没按要求先调到最大值；电压表指针偏转角度小，说明电压表选择的量程过大；
故问题为：①连接电路时没有闭合开关；②连接电路时滑动变阻器没有调到最大阻值；③电压表的量程选择过大；
（3）当滑片移到端点时，灯闪亮后熄灭，而此时电压表仍有示数，则说明此时灯泡被烧坏，电压表接到了电源两端，故电源电压等于电压表示数，即电压应为U=3V；
由第二组数据可知，灯泡的额定电压为2V，额定电流为0.22A，则额定功率P=UI=2V×0.22A=0.44W；
由第一组数据可知，灯泡电压为U₁=1.3V，I₁=0.17A，则此时滑动变阻器两端电压为U'=U-U₁=3V-1.3V=1.7V，
由欧姆定律可得：滑动变阻器最大阻值R=[U′
I1＝
1.7V/0.17A]=10Ω；
故答案为：3，0.44；10．

点评：
本题考点： 电功率的测量；实物的电路连接；欧姆定律的应用；电功率的计算；额定功率．

考点点评： 本题考查了实物图的连接、实验中需要注意的事项及数据的处理，均为实验题考查的重点，应熟练掌握．

（1）电源是由两节电池串联而成，因此电源电压为3V，故电压表选择0～3V量程即可；而图中电压表选择了0～15V的量程，错误；
（2）测灯L₁两端电压，因此电压表与灯L₁并联，而图中电压表与导线并联，故错误；
（3）电流从电压表的“-”接线柱流入，从“+”接线柱流出，即正负接线柱错误．
故答案为：（1）量程选错了；（2）电压表应并联在灯L₁两端；（3）正负接线柱接反了．

点评：
本题考点： 电压表的连接；实物的电路连接．

考点点评： 本题考查电压表的使用，是对学生技能的考查，是中考的热点．

解；（1）由图知，电压表指针超过表盘右边最大刻度线，超出了电压表的量程，这是因为电压表选择的量程太小造成的；由图知，电流表指针向左反向偏转，这是由于电流表正负接线柱接反造成的；
故答案为：①电压表选择的量程太小；②电流表正负接线柱接反．
（2）由表中数据知，对应的电压与电流值成正比，比值是6.4Ω，这说明：
在电阻阻值不变的情况下，流过电阻的电流与电阻两端的电压成正比．
故答案为：在电阻阻值不变的情况下，流过电阻的电流与电阻两端的电压成正比．

点评：
本题考点： 探究电流与电压、电阻的关系实验；电流表的读数方法；电压表的读数方法．

考点点评： 本题考查了电压表与电流表指针错误原因分析、由所给数据找出电流与电压间的规律等问题，本题考查了学生熟练应用电压表与电流表的能力，同时考查了学生的数据分析能力．

（1）开关按下时，R₂短路，电阻R₁的阻值：
R₁=
U2
P1=
(220V)2
1100W=44Ω．
（2）开关弹起后，R₁与R₂串联，
①电路中的电流：
I=
P2
U=[44W/220V]=0.2A；
②电路中的总电阻：
R=[U/I]=[220V/0.2A]=1100Ω，
R₂=R-R₁=1100Ω-44Ω=1056Ω．
（3）当温控开关按钮弹起时
U₁=IR₁=0.2A×44Ω=8.8V，远远小于220V；
U₂=U-U₁=220V-8.8V=211.2V，与220V比较接近；
所以，红灯不亮黄灯亮．
答：（1）“烧煮电路部分”的电阻R₁为44Ω；
（2）①电路中的电流为0.2A；②“保温电路部分”的电阻R₂为1056Ω；
（3）因为红灯两端的电压远远小于其额定电压，而黄灯两端的电压与额定电压接近，因此红灯不亮黄灯亮．

点评：
本题考点： 电功率的计算；欧姆定律的应用；电阻的串联．

考点点评： 本题考查了串联电阻的关系和欧姆定律、电功率的计算，关键是开关闭合前后电路的动态分析，知识点多，易错，属于难题．

（1）由电路图可知，闭合开关前，滑动变阻器滑片应移到A端，此时滑动变阻器接入电路的阻值变大．
（2）由图乙所示电压表可知，其量程为0～3V，分度值为0.1V，其示数为1.7V，灯泡两端电压为1.7V．
（3）灯泡两端电压小于其额定电压，为了能测量小灯泡的额定功率，应将变阻器滑片P从如图甲所示位置向B端移动，减小滑动变阻器分压，增大灯泡两端电压，知道电压表示数等于灯泡电压2.5V为止；由图丙所示电流表可知，其量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所示为0.3A；灯泡功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．
（4）灯泡烧坏，电路断路，电压表与电源两极相连，电压表测电源电压，示数为3V，灯泡烧坏前，电压表示数为2.8V，因此电压表示数变大．
故答案为：（1）A；（2）1.7；（3）B；0.3；0.75；（4）变大．

点评：
本题考点： 电功率的测量．

考点点评： 本题考查了实验注意事项、电表读数、求功率等问题；对电表读数时，要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直．

先画出电源的符号，从电源的正极出发依次画出灯泡L₂回到电源的负极，然后电流表与L₁串联后并联在L₂两端，同时把电压表并联在L₂两端，如下图所示：

点评：
本题考点： 根据实物图画电路图．

考点点评： 本题考查根据实物图画电路图，关键是明白实物图中各个用电器的连接方式，要注意电路图和实物图的一一对应性．

由图知：闭合开关后，
①电流表指针偏向0刻度线的左侧，原因是电流方向接反了，需要将连接电流表接线柱的两个线头交换位置；
②电压表指针偏到了最右侧，原因是电压表选择的量程太小，需要更换大量程进行测量．
故答案为：①电流方向接反了；②量程选择太小．

点评：
本题考点： 电流表的使用；电压表的使用．

考点点评： 此题考查的是电流表和电压表在使用过程中指针的非正常偏转，要熟悉电表的使用方法，对出现的物体能够分析原因，正确解决．

因电源电压为3V，则电压表量程选 0～3V即可．
从电源正极开始，使开关S控制整个电路，电流表测量干路电流，S₁控制L₁，小灯泡L₁、L₂并联，按要求连接实物电路，并画出电路图．
如图所示：

点评：
本题考点： 实物的电路连接；根据实物图画电路图．

考点点评： 本题考查根据题意连接实物图和根据实物图画出电路图，关键是明白各个用电器的连接情况以及开关的控制情况，连接实物图是初中物理的难点也是重点．

（1）因为小磁针N极指右，所以通电螺线管的左端为S极，右端为N极．根据右手定则，伸出右手，让右手的大拇指指示螺线管的N极（螺线管的右端），四指弯曲所指的方向为电流的方向．所以，电流由最左端的导线流入，通电...

点评：
本题考点： 通电螺线管的极性和电流方向的判断；磁极间的相互作用；安培定则；影响电磁铁磁性强弱的因素；滑动变阻器的使用．

考点点评： 本题既考查了通电螺线管磁极及磁性强弱的判断又考查了滑动变阻器的接法，一环扣一环也是易错题，要求学生步步仔细才行．

（1）在实验中，应保持电阻两端的电压不变，电压表应与电阻并联．由图知，电压表与滑动变阻器和电阻并联了，应只与电阻并联．改正后如图1所示；

（2）由图知，电流表采用的0～0.6A的量程，所以电流表的示数为0.4A．
所以R=[U/I]=[2V/0.4A]=5Ω．
故答案为：（1）见上图；（2）0.4，5．

点评：
本题考点： 实物的电路连接；欧姆定律的变形公式．

考点点评： 此题是探究电流与电阻的关系实验，在此实验中要保持电阻两端的电压不变，改变电阻的大小．实验中考查了学生对电路的连接及电阻阻值的计算．同时考查了电流表读数的问题．

A、锂电池工作时，将化学能转化为电能，故A错误；
B、由铭牌可知音响的额定电压为3V，故B错误；
C、音响正常工作时每秒消耗电能W=Pt=3W×1s=3J，故C正确；
D、音响使用“蓝牙”是靠电磁波传递信息．
故选：C．

点评：
本题考点： 电功的计算；电磁波的传播．

考点点评： 此题考查学生关于用电器铭牌信息的理解和掌握．

（1）由P=UI可得，电热水器正常工作时电流：
I=[P/U]=
6.6×103W
220V=30A；
（2）由P=[W/t]可得，该电热水器正常工作10min消耗的电能：
W=Pt=6.6×10³W×10×60s=3.96×10⁶J；
（3）由I=[U/R]可得，电热器的电阻：
R=[U/I]=[220V/30A]=[22/3]Ω，
实际电压为200V时，热水器实际功率：
P_实=
U实2
R=
(200V)2

22
3Ω≈5454.5W．
答：（1）该电热水器正常工作时电流是30A；
（2）该电热水器正常工作10min消耗的电能是3.96×10⁶J；
（3）用电高峰时，若此电热水器两端的实际电压仅为200V，它的实际功率为5454.5W．

点评：
本题考点： 电功率的计算；欧姆定律的应用；电功的计算．

考点点评： 本题考查了电功率公式的灵活应用，要注意用电器正常工作时的功率和额定功率相等．