广场上大钟5时敲响5下8秒钟敲完11时敲响11下敲完需要多少秒

长方形的面积是：ab；
阴影部分的面积是：2πr²．
则广场空地的面积是ab-2πr²．
故选B．

点评：
本题考点： 扇形面积的计算；正方形的性质．

考点点评： 本题考查了列代数式，正确表示出阴影部分的面积是关键．

（1）能四块即可拼成一个边长的2c的正方形，则面积是4c²cm²．

（2）①图③的面积是：（a-b）²cm²
图④的面积是：a（a-2b）cm²，
（a-b）²-a（a-2b）=a²-2ab+b²-a²+2ab=b²＞0，
则：（a-b）²＞a（a-2b）．
故图③的面积较大．

点评：
本题考点： 完全平方公式的几何背景．

考点点评： 本题主要考查了图形面积的表示，比较两个式子的大小关系可以利用求差的方法．

花坛的半径：18.84÷3.14÷2=3（米），
小路的面积：3.14×（3+2）²-3.14×3²
=3.14×25-3.14×9
=3.14×（25-9）
=3.14×16
=50.24（平方米）；
答：路的面积是50.24平方米．

点评：
本题考点： 圆、圆环的面积．

考点点评： 此题主要考查了圆环的面积的计算方法，即用大圆的面积减去小圆的面积，注意2米是小路的宽度，不是圆的半径．

（1）∵∠C=90°，BC=12m，CD=9m，
∴BD=
BC2 +CD2=15；
（2）在△ABD中，
∵BD²+AD²=225+64=289=CD²，
∴△ABD是直角三角形，
∴S_{四边形ABCD}=[1/2]AD•BD+[1/2]BC•CD=[1/2]×8×15+[1/2]×12×9=114m²．
答：四边形花圃ABCD的面积是114m²．

点评：
本题考点： 勾股定理；勾股定理的逆定理．

考点点评： 本题考查的是勾股定理，勾股定理的逆定理及三角形的面积，能根据勾股定理的逆定理判断出△ABD的形状是解答此题的关键．

（1）无风时细绳处于竖直方向，保持静止状态，氢气球和小车都受到平衡力的作用．
（2）当一阵风沿水平方向吹向气球时，气球受到水平方向上的风力作用和竖直向上浮力的作用，水平风力改变了运动方向，但竖直向上气球的浮力不变，所以小汽车不会离开地面，一定沿地面滑动．
故选C．

点评：
本题考点： 二力平衡条件的应用；力的作用效果．

考点点评： （1）掌握光滑的平面是一种理想模型．
（2）掌握物体静止或匀速直线运动时一定受到平衡力的作用．物体运动状态改变时一定受到非平衡力的作用．

设如果改用边长为6分米的方砖，需要x块方砖，
6×6x=4×4×5400，
36x=86400，
x=2400；
答：需要2400块．

点评：
本题考点： 正、反比例应用题．

考点点评： 明确房子的面积是一定的，根据每块砖的面积×块数=房子的面积，列出等量关系式是完成本题的关键．

100-4=96（米），80-4=76（米），
96×76÷4，
=7296÷4，
=1824（平方米），
答：每一块的面积是1824平方米．

点评：
本题考点： 长方形、正方形的面积．

考点点评： 本题考查了长方形的面积公式的灵活应用，关键是理解小路“挤去”，使问题简单化．

∵正五边形ABCDE的周长为2000米，
∴边长为400米，
设x分钟后，甲、乙两人2人均在五边形的顶点，第一次开始行走在同一条边上．
50x-46x=400，
解得x=100．
此时甲走了5000米，
5000÷400=12…200米，
还有200米才到五边形的一个顶点，
200÷50=4分，
∵4分钟后乙还在这一边上，
∴104分后，甲、乙两人第一次开始行走在同一条边上．
答：104分后，甲、乙两人第一次开始行走在同一条边上．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 考查推理与论证的应用；得到甲乙两人路程的等量关系是解决本题的关键．

（a+2）²-a²=a²+4a+4-a²=4a+4，
故选A．

点评：
本题考点： 整式的混合运算；完全平方式．

考点点评： 本题考查了整式的混合运算，注意完全平方公式的使用．

设花边的宽为x米，
根据题意得（2x+8）（2x+6）=80，
解得x₁=1，x₂=-8，
x₂=-8不合题意，舍去．
答：花边的宽为1米．

点评：
本题考点： 一元二次方程的应用．

考点点评： 本题可根据关键语句和等量关系列出方程，判断所求的解是否符合题意，舍去不合题意的解．

观察可知：铺满一组，用瓷砖总数为1，
铺满第二组时，用瓷砖总数为1+6×1，
铺满第三组时，用瓷砖总数为1+6×1+6×2，
…
铺满n组时，用瓷砖总数为：1+6×1+6×2+…+6（n-1）=1+3n（n-1）．
当n=26时，1+3×26×（26-1）=1951＜2005，
当n=27时，1+3×27×（27-1）=2107＞2005．
所以最多能完整地铺满26组，此时还剩余2005-1951=54块瓷砖．
故答案为：26，54．

点评：
本题考点： 规律型：图形的变化类．

考点点评： 本题考查了规律型：图形的变化．解题的关键是发现从第二组起瓷砖的每组的块数是差为6的等差数列．