解中2014级初一中考一道英语题She has many sports (collections\collection)

C错的原因在于氯气的密度比空气大,所以氯气会下沉.那么显然应该向高处跑；并且应该逆风跑,否则氯气不就吹到自己这来了?
D错原因在于,应当是二氧化硫把溴水还原了,使得溴水褪色.SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HB

（I）∵
10

i−1xi=15，
10

i−1yi=10，
10

i−1xiyi=15.695，
10

i−1xi2=24.08
∴
.
x=1.5，
.
y=1
∴b=

10

i−1xiyi−10
.
x•
.
y

10

i−1xi2−10
.
x2=[139/316]，
∴a=
.
y−b
.
x=[215/632]
∴
̂
y=[139/316]x+[215/632]，
（II）当学习时间为2小时，

̂
y=[139/316]×2+[215/632]=[771/632]≈1.22百分

解题思路：（1）用两只完全相同的酒精灯，分别给水和沙子加热，这样做的目的是使水和沙子在相同时间吸收相同的热量，再利用公式△t=

Q吸

cm

进行分析；
（2）从图象可知，加热8min，水的温度从20℃上升到100℃后温度不变，从而可知水的温度变化，已知水的质量和比热容，可利用公式Q_吸=cm△t求出水吸收的热量．
（3）根据题意求出8min消耗的酒精，根据Q_放=mq求出酒精完全燃烧放出的热量，再根据效率公式求出热量的利用率；
（4）由a、b两图可知，加热2min，水和沙子吸收的热量相等，根据Q=cm△t得出等式即可求出沙子的比热容．

（1）图a表示的是沙子吸热升温的过程，因为沙子和水的质量相等，吸收相同热量时，沙子的比热容比水小，
从公式△t=
Q吸
cm可知，沙子温度升得多．
（2）从图象可知，加热8min，水的温度从20℃上升到100℃后温度不变，则
△t=100℃-20℃=80℃，
水吸收的热量：
Q_吸水=c_水m△t=4.2×10³J/（kg•℃）×0.2kg×（100℃-20℃）=6.72×10⁴J；
（3）8min消耗的酒精：
m=8min×1g/min=8g，
完全燃烧放出的热量：
Q_放=m_酒q=8×10^-3kg×3×10⁷J/kg=2.4×10⁵J，
热量的利用率：
η=
Q吸
Q放×100%=
6.72×104J
2.4×105J×100%=28%；
（4）水和沙子均加热2min，吸收相等的热量，则
Q_沙吸=Q_水吸，即c_沙m_水△t_沙=c_水m_水△t_水，
由图象可知，t₀=20℃，t_水=70℃，t_沙=270℃，
c_沙=
m水(t水−t0)
m沙(t沙−t0)c_水=
0.2kg×(70℃−20℃)
0.2kg×(270℃−20℃)×4.2×10³J/（kg•℃）=0.84×10³J/（kg•℃）．
答：（1）a；
（2）加热8min时，水吸收了6.72×10⁴J的热量；
（3）酒精完全燃烧过程中热量的利用率是28%；
（4）沙子的比热容为0.84×10³J/（kg•℃）．

点评：
本题考点： 热平衡方程的应用；热量的计算．

考点点评： 本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式和效率公式的掌握和运用，能从液体的温度随时间变化的图象搜集有关信息是本题的关键，要注意加热8min时水的末温为100℃，沸腾后吸收的热量用来汽化而不是改变温度．

人教版

一楼“而向过量盐酸中滴加碳酸钠,一旦碳酸钠达到所有盐酸的量的一半,就不会再有反应了”回答有问题,因为是滴加,盐酸始终过量,所以碳酸钠与盐酸按一比二反应.更正如下：
碳酸钠与盐酸物质的量一比一时生成碳酸氢钠和氯化钠
Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl
继续滴加盐酸时产生二氧化碳
NaHCO3+HCl=H2O+CO2+NaCl
一比二时生成水,二氧化碳和氯化钠
Na2CO3+2HCl=H2O+CO2+2NaCl
如果向过量碳酸钠中加盐酸,会先以一比一的比例生成碳酸氢钠再生成二氧化碳；
而向过量盐酸中滴加碳酸钠,碳酸钠与盐酸按一比二反应直接生成二氧化碳.
所以,无论如何A生成气体体积相同；B,将盐酸滴加到碳酸钠中生成二氧化碳0.12mol,将碳酸钠滴加到盐酸中生成二氧化碳0.16mol；C和D则是,将盐酸滴加到碳酸钠中不生成二氧化碳.所以答案是B.

乙错误,如浓硫酸和碳的反应,作为非金属的碳还原剂.
C的误差,如碘化钾,氯化碘（免费）的水反应.然后,被氧化的元素的碘.
D错误,如三价铁离子减少,二价铁.
这个“一定”类型的主题,给反例是最简单,最准确的方法,如辩论比赛,你会发现反驳对方的方式.

题目说了：物体在运动过程中所受空气阻力大小不变.
你要明白,无论是上升还是下降,空气阻力都是于运动方向相反,做负功
整个过程中重力做功为零,空气阻力一直做负功
所以速度应该减小

2个作文 阅读 读后感（本部）

B错误,比如浓硫酸和碳的反应中,作为非金属单质的碳是还原剂.
C错误,比如碘化钾和氯水反应,生成碘单质（游离态）.这时碘元素被氧化.
D错误,比如三价铁离子被还原,可以得到二价铁.
这种“一定”型题目,举反例是最简单准确的办法,就像一场辩论赛一样,你要想办法驳倒对方.

D对
Mg+Cl2=MgCl2

解题思路：根据众数和中位数的定义求解．

这组数据按从小到大的顺序排列为：7.6，8.4，8.6，8.8，8.8，9.5，
则众数为：8.8，
中位数为：[8.6+8.8/2]=8.7．
故选C．

点评：
本题考点： 众数；中位数．

考点点评： 本题考查众数与中位数的定义．一组数据中出现次数最多的数据叫做众数．将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，如果中位数的概念掌握得不好，不把数据按要求重新排列，就会出错．

解题思路：（1）首先求得总人数，然后根据百分比的定义求解；
（2）利用360°乘以对应的百分比即可求解；
（3）利用列举法，根据概率公式即可求解．

（1）调查的总人数是：150÷15%=1000（人），
B段的人数是：1000×（1-15%-20%-40%-5%）=200（人）；
（2）B等级所对应的圆心角度数是：360×（1-15%-20%-40%-5%）=72°，
故答案是：72°；
（3）如图所示：

则P（恰好选到一男一女）=[12/20]=[3/5]．

点评：
本题考点： 条形统计图；扇形统计图；列表法与树状图法．

考点点评： 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．

答案是D 金属钠很软
因为
A,纳放入水中,浮在水面嘶嘶反应,熔化.说明其密度小于水,熔点低.正确
B,生产氢氧化钠,酚酞变红,正确.
C,反应放热水温升高,正确.
D,无法得出该结论

musicians have atches on their hands

解题思路：根据全面调查与抽样调查的特点，概率的意义对各选项分析判断利用排除法求解．

A、调查重庆市民对诺贝尔文学奖获得者莫言的知晓情况用抽样调查，故本选项错误；
B、样本容量没有单位，故本选项错误；
C、在一副没有大小王的扑克牌中任意抽一张，抽到的牌是6的概率是[1/13]正确，故本选项正确；
D、在一次抽奖活动中，“中奖率是[1/100]”，抽奖100次也不一定中奖，因为全体不是100，故本选项错误．
故选C．

点评：
本题考点： 概率的意义；全面调查与抽样调查；总体、个体、样本、样本容量；概率公式．

考点点评： 本题考查了概率的意义，概率是反映事件发生机会的大小的概念，只是表示发生的机会的大小，机会大也不一定发生，机会小也有可能发生．