国民反抗殖民统治争取民族独立的斗争，为什么拉丁美洲取得了胜利，而印度民族大起义却失败了？

:为弘扬中华优秀文化,提高国民素质,有必要在中小学加强书法教育.或者
:为继承中华优秀文化,提高国民素质,有必要在中小学加强书法教育.

这两段话可以翻译如下：
Evidently,the role of pre-school education is biologically justified in promoting individual growth and improving national quality.The brain,known as “hardware” indispensible to individual psychological growth,has a direct influence on one’s overall growth.In the pre-school years,a person’s brain takes shape most quickly and critically in form,structure and capacity.Meanwhile,the shaping of the brain is,to a large extent,influenced by the environment and education in the early years,thus constituting a biological basis and a prerequisite for pre-school education,which exerts a profound influence on both individual growth and national quality improvement.
Focused on the brain’s biological and psychological aspects,further investigation into early childhood psychology and education is leading us to a sharper and keener conception of the importance and value of pre-school education.To strengthen early childhood education and provide every child with quality pre-school education is becoming an essential part of education reform and development in countries around the world.It is necessary for us to set eyes on the future,taking into consideration the development of pre-school education aligned with the new international social,political and economic settings,and the needs of our country’s modernization,so as to restore the marginalized pre-school education to the center stage of education.
无语病,通顺,贴切.】

说明网络已经很普遍化了,人们在网上的时间大大超过了在现实的时间.但网络对人有利有弊,长时间下去会伤害眼睛,因此要在现实中阅读,多做一些有益的事情

我知道此后外国教育的形势日益高涨,而这种教育的风气也会一天天开放,用来赔偿义和团的损失也就如此罢了.教育是第一位的,但是国民的教育和奴隶的教育,其间是由巨大差别的；而奴隶对于奴隶的教育,更是用言语思考拟出的议论所能达到的.

（辽阔）的大地
（甜美）的微笑
（古代）的硬币
（麻木）的国民
（美丽）的地方

问的是增长了多少个百分比,所以结果应该是
(2.593742-1）*100,也就是
printf("增长了%lf个百分点",(p-1)*100);
程序本身应改没有错的

挺简单的,比如第一题：t01然后录题目,然后t011把A录上去,0未选中1选中,后面的一样

【逼狭】 极其狭窄,给人以威胁.【崎岖】 形容山路不平,也比喻处境艰难.【阻抑】 阻止,抑制.【雄健】 强健有力.【险峻】 （山势）高而险,或（形势）危险严峻.【一泻万里】 形容江河水流迅速.也形容文笔奔放、流...

（1）材料反映我国收入分配不合理，收入差距不断扩大。（2分）
(2) ① 坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现收入分配的公平提供重要的制度保证。（2分）
② 保证居民收入在国民收入中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重，是实现社会公平的重要举措。（1分）着力提高低收入者的收入，建立最低工资标准，建立企业职工工资正常增产机制和支付保障机制。（1分）
③ 再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。（1分）政府要加强对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。通过税收等手段，整顿分配秩序，把收入差距控制在合理范围内。（2分）
④ 根本途径：发展经济。（1分）
⑤ 充分发挥财政的作用，健全社会保障体系。（2分）
⑥ 贯彻落实科学发展观，统筹城乡，统筹区域发展。（2分）

B

“艰难的国运”指民族所遭受的耻辱.“雄健的国民”应该具有冲破一切艰难险阻,勇往直前的精神.

全要素生产率（Total Factor Productivity）:衡量单位总投入的总产量的生产率指标。即总产量与全部要素投入量之比。全要素生产率的增长率常常被视为科技进步的指标。全要素生产率的来源包括技术进步、组织创新、专业化和生产创新等。产出增长率超出要素投入增长率的部分为全要素生产率（TFP，也称总和要素生产率）增长率。
全部要素的生产率（TFP）无法从总产量中直接计算出来，故只能采取间接的办法：
TFP＝总产量－劳动、资本、土地要素的投入量
由于国民收入基数相同，以下资本增长率和劳动增长率为加权计算出的实际增长率
全要素生产率=实际产出增长率-资本增长率-劳动增长率
=8%-（0.4*10%+0.6*2%）=2.8%

1.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻千里.有时流到很逼狭的境界,两岸丛山叠岭,绝壁横断,江河流于其间,回环曲折,极其险峻
2.指的是那些有旅行经验的人.
3.奇绝壮绝的景致来比喻中华民族奋斗史上的奇绝壮绝.不可以,因为“壮美”比“奇美”更有魄势,更能突出这种趣味.
4.是经历艰难险阻以后的一种快乐.
5.勇于挑战困难,具有战胜困难的决心,勇于为民族、为事业而奋斗,勇于跟困难作斗争

D

老于旅途的人,具有敢于面对现实、敢于斗争的雄健精神,满怀豪情,所以能在崎岖的境界感到一种冒险的美趣,在奇绝壮绝的斗争中获得“壮美的趣味”.

“回环曲折”比喻“艰难的国运”形容民族生命的进程中的艰难
“杨子江.黄河”比喻“中华民族历史进程”
“浊流滚滚,一泻万里”比喻“中华民族的光明前途”

2010年的最新数据：
国家 人均GDP（美元）
摩纳哥 186175
列支敦士登 134392
卢森堡 108832
挪威 84444
卡塔尔 76168
瑞士 67246
阿拉伯联合酋长国 59717
丹麦 56147
澳大利亚 55590
瑞典 48875

解题思路：根据经济发展水平的高低，通常可把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家．

题目中巴西是发展中国家，其余的都是发达国家．根据题意．
故选：C．

点评：
本题考点： 世界上的国家和地区概况．

考点点评： 该题考查的是发达国家与发展中国家的分布特点．

艰难的国运与雄健的国民——并列短语（是包含两个偏正短语的并列短语）从“与”字可以分辨,“与”字是连接并列短语的连词.附加说明：并列短语中的两个偏正短语.艰难的国运——偏正短语.从“的”字可以分辨,前后是修饰语和中心语的关系.雄健的国民——偏正短语.从“的”字可以分辨,前后是修饰语和中心语的关系.

C

the populace's cultivation

孙中山说他为革命努力四十多年来,目的是使中国人民全部平等,经过四十年经验积累,深深了解到要完成革命,必须联合所有民众和世界上平等对待中国人的民族一起奋斗

一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里.有时流到很逼狭的境界,两岸丛山叠岭,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险峻.
真的,就这个答案的!我做过这道题!

A

把长江大河比作是民族生命的进程 回环曲折,极其险峻比喻中华历史所逢艰难国运

假如你在美国说英式英语，英国人听得懂的美式英语与英式英语都是“一样”的它们稍微不同的地方就是1.“有些字的发音不同” 但是意思还是一样的. “有些字的写法不同” 不过那只是”一两个字的差别“而已。嗯 还有一件事 现在我报读的ABC夫下口语的教师才和我提过 若想学会英语应该是不费力地！必然要有一个恰当的研习情境跟熟练口语对象 最关键就是外教水平，口语标准非常重要 不间断每天口语学习 1v1...

we shoud reinforce the education enviroonment ,especially in the middle west area which is less developed,in this way ,we can have a better generation.
In their eyes,money can buy anything ,even the law.
to get more money,the company pour a large number of polluted water into the near river and do a severe damage to the environment .

比喻.
本文的比喻处处可见,用长江大河比喻民族生命进程；用扬子江黄河比喻中华民族的历史进程；用“浩浩荡荡”比喻中华民族历史势不可挡,一往无前；用“平原无际,一泻万里”比喻中华民族历史的顺利发展；用“曲折回环”“崎岖险阻”比喻中华民族历史所逢的艰难国运；用长江黄河穿沙漠、过山峡比喻中华民族前进中的艰难斗争；用“浊流滚滚,一泻万里”比喻中华民族的光明前途.

1979年12月6日,邓1小1平同志在会见来访的日本首相大平正芳时提出,中国现代化所要达到的是小康状态.他曾经说：“翻两番,国1民生产总值人均达到八百美元,就是到本世纪末在中国建立一个小康社会.这个小康社会,叫做中国式的现代化.”
所谓小康,就是到20世纪末,我国人均国1民生产总值达到八百美元

“雄健的精神”,也就是民族的精神.“扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡,都是浩浩荡荡地往前流去,以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势.”“雄健的精神”也就是这种冲破一切艰难险阻,勇往直前的精神.

我以后在CF说伦敦郊区英语

国民革命时期,国共合作的组织形式是(党内合作)

不能。 有了艰难的国运才能衬托雄健的国民

从小要进行教育辅导工作,这个教育必须得有政府来干预,来普及,要不然,是不可能具体实现的.政府必须要干预.希望有关部门能够深知其中的重要性,不要等灾难过去了,再进行统计伤亡,要尽早的做好准备工作.居安思危

　　（1）北伐战争时期国/民革命军军歌.
　　（2）歌词中的“军阀”主要指直系吴佩孚、田维勤、孙传芳；奉系张作霖、张宗昌.打倒他们的原因：北洋军阀有帝国主义撑腰,经常发生混战,特别是两次直奉战争,人民处在水深火热之中；此外,就是北伐军总司令蒋介石很有政治野心,他打着“革命”的旗号想取而代之,想当新军阀,旧军阀成了他的绊脚石,所以要打倒旧军阀.
　　（3）胜利进军,是因为共/产党员和共/青团员在北伐军中发挥了作用,还有老百姓的支持.
　　（4）从他们身上我学到了“历史永远掌握在统治者的手中”、“成王败寇”的道理.
　　是什么歌：《国民革命歌》(廖乾五词)
　　年代：1926年7月1日,广州“中华民国国民政府”启用黄埔军校校歌《国民革命歌》为代国歌.词作者廖乾五是国民革命军第四军政治部主任、共产党员,曲调用法国民歌《两只老虎》的曲调.
　　第一次国内革命战争,又称“大革命”.是1924年至1927年中国人民在中国共产党和中国国民党合作领导下进行的反帝反封建的革命斗争.
　　革命统一战线建立以后,全国的革命形势发生了巨大的变化.在中国共产党的领导下,工农运动迅速发展；以五卅运动为核心的反帝国运动日益高涨；经过两次东征,广东革命根据地得到巩固；而这一时期,在帝国主义的指使下,各派军阀之间混战不休,激起了人民的强烈反对.
　　1923年6月中国共产党第三次全国代表大会确定全体共产党员以个人名义加入国民党、与国民党建立革命统一战线的方针.1924年1月在中国共产党人的参加与帮助下,孙中山在广州召开了国民党第一次全国代表大会,重新解释了三民主义,确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策,标志着第一次国共合作的建立.随后,创办了黄埔陆军军官学校.经过1925年两次东征,统一和巩固了广东革命根据地,恢复和发展了工农运动.所有这些,都为北伐战争作了准备.
　　1926年2月,中国共产党向全国人民明确提出了出兵北伐推翻军阀统治的政治主张.1926年5月,国民革命军第七军一部和第四军叶挺独立团等作为先头部队,先行出兵湖南,援助正被吴佩孚部击败而退守湘南衡阳的第八军唐生智部.7月1日,正是国民政府成立一周年,广东国民政府发出《北伐宣言》,确定战略部署为“先定三湘,规复武汉,进而与我友军会师,以期统一中国,复兴民族.”7月6日,国民革命军总司令部在广州成立.7月9日国民革命军的8个军约10万人,兵分三路,从广东正式出师北伐.各军军长为：一军何应钦,二军谭延闿,三军朱培德,四军李济深,五军李福林,六军程潜,七军李宗仁,八军唐生智.此外,还有由8艘军舰组成的海军和拥有3架飞机的空军.共产党员李富春、朱克靖、廖乾吾、林伯渠分别担任2、3、4、6军的党代表.参加北伐军各级负责工作的共产党员还有陈毅、陈赓、蒋先云、张际春、包惠僧、叶挺、周士第等.7月12日至18日,共产党为了讨论党在北伐战争中的方针政策问题,在上海召开了4届中央第3次执行委员会扩大会议.会议通过了《中共中央第五次对于时局的主张》,号召全国民众积极推动和响应北伐,迅速扩大民众运动,巩固革命的联合战线,推翻国内军阀与打倒帝国主义.北伐战争打击的对象是占据中国广大地区、受帝国主义支持的北洋军阀吴佩孚、张作霖和孙传芳.西路进攻吴佩孚,四军七军和八军气势如虹,8月9日克湘乡,10日得湘潭,击败叶开鑫后,八军李品仙第三师在11日胜利进入长沙；8月22日,占领岳州；随后又攻克汀泗桥、贺胜桥,击溃吴佩孚的主力,直指武汉；9月6日、7日第8军主力占领了汉阳、汉口；10月10日,第4军主力和第8军一部攻克已被围困月余的武昌.至此,两湖战事,大体结束.“先定三湘,规复武汉”已经实现.共产党直接领导的叶挺独立团在湖南和湖北战场一些关键性的战役,如汀泗桥、贺胜桥和武昌战役中英勇搏杀,建立了重大功勋,因此,独立团所在的国民革命军第4军被誉为“铁军”,而第7军则被称为“钢军”.接下来枪口对准了孙传芳.对于进攻江西的部署是,123军为右翼,由蒋介石亲自指挥（蒋为北伐总司令）：二军由赣南的吉安北进,三军由萍乡出高安,一军一师和六军为中路,程潜指挥,出修水,武宁,直指德安.七军为左翼,李宗仁任指挥,沿长江南岸东进,直捣九江孙的司令部.9月6日北伐军先发制人,攻下萍乡,控制赣南.19日程潜六军和一军王柏龄师乘南昌没有主力,在市民学生的帮助下,轻易攻入南昌.孙传芳大部队迅速反扑,北伐军无法抵抗,溃不成军.蒋介石得知南昌情况后,驻进高安,亲自指挥南昌方面战事.10月12日,又几批北伐部队入赣,经过近一个月的调兵遣将,北伐各路大军云集南浔一线,并于11月1日在南昌,南浔铁路一带发动猛烈进攻,7日再得南昌.孙传芳逃入南京,北伐军又取江西.经过修整,扩编,北伐军再成三路,何应钦统领东路,在东路福建战场,原来留驻粤闽边境的第1军两个师也乘势向福建发动进攻,于12月4日进占福州.又北上攻入浙江,3月18日,得杭州.北伐军一路势如破竹,3月23日攻克南京.冯玉祥领导的国民军也在苏联顾问团和共产党员刘伯坚、邓小平等的帮助下,于1926年9月17日在五原誓师,绕道甘肃东进,参加北伐.北伐军在不到9个月的时间里,打垮了吴佩孚,消灭了孙传芳主力,进占到长江流域和黄河流域部分地区,沉重地打击了帝国主义和封建军阀的反动统治.由中国共产党人领导的以两湖为中心的全国工农运动亦迅猛发展,有力地支援了北伐战争.北伐战争还得到苏联政府的援助,苏联政府不仅以大批武器弹药、军需物资装备北伐军,还派遣了大批军事干部担任顾问,参加作战指挥.
　　北伐军在不到半年时间里,就从珠江流域打到长江流域,直指黄河流域.北伐战争沉重打击了帝国主义在华势力,动摇了北洋军阀的统治,有力的推动了全国革命形势的发展.

把长江大河比做名族生命的进程
把扬子江和黄河比做中华名族的历史进程
把“浩浩荡荡”比做中华名族历史势不可挡,一往无前
把“平原无际,一泻万里”比做中华民族历史的顺利发展
把“曲折回环,崎岖险阻”比做中华民族历史所逢的艰难国运
呵呵,我刚给学生们上完这一课
其实我们当老师的也都是希望学生的成绩好点
你不懂的作业问我啊!我QQ是：674822360,我会尽量帮助你的

B 请找课本,原话.
①爱国主义是核心.
③根本目标：培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质.
④主题：发展中国特色社会主义,拥护祖国统一

　　改变国民的阅读现状,必须减少或杜绝权力对科学和知识的干扰,让科学回归科学,知识回归知识.

　　长期以来,西方先进的社会人文科学被权力斥之为资产阶级的东西而被拒绝,对马列的尊崇和神化反而使马列脱离科学,走向了反面.学术界没有争鸣,一切以权力为标准,知识成了权力选择性使用的工具,只有片断,而没有整体,导致国民的整体知识水平得不到提高.

　　而回顾历史,历史上禁区重重,尤其是近现代史,重大历史问题说不得,碰不得,蛮横地以违背事实的统一口径加以回避.形成历史断层,离文明越来越远.

　　权力应该反思若干年的政策,转变思路,应该做文明的推动者,而不是阻碍者.

1.倡议每天设置1个小时读书时间；社区图书馆要设在居民方便的地方.还要有足够的座椅；3在大型超市增加场地和座椅.

《戊戌政变记》里提到“然各国之革政,未有不从国民而起者,故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用.”
理论法：说明康有为吸取了洋务运动失败的原因,认为正确的变法应从改变人民思想做起——然各国之革政,未有不从国民而起者.故选A,康梁意识到启发民智的重要.
排除法：B：然各国之革政,未有不从国民而起者（这句话很明显说明康梁借鉴了外国经验,B错）.
C,康梁认为变法不能依靠朝廷.这是不对的,材料中并没有提到.另外我们可以知道历史上戊戌变法是由光绪帝发出的（百日维新）.C错
D．戊戌变法是发展民众的运动.这也是错误的.发展民众,在材料中并没有提到,只是说唤起国民议论,振刷国民精神.并没有让民众参与斗争,只是妄图改变他们的思想,让他们在议论中思考,改变封建主义思想.D错.
纯手打分析,

起到了一个过渡的作用

B

某年的国民生产总值属于（A.时期指标和C.总体指标）GDP按年统计,是全社会生产总值.

用“平原无际,一泻万里”比中华民族历史发展之迅猛；
用“回环曲折”“崎岖险阻”比中华民族历史所逢的艰难国运.

C

D.解放战争时期

人生如同一列火车,时间就像推动火车的动力.如果没有了动力,火车也就无法前进；人生也会因时间的流失而颓废.如果火车的动力很强,那么火车就会勇往直前；人生也会因时间的充裕而充满希望.

雄健的精神就是民族精神
这句话的意思拾我们要有雄健的精神

勇往直前,不畏艰险