《一片槐树叶》中,诗人为什么说这片槐树叶是“最美的”,“最珍贵,最可宝贵”的?

赏析诗歌
2、讲析诗的第一节
提问：本节写什么内容?
明确：写一片“槐树叶”
然而这片槐树叶却使用了极其繁复的修饰语：“全世界”指出范围；“最珍奇、最宝贵”指出程度；“最使人伤心、最让人落泪的”指出它背后的故事；“薄薄的、干的、浅灰黄色的”指出它的形状、颜色.这样的一片槐树叶使诗人睹物生情,伤感之情溢于言表.
3、讲析诗的第二节
提问：本节写什么内容?
明确：写槐树叶的来历
追问：槐树叶的作用是什么?
明确：是作为诗集的书签用的.在这里“一册古老的诗集”有了文化的象征,也许指的是古老的中国文化,虽忘却了它的具体的来历,但它肯定是故土的槐树叶,诗人因此而略感欣喜,因为它使诗人的思乡之情有了寄托,也一下子开启了诗人的浓浓的乡思乡愁之门.
4、讲析诗的第三节
提问：本节写什么内容?
明确：对将来的企盼,表达了游子思归的情感.
思考：这一节运用了诗歌的什么手法?诗怎么写的?
明确：运用了联想的手法.由槐树叶联想到故土的泥土,进而联想到淡淡的槐花香的季节.
5、总结
本诗以“一片槐树叶”为意象,寄托了诗人思乡盼归的情感,开头以槐树叶起情,结尾以企盼重回槐花飘香的季节收尾,首尾呼应,一气呵成.和上一篇诗歌一样,都使用了咏物抒怀的艺术手法.

1.诗人为什么说这片槐树叶是“最美的”.“最珍奇”.“最可宝贵的”?为什么又说他是“使人伤心,最使人流泪的”?
答.因为这是祖国的树叶,所以“最美”“最珍奇”“最宝贵”.或者:因为作者不在祖国的土地上,就像树叶离开了大树,作者很怀念祖国,很想在回到祖国的怀抱,而看到落叶这种感情就更加浓烈了,所以又是“使人伤心,最使人流泪的”.
2.“忘了是在江南,江北,是在哪一个城市,哪一个园子里捡来的了”两句,既写虚又写实,有什么好处?
答
.“忘了是在江南,江北,是在哪一个城市,哪一个园子里捡来的了”因为叶子的确是在祖国捡来的.而可能因为作者离开祖国很久,因而忘记在哪捡的,有说明祖国地域辽阔,从侧面衬托出作者怀念祖国的每一放寸土.
3.在下面空格处填上恰当的词语,分别从时间和诗人心理变化的角度概括全诗的思路.
时间:(现在)-(过去)-(以后)
或者是（立足现在）--（怀念过去）----（遥想未来）
心理:(睹物伤怀)-(思念故土)-(抒发情感) 后者是（伤感）-（回忆）-（企望）

赏析诗歌
2、讲析诗的第一节
提问：本节写什么内容?
明确：写一片“槐树叶”
然而这片槐树叶却使用了极其繁复的修饰语：“全世界”指出范围；“最珍奇、最宝贵”指出程度；“最使人伤心、最让人落泪的”指出它背后的故事；“薄薄的、干的、浅灰黄色的”指出它的形状、颜色.这样的一片槐树叶使诗人睹物生情,伤感之情溢于言表.
3、讲析诗的第二节
提问：本节写什么内容?
明确：写槐树叶的来历
追问：槐树叶的作用是什么?
明确：是作为诗集的书签用的.在这里“一册古老的诗集”有了文化的象征,也许指的是古老的中国文化,虽忘却了它的具体的来历,但它肯定是故土的槐树叶,诗人因此而略感欣喜,因为它使诗人的思乡之情有了寄托,也一下子开启了诗人的浓浓的乡思乡愁之门.
4、讲析诗的第三节
提问：本节写什么内容?
明确：对将来的企盼,表达了游子思归的情感.
思考：这一节运用了诗歌的什么手法?诗怎么写的?
明确：运用了联想的手法.由槐树叶联想到故土的泥土,进而联想到淡淡的槐花香的季节.
5、总结
本诗以“一片槐树叶”为意象,寄托了诗人思乡盼归的情感,开头以槐树叶起情,结尾以企盼重回槐花飘香的季节收尾,首尾呼应,一气呵成. 和上一篇诗歌一样,都使用了咏物抒怀的艺术手法.

1一片普通的槐树叶,在作者看来却是“全世界最美的一片”,精心保存,为什么?
2从诗歌看,诗人的愿望是什么?请用原文诗句回答.
3本诗运用了“以大见小”的手法.请你说说“小”指什么,“大"指什么.
1、因为这是祖国的树叶,所以是最美的最宝贵的.而最使人伤心,最使人流泪是因为作者离开了祖国就像槐树叶离开了槐树一样.作者很思念祖国,很想回到祖国的怀抱中去,而看到落叶后这种感情就更加浓烈了.
2、故园哟,啊,啊,要等到何年何月何日 　　才能让我回到你的怀抱里
3、小：写作者发现一边夹在旧书里的树叶.大：就是由树叶上沾染的泥土,而表现出对故土的思念.
赏析诗歌
2、讲析诗的第一节
提问：本节写什么内容?
明确：写一片“槐树叶”
然而这片槐树叶却使用了极其繁复的修饰语：“全世界”指出范围；“最珍奇、最宝贵”指出程度；“最使人伤心、最让人落泪的”指出它背后的故事；“薄薄的、干的、浅灰黄色的”指出它的形状、颜色.这样的一片槐树叶使诗人睹物生情,伤感之情溢于言表.
3、讲析诗的第二节
提问：本节写什么内容?
明确：写槐树叶的来历
追问：槐树叶的作用是什么?
明确：是作为诗集的书签用的.在这里“一册古老的诗集”有了文化的象征,也许指的是古老的中国文化,虽忘却了它的具体的来历,但它肯定是故土的槐树叶,诗人因此而略感欣喜,因为它使诗人的思乡之情有了寄托,也一下子开启了诗人的浓浓的乡思乡愁之门.
4、讲析诗的第三节
提问：本节写什么内容?
明确：对将来的企盼,表达了游子思归的情感.
思考：这一节运用了诗歌的什么手法?诗怎么写的?
明确：运用了联想的手法.由槐树叶联想到故土的泥土,进而联想到淡淡的槐花香的季节.
5、总结
本诗以“一片槐树叶”为意象,寄托了诗人思乡盼归的情感,开头以槐树叶起情,结尾以企盼重回槐花飘香的季节收尾,首尾呼应,一气呵成.和上一篇诗歌一样,都使用了咏物抒怀的艺术手法.

1.诗中“细看时,还沾着些故国的泥土啊./故国哟,啊啊,要到何年何月何日/才能让我回到你的怀抱里”可以看出诗人远离故国,这片槐树叶寄托了诗人对故国的浓浓思念之情,因为这是祖国的树叶,所以是最美的最宝贵的.而最使人伤心,最使人流泪是因为作者离开了祖国就像槐树叶离开了槐树一样.作者很思念祖国,很想回到祖国的怀抱中去,而看到落叶后这种感情就更加浓烈了.
2.这个很难分析,
3.时间：现在（看到了槐树叶）——过去（回忆这片槐树叶）——将来（作者希望去享受一个世界上最愉快的/飘着淡淡的槐花香的季节?……）
心理：赞叹——回忆——伤感

时间:(现在)—(过去)—(以后)
心理:（伤感）—（回忆）—（企望）

一次不经意的收藏,酿就了多么醇厚而甜蜜的回忆.槐树叶,这寄托着青春记忆,饱含着故园温馨的珍奇,居然“没有些微的损坏”!岁月总是会消磨与损坏一些东西的,而这份对于故国的惦念,竟“没有些微的损坏”!

时间：多年来——细看时——何年何月
心理：伤心——流泪——愉快

单看这一句,没前文可引后文可考,觉得他只是单纯地想沐浴于三月的明媚阳光之下,去亲闻那淡淡的飘香,去感受春的洗礼.而他所处之时或正是春时,是日的疲惫,让他自然的幻想那明媚下的淡淡香飘；或不是,他所盼所望的是一个久违的,可想不可触的,带点浪漫气息的春季,当然只是从这一句来看.
看过全文才知,他是身处异地客居他乡的盼归,和对故土的思念,热爱交织在一起后,一种自然地感情流露.看过全文才知他非处于春时,是客居异地,和那片夹在书中已无香味可寻的槐树叶,而这树叶和他同生于故土,有近似一样的遭遇,他深知像槐树叶一样,枝生枝长,枝给他的血肉,纵使客守他乡,那祖国的热土才是最向往的地方.
这样的一片槐树叶使诗人睹物生情,伤感之情溢于言表.造此佳作,一表思乡.让我们回味无穷,或许我们喜欢的只有那几句,可那几句都源于一颗思乡盼归的客居者的赤子之心.这样的灵魂远比诗句美得多.