(2010•盐池县模拟)两列简谐横波在同一个介质中以相同的速率相向传播,t=0时刻,这两列波的波动图象如图所示.其中简谐

renshining2022-10-04 11:39:541条回答

(2010•盐池县模拟)两列简谐横波在同一个介质中以相同的速率相向传播,t=0时刻,这两列波的波动图象如图所示.其中简谐横波a(图中虚线所示)沿x轴的正方向传播,简谐横波b(图中实线所示)沿x轴的负方向传播,已知位于x=45m处的质点P第一次到达平衡位置所需的时间为0.5s,则波的传播速度为 (  )
A.10m/s
B.30m/s
C.50m/s
D.70m/s

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冰凝杯 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:由图可知P点第一次到达平衡位置时两列波传播的距离,则由速度公式可求得波的传播速度.

由图可知,要使P点第一次到达平衡位置,则两波均应传播15m;
故波速v=[15m/0.5s]=30m/s;
故选B.

点评:
本题考点: 波长、频率和波速的关系;横波的图象;波的叠加.

考点点评: 本题解题的关键在于明确两列波的波长、波速等均相同,则要使P第一次到平衡位置应使两列波的平衡位置同时传到P点.

1年前

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A.电池组(3V,内阻约1Ω)
B.电流表(0~3A,内阻0.0125Ω)
C.电流表(0~0.6A,内阻约0.125Ω)
D.电压表(0~3V,内阻4KΩ)
E.电压表(0~15V,内阻15KΩ)
F.滑动变阻器(0~20Ω,允许最大电流1A)
G.滑动变阻器(0~2000Ω,允许最大电流0.3A)
H.开关、导线若干
(1)实验时应从上述器材中选用______(填写仪器前字母代号).
(2)测电阻时,电流表、电压表、待测电阻Rx在组成测量电路时,应采用安培表______接法,测量值比真实值偏______(选填“大”或“小”).
(3)若用螺旋测微器测得金属丝的直径d的读数如图,则读数为______mm.
(4)若用L表示金属丝的长度,d表示直径,测得电阻为R,请写出计算金属丝电阻率的表达式ρ=
πRd2
4L
πRd2
4L
愤怒的可乐1年前1
freddie_ha 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:(1)选电压表和电流表的原则是:在不超出量程的前提下,指针偏角越大越好;选的滑动变阻器要便于操作.
(2)待测电阻的阻值与电流表差不多,故电流表的外接,从而判断出测量值与真实值的关系;
(3)螺旋测微器的读数方法:主尺+半毫米+转筒(4)根据电阻的决定式求电阻率.

(1)①电池组A必选,由于电动势是3 V,用3 V量程的电压表D;因为电阻丝的电阻大约为5Ω,如果把3 V的电动势全加在电阻丝上,电流才是0.6 A,因此用量程是0.6 A的电流表C;此题中金属丝的电阻大约为5Ω,为了减小实验误差,应选10Ω的滑动变阻器F,还有连接电路必要的导线开关H,所以实验器材选用ACDFH;
(2)由于
Rx
RA=
5
0.125=40比
RV
Rx=
4×103
5=800小,说明待测电阻为小电阻,应采用外接法;由于电压表的分流作用,电流测量值偏大,故电阻测量值比真实值偏小;
(3)从螺旋测微器的主尺上可以看出,半毫米刻度线已经露出来,因此主尺上应读0.5 mm,螺旋上接近第40个刻度线,可以估读40.0×0.01mm=0.400mm,所以该金属丝直径应为0.5 mm+0.400 mm=0.900 mm.
(4)根据R=ρ
l
s可得ρ=
Rs
l=
Rπ(
d
2)2
l=
πd2R
4l
答案(1)ACDFH,(2)外、小,(3)0.900,(4)
πd2R
4l.

点评:
本题考点: 测定金属的电阻率.

考点点评: 用伏安法测量电阻,首先要考虑安全,其次准确,最后操作方便.对于电流表的内外接法,可根据RxRA与RVRx的比较做出选择,也可用试触法.

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(2010•盐池县模拟)一匀强电场的电场强度E随时间t变化的图象如图所示,在该匀强电场中,有一个带电粒子于t=0时刻由静止释放,若带电粒子只受电场力作用,则下列说法中正确的是(  )
A.带电粒子只向一个方向运动
B.0~2s内,电场力所做的功等于零
C.4s末带电粒子回到原出发点
D.2.5s~4s内,电场力的冲量等于零
sa1ome1年前1
捣乱小米米 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:从图中可以看出,电场变化的周期是3s,在每个周期的前一秒内,带电粒子的加速度为a1
qE
m
,后两秒的加速度为a2
2qE
m
,可得a2是a1的2倍,从而绘出v-t图,有题意可知粒子在反向加速0.5s后开始反方向运动,可判断A错误;由图可以看出0~2s的时间内,做功不会为零;由v-t图象中图线与坐标轴围成的图形的面积为位移可判断C选项的正误;由动量定理可计算出2.5s~4s内的动量的变化,从而判断D的正误.

由牛顿第二定律可知,带电粒子在第1s内的加速度a1=
qE
m,为第2s内加速度a2=
2qE
m的[1/2],因此先加速1s再减小0.5s速度为零,接下来的0.5s将反向加速,v--t图象如图所示,由对称关系可得,反向加速的距离使带电粒子刚回到减速开始的点,所以选项A错;0~2s内,带电粒子的初速度为零,但末速度不为零,由动能定理可知电场力所做的功不为零,选项B错误;由v--t图象中图线与坐标轴围成的图形的面积为物体的位移,由对称可以看出,前4s内的位移不为零,所以带电粒子不会回到原出发点,所以C错误;2.5s~4s内,电场力的冲量为 I=2qE0×0.5+(-qE0)×1=0,选项D正确.
故选D.

点评:
本题考点: 带电粒子在匀强电场中的运动.

考点点评: 带电粒子在交变电场中运动的情况比较复杂,由于不同时段受力情况不同、运动情况也就不同,若按常规的分析方法,一般都较繁琐,较好的分析方法就是利用带电粒子的速度图象来分析.在画速度图象时,要注意以下几点:
1.带电粒子进入电场的时刻;
  2.速度图象的斜率表示加速度,因此加速度相同的运动一定是平行的直线;
  3.图线与坐标轴的围成的面积表示位移,且在横轴上方所围成的面积为正,在横轴下方所围成的面积为负;
  4.注意对称和周期性变化关系的应用;
  5.图线与横轴有交点,表示此时速度反向,对运动很复杂、不容易画出速度图象的问题,还应逐段分析求解.
带电粒子在交变电场中的运动,是对“力和运动”知识点深化性考查的重要信息载体,该问题主要围绕“受力分析、依据受力和运动的初始条件判断带电粒子的运动状态、多方物理过程的分析和临界条件”等能力点考查学生的学科思维能力,方法上主要采用“牛顿运动定律”和“功能思想”.

(2011•盐池县模拟)列式计算、解方程(或比例).
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(1)x-0.8x-1.6=1.5;
(2)12:x=[1/8]:[1/4];
(3)2的[1/8]比8个[1/4]的和少多少?
真sonic1年前1
香妮香水 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
解题思路:(1)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时加1.6,再同时除以0.2,求解,
(2)首先根据比例的性质,得到[1/8]x=12×[1/4],再依据等式的性质,方程两边同时乘8,求解.
(3)2的[1/8]是2×[1/8],8个[1/4]的和是[1/4]×8,求一个数比另一个数少多少,用后一个数减去前一个数,计算即可得解.

(1)x-0.8x-1.6=1.5
0.2x-1.6+1.6=1.5+1.6
0.2x÷0.2=3.1÷0.2
x=15.5
(2)12:x=[1/8]:[1/4]
[1/8]x=12×[1/4]
[1/8]x×8=3×8
x=24
(3)[1/4]×8-2×[1/8]
=2-[1/4]
=1[3/4]

点评:
本题考点: 方程的解和解方程;不等式的意义及解法.

考点点评: (1)(2)此题考查利用等式的性质和比例的基本性质解方程,注意等号对齐.
(3)本题关键是找出单位“1”,然后找出先求出什么,再求出什么,再根据基本的数量关系求解.

(2012•盐池县模拟)只列式不计算.
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(1)昨天晚上戴老师布置了45道口算题,李明做错2道,算一算他这次口算题的正确率是多少?
(2)光明小学六年级植树214棵,比五年级植树的3倍还多7棵,五年级植树多少棵?(列方程)
(3)修一条路,甲队单独修8天完成;乙队单独修12天完成;甲、乙两队合修几天完成?
卡尔塔13号1年前1
tracy_lisen 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:(1)正确率是指正确的题目数占题目总数量的百分数,计算方法是:正确率=[正确的题目数/题目总数]×100%,由此求解即可.
(2)此题列方程解答比较容易,设五年级植树x棵,根据等量关系式:五年级植树的棵数×3+7=六年级植树的棵数,列出方程并解方程即可.
(3)把这条路长度看作单位“1”,依据工作时间=工作总量÷工作效率和即可解答.

(1)[45−2/45]×100%≈95.6%
答:他这次口算题的正确率大约是95.6%.

(2)设五年级植树x棵,由题意得,
3x+7=214
3x=207
x=69
答:五年级植树69棵.

(3)1÷([1/8+
1
12])
=1÷
5
24
=4.8(天)
答:两队合修4.8天完成任务.

点评:
本题考点: 百分率应用题;简单的工程问题;列方程解应用题(两步需要逆思考).

考点点评: (1)先求出答对的道数是解答的关键,知识点:正确率=[正确的题目数/题目总数]×100%.
(2)解答此题关键找出1倍的量,分析出数量关系列出等量关系式,再根据已知选择合适的解法解决问题.
(3)工作时间、工作效率以及工作总量之间数量关系是解答本题的依据.

(2010•盐池县模拟)两球A、B在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,mA=1kg、mB=2kg、vA=6m/s、v
(2010•盐池县模拟)两球A、B在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,mA=1kg、mB=2kg、vA=6m/s、vB=2m/s.当球A追上球B并发生碰撞后,两球A、B速度的可能值是(取两球碰撞前的运动方向为正)(  )
A.vA′=5m/s,vB′=2.5m/s
B.vA′=2m/s,vB′=4m/s
C.vA′=-4m/s,vB′=7m/s
D.vA′=7m/s,vB′=1.5m/s
wtsteven1年前1
6ljb 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:两球碰撞过程,系统不受外力,故碰撞过程系统总动量守恒;碰撞过程中系统机械能可能有一部分转化为内能,根据能量守恒定律,碰撞后的系统总动能应该小于或等于碰撞前的系统总动能;同时考虑实际情况,碰撞后A球速度不大于B球的速度.

考虑实际情况,碰撞后A球速度不大于B球的速度,因而AD错误,BC满足;
两球碰撞过程,系统不受外力,故碰撞过程系统总动量守恒,ABCD均满足;
根据能量守恒定律,碰撞后的系统总动能应该小于或等于碰撞前的系统总动能,碰撞前总动能为22J,B选项碰撞后总动能为18J,C选项碰撞后总动能为57J,故C错误,B满足;
故选B.

点评:
本题考点: 动量守恒定律;机械能守恒定律.

考点点评: 本题碰撞过程中动量守恒,同时要遵循能量守恒定律,不忘联系实际情况,即后面的球不会比前面的球运动的快!

(2011•盐池县模拟)最能反映出各部分量与总数量之间关系的是(  )统计图.
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A.条形
B.折线
C.扇形
bapvt1年前1
ciel12 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.

根据统计图的特点可知:最能反映出各部分量与总数量之间关系的是扇形统计图;
故选:C.

点评:
本题考点: 统计图的选择.

考点点评: 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.

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A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形
spchh1年前1
dragon_lamb 共回答了12个问题 | 采纳率100%
18少°×
1
1+1+七 =少少°;
又因少少°的角是直角,有一个角是直角的三角形叫做直角三角形,
所以这个三角形是直角三角形;
故选:A.
(2010•盐池县)我市今年计划植树约84万棵,前35天栽了49万棵.照这样计算,完成全部任务要多少天?(用比例解)
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exi_dirx 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:题中每天栽树的棵数一定,栽树的棵数与天数成正比例,由此列比例解答即可.

设完成全部任务要x天.
[49/35=
84
x];
49x=35×84;
x=[35×84/49];
x=60;
答:完成全部任务要60天.

点评:
本题考点: 比例的应用.

考点点评: 此题是用比例知识解决问题,关键要弄清哪个量一定,哪两个量成什么比例关系.

(2012•盐池县模拟)一幅图,图上12厘米表示实际距离48米,这幅图的比例尺______.
lhyddd1年前1
伊凡她主人 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比.

48米=4800厘米,
12:4800,
=1:400;
答:这幅图的比例尺是1:400.
故答案为:1:400.

点评:
本题考点: 比例尺.

考点点评: 本题主要考查了比例尺的意义,注意图上距离与实际距离的单位要统一.

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(2010•盐池县模拟)一个质量为m的小铁块沿半径为R的固定半圆轨道上端边缘由静止下滑,当滑到半球底部时,半圆轨道底部所受压力为铁块重力的1.8倍,则此下滑过程中铁块损失的机械能为(  )
A.0.2mgR
B.0.4mgR
C.0.6mgR
D.0.8mgR
洛浠1681年前1
bdo43rbmk 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:当滑到半球底部时,半圆轨道底部所受压力为铁块重力的1.8倍,根据牛顿第二定律可以求出铁块的速度;铁块下滑过程中,只有重力和摩擦力做功,重力做功不影响机械能的减小,损失的机械能等于克服摩擦力做的功,根据动能定理可以求出铁块克服摩擦力做的功.

铁块滑到半球底部时,半圆轨道底部所受压力为铁块重力的1.8倍,根据牛顿第二定律,有
N-mg=m
v2
R ①
压力等于支持力,根据题意,有
N=1.8mg ②
对铁块的下滑过程运用动能定理,得到
mgR-W=[1/2]mv2
由①②③式联立解得
W=0.6mgR
由于重力做功不影响机械能的减小,损失的机械能等于克服摩擦力做的功,
故选C.

点评:
本题考点: 功能关系;向心力.

考点点评: 根据向心力公式求出末速度,再根据动能定理求出克服摩擦力做的功即可.

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A.若斜面向右匀速移动距离s,斜面对物块没有做功
B.若斜面竖直向上匀速移动距离s,斜面对物块做功mgs
C.若斜面向左以加速度a移动距离s,斜面对物块做功mas
D.若斜面竖直向下以加速度a移动距离s,斜面对物块做功m(g+a)s
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解题思路:(1)力对物体做功的条件是:要有力作用在物体上,并在力的方向上产生一段位移;
(2)功的计算方式一般有两种,一种是根据功的计算公式W=FLcosθ进行计算,一般计算恒力做功,第二种是根据动能定理求解,一般求变力做功.
(3)求合力做功时可以先求各个力做的功,再求代数和,也可以先求出合力,再根据W=FLcosθ进行计算.

A.斜面向右匀速运动,物块也是匀速运动,受力平衡,斜面对物块的力等于其重力,方向竖直向上,运动方向(位移矢量)始终与斜面作用力垂直,所以不做功,故A正确;B.物块和斜面一起竖直向上匀速运动,物块受力平衡...

点评:
本题考点: 功的计算.

考点点评: 该题考查了力做功的条件以及功的计算方法,求合力做功时可以先求各个力做的功,再求代数和,也可以先求出合力,再根据W=F合Lcosθ进行计算,求变力做功可据动能定理求解,该题难度适中.

(2012•盐池县模拟) 脱式计算.((1)-(3题)要简算每小题2分,不写简算过程扣1分;
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脱式计算.((1)-(3题)要简算每小题2分,不写简算过程扣1分;
(1)(1-[1/2]-[1/4])×32;
(2)15.83-3[7/15]+4.17-1[8/15];
(3)75%×[8/9]+[3/4]×[1/9]; (4)[1/4]×3.2-(2-[1/3])÷5;
(5)1÷(4[1/7]-[1/20]×70)×1[2/7].
konsong1年前1
kaymick1 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
解题思路:(1)根据乘法分配律进行简算;
(2)根据加法交换律和结合律以及减法的性质进行简算;
(3)根据乘法分配律进行简算;
(4)先算乘号和小括号里面的减法,再算除法,最后算括号外面的减法;
(5)先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,再算除法,最后算括号外面的乘法.

(1)(1-[1/2]-[1/4])×32
=1×32-[1/2]×32-[1/4]×32
=32-16-8
=16-8
=8;

(2)15.83-3[7/15]+4.17-1[8/15]
=(15.83+4.17)-(3[7/15]+1[8/15])
=20-5
=15;

(3)75%×[8/9]+[3/4]×[1/9]
=0.75×[8/9]+0.75×[1/9]
=0.75×([8/9]+[1/9])
=0.75×1
=0.75;

(4)[1/4]×3.2-(2-[1/3])÷5
=0.8-1[2/3]÷5
=0.8-[1/3]
=[7/15];

(5)1÷(4[1/7]-[1/20]×70)×1[2/7]
=1÷(4[1/7]-[7/2])×1[2/7]
=1÷[9/14]×1[2/7]
=[14/9]×1
2

点评:
本题考点: 整数、分数、小数、百分数四则混合运算;运算定律与简便运算.

考点点评: 考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.

(2012•盐池县模拟)1除以一个不是0的数,商是这个数的倒数.______.(判断对错)
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解题思路:整数可以看作分母为1的分数,然后根据倒数的意义求解即可.

整数可以看作分母为1的分数,所以1除以一个整数(0除外),商就是这个整数的倒数;
故答案为:√.

点评:
本题考点: 倒数的认识.

考点点评: 此题主要考查倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.

(2010•盐池县)有一个机器零件长5毫米,画在设计图纸上长2厘米,这副图的比例尺是______.
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解题思路:图上距离与实际距离的比即为比例尺,据此可以求出这副图的比例尺.

2厘米=20毫米,
则20:5=4:1.
答:这副图的比例尺是4:1.

点评:
本题考点: 比例尺.

考点点评: 此题主要考查比例尺的意义.

(2012•盐池县模拟)3÷5=[24( )
(2012•盐池县模拟)3÷5=[24()
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解题思路:解答此题的突破口是3÷5,根据分数与除法的关系,3:5=[3/5],再根据分数的基本性质,分子分母都乘8就是[24/40];根据比与除法的关系,3÷5=3:5,再根据比的基本性质,比的前、后项都乘7就是21:35;3÷5=0.6;把0.6的小数点向右移动两位,添上百分号就是60%.

3÷5=
24/40]=21:35=60%=0.6.
故答案为:40,21,60,0.6.

点评:
本题考点: 比与分数、除法的关系.

考点点评: 本题主要是考查除式、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.

(2011•盐池县模拟)最小的合数与它的倒数的和是[17/4][17/4].
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解题思路:最小的合数为4,乘积为1的两个数互为倒数,则其倒数为1÷4=[1/4],据此解答.

4+[1/4]=[17/4].
故答案为:[17/4].

点评:
本题考点: 倒数的认识;合数与质数.

考点点评: 本题考查的知识点为:合数及倒数的意义.

(2011•盐池县模拟)自来水管的内直径是2厘米,水管内水的流速是每秒8厘米,一位同学去洗手,走时忘记关掉水龙头,则5分
(2011•盐池县模拟)自来水管的内直径是2厘米,水管内水的流速是每秒8厘米,一位同学去洗手,走时忘记关掉水龙头,则5分钟浪费(  )升水.
A.12.56
B.15.072
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gg1号 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:把流过的水看成圆柱,它的底面直径是2厘米、高是(8×5×60)厘米,由此根据圆柱的体积公式V=sh=πr2h计算即可.

3.14×(2÷2)2×(8×5×60),
=3.14×1×2400,
=7536(cm3),
=7.536(升);
答:五分钟浪费7.536升的水.
故选:C.

点评:
本题考点: 关于圆柱的应用题.

考点点评: 把不规则的形状物体,转化成规则的形状来求解体积.

(2010•盐池县模拟)有一质量为1kg的物体正沿倾角为30°足够长的光滑固定斜面下滑,从t=0时刻起物体受到一个沿斜面
(2010•盐池县模拟)有一质量为1kg的物体正沿倾角为30°足够长的光滑固定斜面下滑,从t=0时刻起物体受到一个沿斜面向上的力F作用,F随时间变化如图所示,重力加速度g=10m/s2.则(  )
A.第1秒内物体的机械能减小
B.第2秒内物体的加速度逐渐变大
C.第3秒内物体速度逐渐减小
D.第4秒末与第1秒末物体的速度大小相等
tengjing868788331年前1
六便士之上的月亮 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:除了重力和弹力之外的力对物体做了负功,物体的机械能就减小,外力对物体做正功,物体的机械能就增加;
求出合力的大小,根据牛顿第二定律可以知道物体加速度的变化.

A、物体受到一个沿斜面向上的力F作用,F对问题做负功,物体的机械能减小,所以A正确.
B、第2秒外力F逐渐减小,物体受到的合力增加,加速度变大,所以B正确.
C、第3秒内外力逐渐变大,但是外力一直小于物体沿斜面向下的分力,物体受到的合力仍然向下,物体速度仍在变大,所以C错误.
D、重力沿斜面的分力是5N,始终大于外力F的大小,所以整个过程中物体一直在向下加速运动,速度越来越大,所以D错误.
故选:A、B.

点评:
本题考点: 牛顿第二定律;匀变速直线运动规律的综合运用;机械能守恒定律.

考点点评: 本题就是应用牛顿第二定律判断物体的加速度的变化,找出合力的变化规律就能判断加速度如何变化了.

(2011•盐池县模拟)春光小学六年级有280人参加军训,他们每14人站一行,前后每行间隔2米,计划以每分钟40米的速度
(2011•盐池县模拟)春光小学六年级有280人参加军训,他们每14人站一行,前后每行间隔2米,计划以每分钟40米的速度通过全长1002米的大桥,需要多少分钟?
天使的泪0011年前1
灰色37度 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:280人,每14人排一行,则可排280÷14=20(行),每一行间隔2米,则这支队伍长(20-1)×2=38(米),大桥长1002米,所以这个队伍以每分钟40米的速度通过主席台所行走的总路程是38+1002=1040(米),由此利用路程÷速度=时间,即可解答.

通过主席台行驶的总路程是:
(280÷14-1)×2+1002
=19×2+1002
=38+1002
=1040(米);
1040÷40=26(分钟);
答:队伍通过大桥大约需要26分钟.

点评:
本题考点: 列车过桥问题.

考点点评: 解答时应注意,先求出队伍的长度,再加上主席台的长度,就是队伍行驶的路程.

(2010•盐池县)用铁皮做一个底面直径为6分米,高为8分米的圆柱形无盖水桶,至少要用______平方分米的铁皮,这个水
(2010•盐池县)用铁皮做一个底面直径为6分米,高为8分米的圆柱形无盖水桶,至少要用______平方分米的铁皮,这个水桶最多能装水______升.
诺娅海蓝1年前1
mxx1976 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:由题意可知:做这个水桶需要的铁皮面积就等于水桶的表面积减去上盖的面积,即水桶的侧面积加上下底的面积即可,水桶的底面直径和高已知,利用圆柱的侧面积和圆的面积的计算方法即可求解;再利用圆柱的体积V=Sh,即可求出这个水桶的容积.

(1)3.14×6×8+3.14×(
6
2)2,
=18.84×8+3.14×9,
=150.72+28.26,
=178.98(平方分米);
答:至少要用178.98平方分米的铁皮.

(2)3.14×(
6
2)2×8,
=3.14×9×8,
=28.26×8,
=226.08(立方分米),
=226.08(升);
答:这个水桶最多能装水226.08升.
故答案为:178.98,226.08.

点评:
本题考点: 圆柱的侧面积、表面积和体积.

考点点评: 此题主要考查圆锥的表面积和体积的计算方法在实际生活中的应用.

(2012•盐池县模拟) 直接写得数.
(2012•盐池县模拟)
直接写得数.
125×8=
[3/8]×24=
3-0.35= 2[2/5]×101-2.4=
3.5÷0.01= [1/2]-[1/3]=
[4/25]+0.24= [5/4]+[4/5]×0=
houzhq1年前1
kevin43 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:根据整数、分数和小数加减乘除法的计算方法进行计算.
2[2/5]×101-2.4根据乘法分配律进行简算.

125×8=1000 [3/8]×24=9
3-0.35=2.65 2[2/5]×101-2.4=240
3.5÷0.01=350 [1/2]-[1/3]=[1/6]
[4/25]+0.24=0.4 [5/4]+[4/5]×0=[5/4]

点评:
本题考点: 整数的乘法及应用;分数的加法和减法;分数乘法;小数的加法和减法;小数除法.

考点点评: 口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.

(2010•盐池县模拟)如图所示中的实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹,粒子先经过M点,再经过N
(2010•盐池县模拟)如图所示中的实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹,粒子先经过M点,再经过N点,可以判定(  )
A.M点的电势能大于N点的电势能
B.M点的电势小于N点的电势
C.粒子在M的速度大于在N点的速度
D.粒子在M点受到的电场力小于在N点受到的电场力
22755u1年前1
maolitou 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:根据顺着电场线方向电势降低,判断电势的高低.由粒子轨迹的弯曲方向判断电场力方向.电场力方向应指向轨迹的内侧.由电场力做功正负,判断电势能的大小和动能的大小.由电场线的疏密判断场强大小,确定电场力的大小.

A、C,由电场力方向应指向轨迹的内侧得知,粒子所受电场力方向大致斜向左下方,对粒子做正功,其电势能减小,动能增大,则知粒子在M点的电势能大于在N点的电势能,在M点的速度小于在N点的速度.故A正确,C错误.
B、根据顺着电场线方向电势降低可知,M点的电势高于N点的电势.故B错误.
D、M点处的电场线较疏,而N点处电场线较密,则M点处的电场强度较小,粒子所受的电场力也较小.故D正确.
故选AD

点评:
本题考点: 电势能;电场强度;电场线.

考点点评: 本题是电场中轨迹问题,关键要根据轨迹的弯曲方向判断出粒子所受的电场力方向,再抓住电场线的物理意义判断场强、电势等的大小.

(2010•盐池县模拟)如图所示,小车上有固定支架,支架上用细线拴一个小球,线长为L(小球可看作质点),小车与小球一起以
(2010•盐池县模拟)如图所示,小车上有固定支架,支架上用细线拴一个小球,线长为L(小球可看作质点),小车与小球一起以速度v0沿水平方向向左匀速运动.当小车突然碰到矮墙后车立即停止运动,此后小球升高的最大高度可能是(线未被拉断)(  )
A.大于
v02
2g

B.小于
v02
2g

C.等于
v02
2g

D.等于2L
qugou1年前1
dorisong 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:小球在运动的过程中机械能守恒,由机械能守恒可以求得小球能到达的最大高度;
如果小球可以达到最高点做圆周运动的话,那么最大的高度就是圆周运动的直径.

如果小球的速度不能使小球做圆周运动,由机械能守恒可得,[1/2] mV2=mgh,所以最大高度可能是
v02
2g,所以C正确.
如果有空气的阻力的话,机械能不守恒,最大高度就要小于
v02
2g;所以B正确.
如果小球的速度能使小球做圆周运动,那么最大的高度就是圆周运动的直径2L,所以D正确.
故选:B、C、D.

点评:
本题考点: 牛顿第二定律;向心力.

考点点评: 本题由多种可能性,在分析问题的时候一定要考虑全面,本题考查的就是学生能不能全面的考虑问题,难度不大.

(2011•盐池县模拟)如图是美尔雅服装店2011年7月某星期销售衬衫的统计图,根据统计图回答问题:
(2011•盐池县模拟)如图是美尔雅服装店2011年7月某星期销售衬衫的统计图,根据统计图回答问题:
(1)这是一幅______统计图.
(2)销售量最少的是星期______.
(3)星期六的销售量比星期五的销售量多______%.
拆字入影1年前1
v珍宝珠v 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:(1)这是一幅折线统计图;
(2)由统计图可知,销售量最少的是星期二.
(3)星期六的销售量63,星期五的销售量30,把星期五的销售量看做单位“1”,由此即可求出星期六的销售量比星期五的销售量多百分之几.

由分析知:
(1)这是一幅折线统计图;
(2)由统计图可知,销售量最少的是星期二.
(3)(63-30)÷30
=33÷30
=110%;
答:星期六的销售量比星期五的销售量多110%.
故答案为:折线,二,110.

点评:
本题考点: 单式折线统计图.

考点点评: 此题考查了折线统计图,关键是能正确从图中获取信息,并根据已有信息,进行解答问题.

(2010•盐池县模拟)质量为m的球置于倾角为θ的光滑斜面上,被与斜面垂直的光滑挡板挡着,如图所示.当挡板从图示位置缓缓
(2010•盐池县模拟)质量为m的球置于倾角为θ的光滑斜面上,被与斜面垂直的光滑挡板挡着,如图所示.当挡板从图示位置缓缓作逆时针转动至水平位置的过程中,挡板对球的弹力N1和斜面对球的弹力N2的变化情况是(  )
A.N1增大
B.N1先减小后增大
C.N2增大
D.N2减小
zhangok1年前1
雪蝴蝶1125 共回答了16个问题 | 采纳率68.8%
解题思路:以球为研究对象,对其受力分析,根据共点力平衡条件,由几何关系可看出各力随θ的变化情况!

以物体为研究对象,对其受力分析,如图所示,受重力、挡板对球的弹力N1和斜面对球的弹力N2

球所受的重力的效果有两个:对挡板产生压力F1、对斜面产生压力F2,如图所示,当挡板逐渐从图示位置缓缓作逆时针转动至水平位置的过程中,从图中可以看出F1变大,F2变小;
由共点力平衡条件可知:F1=N1,F2=N2,故N1变大,N2变小;
故选A、D.

点评:
本题考点: 向心力.

考点点评: 本题为力学的动态分析问题,受力分析后,关键要找出大小、方向均不变的力,还要找出方向不变的力,然后结合共点力平衡条件和平行四边形定则求解!

(2012•盐池县模拟) 解方程(或比例)
(2012•盐池县模拟)
解方程(或比例)
(1)6+1.5X=7;
(2)X-15% X=8.5; (3)[1/4]:[1/12]=16:X.
将隼1年前1
reficul 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:(1)等式的两边同时减去6,然后等式的两边同时除以1.5即可;
(2)先计算X-15%X=0.85X,然后等式的两边同时除以0.85即可;
(3)根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,把原式改写成[1/4]X=16×[1/12],然后等式的两边同时除以[1/4]即可.

(1)6+1.5X=7 6+1.5X-6=7-6 1.5X=1 1.5X÷1.5=1÷1.5...

点评:
本题考点: 方程的解和解方程;解比例.

考点点评: 本题主要考查解方程和解比例,根据等式的性质和比例的基本性质进行解答即可.

(2010•盐池县模拟)下列说法中正确的是(  )
(2010•盐池县模拟)下列说法中正确的是(  )
A.布朗运动就是液体分子的无规则运动
B.当气体分子热运动变剧烈时,气体的压强一定变大
C.当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增大而增大
D.第二类永动机不可能制成,是因为它违反了能量守恒定律
acai78021年前1
夏之风DXYJ 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:布朗运动是液体中固体微粒的无规则运动.
温度是分子平均动能的量度,即分子热运动的剧烈程度只与温度有关.
分子表现为引力时,距离增大,要克服引力做功,所以分子势能增加.
第二类永动机不可能制成,是因为它违反了热力学第二定律.

A、布朗运动是液体中固体微粒的无规则运动,反映的是液体分子的无规则运动,故A错.
B、气体分子热运动的剧烈程度与温度有关,而与压强无关,故B错.
C、分子表现为引力时,距离增大,要克服引力做功,所以分子势能增加,故C对.
D、第二类永动机不可能制成,是因为它违反了热力学第二定律,故D错.
故选 C

点评:
本题考点: 分子的热运动;布朗运动;分子间的相互作用力;热力学第二定律.

考点点评: 本题主要考查基本知识点,只要记住即可.

(2010•盐池县模拟)如图所示,水平地面上方分布着水平向右的匀强电场.一“L”形的绝缘硬质管竖直固定在匀强电场中.管的
(2010•盐池县模拟)如图所示,水平地面上方分布着水平向右的匀强电场.一“L”形的绝缘硬质管竖直固定在匀强电场中.管的水平部分长为l1=0.2m,离水平地面的距离为h=5.0m,竖直部分长为l2=0.1m.一带正电的小球从管的上端口A由静止释放,小球与管间摩擦不计且小球通过管的弯曲部分(长度极短可不计)时没有能量损失,小球在电场中受到的静电力大小为重力的一半,求:
(1)小球运动到管口B时的速度大小;
(2)小球着地点与管的下端口B的水平距离.(g=10m/s2).
dsgedxz1年前1
gaffo 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:(1)小球从A运动到B的过程中,重力和电场力做功,由动能定理列式求解;
(2)小球离开B点后,水平方向只受电场力(恒力),故做匀加速直线运动,竖直方向只受重力,故做自由落体运动,两个分运动同时发生,时间相等,根据竖直分位移求出时间,再求出水平分位移.

(1)在小球从A运动到B的过程中,对小球由动能定理有:[1/2]mvB2-0=mgl2+Fl1,①
由于小球在电场中受到的静电力大小为重力的一半,即 F=[1/2]mg ②
代入数据可得:vB=2.0m/s③
小球运动到管口B时的速度大小为2.0m/s.
(2)小球离开B点后,设水平方向的加速度为a,位移为s,在空中运动的时间为t,
水平方向有:a=[g/2],④
s=vBt+[1/2]at2,⑤
竖直方向有:h=[1/2]gt2,⑥
由③~⑥式,并代入数据可得:s=4.5m.
故小球着地点与管的下端口B的水平距离为4.5m.

点评:
本题考点: 动能定理的应用;平抛运动.

考点点评: 本题关键对小球各个过程的运动情况分析清楚,对A到B过程,由于为曲线运动,可用动能定理,对离开B后的运动,根据运动的合成与分解,化曲为直研究!

(2012•盐池县模拟)有10瓶水,其中9瓶质量相同,另有1瓶是盐水,比其他的水略重一些.至少称______次能保证找出
(2012•盐池县模拟)有10瓶水,其中9瓶质量相同,另有1瓶是盐水,比其他的水略重一些.至少称______次能保证找出这瓶盐水.
鱼笑飞1年前1
popgjpop 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:第一,先把10瓶水平均分成两份,在天平两边,每边放5瓶,看天平哪边重,重的5瓶中就有一瓶是盐水;
第二,再从重的5瓶中拿出4瓶,在天平两边,每边放2瓶,如果两边一样重,说明剩下的那一瓶是盐水;如果不一样重,重的2瓶中有一瓶是盐水;
第三,再把重的2瓶,在天平两边,每边放1瓶,重的那一瓶就是盐水了;所以至少称3次能保证找出这瓶盐水.

5+5,1次,找出重一些的5瓶;
2+2,1次,如一样重,剩余一瓶是盐水,不一样,将重一些的2瓶挑出;
1+1,1次,重一些的为盐水;
所以至少称3次能保证找出这瓶盐水.
故答案为:3.

点评:
本题考点: 找次品.

考点点评: 此题考查找次品,解决关键是将先物品平均分成两份,天平每边各放一份,找出有次品的一边;把有次品的一边的物品再平均分成两份,天平每边各放一份,找出有次品的一边;以此类推直到找出次品为止.